科技教育与文化-课件
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2.8夏商周时期的科技与文化课件2024~2025学年统编版七年级历史上册
彼月而微，朝此牛日骨而（癸微酉。,
②商朝 甲骨文里有许多日食、月食的记载
今此下民，亦贞孔:日之夕哀又。 ——食《。诗）经》
③西周
《诗经》中记载了公元前776年9月6日发
生日食，这是我国历史上第一次有确切日 秋七月，有星孛入于北斗。
期的日食记录
——《春秋》
④春秋
《春秋》中记载了公元前613年一颗彗 星扫过北斗，这是关于哈雷彗星最早的 确切记载
地位 我国现存第一部诗歌总集
组成
《诗经》共有300多篇诗歌，分 为“风”“雅”“颂”三部分。
拓展延伸：《诗经》是我 国文学史的光辉起点，它
意义 保存了丰富的先秦史料
奠定了我国古典诗歌现实 主义的基础，在我国乃至
关雎
蒹葭
关关雎鸠，在河之洲。 蒹葭苍苍，白露为霜。
窈窕淑女，君子好逑。 所谓伊人，在水一方。
甘肃齐家文化遗址 距今4000年 七角星纹镜
偃师二里头遗址 镶嵌绿松石的铜牌
河南省安阳市 司母戊鼎·商
陕西临潼县 利簋·西周
青铜时代：以铸造、使用青铜器为标志的物质文化发展阶段。中 国是世界上最早进入青铜时代的国家之一。
青铜器 长江上游地区的
四川广遗汉址三星堆
出土了数以千计的珍贵文物。
金杖
青铜树
青铜面具
司母戊鼎
代表： 四羊方尊、司母戊鼎、何尊
司母戊鼎，高133厘米、口长112厘 米、口宽79.2厘米，重832.84千克。 铸造此鼎，所需金属原料超过1000 千克，需300多人同时工作。
铸刻文字： 金文
地位：世界上出土最重的青铜器之一
2.青铜器的发展历程 出现：原始社会晚期
发展：夏
繁荣：商周时期
山西陶寺遗址 距今4000多年 铜齿轮形器
部编版历史八年级下册《科学技术的成就二》科技教育与文化3
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
【六】畅想863计划
• 在十二五规划期间，国家将投入 350亿元人民币，继续发展“863” 计划。新的计划将科技攻关重点锁 定在新能源、生物制药和新材料等 方面，使共和国历史上这一伟大的 科学工程再放异彩。请你们畅想一 下未来的高科技生活……
在无“网”不胜的时代，如何正确 利用网络，谈谈你的看法……
网络是一把“双刃剑”，要 文明上网，要让计算机网络 为我们的学习、生活服务； 同时增强自护意识，遵守《 全国青少年网络文明公约》 不要沉迷于虚拟世界，以免 玩物丧志，上当受骗。
2001年《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
D 便捷的渠道
D.严重扭曲了人类的生活方式
10.如果你在日本福岛，你会采取哪
种方式发回抗震救灾的报道？（ ）
C A.发电报
C.发电子邮件
B.打电话 D.写信
11.这一成果应该不涉及863计划的哪
D 一领域？
A.信息技术 B.自动化技术
C.新材料 D.海洋高科技
12.四川汶川大地震后，风云卫星 拍摄到的震区图片为党中央、国务 院制定抗震救灾决策提供了科学的
历史上三次技术革命证明， 科技是第一生产力。哪个国家 在科技革命中占据了优势，就 会在此后一定时期内的竞争中 立于不败之地。当今世界各国 在高科技领域展开了激烈的竞 争，高技术和高技术产业已经 成为国与国之间，特别是大国 之间竞争的手段。
因此中国必须吸取历史的经验 和教训，着眼于世界的新形势和 科技竞争的新特点作出前瞻性的 决策，即使在我国经济还相对落 后的情况下，仍要拿出大笔资金 去投入，去瞄准世界的科技前沿 ，跟踪新科技发展的进程，为21 世纪我国经济更加繁荣，战略更 加主动创造条件。
要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
【六】畅想863计划
• 在十二五规划期间，国家将投入 350亿元人民币，继续发展“863” 计划。新的计划将科技攻关重点锁 定在新能源、生物制药和新材料等 方面，使共和国历史上这一伟大的 科学工程再放异彩。请你们畅想一 下未来的高科技生活……
在无“网”不胜的时代，如何正确 利用网络，谈谈你的看法……
网络是一把“双刃剑”，要 文明上网，要让计算机网络 为我们的学习、生活服务； 同时增强自护意识，遵守《 全国青少年网络文明公约》 不要沉迷于虚拟世界，以免 玩物丧志，上当受骗。
