幼儿园省级示范园评级档案大全合集(打印版)

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幼儿园督导评估档案资料参考

幼儿园督导评估档案资料参考
各种组织机构(园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等)
④近1年没有重大责任事故*。(3分)
责任事故登记表
续表(1)
一级指标
二级指标
三 级 指 标
档 案 资 料 目 录









14
① 领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理理论基础,重视观念更新、理论学习和经验总结。(3分)
1、领导班子建设情况
5
有音乐活动室(120-160 m2)、美工活动室、科学启蒙室、
体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等,功能齐全、实用,按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。(10分)
各功能室说明及活动安排表;各功能室照片及说明
续表(1)
一级指标
二级指标
三 级 指 标
档 案 资 料 目 录




场地园

6
④6-9个班(含寄宿制)设园长2人,10个班及以上(含寄宿制)幼儿园设园长3人。(3分)
⑤全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人(寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人),全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人(寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人)。(2分)
⑥ 有专职财务人员,炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。(2分)
1、教师制作课件情况一览表
2、教师运用现代化教育技术教学情况统计表
19
① 教职工队伍稳定,近3年保教人员年流动率*不超过15% 。(3分)
近三年教职工花名册、流动保教人员名单及流动率统计表
② 在当地有声誉较高的学科带头人。(3分)
学科带头人相关资料

省优质幼儿园评估标准及评估细则档案整理

省优质幼儿园评估标准及评估细则档案整理

35
2-7.幼儿图书(不含课程用书)生均 10册以上,教工图书(含各类教育、 教学参考书)人均20本以上,订有5 种以上省级学前教育报刊。





⑴幼儿图书数量达标、品种丰富(幼儿自带 图书不包括在内),复本不超过3本。 ⑵图书符合幼儿年龄特点。 ⑶班级图书投放充足,更新、轮换及时。 ⑷图书阅览室使用率高。 ⑸有正常购书制度,单轨幼儿园年均购幼儿 图书金额不少于2000元,两轨以上幼儿园不 少于5000元。 ⑹教工图书人均20本以上,年人均购书不少 于1册,省级学前教育报刊订阅不少于5种以 . 36 上。
. 22
材 料 目 录:





教师专业技能评估标准 幼儿成长册评比 教师技能大赛—早操评比 教师技能大赛—《纲要》考试 教师技能大赛—创意美术评比 教师技能大赛—弹唱评比 教师技能大赛—舞蹈评比…… 教师自制玩具登记 教师还琴评比 晨间锻炼评比 班级环境评比 教师早操评比 自制体锻材料评比 区角游戏材料评比 自然角创设评比 教师学期工作情况汇总表 教师年度考核表 教师半日活动考核资料

⑴各类场地齐全并有效使用,并 有防护措施,无安全隐患。 ⑵软质地占户外活动场地面积不 少于50%。 ⑶因地制宜建设饲养场(角)、 种植园地(角),小区幼儿园可 就近共享种植资源。
. 28
材 料 目 录:
户外场地面积一览表 户外活动场地分布图 玩沙、玩水活动制度 玩沙、玩水活动安排表 玩沙、玩水活动记录
. 20
1-7.实行园长负责制、教师聘用制、 岗位责任制,教职工具有良好的职业 道德、保教技能和团队精神。


⑴园长独立负责幼儿园管理,建 立教职工聘任制度,岗位职责明确。 ⑵教职工有良好的职业道德和必 备的保教专业能力,未发生违法 违规行为和责任事故,保教队伍 及其他人员工作协调,家长满意 度达到80%以上。

