小学班干部工作总结
班干部工作总结【4篇】
班干部工作总结【4篇】篇一：班干部工作总结回顾过去的一年，我作为班级的一名干部，深入了解了班级的组织管理工作，积极参与并负责管理模式的建设，取得了一定的成果。
在此，我对自己这一年的工作做出了总结：一、开展教育管理工作。
我按照老师的工作要求，带领班干部积极组织各种校内外活动，举办班会，开展综合实践活动，做到了有计划、有组织、有步骤的安排工作，使同学们在活动中得到了锻炼和提升。
二、加强卫生保健工作。
我为班级规定了一套卫生标准和管理制度，要求每个同学、每个干部都要参与到卫生工作中来，使班级的环境卫生得到了很大改善。
三、建立了良好的学习氛围。
针对同学们存在的学习问题，我组织学习讨论会，向同学们传授学习方法，鼓励每个同学都能够积极参与到学习中来，提高成绩。
四、加强宣传工作。
我制作了班级宣传工作计划，为各种班级活动进行推介，宣传班级的成果和荣誉，吸引了更多的同学加入到我们班级的建设中来。
五、完善管理体制。
我向班主任和同学们汇报了班级管理工作的进展情况，收集各种反馈和建议，针对问题进行改进，健全了管理体制。
在今后的工作中，我将继续加强学习，不断锻炼自己，提高自己的管理能力，更好地为同学们服务，推动班级的发展。
篇二：班干部工作总结回首往昔，我担任过两次班干部职务。
在这两次任期中，我得到了不少的经验和教训，收获了不少的成长与进步。
现在，我对自己的工作做一个简单的总结。
一、班级管理方面当班主任期间，我认为班会的召开是一个很重要的事情。
在召开班会时，我会提前制定会议议程，并为每个议题指派有负责的同学，使班会更加有序。
同时，为了创造舒适的学习环境，我为班级制定了一套灵活的管理规定，所有同学遵守规定后，我们的班级变得更加和谐和热爱。
二、学习管理方面在担任该职务期间，我发现班级中的学习问题是影响同学们工作和生活的主要原因。
为此，我毫不犹豫地成立了一个学习小组，专门帮助学习成绩差的同学进行分析和解决。
通过这个小组，学习成绩有了明显的提高。
学生班干部工作小结范文（三篇）
学生班干部工作小结范文作为一名学生班干部，我有幸参与了一学期的班级管理工作。
在这段时间里，我经历了许多挑战和困扰，但最终获得了宝贵的经验和成长。
首先，我意识到作为一名学生班干部，责任是非常重大的。
我们不仅要组织日常的学习和生活，还要做好班级的统筹和管理。
在这个过程中，我深刻感受到了自己的责任感和使命感。
我明白了作为一名干部，我们必须做到身先士卒，以身作则。
我们要时刻保持良好的榜样作用，做到诚实守信、团结友爱，以及积极向上。
在学生班干部的工作中，我还学会了团队合作。
在处理各种问题和困难时，尤其是在组织班级活动时，我懂得了与同学们充分沟通，共同商量解决问题的重要性。
只有团结一致，互相帮助，我们才能克服困难，取得成功。
通过这个过程，我也学会了倾听他人的意见和建议，并及时作出调整和改进。
同时，我也深刻认识到了自己的不足之处。
在工作中，我发现自己有时会缺乏耐心和细心。
有时候，我会急于求成，导致工作效果不理想。
在查找问题和解决问题时，我也经常会注意不到一些细节，导致问题得不到及时解决。
所以，我意识到了调整自己的心态和工作方法的重要性，要更加注重细节，提高耐心，做好工作的每一个环节。
此外，我还学会了如何管理班级。
在班级管理中，我意识到要与同学们保持良好的沟通和关系。
我会定期与同学们进行班会，了解他们的意见和需求。
同时，我也会组织一些有益于同学们成长和发展的活动。
通过这样的方式，我与同学们建立了良好的关系，增强了班级团结和凝聚力。
此外，我还经常与老师和家长进行沟通，了解他们对班级工作的意见和建议。
我深深认识到，老师和家长的支持是学生班干部工作的重要保障。
只有通过与他们的密切合作，我们才能更好地为同学们服务。
因此，我尽量做到时刻与老师和家长保持沟通，及时反馈工作进展和问题，以及听取他们的意见和建议。
最后，我要感谢我所在的班级给予我这个机会，让我能够成为一名学生班干部。
在这一学期的工作中，我不仅收获了许多宝贵的经验和成长，还学会了如何团队合作、如何与同学、老师和家长沟通。
班干部个人工作总结5篇
班干部个人工作总结5篇班干部个人工作总结(一)不知不觉，转眼间一个学期过去了。
此时此刻，感触很多。
说实话，透过了一个学期的磨练，我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作。
学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点，而且一般事情琐碎，并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调。
但学委又是至关重要的一个职位，他是连接老师与学生之间的一个桥梁，我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务，以此减少同学们的挂科率。
因此，我也觉的学委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。
起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到，学习委员很重要的一条就是心要细，身要正。
我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变。
因此，我便透过各种途径了解学委该做什么，该怎样做才能做。
上网去了解，问前任学委魏思卉，与别的班的学委去交流沟通，学习他们如何做的等等。
也正因为这样，我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作。
之后，我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况，对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解。
