《国际经济文化交流》
历史教案：现代国际关系——理解国际间的政治、经济、文化交流方式
历史教案：现代国际关系——理解国际间的政治、经济、文化交流方式一、介绍国际关系的概念和重要性国际关系是指各国之间相互联系和相互影响的关系，包括政治、经济、文化等多个方面。
随着全球化的推进，国家之间日益紧密的联系和交流对全球发展产生了深远影响。
理解国际间的政治、经济、文化交流方式对于解析世界格局和推动国家发展至关重要。
二、国际政治交流方式的演变1. 外交手段：外交是国与国之间进行政治交流和协商的主要方式。
外交手段包括高级别会晤、谈判、签署条约等，通过这些手段可以解决争端、达成共识，并塑造各自在世界舞台上的形象。
2. 多边合作机制：随着跨国问题增多，各国普遍选择加入多边合作机制来解决共同面临的挑战。
例如联合国是最具代表性的多边组织之一，通过联合国框架下的机构可以促成各国在政治、经济等领域展开对话与合作。
3. 媒体传播：随着信息技术的发展，媒体的传播作用在国际政治交流中愈发重要。
通过新闻报道、社交媒体等渠道，各国能够迅速了解彼此的立场、政策和民意，从而促进国际间更多形式的交流。
三、国际经济交流方式的特点1. 贸易与投资：贸易和投资是国际经济交流中最为常见且基础的形式。
通过互相开展贸易和投资活动，各国可以实现资源配置优化、产业结构升级等目标，并推动全球经济发展。
2. 经济合作组织：为了扩大经济联系并共同应对全球化挑战，各国纷纷建立和加入经济合作组织。
例如欧盟、亚太经合组织等，这些组织通过协调成员国政策、推动区域内贸易自由化等方式促进区域经济一体化。
3. 发展援助：发达国家向发展中国家提供援助是一种常见的经济交流方式。
通过提供财力、技术和人才支持等手段，援助有助于提高受援国的基础设施、教育水平和人民生活水平，并加强双方经济合作。
四、国际文化交流方式的现状1. 文化交流：各国通过展览、艺术节、体育赛事等形式进行文化交流，以促进相互了解和友谊。
例如奥运会就是一个平台，吸引全球目光并增进各国人民间的联系。
2. 教育与学术交流：学术和教育界是国际间重要的文化交流领域。
文化交流与国际经济合作的推进
文化交流与国际经济合作的推进世界各国之间的文化交流和经济合作不仅可以促进彼此之间的理解和友谊，还可以推动地区和世界经济的繁荣和发展。
本文将探讨文化交流和国际经济合作的重要性以及推进这一进程的方法。
文化交流的重要性文化交流是一种跨越国界和民族的交流方式，通过各种形式的文化活动可以让人们更加深入地了解不同国家和地区的文化、历史和风俗习惯。
这种文化交流不仅能够促进不同国家和人民之间的相互了解和友谊，还可以为世界各国的经济合作提供加速器。
首先，文化交流可以帮助人们更加准确地了解对方国家和民族的历史、文化和社会制度，进而更好地理解和接受对方的文化差异。
这种理解和接受为不同国家和人民之间的交流和合作打下了良好的基础，避免了因为文化差异而带来的误解和矛盾。
其次，文化交流可以增强各国之间的合作意识和信任感。
通过共同参与各种文化活动和项目，可以让各国之间建立更加深入和广泛的人际和机构联系，从而增强彼此之间的合作意识和信任感。
最后，文化交流和活动可以为其他领域的国际合作提供支撑。
比如在科学技术、教育、旅游、艺术等领域，都需要有文化交流为前提和支撑，这些领域的合作也会为文化交流提供更多的机会和渠道。
国际经济合作的重要性国际经济合作是各国之间开展经济交流和合作的过程，是实现共同发展和繁荣的关键之一。
通过国际经济合作，各国可以共同分享经济资源和市场，实现资源的优化配置，促进全球经济的繁荣和发展。
