1下图是植物细胞亚显微结构模式图
1下面为某植物细胞亚显微结构模式图请回答以下问题

分子具有多样性。,其结构通式为生物试卷第 II 卷第 2 页 (共 6 页)
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
精品解析:【全国百强校】河北省衡水中学2023届高三高考模拟调研卷(四)理综生物试题解析(解析版)

1.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确地是A.在A等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B结构地膜上没有运输葡萄糖进人内部地载体C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D.与高等动物相比,高等植物特有地结构是E、H、I【解析】AD【解析】A是中心体,细胞分裂期地前期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,A正确;葡萄糖进入细胞方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白地协助,因此在膜上有运输葡萄糖进人内部地载体,B错误;tRNA是大分子,从核孔进人细胞质,C错误;高等植物特有地结构是E叶绿体、H液泡和I细胞壁,D正确。
学科网【考点定位】原核细胞和真核细胞地形态和结构地异同2.下列有关内环境及其稳态地说法中,正确地是A.血浆中含有血浆蛋白,血红蛋白,胰岛素等物质B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中地水分可以相互交换C.剧烈运动后,内环境pH地相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持D.心肌细胞所需地营养物质直接来自于血浆【解析】B【考点定位】内环境地组成;内环境地理化特性【名师点睛】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动地必要条件.内环境是细胞与外界环境进行物质交换地媒介。
3.某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确地是A. a组和c 组对照,说明酶具有催化作用B. b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性C. c组和d组对照,说明高温会破坏酶地空间结构D. c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质地影响【解析】D【考点定位】探究影响酶活性地因素【名师点睛】酶是活细胞产生地具有催化功能地有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶地生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶地作用条件较温和。
学科网4.如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息地传递过程,①〜④分别表示不同过程,下列说法正确地是()A.①是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—A、A—T、G—C、C—GB.②是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—u、G—C、T—A、C—GC. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T-A、G—C、C—GD. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G【解析】C【考点定位】中心法则及其发展【名师点睛】中心法则地图解:从图解看出,遗传信息地转移分为两类:一类是以DNA为遗传物质地生物(包括具有细胞结构地真核生物和原核生物以及DNA病毒)遗传信息传递.用实线箭头表示,包括DNA复制、RNA转录和蛋白质地翻译。
植物细胞模式图

1.草酸钙晶体
(1) 簇晶: 由许多菱状的晶体聚集而成,一般呈球形或多角星形, 如人参、大黄等。
(2) 针晶: 为两端尖锐的针状晶体,常在粘液细胞中成束,称为针 晶束。如半夏、黄精等。
(3)块晶: 又称方晶或单晶,通常单独存在于细胞内,呈长方形、 正方形、斜方形或菱形等,如黄柏、甘草等。
(4)砂晶: 在细胞里呈细小的三角形、箭头形或不规则形,如颠茄、 牛膝等。
常分布于植物的分生组织、器官的无色部分和种子的幼胚中。
有色体: 又叫杂色体,在细胞中常呈圆状、杆状、针状、多角形状或
不规则形。一般位于植物的花、成熟果实和某些根中。所含的色素主要是 胡萝卜素和叶黄素等,使植物呈现出黄色、橙色或橙红色。
质体:
具一定形态结构、成分和功能,是绿色 植物特有的细胞器。
•糙面内质网
•光面内质网
内质网功能
•蛋白质的合成 •脂质的合成 •糖的代谢 •物质运输
5.高尔基体的形态结构
成熟面 空腔
分泌小泡 形成面
高尔基体功能(细胞的加工车间)
•蛋白质的加工(糖基化等) •糖的合成 •蛋白质和脂质的运输 •蛋白质分泌等
6.溶酶体
•溶酶体(lysome) 是胞质中一类包着多 种水解酶的小泡
染色质与染色体
•染色质 (chromatin) 间期细胞内由DNA、 组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成的线 性复合结构
•染色体(chromosome) 细胞在分裂过 程中,由染色质聚缩而成的棒状结构
染色质的基本结构单位