2001年《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
D 便捷的渠道
D.严重扭曲了人类的生活方式
10.如果你在日本福岛，你会采取哪
种方式发回抗震救灾的报道？（ ）
C A.发电报
C.发电子邮件
B.打电话 D.写信
11.这一成果应该不涉及863计划的哪
D 一领域？
A.信息技术 B.自动化技术
C.新材料 D.海洋高科技
12.四川汶川大地震后，风云卫星 拍摄到的震区图片为党中央、国务 院制定抗震救灾决策提供了科学的
历史上三次技术革命证明， 科技是第一生产力。哪个国家 在科技革命中占据了优势，就 会在此后一定时期内的竞争中 立于不败之地。当今世界各国 在高科技领域展开了激烈的竞 争，高技术和高技术产业已经 成为国与国之间，特别是大国 之间竞争的手段。
因此中国必须吸取历史的经验 和教训，着眼于世界的新形势和 科技竞争的新特点作出前瞻性的 决策，即使在我国经济还相对落 后的情况下，仍要拿出大笔资金 去投入，去瞄准世界的科技前沿 ，跟踪新科技发展的进程，为21 世纪我国经济更加繁荣，战略更 加主动创造条件。
科学人文-和而不同-课件
艺术领域的应用
艺术与科学的融合
鼓励艺术家运用科学技术创作，同时引导科学家关注艺术的美学 价值和创意灵感。
跨文化艺术交流
推动不同文化背景下的艺术交流与合作，促进世界文化多样性的 保护与发展。
艺术创新与社会责任
倡导艺术家在创作过程中关注社会问题，以艺术手段传递正能量 和推动社会进步。
社会领域的应用
科技发展与人文关怀
通过加强国际交流与合作，促进不 同文化背景下的科学与人文的对话 和交流，共同应对全球性挑战。
推动跨学科研究的发展
鼓励和支持跨学科研究的发展， 打破学科之间的壁垒，促进不同 学科之间的交叉融合。
倡导科技与人文的融合
在人文相 结合，推动科技的健康发展。
当代科学人文面临的机遇
01
跨学科研究的兴起
随着跨学科研究的不断发展，科学与人文领域之间的交叉融合成为可能，
为两者之间的对话和交流提供了新的平台。
02 03
科技与人文的互补性
科学技术和人文精神在本质上是互补的，科技的进步可以为人文精神的 发展提供新的手段和工具，而人文精神则可以为科技的发展提供正确的 价值导向。
在全球化背景下，未来将更加需要促进不同国家、不同文化背景下的科学人文交流，共同 应对全球性挑战，推动人类文明的共同进步。
THANKS
感谢您的观看
人文关怀
STEP 02
历史意识
人文精神关注人的生存、 发展和幸福，强调人的尊 严和价值。
STEP 03
多元文化
人文精神倡导多元文化和 包容性，尊重不同文化、 信仰和价值观。
人文精神具有历史意识， 尊重历史文化遗产和传统 智慧。
科学精神与人文精神的融合
01
02
2024年秋统编版七年级历史上册 第15课 秦汉时期的科技与文化(课件)
《氾胜之书》
总结了关中地区的农业生产经验， 提出改良土壤、适度施肥、合理密植 等农业生产方法。
合作探究
年代 成就 地位
张仲景
华佗
东汉末年Βιβλιοθήκη 东汉末年①写成《伤寒杂病论》， ①擅长用针灸、汤药治病
发展了中医学的理论和 ②能实施外科手术
治疗方法
③发明了“麻沸散”
②发展了“治未病”的 ④创编“五禽戏”，帮助
造纸术 指南针
火药 活字印刷术
素养目标
①通过了解西汉末到东汉的政治、社 会状况，了解佛教传入和道教产生的背景；
②知道这一时期的重要文化和科技成 就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、 张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。
纸发明、流传前世 界各地的书写材料
古印度：贝叶
古埃及：纸草
古巴比伦：泥版 欧洲：羊皮
纸发明、流传 前世界各地的 书写材料
中国：龟甲、兽骨、青铜器、丝帛、竹简
材料：武帝时，齐人有东方生名朔，以好古传书，爱经术， 多所博观外家之语。朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍。 公车令两人共持举其书，仅然能胜之。
——《史记·滑稽列传》
竹木简。笨重且体积大，不利于运输携带， 不利于文化传播。
——张帆《中国古代简史》
《黄帝内经》 神医扁鹊
神农尝百草