幼儿园档案整理目录

幼儿园档案整理目录

档案目录索引A行政管理类A—1文秘工作A-1-1幼儿园规划制度①全园总体规划、远期目标、近期目标、园风建设(长期)②幼儿园规章制度及岗位职责(长期)③幼儿园奖励情况(长期)A-1-2计划总结①园工作计划总结(长期)②部门计划总结(长期)③班工作计划总结(长期)④个人工作计划总结(短期)A-1-3工作记录①园务日志(长期)②园内大事记(长期)③班工作日志(长期)(交接班记录)A-1-4会议记录①园务会议(短期)②班务会议(短期)A-2目标考核①幼儿园目标管理方案(长期)②目标考核标准及结果(长期)③各类工作人员评价标准(长期)A—3安全工作①基本情况(长期)②组织领导(长期)③制度建设(长期)④安全教育(短期)⑤安全管理(短期)⑥周边治理(短期)⑦工作成效(长期)⑧上级文件(长期)B教育教学类B--1幼儿园教育教学B—1--1手拉手联谊活动记录(长期)B—1--2自制玩教具登记(长期)B—1--3幼儿园保教工作目标(月活动安排、周活动安排、作息时间)(长期)B—1--4教学活动安排(月计划、日计划)(短期)B—1--5教养工作(短期)B—1--6优秀教育活动评比B—1--7日常工作检查记录(短期)B—1--8听课记录(短期)B—2教育科研建设B—2--1教研工作计划总结(短期)B—2--2教研活动记录(短期)B—2--3教研月工作小结(短期)B—2--4教研实验课(短期)B—2--5论文(短期)B—2--6教育随笔(短期)B—2--7教研成果(长期)B—3观察记录B—3--1活动区观察记录(短期)B—3--2个别幼儿教育及观察记录(短期)B—3--3新生入园适应性观察评价表(短期)B—3--4户外活动观察记录B—4集体活动记录(短期)B—5政治学习笔记(短期)B—6业务学习笔记(短期)C教工管理类C—1教师奖励情况(长期)C—2教工出勤统计(短期)C—3教师培训记录C—4师德建设C—5教师基本情况登记D幼儿档案管理D—1 幼儿花名册(长期)D—2 幼儿出勤登记表(短期)D—3 幼儿获奖情况(长期)D—4 幼小衔接①幼小衔接计划总结(短期)②幼儿入学追踪调查分析(短期)D—5幼儿个人生活档案(家园联系,亲子活动)E 卫生保健类E—1卫生保健制度文件E—2传染病E—3卫生消毒E—4幼儿体检记录E—5幼儿保健档案E—6幼儿过敏史登记E—7保健计划与总结E—8教师体检F家长工作类F—1 幼儿园工作质量调查问卷(短期)F—2 家长委员会记录(短期)F—3 家访记录(短期)F—4 家长开放日资料(短期)F—5 家长会记录(短期)F—6 亲子活动记录(短期)F—7 表扬信(长期)G其他类G—1 照片集锦G—2 活动录像资料教你如何用WORD文档(2012-06-27 192246)转载▼标签:杂谈1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同?答:分节,每节可以设置不同的页眉。

山东省省级示范幼儿园评估标准(2024年修订稿-征求意见稿)

山东省省级示范幼儿园评估标准(2024年修订稿-征求意见稿)
B8
示范
引领
20分
C27在本地区能发挥示范、辐射作用。
20分
1、有结对园所,定期开展帮扶活动。活动有支配、有落实、有记录。10分
2、主动担当本地区示范性、探讨性的教化观摩活动,每学期不少于1次。10分
A3
平安
100分
B7
制度
建设
25分
C17依据国家及省有关规定,制定各项平安管理制度,做到科学规范、操作性强。
B2
设施设备
80分
C7班级生活及教化设施齐全、适用。符合幼儿特点,满意幼儿生活和学习的须要。
20分
1、幼儿床、桌椅、玩具橱、图书架等配置应符合《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求。10分
2、有暖气或空调等防暑防寒设施。若运用火炉取暖,火炉不得设在幼儿活动室和寝室。冬季室内温度不低于12度。5分
B6
后勤
管理
50分
C21严格园产管理制度,实行财产保管责任制。
10分
1、固定资产、帐薄设置规范,有关手续完备,产权明晰、帐物相符。5分
2、建立资产产权登记与监督管理制度,财产保管制度完善、责任到人。5分
C22严格财务管理制度,经费运用合理。
10分
1、幼儿园财务独立,单独设账,账目清晰。5分
2、幼儿伙食费专款专用,与成人伙食严格分开,幼儿伙食账目每月向家长公布,且有记录。5分
2、幼儿园不得设置在污染区和危急区,不得运用危房。不利于幼儿身心健康成长和危及幼儿平安的场所距离幼儿园100米以外。5分
3、无独立建筑群体不参评。
C2环境绿化、美化、儿童化、教化化。
10分
1、绿化用地生均不少于2m2。(绿化用地包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地面积)5分