我随后又与各科任的老师交流，了解他们对我们的各种期望和要求，及时反思自己的工作。
上一年，是xx当学委，她比较严厉，因此我们班去年的成绩考得十分的好。
大家也都很高兴。
但我们班也有不足，我看了一下成绩，去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关。
我不明白今年我们班的成绩会怎样，我经常看《文理青年》上的那些优秀班级，同样是大学生，同样在一个校园，但说句实话，我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好，班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石。
我们班虽然组织了一系列的班级群众活动，来提高班级的凝聚力，加强交流，增进感情。
如：与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活，生日会，我觉得影响力甚微，收益和成效都不大。
因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐，群众荣誉感也不够强。
因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变，因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素。
班干部工作总结范文5篇
班干部工作总结范文5篇篇1在过去的一学期中，作为班干部，我积极组织并参与了班级的各项活动，取得了一定的成绩。
在此，我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地发现问题、改进方法、提升班级管理水平。
一、班级管理在班级管理方面，我注重与同学们的沟通与协作，共同维护班级的和谐与稳定。
通过定期召开班会，及时了解同学们的学习、生活情况，收集大家的意见和建议，为班级决策提供参考。
同时，我积极配合学校和辅导员的工作，确保班级各项事务的有序进行。
二、学风建设在学风建设方面，我通过组织学习交流会、学习小组等方式，营造了良好的学习氛围。
鼓励同学们互相帮助、互相督促，共同进步。
此外，我还积极组织同学们参加学校举办的各种学术活动，如学术讲座、学术竞赛等，不仅丰富了同学们的学术视野，也提升了班级的学术氛围。
三、文体活动在文体活动方面，我注重培养同学们的综合素质和团队协作精神。
通过组织各类文体活动，如篮球赛、羽毛球比赛、文艺晚会等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、陶冶情操。
同时，这些活动也锻炼了同学们的组织能力和团队协作精神。
四、生活服务在生活服务方面，我关心同学们的生活需求，尽力解决同学们在生活中遇到的问题。
通过与宿舍管理员、食堂工作人员的沟通协调，为同学们提供更好的住宿和餐饮条件。
此外，我还组织同学们开展生活技能培训、健康知识讲座等活动，提升了同学们的生活自理能力和健康意识。
五、个人成长通过这一学期的工作，我不仅提升了自身的组织能力和沟通能力，还学会了如何更好地为同学们服务、如何处理各种突发事件。
同时，在与同学们的相处中，我也收获了珍贵的友谊和信任。
在未来的工作中，我将继续努力、不断学习、不断提升自己的能力水平。
六、未来展望在未来的工作中，我将继续发扬班级管理中的优点和长处，同时针对存在的问题和不足进行改进。
具体来说：1. 加强与同学们的沟通与交流，及时了解同学们的需求和意见，为班级决策提供更准确的依据。
2. 深化学风建设，通过组织更多元化的学术活动和交流平台，提升同学们的学术素养和创新能力。
小学班干部工作总结8篇
小学班干部工作总结8篇第1篇示例：小学班干部工作总结一、工作内容作为小学班干部，我的工作主要包括协助老师管理课堂秩序、组织同学参与班级活动、传达学校和老师的通知、帮助同学解决学习和生活中的问题等。
在过去的一学期里，我认真履行了自己的职责，力求做到尽善尽美。
二、协助老师管理课堂秩序作为班干部，我时刻关注课堂秩序，帮助老师维护良好的学习环境。
我对同学们进行了规范性教育，要求他们保持端正的坐姿和注意力集中。
我及时向老师反馈同学们在学习中的表现和问题，并积极配合老师采取相应的措施，使课堂秩序得到有效地维护。
三、组织班级活动作为班干部，我多次主持班会并组织了一些课外活动。
我在活动前充分调研、策划和组织，确保活动的顺利进行。
我也积极听取同学们的意见并及时加以反馈，确保活动的内容符合同学们的兴趣和需求。
四、传达学校和老师的通知我时刻检查通知栏和同学们的作业本，确保及时传达学校和老师的通知。
我在收到通知后及时向同学们进行口头和书面的宣传，确保信息准确地传达给每一位同学。
在同学们有疑问时，我也积极协助他们进行解答，做到心中有数。
五、帮助同学解决问题作为班干部，我也要承担同学们的一些问题。
在同学们学习和生活上遇到困难时，我要及时协助他们解决。
为了更好地发挥自己的作用，我也积极锻炼自己，提升自己的动手能力和交流能力，使自己更好地为同学们服务。
担任班干部工作是一项非常有意义的工作。
在这个过程中，我不仅得到了成长，也感受到了责任。
我会继续努力，为班级的发展贡献自己的一份力量。
希望未来能够在更多的工作中继续提升自己，成为一个更好的班干部。
第2篇示例：小学班干部工作总结一学期的时间转瞬即逝，回顾这段时间，我作为小学班干部的工作经历充满了收获和成长。
在这里，我将总结一下自己做小学班干部的工作情况，总结经验，找出不足，以期在今后的工作中更好地发挥作用。
作为小学班干部，我首先要做的就是带头遵守学校的各项纪律和规定。
在例会上，我及时传达学校领导的要求，帮助同学们加强对学校纪律的认识，提高大家的遵守纪律的意识。
班干部工作总结8篇
班干部工作总结8篇第1篇示例：班干部工作总结作为班级的一员，担任班干部是一项光荣而又责任重大的任务。