首先，国际经济合作可以促进贸易自由化和全球化，加强各国之间的贸易联系。
特别是在当前全球化面临挑战和困难的背景下，各国之间的贸易自由化和全球化显得更加重要。
通过减少关税和贸易壁垒，开展贸易活动，可以实现资源的优化配置和互补性发展，促进全球经济繁荣和发展。
其次，国际经济合作可以促进国际间的投资和企业的跨国合作。
通过投资和企业合作，各国可以共同开展生产和经营活动，进一步促进不同国家之间的贸易合作和经济发展。
这对于一些较落后的国家来说尤其重要，能够帮助他们吸引更多的外资和技术，发展自己的经济和产业。
国际文化交流的重要性和意义
国际文化交流的重要性和意义国际文化交流是指不同国家、民族之间的文化交流活动，它是推动世界文化繁荣发展的重要途径。
在当今全球化的背景下，国际文化交流越来越重要，因其具有多方面的积极意义。
首先，国际文化交流有利于增进不同文化之间的理解和认识。
由于文化差异，不同国家的人对某些文化事物看法不同，在相互了解的基础上才能建立起较为客观、公正的观点。
通过文化交流，人们能更好地了解其他国家和民族的文化传统、宗教信仰、风俗习惯等，消除偏见和误解，缓解甚至避免社会矛盾与冲突。
其次，国际文化交流有助于促进文化交融，推动文化多样性的发展。
不同国家的文化体系都有其独特之处，但它们也存在共性和相似之处。
在交流中，不同文化能够互相借鉴，融合并创新。
文化交流有可能培育一批具有世界性影响的文化符号和艺术品，促进文化多样性的发展。
例如，西方传统的音乐、文学和艺术已经在中国得到了广泛的传播和接受，同时中国的传统文化和艺术也在国际社会上得到了越来越多的关注和推广。
最后，国际文化交流有助于推动全球文化产业经济的发展。
随着全球化的深入，文化交流的范围和形式日益多样化。
越来越多的人开始意识到，文化产业已经成为国家经济发展中的重要力量。
通过文化交流，可以推动文化产业的国际化进程，扩大文化产品在全球市场的销售和影响力，促进文化产业经济的发展。
总之，国际文化交流是人类文明发展的必然趋势和重要实践，也是推动世界和平与发展的重要途径。
我们应该增强文化自信，坚信中华文化具有广博的魅力和较高的吸引力，继续积极参与国际文化交流和合作，为推动全球文化和平与发展作出更大的贡献。
国际文化交流合作
国际文化交流合作国际文化交流合作随着全球化进程的不断推进，国际文化交流合作逐渐成为各个国家的重要议题。
通过跨国界、跨文化的交流与合作，不仅可以促进文化多元性的发展，也可以增进各国人民之间的了解与友谊。
本文将就国际文化交流合作的重要性、影响和挑战进行探讨。
一、国际文化交流合作的重要性国际文化交流合作在推动文化发展方面起着重要作用。
随着信息技术的飞速发展，各国之间的联系变得更加紧密。
文化交流不仅仅是一种营销手段，更是一种文化传承与融合的方式。
通过与其他国家进行文化交流，可以丰富和扩大本国的文化资源，提高国家的软实力。
此外，国际文化交流合作也有助于促进跨文化交流与理解。
不同国家之间有着不同的历史、文化、价值观等，而通过交流合作，人们可以更好地了解与尊重其他文化。
这有助于消除误解、降低冲突，并在更广泛的范围内推动和平与发展。
二、国际文化交流合作的影响国际文化交流合作对各方面产生着积极的影响。
在经济方面，通过文化产品的交流与推广，可以促进文化创意产业的发展，提升产业附加值，推动经济增长与就业机会的增加。
同时，国际文化交流还为旅游业的发展带来了新的机遇，吸引了更多游客跨国旅行。
在教育领域，国际文化交流合作为学生提供了更广阔的学习机会。
学生可以通过交流项目，亲身体验不同国家的学习环境和教育制度，拓宽视野，提高综合素质。