——核小体
DNA 组蛋白H1
组蛋白 八聚体
染色体
短臂 着丝粒
DNA 长臂
染色单体
同而不同,可作为鉴定某些植物性生药的一种依据。
上海市2022_2023学年高一下学期学业水平模拟考试生物试题(二)

上海市2022~2023学年高一下学期生物综合模拟卷二(满分:100分,时间:75分钟)一、阅读材料,回答下列问题海绵甜点蛋糕是一种面食属于古老的西点,一般是由烤箱制作的,烘烤后制成一种像海绵的点心。
蛋糕的材料主要包括了面粉、甜味剂(通常是蔗糖)、黏合剂、起酥油,液体(牛奶,水或果汁),香精和发酵剂(例如酵母或者发酵粉),这些材料经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心,蛋糕中富含的糖类、脂质、蛋白质等给身体提供了完成各种生理活动所需的营养物质。
(20分)1.蛋糕的制作过程中需要用到多种用料,这些原料中包含了大量的糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐等物质,这些物质混合到一起赋予了蛋糕大量的热量和不同的风味。
(5分)关于多糖、蛋白质、脂肪相关叙述错误的是()A.组成元素都有C、H、O B.都可以氧化分解为生物体供能C.都是细胞内的储能物质D.都以碳链为基本骨架2.通过蛋糕的配料表可以知道,其中包含大量的糖、脂肪、蛋白质等物质,现在想检验蛋糕中的糖、脂肪和蛋白质,现用斐林试剂、苏丹Ⅳ、双缩脲试剂对蛋糕物质进行检验。
(5分)(1)蛋糕中的蔗糖可以用斐林试剂进行水浴加热检验,可以出现砖红色沉淀。
()(2)脂肪可被苏丹Ⅳ染液染成红色。
()(3)蛋白质与双缩脲试剂作用,产生紫色反应。
()3.蛋糕提供的大量营养物质进入人体后,这些物质会被人体消化吸收掉,它们会以被动运输、主动运输、胞吞等形式进入细胞,其中被动运输不需要消耗能量,而主动运输和胞吐则需要消耗能量。
(5分)下列过程需要消耗能量的是()A.K+进入小肠绒毛上皮细胞B.葡萄糖进入红细胞C.氧气进入肺泡细胞D.水进入肌肉细胞4.蛋糕中含有大量的糖类、脂肪、蛋白质等,经过加工形成了蛋糕,而这些有机物是怎么来的?以糖为例,它的产生跟植物的光合作用密切相关。
(5分)绿色植物在光合作用和呼吸作用的共同作用下,积累有机物。
如图表示两者之间的部分关系。
据图回答下列问题:(1)图中能表示植物光合作用的光反应过程的是____________(序号),②可表示光合作用的暗反应,其进行场所是____________。
徐州市沛县2022届高三上学期第一次学情调研-生物-含答案

2021-2022学年度第一学期高中第一次学情调研高三年级生物学科试题75分钟一、单选题(每小题2分,共28分)1.2020年6月,科研人员借助扫描隧道显微镜首次实现了对单个多糖分子的成像。
图为该多糖分子的成像照片,下列有关糖类的叙述正确的是A.生物体内的糖类主要以多糖形式存在B.脂肪与糖类的组成元素不同C.图中箭头所示的单位是葡萄糖,它的排序与多糖种类有关D.膜上糖蛋白的识别作用与蛋白质有关,与糖侧链无关2.幽门螺旋杆菌(简称Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。
因尿素可被Hp产生的腺酶分解为NH3和14CO2,因此体检时可让受试者口服14C标记的尿素胶囊,再定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有14CO2即可检测Hp感染情况。
以下有关叙述正确的是A.Hp的遗传物质主要是DNAB.感染者呼出的14CO2是由人体细胞中的线粒体产生C.腺酶的合成消耗能量D.腺酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成3.在流动镶嵌模型提出后,研究人员又提出了脂筏模型:脂筏是细胞膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,其中的胆固醇就像胶水一样,对鞘磷脂亲和力很高,并特异吸收或排除某些蛋白质,形成一些特异蛋白聚集的区域,结构模型如下图所示,下列叙述错误的是A.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层B.脂筏的存在会影响膜的流动性C.破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体D.细胞膜的选择透过性与脂筏结构无关4.“格瓦斯”是盛行于俄罗斯、乌克兰和其他东欧国家的,一种含低度酒精、一定量的CO2以及丰富有机酸物质的饮料。
它由酵母菌和乳酸菌双菌共同发酵而成,下列相关叙述正确的是A.CO2是两菌种细胞呼吸的共同产物B.两菌种的细胞呼吸均发生在细胞质基质和线粒体C.发酵过程中pH会下降,进而影响细胞呼吸D.发酵过程中产生的NADPH具有还原性5.对如图所示酶促反应的叙述,错误的是A.该图可表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解过程B.专一性底物与酶接触能诱导酶发生变形C.与底物结合后的酶降低了反应的活化能D.细胞内合成图示酶的过程一定需要模板6.科学家对于衰老起因的研究仍在摸索前行,《衰老生物学》中将衰老的定义修正为“衰老是由时间推移,以及与环境相互作用而引起的分子、细胞和机体结构与功能的随机改变,衰老增加死亡的可能性”。
2021届高三生物二轮复习检测练 细胞器综合

2021届高三生物二轮复习检测练细胞器综合1.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(括号内填序号)(1)该图表示________(动物或植物)细胞的模式图;判断的依据是________。
(2)太阳能通过图中结构[________]________进行的光合作用后,才能进入生物界。