材料：怪当今居世之士，曾不留神医药，精究方术，上以疗君亲之疾， 下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生。但竞逐荣势，企踵权豪，孜 孜汲汲，惟名利是务，崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内。
哀乎！趋世之士，驰竞浮华，不固根本，忘躯徇物，危若冰谷，至于 是也！
惠施多方，其书五车。 ——《庄子·天下》
学 富 五 车
考古学家在陕西、 甘肃等多地发现西汉 时期的麻纸，有的纸 上面还有文字或地图。
现代中国的文化和科技
3、意义：
1）是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。 2）吸取了中国历史上学术与文化发展的经验。 3）借鉴了国外科学文化事业发展的经验教训，取长补短。 4）符合中国社会主义文化事业发展的客观规律
4、成就：
文学:
《红岩》、《红日》、《红旗谱》等
电影和戏剧:
《龙须沟》、《茶馆》、《蔡文姬》、《关汉卿》、《文成公主》
必修三 专题五
现代中国的文化和科技
湖州中学 孙 琦
专题五：现代中国的文化与科技
一、专题的认识 1、专题内容 该学习专题主要阐述新中国成立以来在科 学技术与文化教育领域所取得的成就，并讨论 有关的经验教训。
将本专题的学习放在中国探索社会主义建设和 世界第三次科技革命这一时代背景中去考察。
专题五：现代中国的文化与科技
三、教学目标 【知识与能力】
1、了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实，认识新中国确 立了新型的社会主义教育制度，并初步形成了比较完整的国民 教育体系。 2、了解新时期教育发展的伟大成就，联系现实分析‚科教兴国‛ 战略的伟大意义，正确理解科技教育与政治、经济的辩证关系。
【过程与方法】
将理性分析与感性认知相结合，引导学生归纳融合基础知识， 培养学生分析问题的能力，培养学生自主学习的能力。
二、指导意见
知道‚双百‛方针的内涵；了解‚文化大革命‛对文化艺术摧 学习 残的史实；了解改革开放后文化艺术事业取得的主要成就；讨论 要求 在贯彻‚双百‛方针过程中取得的经验和教训。 感受‚双百‛方针对新中国文化事业发展的意义。 “‘双百’方针的提出‛一目中的‚文学艺术作品‛、‚文化体 说 明 育事业的繁荣‛一目中的‚体育事业成就‛为学生课外阅读内 容 。
三、内容的处理 专题式内容设置能更突出地体现历 内容 建国初 文革期间 改革开放以来 史发展过程中规律性和线索性。 1、重点与难点（教学指导意见） 成就 特征 成就 特征 成就 特征 2、整合与拓展 专题教学与学生的认知发展有一定 文化事业 的矛盾。 知识内容 分阶段去整合内容，按时间顺序 教育事业 理顺专题内容的阶段特征。 整
第十七课 科学技术的成就(一)
国防 力量，打破了_____________ 帝国主义核 垄断。 _____ 中近程地地 •1964年， __________导弹飞行试验成功。 •1966年，装有 核弹头导弹 在预定地点上空爆炸， 标志着我国有了可用于实战的导弹核武器。 长征号 火箭发射了第一颗人造地球卫 •1970年，________ 星_____________. 东方红1号
自主学习（一）两弹一星和籼型杂交水稻
阅读课本第90页—92页，圈出下列问题答案，作好问题批注， 并尝试记忆，5分钟后提问.
1、我国第一颗原子弹研制成功的时间、意义？ 2、我国导弹研制成功的时间、名称？ 3、两弹一星指什么？ 4、我国成功发射第一颗人造地球卫星的背景、时 间、名称、意义？ 5、请说出下列时间我国航天史上的重大事件？ 6、我国在水稻方面的成就及意义？（袁隆平的贡 献是什么？获得那些荣誉?）
1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”
2003年，中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号” 2005年，中国成功发射”神舟六号“载人飞船。
6、杂交水稻的培育与推广
1、右图人物是谁？
袁隆平
2、他的主要成就是什么？ 有何重要意义？ 1973年成功培育
出籼xian型杂交水稻
比普通水稻增产20%以上。
巩固检测
完成本课《同步练习》70页-63页 综合提升1-5题,6、7、9题。 要求： （1）合上课本，独立完成； （2）注意答题格式规范，字体工整； （3）下课时以小组为单位上交。
通过以上材料，你有何认识?