同时，教育合作也促进了知识和经验的共享，提升了教育品质与水平。
在文化方面，国际文化交流合作推动了文化多样性的保护与传承。
各国在交流与合作中可以一起保护文化遗产，传承传统技艺，促进文化创新。
这也有助于培养文化自信心与国家认同感，提升国家形象与文化影响力。
三、国际文化交流合作面临的挑战虽然国际文化交流合作带来了许多好处，但也面临着一些挑战。
首先，语言障碍是进行跨国文化交流的常见问题。
不同国家使用不同的语言，沟通成为一大挑战。
解决这个问题需要加强语言培训，提高语言交流的能力。
其次，文化差异也是国际文化交流合作的挑战之一。
文化交流对国际经济合作的影响
文化交流对国际经济合作的影响国际经济合作是不同国家之间的重要合作方式，它涉及到政治、经济和文化等多个方面。
虽然经济和政治在国际合作中起着重要作用，但文化交流也是一种不可忽视的力量。
本文将就文化交流对国际经济合作的影响展开讨论。
首先，文化交流可以增进各国之间的相互了解和信任，为经济合作奠定基础。
文化是一个国家的精髓和灵魂，通过文化交流，人们可以更好地了解彼此的价值观和传统习俗。
当国家之间存在共同的文化认知和相似的价值观时，就能够降低彼此间的误解和猜疑，建立起更为稳固的合作伙伴关系。
例如，在中美贸易战期间，文化交流仍然在两国之间稳定进行，这有助于平息贸易摩擦对双边合作关系的不利影响。
其次，文化交流可以促进技术和创新的跨国合作。
不同国家的文化背景会给人们带来不同的思维方式和观念，这也就孕育了不同的创新理念和技术发展路径。
通过国际文化交流，各国可以相互分享和学习彼此的技术和创新成果，从而推动全球合作和发展。
例如，中国的传统医药文化与现代医疗技术相结合，吸引了许多国家的关注和认可，促进了中医药在国际市场的发展。
此外，文化交流还可以促进国际旅游业的发展，从而推动国际经济合作的深入。
文化旅游是国际经济合作中的重要组成部分，它具有促进贸易、投资和人员流动的多重效应。
通过文化交流，各国可以向他国宣传和展示本国的文化遗产和旅游资源，吸引更多游客和投资者前来参观和投资。
例如，中国的长城、故宫等文化景点，成为了吸引海外游客的重要旅游目的地，为国家经济带来了巨大的外汇收入。
最后，文化交流也能够促进文化创意产业的发展，推动国家经济增长。
文化创意产业是国际经济合作中的一个新兴领域，它包括艺术、设计、影视、音乐等多个方面。
通过文化交流，各国可以相互学习和借鉴彼此的文化创意成果，进行合作和创新。
例如，好莱坞电影和韩国流行音乐等文化产品在国际市场上的成功，为相关国家带来了可观的经济收益。
综上所述，文化交流对国际经济合作具有重要的影响。
国际文化交流活动
国际文化交流活动国际文化交流活动是促进各国人民之间相互了解、友谊和合作的重要途径。
通过在不同国家之间开展文化交流活动，人们可以更加深入地了解对方的历史、传统、习俗和价值观，增进双方的友谊与互信，推动文化多样性的发展。
本文将探讨国际文化交流活动的意义、形式以及其对参与者及社会的影响。
国际文化交流活动的意义国际文化交流活动具有以下重要意义：促进文化多样性的发展通过国际文化交流活动，不同国家的人民可以分享各自的文化传统、艺术表达和价值观念。
这样的交流有助于保护和推广不同文化的独特性，促进多样性的发展。
在全球化时代，尊重和保护每一个文化的权利变得尤为重要，国际文化交流活动为实现这一目标提供了平台。
增进相互了解与互信通过参与国际文化交流活动，人们可以更加深入地了解其他国家的历史、传统和习俗。
这种了解有助于消除误解和偏见，增进相互之间的信任与互信。
