护理学 PPT课件

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认识护理学PPT课件

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☺开印始度建:立环医境院卫生和良好的卫生习 ☺妇惯女,尤剖其腹名产门参与护理工作 (黄罗金马时:期外)科非常发达,截肢术 ☺家中庭国化:→煎药“社会化、组织化”
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一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 ↓
㈡ 中世纪护理
☺遍设医院:教会控制 ☺修女担任护理工作
(再向前一步) 仍无训练无设备无管理
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一、护理学的形成
《黄帝内经》
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《备急千金要方》
33
《妇人十全良方》

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二、中国护理学发展历程
ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG
(二)近代护理 1、推行“南丁格尔制度” 2、我国第一所护士学校 3、现在的“中华护理学会”前身 4、将“nurse”译为“护士” 5、我国第一份护理专业报刊 6、加入ICN(国际护士会)
❖ 护士角色多元化。 ❖ 工作范畴从对病人的护理到对人生命全过程的护理。 ❖ 护理对象从个体到群体。 ❖ 护理工作场所从医院扩展到社会和家庭。 ❖ 护理教育完善,有专业自主性。
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二、中国护理学发展历程
ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG
(一)古代护理
(三分治,七分养)
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问题5.(讨论) 南丁格尔的护理理论
重点,对你今后的护理有 什么启示 ?
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课堂反馈
1、南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理 工作的观念,其主要原因是 ( ) A.出身名门与上层社会交往密切 B. 南丁格尔具有渊博知识 C.克里米亚战争中卓有成效的工作 D.撰写多篇著作指导护理工作 E.创立了科学的护理制度
11
问题2.关于国际护士节你知道多少?
1912年, 国际护士会为了纪念南丁格尔将“5·12”定为国际护士节。

护理学基础 ppt课件

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(二)护理实践专科化: 急诊专科护士,血液透析专科护士,ICU专科护士等等
(三)护理管理标准化: 完善护理质量标准,相关法律法规等
(四)护理工作国际化: 出国深造,跨国护理等
第二节 护理学的任务、范畴及工作方式
一、护理学的任务
(一)促进健康 (二)预防疾病 (三)恢复健康 (四)减轻痛苦
(3)硕士、博士教育:1992年,北京医科大学护理系开始招收护理硕士生。2004年, 协和医科大学及第二军医大学批准为护理学博士学位授权点。
(4)继续护理教育:
2、护理实践
护理操作技术尤为重要。
3、护理管理
(1)建立健全护理管理系统: 护理处,护理部,总护士长等
(2)建立护士晋升考核制度:
(四)心理素质 (五)身体素质
第二节 护士的角色
一、角色:处于一定地位的个体或者群体,在实现与这种地位相联系的权利与义务中
所表现出的符合社会期望的行为和态度的总模。 二、角色特征 1、多重性 如一个女性,在家庭中,她是妻子,母亲。在医院中,她是护士。 2、相互依存 要完成护士的角色必须有病人,医生等角色。 3、由个体完成 三、转变 是个体承担并发展一种新角色的过程。
结合以上护理方式
第二章 护士素质与角色
第一节 护士的素质
一、素质的概念
素质是指个体完成工作活动与任务所具备的基本条件与潜在能力,是人与生
俱来的自然特点与后天获得的一系列稳定的社会特点的有机结合,是人所特有的
一种实力。可分为先天与后天两个方面。
二、护士素质的内容
(一)思想品德素质
1、政治思想素质
二、护理学的范畴
(一)护理学的理论范畴 1、护理学研究 对象:不仅包括病人,也包括健康人 目标:人类健康 任务:应用护理理论、知识、技能进行促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦的

护理学理论PPT课件

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一、一般系统理论
系统思想源远流长,但作为一门科学的系统论,人们公认是 美籍奥地利人、理论生物学家L.V.贝塔朗菲 (L.Von.Bertalanffy)创立的。他在1952年发表“抗体系统 论”,提出了系统论的思想。1937年提出了一般系统论原理, 奠定了这门科学的理论基础。但是他的论文《关于一般系统 论》,到1945年才公开发表,他的理论到1948年在美国再次 讲授“一般系统论”时,才得到学术界的重视。确立这门科 学学术地位的是1968年贝塔朗菲发表的专著:《一般系统理 论基础、发展和应用》 (《GeneralSystemTheory;Foundations,Development, Applications》),该书被公认为是这门学科的代表作。
2.生理、病理性的: 正常的生理功能变化:妊娠期、更年期、 饥渴…… 病理性的:缺氧、疼痛、外伤……
3.心理、社会、文化性的:如:失去亲 人、结婚、战争、考试、陌生习俗语 言……
塞利的压力与适应理论 1、压力 2、压力的反应 3、压力反应的过程 4、压力与疾病的关系
拉扎勒斯的压力与应对理论
内部需求 人的变量
患者的基本需要
生理 安全 爱与归属 自尊 自我实现
三、压力理论
压力:是环境的刺激引起机体产生非特
异性的反应。(三个环节表述)
压力源:凡是能够对身体施加影 响而促发机体产生压力的因素均 称为压力源.
压力反应:机体对压力源的反应。
压力源分类
1、物理性的: 物理性的:空气、温度…… 化学性的:药物、酸碱…… 生物性的:各种病原体……
终导致疾病; 7、满足需要的方式可以是多种多样的,个体的选择多基于
自身习得的经验和拥有的经验和拥有的文化价值观。
需要层次论对护理的意义

