2015二年级下册语文期末测试卷
2015二年级下学期语文期考模拟试卷
一、积累。
1、读拼音，把词语写在田字格里。
să luò jiāo huàn wēn nuăn dăng zhù yōng jĭ
chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì yì lùn
jiǎn chá kě xī liŭ shù quán shuĭ jīng xĭng
jí máng wén huà kăο shì ér qiě fēng lì
2、给带点的字选择正确的读音。
乐曲（lèyuè）观赏（shăng săng）施肥（shī sī）割缝（fēng féng）
特殊（xūshū）感觉（jiàο jué）哭泣（kūqì）凑近（còu zòu）
弹奏（ｔán dán）山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得亏（děi dé）
3、选词填空。
峰锋泳咏
（1）那座山（）就像一把（）利的剑，刺向天空。
（2）昨天下午，我参加了学校举办的歌（）比赛。
突然果然
（1）机器人（）说起话来，把汤姆吓了一跳。
（2）雷奈克照着孩儿说的试了试，（）听到了沿着木版传过来的声音。
4、照样子，加偏旁变成新字，再组词。
仑_____ （）_____ （）_____ （）
仓_____ （）_____ （）_____ （）
直_____ （）_____ （）_____ （）
尧_____ （）_____ （）_____ （）
5、把词语补充完整，再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。
（）积（）累（）精（）神手（）释卷（）（）不苟
废寝（）（）循（）渐（）深（）（）出温故（）（）
（）岳泰山（）岳华山（）岳嵩山（）岳衡山（）岳恒___________ ____________ ____________
6、按查字典的方法填空。
要查的字部首除部首再
查几画
音序音节组词
击
凹
视
岩
柔
软
闯
7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。
（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。
（2）____________小猴子在____________荡秋千，________________________。
8、写出带有“笑”的词语，至少8个。
____________ ____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________ ____________
9、把下面的诗句补充完整，并写出带点字的意思及喜欢的诗句。
（1）泉眼无声惜细流，________________________。
“惜”的意思是____________
（2）________________________，二月春风似剪刀。
“似”的意思是____________。
（3）不知细叶谁裁出，________________________。
（4）迟日江山丽，______________。
泥融飞燕飞，_____________。
（5）______________________，__________________________。
（6）______________________，__________________________。
10、按要求写句子。
（1）为什么你会认为科学家的话全部是正确的？
仿写句子：__________________________________________
（2）科学家怎么可以提出错误的问题？
改为不带问号的句子：__________________________________________
二、阅读。
（一）读句子，回答问题。
kè zhuō
1、同学们的上可热闹啦；有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。
（1）根据拼音，在句中的田字格里写词语。
（2）仿照句子，用带点的词写句子。
_______________________________________________________________
2、他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。
（1）用“__”线画出句子的表示动作的词语。
（2）仿写一个句子，用上两个以上表示动作的词语。
_______________________________________________________________
3、星期天，小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。
（1）这句话写的时间是_______，地点是_________，人物是__________，事情是______________。
（2）请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。