当人们通过文化交流活动接触到其他文化时，他们将更加珍视和尊重彼此的差异，培养出一种包容性和平等的态度。
推动经济与社会发展国际文化交流活动对于推动经济与社会发展也起到重要作用。
首先，这些活动可以促进旅游业的发展。
当一个国家开展各种形式的国际文化交流活动时，吸引了大量外国游客前来体验该国独特的文化，从而带动了当地旅游业的发展。
其次，通过开展艺术展览、音乐表演等活动，特别是举办大型庆典活动，可以提升城市形象，并为周边商业区带来经济效益。
国际文化交流活动的形式国际文化交流活动有多种不同的形式：文化节/主题展览各个国家都会定期举办文化节或主题展览来向世界展示自己独特的文化魅力。
这些活动通常包括传统音乐、舞蹈表演、手工艺品展示、食物节等内容，并吸引了大量游客前来观看。
例如，中国春节庆祝活动、法国巴黎圣母院音乐会等都是非常知名并且具有代表性的文化节/主题展览。
学术研讨会/知识交流学术研讨会是促进学者之间知识交流与合作的重要场合。
在这些会议中，学者们可以分享自己的研究成果、观点和思考，并通过讨论与其他学者进行深入探讨。
经济合作与文化交流
经济合作与文化交流近年来，全球化的趋势使得各国之间的经济合作和文化交流愈发频繁。
经济合作可以促进国家间的互利共赢，而文化交流则可以加深国与国之间的了解和友谊。
二者密不可分，同步发展。
本文将从不同角度探讨经济合作和文化交流的重要性以及促进两者融合的策略。
首先，经济合作是推动国家经济发展和国际经济合作的重要手段。
通过合作，各国可以利用各自的优势资源，实现资源的高效利用和互补发展。
例如，中国和其他国家在制造业和劳动力资源上具有优势，而发达国家在科技和创新方面更具竞争力。
通过经济合作，可以促进技术、资金和人才的流动，提高生产力，实现经济的共同发展。
然而，经济合作不仅仅是追求经济利益，也需要文化交流作为支持。
文化交流可以加强国家间的互信和友谊，从而更有利于经济合作的展开。
文化交流可以促使各国更加了解彼此的历史、文化和价值观，进而增进相互的尊重和理解。
通过文化交流，人们可以超越经济交易的利益关系，建立深厚的情感纽带。
在全球化的浪潮下，文化交流不再局限于传统的人文学科。
科技的发展已经使得信息的传播极为便利，加速了全球文化交融的进程。
例如，互联网的普及使得人们可以随时随地获取来自各国的信息和文化产品。
这种文化输出和输入的突破传统的地域和时间限制，将不同国家的文化交织在一起，形成多元的文化共享。
这种多样性和包容性对于经济合作来说至关重要，因为它能够为合作双方提供更多的创造性和创新的思维方式。
为了促进经济合作与文化交流的融合，政府和企业可以采取一系列的策略。
首先，可以通过建立机构和平台来推动合作与交流。
例如，各国可以建立经济合作区或自由贸易区，为企业创造更好的合作环境和条件。
同时，各国可以签订合作协议，制定规则和标准，为经济合作提供保障和指导。
此外，企业和学术机构也可以相互合作，开展科研、技术创新和人才培养等活动，为经济合作提供智力支持。
其次，还可以通过举办文化交流活动来促进经济合作。
例如，音乐会、艺术展览和文化节等活动可以为不同国家的人们提供更多了解和接触的机会。
国际经济合作对社会文化交流与经济发展的促进作用
国际经济合作对社会文化交流与经济发展的促进作用近年来，随着全球化的深入发展，国际经济合作已成为各国之间重要的合作方式。
这种合作不仅在经济领域带来了巨大的利益，也在社会文化交流以及经济发展方面起到了积极的促进作用。
首先，国际经济合作推动了不同国家和地区之间的文化交流。
在经济合作的背景下，各国之间不再仅限于货物和资金的流动，更多的是人员的交流与合作。