1.科学技术是第一生产力
2.我们必须坚持科教兴国战略
3.学习老一辈科学家的无私奉献精神,努 力学习报效祖国
要求：组长组织讨论，
1号做好1题记录， 2、3号同学做好2题记录， 准备展示
课件5：新中国的科技、教育和文学艺术
1957 年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育 者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉 悟的有文化的劳动者”。
3.基本原则： (1)“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针， 符合文化的发展规律，为繁荣文化指明了方向。 (2)“双百”方针是促进艺术发展、科学进步、繁荣社会主 义文化的方针。 (3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自 由和创作自由。 (4)我们要弘扬主旋律，提倡多样化。以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓 舞人，大力促进中国特色社会主义的繁荣与发展。
2.遭遇挫折： (1)1957 年__反__右__斗__争__扩大化后，尤其是“文化大革命” 中，“双百”方针受到严重破坏。 (2)文艺界呈现出“__百__花__凋__零__”的局面，自然科学和社会 科学领域的研究几乎中止。
3.文学艺术的春天： (1)原因：十一届三中全会以来，“双百”方针重新确立。 (2)表现： ①文学艺术领域：以“_伤__痕__文__学__”“反思文学”为先锋的 文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等文艺形式 争奇斗艳。 ②学术科技领域：理论界提出了许多创新见解，许多社会 学科相继恢复并发展了不少新学科。
——《共和国走过的路》 材料二 ②中央现在着重提出了“百花齐放，百家争鸣” 的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极 因素都调动起来，更好地为人民服务，为繁荣我国的文学艺术 而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。
——陆定一《百花齐放，百家争鸣》
材料三 ③“许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许 多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提 倡社会主义的艺术。”
4.“神舟”号飞船： (1)发射：2003 年 10 月，“神舟”五号宇宙飞船把宇航员 __杨__利__伟____顺利地送上太空。 (2)意义： ①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉 的里程碑。 ②在未来的 5—10 年里，将为中国带来上千亿元的经济效 益。 ③成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。
科技教育和文化
通过社会调查、家 庭访谈，合理开发
社区课程资源
利用学生已有的社 会阅历、知识经验， 活动能力，调动学 生积极参与、扩充
课程资源。
“知识无止境，教法有神通” 我相信：只要我们用心钻研， 不断学习，与时俱进，就一定 会收获精彩的课堂。
启发式教 学法
合作探 究法
社会调
教
查法
学
建
议
启发式 材料一出示：美、日、中三国科技实力对比表
教学法 国家
美国
日本
中国分值Biblioteka 10089.358.57
材料二：据第五次人口普查资料，我国近13亿人口 中初中文化程度仅6.5亿，仍有文盲人口8507万。同 时有资料表明，各种生产要素对我国的经济增长贡 献中，只有28％靠技术进步取得，而发达国家的技 术进步对经济增长的贡献率是60％---80％.
依据下表，调查爷爷奶奶、爸爸妈妈年轻时所喜欢的文化艺 术作品，自己同龄人所喜欢的艺术作品，查找相关资料，了解 其内容。通过调查比较，你有何感悟。
我所喜爱的文艺作品
爷爷奶奶 爸爸妈妈
我
文学作品 电影电视
其他文艺作品
（一）教学建议
活动展 示法 情景教 学法 主题班 会
科教兴国战略 走向世界体育强国
小组 辩论赛
科学技术主题班会——人物篇
工
作 目 标一 要不 奔为 世名 界、 先二 进不 水为 平利 。。
但
“两弹元勋”—邓稼先
“杂交水稻之父”——袁隆平
针对课本内容、多媒体资料和自己收集的材料进行整 合，分组介绍以上两位科学家的感人事迹。
（要求：材料典型、不拘形式，能突出反映科学家们 刻苦钻研、追求科学、为国争光的精神）
1、学生分组收集、整理邓稼先、袁隆平等科学
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
表现为 ( B)
①“铁饭碗”逐渐被打破 ②就业渠道拓宽，人们可通过人才 市场自主选择职业 ③持岗上任，就业培训、公开招聘等新鲜 事物层出不穷 ④这种制度不要求人们学习，不需提高就业能 力
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④
2起1．来随，着具改体革表的现深为入( D，)我国的社会保障体系也逐步建立和完善
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
( A)
①坚持一个中国的原则 ②开展两岸经济、科技、文化交流
③调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策 ④海峡两岸 直接实现通邮、通商、通航
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
16．1955年万隆会议上，周恩来提出什么方针 (A)
A．求同存异 B．和平共处 C．平等互惠 D．互 不侵犯
17．第一个以中国城市命名的国际组织是 D
（2）“打败美国野心狼”的标志是什么？
（3）上述部队还涌现出什么英雄人物？他们的战斗有何意义？
（4）你准备如何“保和平，为祖国”？