_______________________________________________________________
（二）读短文，回答问题。
（一）
忽然，雨中传来一群孩子们的嬉闹声。
鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐（zhúz ú）玩耍。
他们每个人头上都顶着一片荷叶。
那些落在叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。
“有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。
鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再
蒙上羊皮……妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chēng chēn）开，不用的时候又能折起来，就更好了。
”鲁班眼前一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。
1、给文中带点的字选择正确的读音，打“√”。
2、照样子填写词语，所填的词语不能重复。
（6
分）
不停地（流）不停地（）不停地（）不停的（）
兴奋地（）兴奋地（）兴奋地（）兴奋地（）
3、照样子，用句中带点的词语写句子。
鲁班照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮。
4、下面两个句子，哪能句好，请在括号里打“√”，并用带点的词语造句。
①他又反复试了许多工作次，终于造成出了能开能合的伞。
（）
②他又试了许多次，造出了能开能合的伞。
（）
（二）（村子的前面有一条弯弯的小河。
河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。
山坡上开着各种眼颜色的野花。
河上有一座白色的石桥。
一群群鱼在河里游来游去。
1、在下面的括号里填上合适的词语。
一条（）一座（）一群（）一张（）
2、这段话共有句。
第一句写的是小河，第二句写的是；第三句写的是；第四句写的是；最后一句写的是。
3、文中写野花颜色多的一个词是，写鱼多的一个词是，写小河形状的一个词是。
请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。
三、作文
题目1：我爱家乡的
提示：介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产，选项一种，按一定的顺序作具体描写，表达出你的喜爱和自豪之情。
题目2：自拟
提示：1、这是一篇话题作文。
首先要确定你介绍的对象是什么，然后自己拟好一个题目。
2、拟好题之后，要思考应从哪些方面异型介绍。
如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。
3、介绍要按照一定的顺序，或时间顺序，或逻辑顺序，或方位顺序。
这样，你的介绍才会条理清晰。
4、字数在400-500字之间。
2015年人教版语文二年级下语文期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015年人教版语文二年级下语文期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：18分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）一、填空题（题型注释）1、按要求默写。
（5分）1.在本册课文中，我们学过了五首诗。
请你选自己喜欢的一首写下来。
2.这个学期，你一定积累了不少格言的谚语，挑你喜欢的一句写下来。
2、选字填空。
（9分）台；支；头；个；片；首；只；群；幅⑴一（ ）杯子，一（ ）竹林，一（ ）熊猫 ⑵一（ ）图画，一（ ）铅笔，一（ ）大雁 ⑶一（ ）小诗，一（ ）大象，一（ ）电视3、补充词语。
（8分）4、写出下列句子中的反义词。
（8分）⑴当北方还是寒冷的冬天的时候，南方已经是温暖的春天了。
（ ）——（ ），（ ）——（ ） ⑵这根绳子太短，你再去找一根长一点的吧。
（ ）——（ ）⑶今天太晚了，明天早点来吧。
（ ）——（ ）⑷这件事情太简单了，别想得那么复杂。
（ ）——（ ）5、多音字注音组词。
（8分）二、语言表达（题型注释）6、表达应用。
（20分） ⑴口语交际你想用橡(xiàn ɡ)皮。
但没有带，你要向同桌借（jiè），想一想，你该怎么说，同桌会怎么说，把它写下来。
你自己： 你的同桌： ⑵写话：选你喜欢的一种小动物，写几句话。
三、现代文阅读（题型注释）7、阅读短文。
（18分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
2015最新二年级语文下期期末试卷
2015最新二年级语文下期期末试卷学期期末考试很快就要开始了，为方便大家备考，xx特整理了2015最新二年级语文下期期末试卷，希望能够对同学们有所帮助，预祝大家取得好成绩。
一、书写。
(2分)要求：1.卷面整洁。
2.字迹工整。
二、字词。
(50分)1.读拼音和汉字，连一连。