例如，企业之间的合作往往需要员工互相交流和协作。
这种交流不仅仅是知识和技能的交流，更是不同文化之间的碰撞与融合。
通过这种方式，文化多样性得到了更好的传播和交流，促进了世界各地文化的相互了解与尊重。
其次，国际经济合作对于参与国家的经济发展具有重要的促进作用。
国际经济合作往往带来大量的外资和技术，这对于发展中国家来说尤为重要。
通过引进外资，发展中国家能够获得更多的投资和资金支持，加快其基础设施建设和产业发展。
同时，国际经济合作也带来了先进的生产技术和管理经验，这对于发展中国家来说是一次难得的机会。
通过学习和吸收外国的先进技术，发展中国家能够提升自身的生产水平和竞争力，从而在全球市场中获得更大的份额。
这样的经济合作不仅有助于促进全球经济的发展，也为发展中国家提供了实现经济独立和增长的机会。
同时，国际经济合作还有助于改善贫困地区的生活条件，推动社会进步和可持续发展。
贫困地区往往面临着资源匮乏、教育水平低下等问题，而国际经济合作能够为这些地区带来更多的机遇和资源。
例如，一些国际合作项目注重贫困地区的发展，通过提供技术援助、资金支持等方式帮助这些地区改善生活条件。
同时，国际合作还能为贫困地区提供教育和培训机会，提高当地居民的技能水平和就业机会。
这种方式不仅能够帮助贫困地区实现经济的发展，也有助于改善当地居民的生活水平和社会福利。
总的来说，国际经济合作对社会文化交流与经济发展具有重要的促进作用。
它推动了不同文化之间的交流与融合，促进了世界的多样性和共存。
同时，国际经济合作也为发展中国家提供了发展的机遇和资源支持，推动了他们的经济独立和增长。
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《品德与社会》（上教版）五年级第二学期第二单元
7、《国际经济文化交流》
普陀区朝春中心小学王进华
教材分析
《国际经济文化交流》是五年级第二学期《品德与社会》学科第二单元《人类共同的家园中》的第三课。
本课教材内容向学生介绍了国际间经济、文化的交流与合作，体会国际间经济、文化相互依存，交流与合作有利于各国进步。
课文由8个部分组成：“历史坊”、“E链接”和“新视窗”着重讲国际经济交流与合作问题，重点了解WTO以及我国加入世贸组织的影响和作用，激发民族自豪感。
“故事园”和“七色光”着重介绍了国际文化交流与合作问题，重点了解世界各国的文化都有自己的特点，互相学习，有利于共同进步。
“探究角”、“送你一句话”和“我能行”着重讲越有民族性的文化艺术，才越有世界意义，以及我为世博献计献策。
本课在学生认识《多姿多彩的世界》的基础上，将学生的视野进一步引向世界的经济、文化、的交流。
前有四年级第二单元《屈辱与抗争》，五年级第一学期《10鉴真东渡》、《11玄奘西行》、《13通西域下西洋》、《16开放的中国》、后有五年级第二学期《9我们只有一个地球》、《10 “蓝盔”在行动》。
学情分析
通过调查和平时的谈话了解到学生具有以下情况：
1、在学生的日常生活中，他们能感受到经济全球化，如2008年底以来的全球经济危机，耳染目睹对于中国股市、商业的影响，但对国际间的经济、文化的影响，学生并不是很清楚。
2、大多数学生了解哥伦布发现新大陆的故事，不过新大陆的发现对于世界经济带来的影响说不清。
3、多数学生知道一些国际文化交流的事例，但对于国际文化交流的好处知道不多。
4、少数学生听到过WTO的名称，这是一个怎样的组织，对于世界的经济交流有何作用，不甚了解。
教学目标
1、知道国际间经济、文化相互依存，体会国际间经济、文化的交流、合作有利于各国进步。