在过去的一段时间里，我一直在努力履行自己的职责，带领着同学们共同努力，奋发图强。
在这里，我想对过去一段时间的工作做一个总结，并对未来的工作提出一些展望和期待。
我要感谢全体同学对我的信任和支持。
作为班干部，我深知自己的责任重大，要时刻为同学们着想，为班级的发展贡献自己的力量。
在过去的一段时间里，我努力做到公平公正，尽力解决同学们的困难和问题，促进班级的和谐与发展。
在接下来的工作中，我将继续保持这种态度，更好地为大家服务。
我要总结一下过去一段时间的工作。
在任何岗位上，都需要不断总结经验，找到问题所在，并加以改进。
在过去的一段时间里，我发现自己在沟通和协调能力上还有很大的提升空间。
有时候，因为个人能力不足或者处理问题的方式不当，导致了一些不必要的矛盾和误会。
在未来的工作中，我会更加注重提升自己的沟通和协调能力，避免类似的问题再次发生。
我也意识到班级建设是一个长期的工作，需要大家共同努力，才能取得更好的成绩。
在过去的一段时间里，我在班级卫生、学习氛围、班级活动等方面都做了一些工作，取得了一定的成效。
这只是一个开始，班级建设还有很多需要我们去努力和改进的地方。
在未来的工作中，我希望能够与全体同学一起，共同努力，把我们的班级建设得更加美好。
我对未来的工作提出一些展望和期待。
作为班干部，我希望能够更加关注同学们的需求，为他们排忧解难，让每一个同学都能在这个大家庭里感到温暖和关爱。
我也希望能够更好地发挥自己的作用，引领大家一起向前，共同进步。
在未来的日子里，我将继续不断学习，提升自己的能力，为班级的发展贡献自己的力量。
作为班干部，我将始终牢记自己的责任和使命，努力为班级和同学们创造一个更加美好的学习和生活环境。
希望在未来的日子里，我们能够同心协力，共同努力，让我们的班级越来越好！【篇数：534字】第2篇示例：近一年的时间里，作为班级干部，我在责任之上学到了许多知识，锻炼了许多能力，也结识了许多优秀的同学。
小学生班队工作总结8篇
小学生班队工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一学期中，我们小学班级队工作取得了丰硕的成果。
在全体成员的共同努力下，我们围绕学校中心工作，全面贯彻、落实学校工作计划，以培养学生良好行为习惯和提升学生综合素质为目标，积极开展各项活动，丰富校园文化生活，营造了良好的教书育人环境。
现将本学期班队工作总结如下：一、班级队建设与管理1. 建立健全班级队组织机构。
根据学校少先队大队部的组织机构，我班设立了中队委员会，明确了各委员的职责。
同时，我们制定了班级队工作计划，确保各项活动有序开展。
2. 加强班级队干部队伍建设。
定期召开班队干部会议，培养他们的责任心和使命感，激发他们的积极性、创造性和团队合作精神。
通过组织培训、交流经验等方式，提高班队干部的工作能力。
3. 严格落实班级队制度。
我班制定了严格的班级队制度，包括考勤制度、奖惩制度等，并督促学生严格遵守。
同时，我们加强了与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与发展。
二、班级队活动开展1. 常规活动。
我班坚持每周一次的班会课，对学生进行思想教育、安全教育和养成教育。
同时，我们充分利用课余时间，组织学生开展丰富多彩的活动，如读书交流会、文艺汇演、运动会等，让学生在活动中增长知识、锻炼能力。
2. 主题活动。
本学期，我班围绕学校中心工作，开展了“讲文明、懂礼仪”、“安全伴我行”、“环保小卫士”等主题活动。
这些活动旨在培养学生的文明礼仪、安全意识和环保意识，取得了显著的效果。
3. 特色活动。
我班结合自身实际，开展了“小小书法家”、“数学小能手”、“英语小达人”等特色活动。
这些活动旨在培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。
三、班级队工作成效通过全体成员的共同努力，我班在各个方面都取得了显著的成果。
学生具有良好的行为习惯和道德素养，学习成绩稳步提升，特长得到充分发展。
同时，我班也获得了学校颁发的多项荣誉和奖励。
四、存在的问题与不足尽管我班在班级队工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
班干部年度工作总结报告范文10篇
班干部年度工作总结范文10篇在小学，班干部包括大队长、中队长、班长、学习委员、体育委员、劳动委员、文艺委员、小组长、科代表。
以下是小编给大家整理的班干部年度工作总结范文，希望对大家有所帮助。
班干部年度工作总结1转眼间一学期过去了。
感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。
现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观，同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象，我们班虽然组织了一系列的班级集体活动，来提高班级的凝聚力，加强交流，增进感情。
如：去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动，班内团结状况没有得到的改善，我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.班级工作要顺利开展，离不开班委和全班同学的配合和共同努力。
这学期以来我们班开了三次班会，两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。
其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动，有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况，研究针对班内不良现象的解决办法，效果都是不佳.作为学生，学习当然是最重要的.但是班内的学习气氛不是很浓，很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。