《护理学导论》课件

《护理学导论》课件
加强国际间的护理学术交流与合作,共同推动护理学的发展。
跨国护理服务市场
随着全球化的发展,跨国护理服务市场逐渐兴起,为护理人员提 供了更多的就业机会和发展空间。
全球公共卫生挑战
面对全球公共卫生挑战,护理学需要发挥更大的作用,例如传染 病防控、全球健康治理等。
THANKS FOR WATCHING
感安全性,例如远程监测、智 能护理设备等。
护理学与心理学的交叉
加强心理护理,提高患者的心理健康和生活质量,例如心理疏导、 认知行为疗法等。
护理学与社会学的交叉
研究社会因素对护理工作的影响,例如公共卫生、健康政策等。
护理学在科技发展中的应用
01
人工智能在护理工作中的应用
护理学的重要性
在现代医疗体系中,护理学扮演着至关重要的角色。护士是医疗团队中的核心 成员,他们提供专业的护理服务,帮助病人恢复健康,提高生活质量。
护理学的历史与发展
护理学的起源
护理学起源于古代,当时人们已经开 始关注照顾和关怀生病的家人和朋友 。随着时间的推移,护理逐渐发展成 为一门专业的学科。
护理学的发展
康复护理技能
1 2
康复护理技能的定义
康复护理技能是指通过一系列的康复手段,帮助 病人恢复身体功能、提高生活质量。
康复护理技能的重要性
康复护理技能是现代护理学的重要组成部分,能 够帮助病人尽快恢复健康,减少并发症的发生。
3
康复护理技能的分类
康复护理技能包括理疗、运动疗法、作业疗法等 。
心理护理技能
急救护理技能
急救护理技能的定义
急救护理技能是指在紧急情况下,为病人提供及时、有效的抢救 措施,保障病人的生命安全。
急救护理技能的重要性

护理学ppt课件

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护理学基本理念
01
02
03
人本主义
以病人为中心,关注病人 的生理、心理、社会及精 神需求。
整体护理
对病人进行全面评估,制 定个性化的护理计划,实 施整体护理措施。
循证护理
基于最佳证据进行护理实 践,持续改进护理质量。
护士角色与职责
教育者
对病人和家属进行健康教育, 提高自我保健能力。
决策者
在紧急情况下独立作出决策, 确保病人安全。
熟悉输液过程中可能出现的并 发症,如静脉炎、渗出等,并
采取相应预防措施。
伤口处理与包扎技巧
伤口评估
准确评估伤口类型、深度和感 染风险,以便采取合适的处理
方法。
清洁与消毒
掌握伤口清洁和消毒的原则和 方法,如生理盐水冲洗、碘伏 消毒等。
止血与包扎
熟练掌握止血技巧,如加压包 扎、止血带等,并进行合适的 包扎固定。
关注孕妇生理、心理变化,提供围产期保健指导。 协助分娩过程,确保母婴安全。对产后妇女进行康 复指导,促进身体恢复。
儿科护理要点
掌握儿童生长发育特点,提供针对性护理。关注儿 童心理需求,创造轻松愉快的医疗环境。对儿童家 属进行健康教育,提高家庭护理能力。
05
心理护理与沟通技巧
Chapter
患者心理需求分析
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
尊重与认同需求
患者期望得到医护人员 的尊重和认同,医护人 员应给予积极关注和理 解。
信息需求
患者渴望了解自身病情 、治疗方案及预后等方 面的信息,医护人员应 提供准确、全面的解答

