初中音乐工作计划精选
初中音乐教学工作计划5篇

初中音乐教学工作计划5篇学校音乐教学工作方案篇1一、状况分析(一)同学状况分析初一的同学经过一个学期的学习,对学校的音乐学习有了必需的了解,加深了他们对音乐的深厚兴趣,并且他们乐于参预各项音乐活动,共性是一些动手、需要合作完成的音乐资料会比较感到饶有兴趣,但由于他们年纪小,对音乐资料的理解还需要加强。
所以,对初一的同学就应使他们对音乐的兴趣连续持续,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。
初二的同学在经过前阶段的学习,对学校音乐教学已经有了必需的了解,所以,本学期要连续加强他们对音乐学问的了解,扩大他们的音乐视野。
初三的同学经过两年半的学校音乐教学,思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能到达必需的程度,所以,本学期对初三同学的音乐教学重在音乐观赏、分析,音乐资料理解。
(二)教材分析本学期初一教材资料为歌曲演唱――《渴望春天》、《国歌》、《阳关三叠》、《江河万古流》、《乡村花园》、《送别》;观赏各方面的相关音乐资料;同时能主动参预综合性艺术表演活动,并进行简洁评价。
初二教材资料为歌曲演唱――《茉莉花》、《唱脸谱》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;观赏各方面的音乐资料;听辩不一样心情的音乐,能用语言作简洁的描述。
初三教材资料为歌曲演唱――《军歌》、《小草》、《中国的土地》等;观赏各方面的音乐资料;能够初步辨别小型的音乐体裁与形式,能够倾听音乐主题说出曲名,每年学2―4首。
二、本学期教学的指导思想音乐教学的目的是提高同学的音乐审美素养,同时促进同学品德素养、智能素养的提高,并在此基础上指导、帮忙有音乐爱好的同学构成音乐某一方面的特长。
三、全学期教学的总目标1、持续同学对音乐的兴趣,使同学乐于参预音乐活动。
2、培育音乐感受与鉴赏潜力。
3、培育表现音乐的潜力。
4、培育艺术想象力和缔造力。
5、培育乐观的态度和友爱精神。
四、教学进度支配(附后)五、教学措施1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。
初级中学音乐个人教学计划5篇

初级中学音乐个人教学计划5篇初级中学音乐个人教学计划【篇1】暑期已过,新学期即将开始,本学期我担任的是七年级1――12班的音乐教学,根据学校的工作安排,结合本学期的教学工作时间,为了更好地完成本学期的工作任务。
特制定以下教学工作计划:一、学情分析:七年级的学生刚刚入校,还不熟悉初中生活,所以在新入校阶段,引导学生熟悉新的音乐教室环境,与学生讲解初中音乐课堂形式,在课堂中如何体现音乐表现能力及创造能力,小组合作能力,及掌握必要的音乐基础知识,音乐技能等等。
同时进行八孔竖笛的教学。
学生能够掌握最基本的吹奏技巧以及简单的乐曲吹奏。
二、教学目标和要求1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上,再次强调正确的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。
2、以提高全民族的音乐素质为目标,极力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。
3、在音乐课的教育教学中,力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中,提高音乐素质。
4、继续培养学生正确的练声习惯,力求发言准确而且清晰。
5、培养学生的音乐感知能力。
如节奏感、旋律感、和声感、音色感等。
6、培养学生的音乐分行能力。
其中,既包括了音乐表演中的分行性能力及音乐活动中的即兴表演能力,也包括了音乐创作的初步能力。
7、培养学生高尚的情操及乐观向上的生活态度。
如热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、尊老爱幼、热爱生活、热爱劳动等。
8、培养学生的精神,群体意识及合作能力等。
9、掌握必要的音乐基础知识及音乐基本技能。
如歌唱知识与歌曲技能,演奏知识与演奏技能,音乐创作知识与音乐创作技能、音乐鉴赏知识与音乐鉴赏技能等。
三、教学措施1、认真备课,认真学习音乐课程标准,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的.主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。
音乐工作计划初中十(实用8篇)