(6分)够勾沟鹭庐炉临鳞琳岭拎铃ɡōu ɡograve;u luacute; lugrave; līn liacute;n liacute;nɡlǐnɡ2.用radic;给带点的字选择正确的读音。
(6分)茂盛(shegrave;nɡcheacute;nɡ) 内外(negrave;i legrave;i) 警察(jǐn jǐnɡ)曾经(ceacute;nɡcheacute;nɡ) 牺牲(shēn shēnɡ) 墨水(mograve; magrave;i)3.用/划去不恰当的字。
(4分)(帽冒)子(裤库)子(抓爪)子(榆愉)树4.读拼音，写词语。
(8分)shigrave; jiegrave; qīnɡcuigrave; yǐn yuēyīnɡɡāimagrave;o migrave; eacute;r qiěxioacute;nɡw ěi jigrave;nɡagrave;i5.比较组词。
(8分)烧( ) 密( ) 摘( ) 柏( )浇( ) 蜜( ) 滴( ) 泊( )6.照样子，给下列字加上偏旁，组成新字，再组词。
(12分)例：( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )7.把下面的四字词语补充完整。
(3分)( )( )夺目华灯( )( ) 五( )十( )风光( )( ) 名胜( )( ) ( )流不( )8.把意思相反的词连起来。
(3分)胜卖宽开善加窄关买败减恶三、句子。
(18分)1.根据课文内容填空。
(8分)(1)( )( )( )下三千尺，疑是( )( )( )九天。
(《望庐山瀑布》)(2分)(2)夜晚的北京，多么( )( )，多么( )( )!(《北京亮起来了》)(2分)(3)日月潭很深，( )( )( )( )。
2015年北师大版二年级语文下册期末试卷(4份)
3、北京是（）（）（）的古都，也是一座（）（）（）的大都市。
4、天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
5、老牛说：“你们俩都只看到自己的（）（），看不到自己的（）（），这是不对的。”
6、姑妈在信上说：“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。
清新这儿啊的空气真
今天 回到 她 了 家乡 的 自己
九、这些句子没写完，我来把它写完整。10%
（1）夏天到了
（2）可以也可以
（3）忙着
（4）一就（5）用“春天、郊游、美丽、高兴”四个词语写一段话。
十、按正确的顺序排列句子，把序号写在（）里。
（）于是长颈(jǐng)鹿(lù)找来大家一起商量。
（）树林里一座座新房子造好了。
首（dūdōu）都马棚（póng péng）森林（sēn shēn）
铺（）
漂（）
纪（）
喝
hē( )
蒲（）
飘（）
记（）
hè( )
华（）
注（）
睛（）
当
dòng( )
桦（）
娃（）
晴（）
dàng( )
三、组词。8%
四、用查音序查字法下面的字，再填空。4%
要查的字
大写字母
音节
部首
组词
晒
绝
五、写出意思相反的词。4%
1、用“√”选择加点字的正确读音。
中计（zhōng zhòng）挣扎（zhāzhá）扇子（shàn shān）
兴奋（xīng xìng）载着(zài zǎi）钦佩（qīng qīn）
2、读拼音，写词语，我是小小书法家。
shǔjiàzāo gāo jìxùtǎoyàn
2015年二年级语文下册期末水平测试题(有答案)
2015年二年级语文下册期末水平测试题（有答案）一、识字写字(53分)1、正确、工整地抄写下面的汉字。
(5分)端希朋从竹2、读拼音，写汉字。
(24分bi fēnɡyǐnɡ lanɡ水秀倒画yā ōu du yan乌海鹃大yǒnɡ yǒnɡ qiqi远敢好下chi chi conɡconɡ脚膀花顺zhuān xīn zhi zhi tiān chanɡ ri jiǔ3、写出带有下列偏旁的字。
(4分)4、填上合适的词语(6分)一( 把 )雨伞 ( 欢乐 )的泼水节 ( 飞快 )地前进一( )黑板 ( )的蝴蝶谷 ( )地爬行一( )针 ( )的鸟窝 ( )地计算5、照样子写词语。
(6分)(1)黑乎乎绿油油( 2 )马马虎虎平平安安6、选词填空。
(8分)传扬表扬(1)老师常常( )学习有进步的同学。
(2)胜利的消息很快在村子里( )开来。
激动感动(3)仙人被沉香的孝心( )了，送他一把神斧。
沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很( )。
黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的(4)星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片( )森林。
又在森林的上方画了( )天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，( )羽毛，( )小嘴，可爱极了。
最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。
二、按课文内容完成练习。
(23分)1.把词语补充完整(6分)来往烘托活虎习武五颜中外2.按课文内容填空。