安全需求
患者对治疗环境的安全 性、医护人员的专业技 能及隐私保护等方面有 较高期望,医护人员应 确保提供安全可靠的医

《护理学基础》PPT课件

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➢一般护理记录。 ➢危重患者护理记录 ➢手术护理记录
.
16
第二节 医疗与护理文件的书写
排列在住院病例的首页,记录的内容包
括体温、脉搏的曲线,以及呼吸、血压、
出入量、特殊治疗、手术、转科或死亡
等资料
.
17
一、体 温 单
基本要求
☻体温单为表格式,以护士填写为主。
☻一般以七天为一页,用于绘制患者的T、P、 R、的曲线,记录入院、出院、死亡等时间, 并记录患者的其他情况如大便次数、出入 液量、药物皮试结果、血压等。
.
8
二、记录的要求
病案书写的基本规则和要求
• 应按规定的格式和内容书写,尽量避免重复, 并由相应的护理人员签名。
• 眉栏、页码要完整,记录者签全名。
• 实习及试用期护理人员书写的各项记录,上级 医护人员(取得护士资格)应审阅修改(72小 时内完成),并用红色墨水笔以分子形式签名, 注明日期。
• 如:刘凡/陈彬彬。
☻用蓝墨、红墨水或红蓝铅笔书写,禁用圆 珠笔。
一、体 温 单
(一)眉 栏
1.蓝墨水笔填写姓名、科别、病室、床号、 住院号、入院日期、住院日期等项目。
2.填写日期时,第一页的第一日应写年月日, 中间用点隔开,其余只填日数;从第二页开 始,每页的第一日均要写月、日;如在六日 当中遇到新年份或月份开始时,应填年、月、 日或月、日
一、医疗与护理文件记录的意义
有利于沟通信息
提供教学与科研资料
提供评价依据
病案反映了医院的医疗质量、管理水平和医护人员的 业务素质,是衡量医院工作和科学管理水平的重要标 志之一。
提供法律依据
.
6
二、记录的要求 1.及时 2.准确 3.清晰 4.完整 5.简明扼要

护理学基础PPT课件

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• 必要的医疗设备 • 治病防病的场所 • 提供诊治和护理服务
的医疗卫生机构
二、医院的性质与任务
(一)医院的性质
医院是治病防病,保 障人民健康的社会主义卫 生事业单位,必须贯彻国 家的卫生工作方针政策, 遵守政府法令,为社会主 义现代化建设服务。
(二)医院的任务 医疗
科研 医院任务 教学
社区卫 生服务
中的应用
难点: 1.各种铺床法 2.人体力学在护理工作
中的应用
本章主要内容
第一节 医院 第二节 住院环境 第三节 人体力学在护理工作中的应用
第一节 医 院
一、医院的概念 二、医院的性质与任务 三、医院的种类 四、医院的组织结构 五、医院业务科室的设置和护理工作
一、医院的概念
• 有一定数量的病床设 施、医务人员
• 一般通风30分钟,即可达到换置室内空气的目 的。
• 通风效果与通风面积、室内外温度差、通风时 间和室外气流速度有关。
• 通风时应避免对流风直吹病人,冬季通风时应 注意为病人保暖。
(一)病区物理环境---音响
病房白天噪音应控制在40dB以下,夜间控制 在30dB以下。 • 长时间处于90分贝以上噪音环境中,能导致耳鸣 、血压升高、血管收缩、肌肉紧张,以及出现头 痛、失眠、焦躁等症状。 • 当噪声强度高达120分贝以上,可造成高频率的 听力丧失,甚至永久性失聪。 • 工作人员要做到四轻:说话轻 走路轻 操作轻 开关门窗轻
每个病区设有 病室、抢救室、治 疗室、换药室、医 生值班室等。
(三)病 区
2 .病区的护理工作 (1)迎接新病人 (2)做好入院初期的护理工作 (3)做好住院期间的护理工作 (4)做好出院、转出及死亡病人的护理工作 (5)做好病区环境管理工作,避免和消除一切

护理教学ppt课件

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以确保患者安全和舒适。
急救护理技能
急救护理技能概述
急救护理技能分类
介绍急救护理技能的定义、目的和重要性 。
根据急救实践需求,将急救护理技能分为 若干类,如心肺复苏、止血、创伤包扎等 。
急救护理技能操作流程
急救护理技能注意事项
详细介绍各项急救护理技能的操作流程, 包括操作前准备、操作步骤、操作后整理 等。
护理培训的方法与技能
01
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03
理论教学
通过讲授、案例分析、小 组讨论等情势,使学生掌 握护理理论知识。
实践教学
通过模拟训练、临床实习 等情势,提高学生的实际 操作能力和应对突发情况 的能力。
培训技能
运用多媒体、网络等现代 化教学手段,提高教学效 果和学生学习兴趣。
护理教育与培训的发展趋势
国际化
护理人员的角色与职责
护理人员的角色
护理人员是医疗团队的重要成员,他们负责病人的日常照料 、病情视察、健康教育等工作,是病人康复过程中的重要支 持者和指点者。
护理人员的职责
护理人员需要具备高度的责任心、同情心和爱心,关注病人 的病情变化和需求,提供专业、周到的护理服务,同时还需 要与医生、其他医护人员密切协作,共同为病人提供最佳的 医疗服务。
05 护理伦理与法律责任
护理伦理的基本原则
A
自主性原则
尊重患者的自主权利,包括自主决策、隐私权 和尊严维护等。
不伤害原则
在护理过程中,应尽可能减少对患者的伤 害,包括身体和心理上的伤害。
B
C
公正原则
在护理工作中,应公平对待每一位患者,不 因种族、性别、年龄等因素而有所偏颇。
责任原则
护理人员应对患者的健康负责,尽职尽责地 提供优质的护理服务。
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