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 8:15:51 AM
第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一）
“两弹一星”
1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸成功 1964年6月，中近程地地导弹试射成功 1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹试射 成功
1970年，第一颗人造地球卫星发射成功
航天技术
多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星 掌握“一箭三星“技术 多次发射返回式卫星 运载火箭技术已能承揽为外国发射卫星的能力 1999年，成功发射第一艘无人飞船“神州一号” 2003年，成功发射第一艘载人飞船“神州五号”
1983年，邓小平提出“三个面向” 1986年，颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 20世纪90年代，实施“科教兴国”战略
高等教育的大发展
高等教育已形成相当的规模 创建世界一流大学
高校科技成果
承担1/3的863计划 获得国家发明奖占全国的1/3 科技成果达到世界先进水平
第20课 百花齐放 推陈出新
文学的繁荣
“百花齐放，百家争鸣”方针的提出 五六十年代的文学成就和作品特色 “文革”后的文学成就和作品特色 “茅盾文学奖”的设立
艺术的发展
影视艺术的迅速发展
很有成就的绘画、书法、戏剧、音乐、 舞蹈、杂技艺术
走向世界体育强国
群众性的体育活动开展起来 竞技体育水平迅速提高 成功举办国际性体育赛事
第21课 人们生活方式的变化
（1）为解决台湾问题，谁提出了具体的构想？这个构 想具体是什么？
（2）运用这一构想，中国政府成功解决了哪两个地区的问题？
（3）结合材料和知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家 乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心 狼！” 请回答： （1）“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队的战士被 中国人民称为什么？
籼型杂交水稻
发明者：水稻专家袁隆平
时间：1973年
贡献：袁隆平提出水稻杂交新理论，实现水稻育种 的历史性突破
荣誉：袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”， 获国家最高科学技术奖
第18课 科学技术的成就（二）
背景：世界各国高技术竞争
863计划
1、1986年3月，四位科学家提出建议 经过：2、1986年3月，邓小平作出重要批示
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
A、把发展国防工业和国防科技作为建设的重点
B、80年代“两弹一星”研制的成功，大加强了国防力量
C、努力提高部队的政治素质和军事素质，加强正规化、现代化
建设
D、人民解放军已有能力构成立体防御体系，成为捍卫祖国的坚
强柱石
由于台湾分裂势力坚持“两国论”，企图把台湾从中 国分裂出去，台湾海峡局势存在着严峻的危机，对此， 中国政府发表《一个中国的原则与台湾问题》白皮书， 强调指出：“中国政府仍然尽一切可能争取和平统一， 但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的 重大事变，如果出现外国势力侵占台湾，如果台湾当 局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中 国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用 武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统 一大业。” 读后请回答下列问题：
衣食住行的变迁
“衣”的变化—— “食”的变化—— “住”的变化—— “行”的变化——
就业和社会保障
就业制度的变化 社会保障体系的建立和完善
14．邓小平提出“一国两制”构想最初是为了和平解决 C( )
A．香港问题 B．澳门问题 C．台湾问题 D．中美关系
15．20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是
D、先汉族，后少数民族的制度
23、1979年，中国与下面哪一个国家建立了外交关系？（ A 、苏联 B 、英国 C、美国 D 、法国
C
）
24、 1984 年，为中国在奥运会历史上夺得第一枚金牌的运动
员A25是、、（许下A列海）关锋于中B国、国李防宁现代化建C 设、的容叙国述团不正D确、的郑是凤（荣B ）
3、《863计划纲要》的形成
领域：8个领域（生物、航天、信息、激光、自动 化、能源、新材料、海洋高技术）
目标：为我国经济和社会向更高水平发展和国防安 全创造条件
计算机网络技术的应用
1、信息化时代
2、网络的重要性
3、网络的安全问题(慎对网络， 健康上网)
第19课 改革发展中的教育
科教兴国的 奠基工程
A．联合国
B．世界贸易组织
C．上海APEC会议 D．上海合作组织
18．获得“杂交水稻之父”称号的著名农业科学家是 C( )
A．华罗庚 B．李四光 C．袁隆平 D．钱学森
19．我国义务教育阶段，是指 ( C)
A．扫盲阶段
B．小学六年级阶段
C．从小学到初中九年级教育 D．从小学到高中十二年教育
20．改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，具体
①国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强 ②再就业工作 普遍得到加强 ③城镇居民最低生活保障制度进一步健全 ④医 疗保险制度改革也迈出了步伐
A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④
22、我国实行的一项基本的民族政治制度是（ B）
A、民族平等，民族团结
B、民族区域自治制度
C、各民族共同繁荣，共同发展