(17分)① 节，家家。
我一边吃，一边听爷爷讲有关月亮的故事。
春节到了,我们一起吃 ,去年。
(5分)②我想变的星星，我想变的新月。
最后，我看见小小的，真想变成大大的。
(4分)③ 好雨知时节，当春乃发生。
，。
(4分)④ 通过学课文，我们读懂了许多有趣的故事：《狐假虎威》说的是：狡猾的借着老虎的，把百兽吓跑了。
《黑板跑了》讲的是物理学家的故事。
他搞科学研究非常。
(4分)三、课外阅读(12分)1.安徒生是( )国著名的童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是“童话之王”。
2015二年级下册语文期末试卷(附答案)
2015二年级下册语文期末试卷（附答案）2015二年级下册语文期末试卷（附答案）一、读拼音，写词语。
(8分)xiǒnɡ wei jiě donɡ fēn fānɡ fānɡ bian ( ) ( ) ( ) ( )zhōnɡ shi ji xu jiāo ao zhēn zhū ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词。
(8分)锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )三、多音字组词。
(6分)kōnɡ( ) shenɡ( ) shǔ( )空盛数konɡ( ) chenɡ( ) shu( )四、按查字典的要求填表(8分)字音序部首除去部首有几画组词算近五、我会连(8分)窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票六、把词语补充完整。
(12分)( )( )秀丽绚丽( )( ) 焕然( )( )金光( )( ) ( )胜( )迹揠( )助( )清新的( ) 繁华的( ) 明亮的( )慢慢地( ) 认真地( )满意地( )七、选词填空。
(4分)发明发现1、鲁班( )了伞。
2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。
往常常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与( )不一样。
八、把下面的句子补充完整，并加上标点。
(8分)1、妈妈一边一边2、你呢3、啊九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦!(9分)十、我会背，也会写(9分)1、花要，人要。
2、，夏满芒夏暑相连。
3、，坏事往往能变成好事。
十一、短文回答。
(8分)美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
2015年上海市二年级第二学期下期末语文全真题(沪版)
2015学年度第二学期二年级语文期末考查（完卷时间：60 分钟）一、基础部分 (60分) 1、把词语补充完整：(12分)一无( )( ) 指（ ）画（ ） （ ）（ ）不安 洁白（ ）（ ） （ ）（ ）其事 （ ）户（ ）家2、形近字组词：(16分)堤（ ） 悄（ ） 裁（ ） 称（ ） 提（ ） 俏（ ） 栽（ ） 秤（ ）3、在（ ）里填上合适的量词。
(8分)一（ ）马 一（ ）扇子 一（ ）风 一（ ）露珠 一（ ）山 一（ ）乐队 一（ ）墙 一（ ）花蔓4、根据课文内容，在括号里填上合适的词语：(10分)（1）我知道十二生肖的顺序：鼠→牛→（ ）→兔→（ ）→蛇→马→ 羊→（ ）→鸡→狗→（ ）（2）孙悟空的金箍棒，能（ ）能（ ）；孙悟空七十二变，神通（ ）。
（3）本册教材让我们认识了伟大的作家（ ），有名的戏剧家（ ），著名的作曲家（ ）。
你还知道的名人是（ ）。
5、连句成段：(6分)（ ）爸爸夸我做事认真负责，任务完成得好。
（ ）我开始喂它时，它总是把头扭到一边，不吃。
（ ）它不会吃食，要人一口一口地喂。
爸爸把这个任务交给了我。
（ ）慢慢地，它就听话了，我一呼唤它，它就跑到我面前，“叽叽”叫着，等待喂它。
班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿（）我把它喂饱后，它就“啾啾”地叫着，好像是在感谢我。
（）爸爸买来一群鸡，其中有一只长歪了嘴。
6、古诗连线：(8分)月落乌啼霜满天，一枝红杏出墙来。
唐白居易平生不敢轻言语，不知转入此中来。
宋叶绍翁长恨春归无觅处，江枫渔火对愁眠。
明唐寅春色满园关不住，一叫千门万户开。
唐张继二、阅读部分：（一）菊花(12分)秋天到了，菊花盛（shèng chéng）开，碧绿的叶子像人的手掌，托起了朵朵菊花，有红的，有黄的，有红白相间（jiàn jiān）的……五彩缤纷。
2015年第二学期语文二年级下册期末试卷
2015年第二学期语文二年级下册期末试卷学校班级姓名学号得分一、我会看拼音写词语。
（10分）yáng liǔ dǎo dàn fǔ mō tiān chánɡ rì jiǔchì bǎng yǒng yuǎn xīng fân zhuān xīn zhì zhì二、我会比一比再组词。
（10分）做（）杨（）内（）考（）赔（）作（）场（）肉（）老（）培（）三、反义词、近义词难不到我。