(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[________]________。
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是________。
2.如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题:(1).从结构上看,__________没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细胞器,该细胞器是_____________。
(2).图中结构③表示__________,其作用是____________;因为既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是___________________细胞。
(3).四类细胞中共有的细胞器是__________,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_______________。
(4).图中能够进行光合作用的细胞是______________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是__________________。
(5).图中___________的可代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内的_________________可通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板。
3.下图是某种生物的细胞结构示意图,试据图回答:(1)上图表示细胞的__________模式图,为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是__________。
(2)与图中[2]的形成有关的细胞器是[__________]__________。
(3)图中与能量转换有关的细胞器有(填序号)__________。
(4)若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[__________]__________。
2019-2020学年厦门市海沧实验中学高三生物下学期期中试题及答案解析

2019-2020学年厦门市海沧实验中学高三生物下学期期中试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系,其中①①①代表单体。
下列有关叙述正确的是()A.若①具有催化作用,则①可与双缩脲试剂反应显紫色B.若①具有保温、缓冲和减压的作用,则①比同质量的糖原彻底氧化分解产能多C.若①主要分布在细胞核,则①中不含单糖D.若①是植物细胞壁的主要成分,则①只存在于植物细胞中2. 在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是()。
A. 向左上方移动载玻片B. 向右下方移动载玻片C. 移动载玻片上的样品D. 调整准焦螺旋3. 神经元之间可以通过神经递质传递兴奋,以下关于神经递质的说法,错误的是()A.突触前膜通过胞吐释放神经递质体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能B.神经递质经扩散通过突触间隙不消耗ATPC.神经递质进入突触后膜后只能与特异性受体结合D.神经递质作用后会被清除以提高神经调节的准确性4. α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。
因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A. 肌肉松弛、肌肉僵直 B. 肌肉僵直、肌肉松弛C. 肌肉松弛、肌肉松弛D. 肌肉僵直、肌肉僵直5. 某化学药物进入细胞后能抑制磷脂的合成。
当该药物进入细胞后,下列细胞器的合成未直接受影响的是A.溶酶体和液泡B.中心体和核糖体C.线粒体和叶绿体D.内质网和高尔基体6. 模型建构是研究生物学问题常用的方法,模型X→A→Y中,A代表结构,X代表物质,Y代表A接受X 后的变化或产物。
下列有关描述正确的是()A. 若A表示在光照等适宜条件下的叶肉细胞,X表示H218O,则Y中含18O的物质可能是葡萄糖B. 若A表示垂体,Y表示促甲状腺激素,则X只能是促甲状腺激素释放激素C. 若A表示B淋巴细胞,Y表示记忆细胞和浆细胞,则X表示抗原D. 若A表示人的红细胞,X表示葡萄糖,则Y表示酒精和二氧化碳7. 下列有关人工异花传粉的操作过程正确的是()①雄蕊成熟前①雄蕊成熟时①花凋谢后①套袋①去雄①异花传粉A.①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①D.①①①①①①8. 树突状细胞是功能强大的免疫细胞,能摄取、处理及传递抗原,并启动T细胞增殖分化(如图)。
植物细胞亚显微结构模式图

5. 动物细胞所特有的细胞器: 中心体 6. 与能量转化直接有关系的细胞器:线粒体和叶绿体 7. 与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器:
核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
细胞中的线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、 液泡和溶酶体都是由膜结构构成的,构成这些细胞 器的膜与细胞膜的成分和结构是否相同呢?