四川省级示范性园(幼儿园)评估细则

四川省级示范性园(幼儿园)评估细则

四川省级示范性园(幼儿园)评估细则XXX评估细则(试行)评估项目:C1、园址规划布局合理,无污染、无噪音,便于与社区教育配合,利用社区资源,为社区服务。

分值为3分。

C2、园舍设计科学、向阳,建有建立建筑群体。

分值为2分。

C3、绿化、美化儿童化、教育化。

绿化用地每生不少于2平方米(含立体绿化)至少有100平方米的供儿童使用的自然草坪(不包含塑料仿真草坪)。

分值为4分。

C4、环境布置符合特点,符合安全要求,有吸引力,并随季节和教育需要及时更换。

好给3分,较好给2分,一般给1分。

B1、办园条件为社区服务。

分值为3分。

B2、场地分值为12分。

包括C6、幼儿户外公用活动场地每生不低于2平方米,有相对国家的分班户外活动场地;C7、有沙坑(沙地、沙箱)、游泳池(戏水池)、30米跑道;C8、有种植园地或动物饲养场地。

B3、房屋建筑分值为15分。

包括C9、房屋建筑坚固安全,建筑质量符合国家规定,设计科学,符合儿童特点;C10、每班有独立配置(含有卫生间、儿童贮物室(箱)的活动室、寝室。

单独的活动室,使用面积不低于54平方米,与儿童寝室共用的应不低于90平方米,卫生间面积不少于5平方米;C11、有音体、电教、多功能活动室,面积不少于100平方米;C12、办公及辅助用房齐备:办公室、会议室、教工阅览室、保健室、隔离室、专用贮藏室、传达室、教工厕所(成人专用男女厕所),寄宿制幼儿园应有浴室、洗衣间。

每项1分,达到要求得1分,未达要求酌情扣分。

C5、有一定面积的不同种类(硬地、草坪、沙地、地毯、木地板等)的地面。

分值为3分。

达到要求得3分。

缺一项扣1分,扣完为止。

C13、有相应的生活用房:厨房(含主副食加工间,主副食库、烧火间),消毒间、炊事人员休息室、保教人员休息室。

分值为2分。

评估标准:各项达到要求得满分,未达要求酌情扣分。

C4根据布置情况分别给分。

自评分:C1得3分,C2得2分,C3得4分,B1得3分,B2得4分,B3得3分,C5得3分,C13得2分。

南京市省级示范幼儿园、省级实验小学、二星级以上普通高中一览表

南京市省级示范幼儿园、省级实验小学、二星级以上普通高中一览表
省级机关实验幼儿园
马鞍山路1号
210024
省级机关第一幼儿园
中山北路40号
210008
省军区幼儿园
中央路208号
210009
三八保育院幼儿园
宁夏路6号
210009
金信幼儿园
清凉门大街68号16幢
210036
六一幼儿园
龙江小区宝地园17号
210036
下关区
于家巷幼儿园
于家巷9号
210015
滨江幼儿园
金陵小区新六村
210007
锁金村第二小学
锁金村五村
210007
小营小学
龙蟠中路21号
210016
半山园小学
富贵山7号
210016
海英小学
半山园20号
210016
白下区
游府西街小学
游府西街12号
210002
石鼓路小学
秣陵路128号
210004
五老村小学
文昌巷76号
210002
瑞金北村小学
大清河18号
210016
光华东街小学
溧水县实验小学
永阳镇通济街
211200
溧水县第三小学
永阳镇庆丰路
211200
南京市师范学校附属小学
永阳镇小西门南巷80号
210003
莫愁新寓小学
汉北街31号
210029
财经大学附属实验小学
东妙峰庵1号
210003
赤壁路小学
赤壁路10号
210024
山西路小学
人和街3号
210009
汉口路小学
汉口路59号
210008
龙江小学
龙江小区腾飞园22幢

幼儿园分类评估标准及评分表

幼儿园分类评估标准及评分表

幼儿园分类评估标准及评分表




A1办园条件(2 00分)B1园舍建筑(1 00分)
脑,能运用现代化教育设施进行管理和保教活动。


园条件(200分)
00分)
等,园长和教师等有电脑。

每班配
(20设备体制
A2行政

得参评示
范和一类
幼儿园。

升。

升。

分)
行政管理(200分)
领(20
儿园结对
不符合要求,不得参评;教师资格不符合要
主动与示范、一类幼儿园结对,定主动与示范、一类幼儿园结对,定
(2(20
示范资格
准入
社会保险,不得参评;已办理,但
分)
A3队伍建设(100分)
(20分
使用校车
的,不扣
省定最低标准、没卫生安全要求。