2、知道WTO是全球性的贸易组织，能收集资料，了解我国加入WTO后在全球经济发展中的积极作用，激发民族自豪感。
3、自主合作交流辨析，懂得在国际经济、文化交流中要善于取人之长，发展本民族的经济文化，
这样才能为人类作出更大的贡献。
4、学习讨论为2010年上海世博会提建议、从文明做起。
教学重点
知道国际间经济、文化相互依存，体会国际间经济、文化的交流、合作有利于各国进步。
自主合作交流辨析，懂得在国际经济、文化交流中要善于取人之长，发展本民族的经济文化，这样才能为人类作出更大的贡献。
教学难点
知道WTO是全球性的贸易组织，能收集资料，了解我国加入WTO后在全球经济发展中的积极作用，激发民族自豪感。
学习为2010年上海世博会提建议。
教学准备
教师：
1、剪辑动画片《喜羊羊与灰太狼》
2、自制视频《中国入世五周年纪念》
3、下载世博宣传片
学生：
收集我国加入WTO后在全球经济发展中的积极作用的事例、数据。
课时安排两课时
教学实施
基于对教材和学情的分析，首先我对教材做了如下调整：
有的教学内容学生不能理解，如E链接中的“贸易逆差”，历史坊中提到的“西方殖民者”，新视窗中的“关税与贸易总协定”等说法。
从学生实际出发，有的通过自学阅读，有的老师简而述之，有的通过视频解决，真正做到以学生为本，从学生的角度化难为简，以便于学生了解、掌握。
为了实现预期的教学目标，在本课的教学中，我主要设计了以下环节：
一、呈示图片，了解哥伦布发现新大陆的意义
二、播放视频，感受我国加入WTO后在全球经济发展中的作用
三、辨析讨论、加深理解，国际间经济、文化的交流、合作有利于各国进步。
四、小组学习，形成共识，为世博提建议、从文明做起。
教学过程
第一课时
教学目标：
1、知道国际间经济相互依存，体会国际间经济的交流、合作有利于各国进步。
2、知道WTO是全球性的贸易组织，收集资料，了解我国加入WTO后在全球经济发展中的积极作用，激发民族自豪感。
教学过程：
复习引入、揭示课题
1、师提问：上学期学过中国历史上有一位非常伟大的航海家，你们还记得他是谁？
2、生思考：同一时期世界上还有四次远航壮举，促进了世界的经济、文化的交流，你了解吗？
3、出示课题：国际经济文化交流
（说明：从学生已有知识出发，既可以自然过渡到新知的学习，又可以引起学习兴趣；用问题引出课题不仅自然、而且容易激发学生的求知欲。
）
活动一：呈现图片、了解意义
1、师：呈示图片（麦哲伦、哥伦布）介绍新航线的开辟
2、生：看图片，听介绍，读课文，了解新航线开辟的意义
3、小结：
新航线开辟后，密切了世界各大陆之间的联系，世界各地经济文化交流扩大。
从此，世界结束了彼此孤立的状态，连成一个整体，真正意义上的世界历史开始了。
（说明：直观、形象的内容易于学生理解、掌握新知。
通过看、听、读的方法，运用直观的图片、言语信息、文字，便于学生了解哥伦布发现新大陆这一历史事件及其意义。
）
活动二：自读交流、体验感悟
过渡：但新航线开辟后，国际贸易中也存在一些不公平的现象，为什么呢？
1、师：请看“E链接”。
2、生：先自读E链接，再交流
（说明：充分运用教材，学习教材，让学生畅所欲言对于经济交往中的不公平的想法，不过此时，应注意激发学生的民族自尊心和建设祖国的紧迫感。
为完成教学重点做准备。
）活动三：播放视频、感受作用
过渡：这时非常需要有一个能够负责管理世界经济和贸易秩序的组织，世界贸易组织（缩写WTO）应运而生，并于1995年1月1日正式开始运作,。
1、师：播放《中国入世五周年纪念》
2、生：结合自己收集的资料，先小组讨论，再大组交流感受。