2.叶绿体
(1)分布:叶肉细胞中
(2)形态:椭球形或球形
(3)功能:进行光合作用的场所
(4)结构
外膜 内膜 基质
类囊体
酶
色素(吸收、传递和 转化光能)
比较 分布
不 形态
线粒体 动植物细胞中 椭球形或棒状
叶绿体 植物的叶肉细胞中
椭球形或球形
同
结
双层膜,内膜向内 构 突起形成嵴,嵴周
围充满了液态的基
数量: 每个真核细胞通常只有一个细胞核。
(只有少数细胞没有细胞核或细胞核不止一 个, 如: 哺乳动物成熟的红细胞和植物成熟 的筛管无细胞核, 而人体骨骼肌细胞含有数 百个细胞核。)
形态: 最常见的是球形和卵形.
大小: 直径一般在7 µm左右.
(一) 细胞核的结构
核膜 染色质 核仁
细胞核的亚显微结构
点
质,内膜和基质中
功 能 含有酶氧呼吸的场所
双层膜,内膜里含有基 粒和基质,基粒上有色 素,基粒和基质中含与 光合作用有关的酶
光合作用的场所
相 同 点 都具有双层膜,都与能量转换有关,都含有 酶以及少量的DNA
3.内质网
(1)分布:广泛分布在细胞质基质中 (2)结构:由单层膜连接而形成的网状物 ( 3 )功能:与蛋白质、脂质和糖类的合成有关, 是蛋白质的运输通道 ( 4 )种类:滑面内质网、粗面内质网
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简 答 题
1.下图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称)
(l )该细胞有氧呼吸的主要场所是( ) 。
(2)本细胞所特有,动物细胞不含有的细胞器是
( ) ,它是绿色植物进行 的
场所。
(3)对吸收水分有重要作用的结构是( ) ,
此细胞若发生质壁分离,它将明显 。
(4)细胞中含有少量的遗传物质并与能量转换有关的
细胞器是( ) 和( ) 。
(5)图中1的主要成分是 ,它对细
胞具有 作用。
(6)细胞中的DNA 分子主要存在于( ) 中。
2.右图是一个研究光合作用过程的实验。
实验前溶液中加入ADP 、磷酸盐、叶绿体等。
实验时按图示控制条件进行。
并不断测定有机物合成率,用此数据绘成曲线。
请你用已学过的光合作用知识,解释曲线形成的原因。
⑪AB 段 。
⑫BC 段 。
⑬CD 段 。
3.将长势相同的3盆麦苗分别置于无色玻璃罩内(如下图)。
请据图回答:
(l )甲盆覆盖着绿色透明膜,乙盆覆盖着
品红色透明膜。
一段时间后,与丙盆麦苗相比,
甲盆的长势 ,原因是
;乙盆的长势 ,原因
是 。
(2)甲盆内浇足含18O 的水,乙盆内充满
含18O 的CO 2。
一段时间后,甲盆罩壁上出现含
18O 的 ,它是 产生
的;甲盆罩内的空气中出现含18O 的 ,它是 产生的;乙的罩壁上出现含18O 的 ,它是 产生的;乙盆植物细胞里出现含18O 的 ,它是 作用的产物。
4.下图是绿色植物体内与能量有关的生理活动图解,请据图回答下列问题: (1)图中叶绿素将光能转变为化学能时,首先将能量贮存在( ) 中,然后再贮存在C 6H 12O 6中。
时间
(2)C6H12O6中的氢来自于()。
(3)C6H12O6被彻底氧化分解,释放大量能量,最终生成代谢终产物()和水。
(4)图中A过程是光合作用的阶段,此过程在叶绿体的上进行;B过程是光合作用的阶段,此过程在叶绿体的中进行。
(5)叶肉细胞进行各项生命活动所需的能量,几乎都直接由图中的()提供。
5.下图示酵母菌随大气氧浓度的变化释放二氧化碳量的情
况,请根据图分析回答酵母菌的呼吸状况:
(l)A点说明。
(2)AB段说明。
(3)BC段说明。
6.下图是蛋白质代谢图解,请据图回答:
(1)参与①过程的酶有,参与②过程的酶是。
(2)③过程的吸收方式是。