资0分
要求的,不得参玩教具、器械等无毒、无安全隐患。

有专人负责,定期检修维护,有(20A4安全工作(100分)
管理教育(20分
A5卫生保健(12 0分

A6教育教

A6
教Array育



20


分)
心健康(2
(2
A7





80


分。

幼儿园评级标准档案目录表

幼儿园评级标准档案目录表

幼儿园评级标准档案目录表1. 幼儿园基本信息
- 幼儿园名称
- 幼儿园地址
- 幼儿园负责人
- 联系方式
- 办园许可证号
- 办学性质(如公立、私立等)
2. 教师信息
- 教师名单
- 教师资格证书复印件
- 教师学历证书复印件
- 教师继续教育证明
3. 学生信息
- 学生名单
- 学生出生证明复印件- 学生疫苗接种证明
4. 幼儿园设施与环境
- 幼儿园平面图
- 教学设施清单
- 生活设施清单
- 安全设施清单
- 卫生保健设施清单
- 户外活动场地规划
5. 教育教学管理
- 幼儿园教育大纲
- 教学计划
- 教学活动记录
- 学生评价体系
- 教师评价体系
6. 卫生保健与食品安全
- 幼儿园卫生保健制度
- 幼儿园食品安全管理制度- 卫生保健记录
- 食品安全检查报告
7. 财务管理
- 幼儿园财务管理制度
- 财务报表
- 收费标准
8. 安全管理
- 幼儿园安全管理制度
- 安全检查记录
- 应急预案
- 消防设施检查记录
9. 幼儿园文化建设
- 幼儿园文化理念
- 幼儿园活动风采
- 幼儿作品展示
10. 其他
- 幼儿园荣誉证书复印件
- 家长满意度调查报告
- 幼儿园发展规划
请根据实际情况,按照以上目录表的要求准备相关文件和资料,以确保评级过程的顺利进行。