3、小结：通过刚才播放的视频和大家收集的资料，不难看出，中国加入世贸组织不仅自己受益，而且也促进了国际经济的发展。
这节课，我们学习了国际间的经济交流和合作，体会到国际间经济交流、合作有利于各国进步。
下节课我们将学习国际间的文化交流与合作。
（说明：运用视频，激发学习兴趣，能化解难点，因为学生对于世界经济的交流了解甚少，在了
解中国加入世贸组织对世界经济的影响后，增强了民族自豪感，也为教学难点的突破作好充分的准备。
）
第二课时
教学目标：
1、知道国际间文化相互依存，体会国际间文化的交流、合作有利于各国进步。
2、自主合作交流辨析，懂得在国际经济、文化交流中要善于取人之长，发展本民族的经济文化，
并学习为2010年上海世博会提建议，从文明做起。
教学过程：
谈话引入、导入新课
1、师：2009年3月1日上海正在举办第19届中国华东进出口商品交易会 (简称“华交会”)。
参加展会的商户分别来自美国、法国、意大利、加拿大、日本、韩国、中国香港和中国台湾等8个国家和地区，是中国规模最大、客商最多、辐射面最广、成交额最高的区域性国际经贸盛会。
让我们感受到世界经济的交流合作越来越广泛，尤其在我国加入世贸组织后，让我们更能切身体会到，世界间的经济交流越来越频繁，彼此的交流与合作有利于各国进步。
其实，国际间的文化交流也是非常频繁的。
说说你了解的国际间文化交流的事例？
2、生：谈自己了解的国际间文化交流的事例
3、师：让我们一起看“七色光”的内容
活动一：自学课文、交流内容
4、生：自学课文内容交流（生说到什么，老师出示相关的图片、文字资料、视频，生未说到的老师补充。
）
5、小结：世界各国的文化交流都有自己的特点，互相交流，互学互补，有利于共同进步。
（说明：运用贴近学生生活的原则，谈话引入，亲切自然。
对于世界文化的交流学生是有所了解的，在充分尊重学生的前提下，学生已知的让学生先说，学生没说的通过看书，老师适时的补充来说明，有利于落实教学重点。
）
活动二：辨析讨论、加深理解
过渡语：现在有这么两种情况，正如探究角中所说的，你是怎么认识的？
1、师：出示问题：
（1）有些人狂热地崇拜美国的电影大片、日本动漫和韩国电视剧，对中国电影和动画片不大感兴趣，你对这个问题是怎么看的？
（2）一些地方搞现代化城市建设，把具有民族特色的老屋拆了，造了许多仿照欧美样式的新建筑。
你觉得这样做好不好？为什么？
2、生：小组讨论，大组辩论
3、师：播放动画片《喜羊羊与灰太狼》片段
4、生：谈观后感
5、小结：在吸收外国文化的长处的同时，要致力于发展本民族的文化。
有句话说的好，越是民族性的东西越具有世界性。
（说明：采用学生喜闻乐见的形式，辩论是学生喜欢的形式，通过自主合作辩论，加深了解在吸收外国文化的长处的同时，要致力于发展本民族的文化的认识。
播放动画片《喜羊羊与灰太狼》的片段，引起学生共鸣，加深了解对越是民族性的东西越具有世界性的理解。
）活动三：小组合作、群策群力
过渡语：2010年世博会是国际科技文化交流的大舞台，我们中国也应当把最能代表中华民族的科技与文化成果那出来。
对此，你有什么好建议呢？
1、师；播放《世博宣传片》
2、生：合作提建议，共谋好计策。
3、总结：作为上海市民，生活在国际化大都市，我们将向世界展现当代中国人的精神风貌，把最能代表中华民族的科技与文化成果拿出来，使世人对中国刮目相看，让我们共同努力，期待2010上海世博会圆满成功。
（说明：观看《世博宣传片》，进一步激发作为中国人的民族自豪感。
学习训练体现实践性，作为小公民也要为世博提一个好建议——小学生从文明礼仪做起，为世博的成功举办尽自己的一份力。
）。