(3)④和⑤的生化过程分别为和。
(4)⑥和⑧所代表的生理过程分别在和中进行。
(5)⑦⑨⑩所代表的物质分别是、和。
7.右图示某种动物一个精原细胞减数分裂过程中,核内
DNA分子相对含量的变化,据图回答:
(l)减数分裂中,染色体复制发生在段。
(2)联会的同源染色体彼此分开发生在段。
(3)处于CD段的细胞叫做。
(4)若该种动物体细胞中有24对同源染色体,则处于
CD段的细胞内有个染色单体,处于EF段的细胞内有
个染色体。
8.下列甲、乙、丙3图分别表示某些生物的3个正在进行
分裂的细胞,请据图回答:
(l )甲图表示 时期,依据 。
(2)乙图表示 时期,依据 。
(3)丙图表示 时期,依据 。
(4)乙图细胞产生的是 细胞,丙图产生的是 细胞或者 。
(5)每个染色体含有2个双链DNA 分子的细胞是 ,含有同源染色体的细胞是 。
9.分析下列图表,回答有关问题:
(1)图中B 是 ,C 是 ,G 是 。
(2)F 的基本组成单位是图中的 。
(3)图中E 和F 的关系是 。
(4)图中F 的主要载体是 ,F 和H 的关系是 。
(5)一个H 中含 个F ,一个F 中含有 个E ,一个E 中含有 个D 。
10.下面是蛋白质合成示意图。
请据图作答: (l )转录的模板是( ) 中的一条链,该链的相应段碱基顺序是 。
(2)翻译的场所是( ) ,翻译的
模板是( ) ,运载氨基酸的工具是
( ) ,翻译后的产物是 。
(3)根据上面蛋白质合成的过程,填写右表
注:GCA (丙氨酸)GAA (谷氨酸)
11.右边是某种遗传病的家族系谱图。
根据图示回答
问题:
(1)根据图示该病属于 性遗传病,致病基
因位于 染色体上。
(2)II 4的基因型是 ;III 8是纯合体的几
率是 。
(3)若III8与III9结婚,生出病孩的几率是。
12.下面是生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答:
(1)A过程是的作用,具体包括和两种类型。
(2)图中缺少的一个重要箭头是。
(3)与A过程本质相同的有过程(用图中字母代号填写)。
(4)碳在无机环境中以形式存在,而在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。
碳循环始终与结合在一起进行。
(5)生态系统中的四种成分是通过和紧密联系在一起而形成一个统一的整体。
13.右图示温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题:
(l)该食物网有条食物链。
(2)该食物网中属于第三营养级的生物是。
(3)该食物网中处于最高营养级的生物是。
(4)一定量的草,能使猫头鹰获得最多能量的食物链
是。
(5)该食物网中占有两个或两个以上营养级的生物
是。
(6)从生态因素角度分析,该食物网中蛇与猫头鹰之间
的关系是。
(7)如果蟾蜍大量死亡,则食虫鸟的数量将会。
(8)该生态系统的维持取决于该生态系统的、
和之间的动态平衡。
14.下图是生态系统的能量流动图解,请回答:
(1)写出图中A-E所代表的名称:
A.;B.;
C.;D.;
E.。
(2)流经生态系统的总能量是。
(3)在生态系统的能量流动图解中,箭
头依次变细,意味着。
方
块依次缩小,意味着。
(4)图中F表示。
E的主要作用是。
(5)生态系统中能量在逐级流动中传递效率为。
假若“A”的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级所获得的能量应是。
(6)人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向。