如有疑问,请联系相关部门获取详细
指导。

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班长会和班务会的记录
班级主管
A-25
家长会、家长委员会会议记录
每次家长会和家长委员会的记录,会议记录附带照片、签到表
园助
A-26
家长投诉、来信记录
家长投诉、表扬信等方面的信息记录
园助
A-27
家长问卷调查记录
调查问卷、汇总表、分析
园助
A-28
家长学校相关资料
活动方案、活动报道、照片、签到表等
园助
A-29
园助
A-7
幼儿园岗位职责
各岗职责,幼儿园所设岗位都要有相应的职责
园助
A-8
幼儿园各岗人员工作常规
各岗日常工作内容及工作流程
园助 三大主管
A-9
幼儿园教职工花名册及资质
全园职工花名册和资质,其中资质包含:毕业证书、各岗人员资格证书、职称、各类上 岗证书等
园助
A-10
各种安全预案
防火安全预案、幼儿外出活动突发事件应急预案、幼儿园预防传染病等应急预案、幼儿 园重大突发事件应急预案、防食物中毒预案、食品安全事故应急处置预案、幼儿园突发 暴力事件应急预案、幼儿园入园、离园突发事件应急预案、幼儿园防雪防冻应急预案、 红缨幼儿园火灾应急预案 、幼儿园防地震减灾应急预案、值班期间紧急情况预案、幼 儿园雾霾天气教学管理预案、防范手足口病流行工作预案、甲型H1N1流感防范工作应
评估计分表 班级幼儿发展评估报告
班级主管
B-6
保教工作计划、总结
每学期保教工作计划和总结
班级主管
B-7
教研工作计划总结
每学期教研工作计划和总结
班级主管
B-8
教研记录
每次教研活动的记录,附:课件(资料)、教师签到表
班级主管
B-9
园本培训计划总结
园本培训计划和总结
班级主管
B-10
园本培训记录
每次园本培训的记录,附:课件(资料)、教师签到表
省级示范园档案大全
(A
档案编号
档案盒名称
材料内容
搜集人
A-1
法令法规
《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《劳动法》、《食品卫生法》、《幼
儿园管理条例》、《城市托儿所工作条例》、《幼儿园工作规程》、《母婴保健法》、 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》、《3-6岁 儿童学习与发展指南》、《地方幼儿园收费管理实施细则(试行)》等
园助
A-2
幼儿园依法办园资质
民办学校办园许可证(正副本)、法人登记证书(正副本)、税务登记证(正副本)、 组织机构代码证(正副本)、社保登记证书、餐饮服务许可证、卫生保健合格证、房屋 竣工验收备案表、校舍使用协议书、当地民办幼儿园收费标准备案表、幼儿园收、退费 标准、房屋安全鉴定报告、消防安全证明、电气防火检测报告等
班级主管
B-18
教科研课题成果
参加教委或本园自行参与的教科研类课题成果资料
班级主管
B-19
继续教育
参加园外、总部组织的各类培训、学习、学历取得等
班级主管
B-20
观察记录、教育笔记
每位老师的观察记录和教育笔记家园联系册,每期家园联系栏的资料、致家长的一封信等
班级主管
B-22
园内外大型活动
园长
A-15
全园工作计划、总结
每学期随写随放,一盒里放三年的
园长
A-16
后勤工作计划、总结
每学期随写随放,一盒里放三年的
后勤主管
A-17
信息资料组资料
幼儿园图书分类管理编号登记、图书影像资料借阅记录等,包括教师和幼儿的
园助
A-18
幼儿园各岗质量评价
每个月月末园长给各主管评价,各主管给各自一线员工评价
班级主管
B-11
保育员学习记录
每个月一次,由班级主管组织,是关于保教结合的
班级主管
B-12
班级工作计划、总结
各班每学期的工作计划和总结
班级主管
B-13
保教工作评价
根据本园保教工作实际,每学期有重点的进行质量评价,运用评价手段
促进教师素质的提高和保教质量的提高
班级主管
B-14
班级主管下班检查记录
班级主管每次下班检查的记录
幼儿园安全工作
安全责任书、安全培训、安全演习、安全检查记录、安全小组会议记录、报保修维修记 录等
后勤主管
A-30
重大事故记录
幼儿园出现重大事故的记录
后勤主管
A-31
幼儿资料
幼儿花名册
后勤主管
A-32
幼儿园学期末各岗考核资料
学期末各岗人员的考核资料
园长 三大主管
(B
档案编号
档案盒名称
材料内容
搜集人
B-1
急预案等
园助 三大主管
A-11
固定资产登记册
幼儿园所有的固定资产都要记录在册,并标明购买时间和厂家电话、地址等
园助
A-12
幼儿园大事记
记录幼儿园的重大事件
园助
A-13
幼儿园三年发展规划
幼儿园三年发展规划,要有三年总体发展目标、分年度发展目标及实施策略等
园长
A-14
队伍培养规划
包含:管理层和一线队伍的培养规划
园助
A-3
员工合同
全体员工签署的合同原件
园助
A-4
教委下发的文件
当地教委下发的红头文件
园助
A-5
红缨总部下发文件
红缨总部下发的各类文件
园助
A-6
幼儿园规章制度
学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、幼儿作息制度、财务管理制 度、财产保管制度、考勤制度、奖惩制度、交接班制度、家长联系制度、业务档案制度、 工作人员工作质量的评价考核制度、教育评价制度、幼儿发展情况的报告制度、资料借 阅制度、接送制度等(除以上制度外,可以根据本园需要建立其他制度)
班级主管
B-15
教师考核相关资料
理论笔试、技能技巧考核等各方面的资料 考核标准、评分表、成绩汇总表、小结附照片等
班级主管
B-16
观摩活动相关资料
教学观摩活动:教案、听课记录表、活动小结附照片等
班级主管
B-17
论文及经验总结
教研专题总结、学习《纲要》《指南》心得体会、教师论文、发表文章 各类经验总结等
文字、图片相结合,附活动方案和总结
招生主管
B-23
早期教育计划总结
早期教育计划和总结
招生主管
园长 三大主管
A-19
园长下班检查记录
园长下班检查的记录
园长
A-20
师德建设
每学期园所在师德建设方面的计划与活动
园长
A-21
董事会相关资料
董事会章程、会议记录、决议记录等
园长
A-22
全园会记录
每次全园大会的记录
园助
A-23
园务会、后勤小组会议记录
每次园务会、后勤会议的记录
园助 后勤主管
A-24
班长会、班务会记录
教育总目标
幼儿园教育总目标 大、中、小班教育目标
班级主管
B-2
幼儿一日常规
《幼儿一日生活常规》:幼儿、教师、保育员的一日工作内容
幼儿园一日作息时间表
班级主管
B-3
幼儿发展评估标准
各个年龄段幼儿发展水平标准 评估表 评估工具
班级主管
B-4
全园幼儿发展评价报告
全园幼儿总体发展评价报告
班级主管
B-5
班级幼儿发展评价报告
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