（6分）1、反义词：粗心—（）成功—（）温暖—（）2、近义词：开心—（）开始—（）有名—（）四、填上适合的字或词。
（7分）灿烂的（）（）的武艺一张（）（）伦（）乐惊（）动（）五、造句子并加上标点。
（2分）1、觉得：2、忙着：六、我会连。
（5分）替父从军爱迪生为民服务安培劈山救母徐虎发明电灯花木兰聚精会神沉香七、按课文内容填空（18分）。
1、我在这一册书上学会了三首古诗，一首词。
它们是《春雨》《春晓》《游子吟》和《江南好》。
其中我最喜欢《》，我还会默写它呢：，。
，。
2、学了本册书的课文，我认识了三位了不起的人物，他们是：、、。
我还知道，读书要做到“三到”：、、。
3、秋风（）了每个村庄，把这（）的故事到处（）每一个老乡都眼含（），（）着二小放牛郎。
4、祖国的宝岛（），气候（），水源（），花草（）,是蝴蝶生长的好地方。
八、阅读天地。
（6分）有的山谷有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这句话把( )比做（）。
2、找出这段话中的一对近义词。
（）----（）3、把下面的句子补充成一个比喻。
雨过天晴，天空中出现了一道彩虹，就像（）。
九、写话。
（9分）小朋友，请你选择一种自己喜欢的水果，把这种水果的形状、颜色、味道给大家介绍一下，请写下来。
2014-02015学年度第二学期二年级语文期末试卷
2014—2015学年度第二学期二年级语文期末考试卷一、读拼音，写词语，比比谁的字写得最漂亮。
（8分）fù jìn xiǒnɡ wěi tǎo yàn chuán rǎnzhēn zhū ní nìnɡ hū huàn jiāo ào二、我会选，正确的音节上打“√”（9分）。
喘．气（cuǎn chuǎn）黄莺．（yīng yīn）撞．倒（zuàng zhuàng）窜．出（chuàn cuàn）粘．住（zhān niān）枯．木（kūgū）地质．（zìzhì）咱．们（zán zá）滋．润（zhīzī）三、我积累了好多好词，快来试试身手吧！（9分）树木（）（）群山（）（）博采（）（）( )( )待兔焕然（）（）（）（）倒置风光（）（）举世（）（）光彩（）（）四、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
（8分）1.图画(画图) 带领2.照相(照相机) 理发3.隐隐约约4.越来越好5.五颜六色五、在( )里填上合适的词。
(6分)一( )桃一位( ) 一( )中队会一( )风一枚( ) 一( )足球赛六、我会写出下面的反义词。
（8分）善—（）始—（）瘦—（）喜欢—（）稠—（）强—（）枯—（）表扬—（）七、选词填空。
（4分）发明发现1.鲁班（）了伞。
2.小东（）花丛上有一只蝴蝶。
往常常常3.列宁（）请养蜂的人来谈天。
4.今年的春节与（）不同。
八、我是背书小高手，我还能默写。
（13分）1．环形路上，犹如。
2. ，坏事往往能变成好事。
3.《望庐山瀑布》这首诗是代诗人的写景名诗,，疑是银河落九天。
4.晚上，像撒在。
一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国朝著名的天文学家。
5.我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、。
九、句子万花丛。
（8分)1.骑马许多草原上在小伙子。
2015年二年级下册语文期末试卷汇总
2015年二年级下册语文期末试卷汇总
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2015秋期末语文二年级参考答案
2015年秋期末调研测试二年级语文参考答案及评分意见
二年级部分
一、用铅笔书写；整张试卷书写端正、卷面整洁，无明显涂改痕迹，得2分；
涂改脏乱痕迹达三处扣1分，五处以上不得分。
二、书写没有错漏得3分，字迹清晰、笔画工整得1分，占格规范得1分。
三、略（一个1分，共6分）
四、略（每个字1分，共10分）
五、略（每个字0.5分，每个组词1分，保留2分；共12分）
六、轻拂哺育健壮（每个词语2分，共6分）
七、略（每个词语1分，共6分）
八、略（连对一组1分，共6分）
九、略能用上相应的词语造句，意思比较清楚，即可得全分。
（每小题3分，一句中出现四个以上错别字，扣1分；没学过的字可用拼音代替；共6分）
十、略（每小题2分，错三个字计1分；第5小题每空1分，保留1分；共10分）
十一、16分（2分+3分+3分+6分+2分）
1.把只（每空1分，共2分）
2. 艹九落叶（或其它）；月四舒服（或其它）（每空0.5分，共3分）
3. ，！？（每个1分，共3分）
4.（1）小老鼠小蚂蚁小鸟（每空1分，保留1分；共3分）
（2）小老鼠拿着扇子扇了扇，觉得很舒服。
小蚂蚁把扇子拿去做了凉棚。
小鸟带着扇子回家，送给小宝宝当生日礼物。
（每划出一句1分，保留1分；共3分）
5.银杏树叶（计2分）
十二、（15分）动笔即给分；能清楚地表达自己的意思，写出三、四句基本通顺的话，可得12分；能按提示把小动物的脚印写得生动有趣，有意识地用上学过的词语，提倡给满15分；不会的字可用拼音代替，学过的字写错，拼音用
错，标点符号用错，开头没空两格，问题严重的酌情扣分。