音乐工作计划初中十(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中音乐教学工作计划范文3篇

初中音乐教学工作计划范文初中音乐教学工作计划范文精选3篇(一)初中音乐教学工作计划一、教学目标:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高音乐欣赏能力;2. 培养学生的音乐表演技能,提高他们的音乐素养和自信心;3. 掌握基本的音乐理论知识,提高学生对音乐的认知和理解能力;4. 培养学生团队合作精神,提高他们的集体意识和协作能力。
二、教学内容:1. 音乐欣赏:通过学习、分析和欣赏不同类型的音乐作品,让学生对音乐有更深入的了解和欣赏;2. 音乐表演:培养学生的音乐表演能力,包括唱歌、舞蹈和乐器演奏等方面;3. 音乐理论:教授基本的音乐理论知识,包括音符、音阶、节奏等;4. 合唱训练:组织学生进行合唱训练,培养他们的团队合作能力和音乐表演能力;5. 创作音乐:引导学生进行音乐创作,发展他们的创造力和艺术表达能力。
三、教学方法:1. 多媒体教学:利用多媒体设备和音乐软件进行音乐欣赏和教学;2. 实践教学:通过实践活动,让学生参与音乐表演和创作,提高他们的实际操作能力;3. 个性化指导:根据学生的特点和需求,采用个性化的教学方法,提供针对性的指导;4. 全员参与:鼓励学生积极参与各类音乐活动,培养他们的兴趣和热情;5. 轻松愉快:创造轻松愉快的教学氛围,让学生在愉悦的氛围中学习音乐。
四、教学计划:1. 第一学期:a. 第一周:介绍音乐教学的目标和内容,激发学生的兴趣;b. 第二至第四周:音乐欣赏和分析,让学生熟悉不同类型的音乐作品;c. 第五至第六周:音乐表演技巧训练,包括唱歌和乐器演奏;d. 第七至第九周:音乐理论知识学习,教授音符、音阶和节奏;e. 第十至第十二周:合唱训练,组织学生进行合唱排练。
2. 第二学期:a. 第一至第三周:音乐创作活动,让学生进行音乐创作和创新;b. 第四至第六周:音乐表演集训,准备校内音乐表演比赛;c. 第七至第九周:音乐欣赏和评析,让学生学习欣赏和评价音乐作品;d. 第十至第十二周:音乐综合实践活动,组织学生进行音乐实践和表演。
初中音乐教学工作计划9篇

初中音乐教学工作计划9篇第1篇示例:初中音乐教学工作计划一、教学目标音乐教育是学生综合素质教育不可或缺的重要组成部分,通过音乐教学,可以培养学生的审美情感、音乐表现力、音乐欣赏能力以及音乐创作能力。
设计一份合理的初中音乐教学工作计划尤为重要。
本教学工作计划的教学目标主要包括:1. 培养学生的音乐能力,包括唱歌、演奏乐器、音乐感知等方面;2. 提高学生的音乐欣赏能力,使他们能够欣赏并理解不同类型的音乐作品;3. 培养学生的音乐创作能力,激发他们对音乐的兴趣和热爱;4. 培养学生的合作精神和团队意识,通过音乐活动增进师生之间的情感交流。
二、教学内容1. 音乐基础知识学生通过音乐基础知识的学习,包括音高、节奏、音乐符号等方面的知识,掌握音乐的基本理论知识。
2. 声乐训练通过声乐训练,培养学生的音乐表现力和演唱能力,提高他们的音乐素养。
3. 乐器演奏对于对音乐有特别兴趣的学生,进行乐器演奏的培训,包括钢琴、吉他、小提琴、中国民乐等。
5. 音乐创作鼓励学生进行音乐创作,培养他们的创造力和表现力,通过自己的音乐作品展现个人的情感和思想。
6. 音乐活动组织学生参与各种形式的音乐活动,包括音乐会、合唱比赛、器乐比赛等,培养学生的合作精神和团队意识。
三、教学方法1. 多媒体教学利用多媒体技术辅助教学,通过音乐视频、音乐图片等形式,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3. 互动教学采用互动式的教学方法,引导学生自主学习,培养他们的学习兴趣和学习能力。
4. 实践教学通过实践性的教学活动,如音乐会表演、合唱排练等,培养学生的音乐表现能力和实践能力。
5. 艺术鉴赏教学开展艺术鉴赏教学,通过对音乐作品的欣赏和讨论,提高学生的音乐鉴赏能力和审美情感。
四、教学手段1. 教学设备配备音乐教学实验室、音乐教学电脑室等专门的音乐教学设备,满足音乐教学需要。
3. 多媒体教学设备配备投影仪、音响设备等多媒体教学设备,帮助教师进行多媒体教学。
初中新教师新学期个人工作计划音乐6篇

初中新教师新学期个人工作计划音乐6篇篇1一、引言新的学期,新的开始。
作为初中音乐新教师,我怀揣着对教育事业的热爱和对音乐教学的执着,制定了这份个人工作计划。
本计划旨在提高自身的教学水平,培养学生的音乐素养,为学校的音乐教育贡献自己的力量。
二、教学目标1. 培养学生的音乐兴趣和爱好,让学生掌握基本的音乐知识和技能。
2. 通过音乐教学,提高学生的审美能力和表现力,促进学生的全面发展。
3. 加强学生的音乐素养,为学生的未来音乐学习和职业发展打下坚实的基础。
三、教学内容与安排1. 音乐基础理论知识:包括音符、节拍、调号、和弦等基本概念和知识。
通过讲解、示范和练习,让学生掌握这些基础知识,为进一步的音乐学习打下基础。
2. 歌曲教学:选择适合学生年龄和音乐水平的歌曲,通过演唱、模仿和创作等方式,提高学生的音乐表现力和演唱技巧。
3. 乐器教学:根据学生的兴趣和需求,选择一种或多种乐器进行教学。
通过乐器的学习和演奏,培养学生的音乐感受力和表现力。
4. 音乐欣赏与评价:引导学生欣赏各种类型的音乐作品,培养学生的音乐鉴赏能力和评价能力。
通过讨论、分析和总结,让学生了解音乐的多样性和丰富性。
四、教学方法与手段1. 讲解与示范:通过生动的讲解和精彩的示范,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 互动与体验:通过提问、回答、讨论等方式,引导学生积极参与课堂活动,提高学生的思维能力和表达能力。
3. 多媒体辅助:利用音乐软件、音响设备等多媒体手段,丰富教学内容和形式,提高教学效果和质量。
五、教学评价与反馈1. 课堂表现:观察学生在课堂上的表现和反应,了解学生的学习情况和需求。
2. 课后作业:布置与教学内容相关的课后作业,检验学生的学习成果和掌握情况。
3. 定期测试:定期进行阶段性测试,了解学生的学习进展和存在的问题,及时调整教学计划和策略。
4. 家校联系:与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题,共同关注学生的成长和发展。
初中音乐教学工作计划(5篇)

初中音乐教学工作计划(5篇)初中音乐教学工作计划(5篇)制定初中音乐教学工作计划前,要分析研究音乐的教学现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
以下是小编整理的初中音乐教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!初中音乐教学工作计划篇1一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。
二、主要工作及目标(一)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。
1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。
做到因材施教。
2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。
3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。
4、抓好学生的安全工作。
学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。
我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。
5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。
是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
(二)教学工作1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。
同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。
2、虚心向上级领导和同事同行学习。
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。
3、突出特色工作,在上新台阶。
(三)科研方面1、确立课题,作好笔记,及时反思。
2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。
初中音乐工作计划最新7篇

初中音乐工作计划最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中音乐工作计划
随着春天的来临,新学期又开始了,为了更好地做好音乐教学工作,按照工作流程,现对本学期的工作进行计划:
一、踏踏实实,认真搞好课堂教学。
认真搞好课堂教学,切实提高课堂效率是工作的重点。
在本学期,我会继续努力钻研教材和教参,吃透教材,并把新课程改革的理念落实到实际教学中,让学生真正通过音乐教学体会音乐的美,享受音乐学习带来的无穷乐趣。
二、团结协作,做好集体备课与听课评课工作。
为了更好地提高课堂效率,提高教师的教育教学水平,集体备课活动一直坚持不懈地开展着,事实证明,集体的智慧与力量是无穷的。
通过集体备课,
教材分析透彻了,教学思路明晰了,课堂气氛也轻松活跃了很多。
所以,本学期
我会继续与陈老师加强集体备课,力争使自己的教学水平得到更进一步的提高。
另外,我会积极参与教研组的听课与评课活动,学习其他老师的长处,改进自己的教学方法,增进自己的教育科研能力。
三、做好音乐兴趣小组的辅导工作和学校的各项校园音乐文化活动。
本学期,音乐兴趣小组的活动会继续开展,所以,加强对兴趣小组的辅导工作,提高学生的音乐素质是现在本学期的一项重要工作。
另外,本学期还要开展“六一”文艺汇演及音乐手抄报的展评等活动。
这些活动不仅能提高学生的。