我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。
作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关____.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况.但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情.班干部年度工作总结2时间总是悄悄的流逝，转眼间又到期末。
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小学班干部工作总结篇一：优秀小学生班干部个人总结个人总结我是察右后旗白音察干第一小学四年级一班的孙昱欣。
平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。
在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。
我年年被评为学校三好学生，20XX年10月被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”。
我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。
我不但成绩优秀，而且多才多艺，在2011年12月首届“移动杯”察右后旗中小学校园文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖；在20XX年6月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖；在20XX年11月获得了察右后旗第二届“中华联”杯校园文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖。
我还喜欢演讲，在2011年12月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，20XX年12月在“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛中获第三名。
20XX年12月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年11月在年级组硬笔书法比赛中获第二名??在管理方面，老师不在时，我就替老师管班；在大扫除时，我们互相分配好任务后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。
我管理灵活，大家都信任我。
我们班的纪律、卫生一直很好，多次得过流动红旗。
今后，我希望在老师的支持和帮助下，会做得更好！篇二：小学一年级班级工作总结小学一年级班主任工作总结（20XX——20XX学年度第二学期）彭宇娟本学期，我担任一年级班的班主任工作。
一年级班共有25名学生。
我按照制订的班主任工作计划去执行，并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。
学期结束了，我把主要的工作总结如下：一、取得的成绩：1、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。
充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生的“三大习惯”，即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。
2、积极发挥班干部的作用，让孩子们参与管理班级。
每天早读课实行班干部轮流领读制度。
因为一年级的学生年龄小，读书自觉性差，班干部领读，每个学生都会跟着读，都感兴趣读。
班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况。
通过班干部的监督，让每个学生都能主动，认真地学习，从而养成自主学习的好习惯。
3、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识。
利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识。
利用班会进行主题安全教育。
如开展班会主题“遵守交通规则”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。
并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不能做，来杜绝不安全的行为。
4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。
开展了各种各样的班队活动。
如三月份开展了“种树”的活动，五月份开展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。
开展了丰富多彩的主题班会活动。
如“团结合作真快乐”，“你是我的好朋友”等。
在活动中，不但陶冶了学生的情操，同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力及各方面的素质。
5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。
每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。
在学习园地中开辟了“展示台”专栏。
展示台定期展出了学生的优秀作品，有书法作品、绘画作品、写话习作，甚至学生的月卷都可以展示，让学生欣赏、学习。
6、采用多表扬，多奖励，少批评的工作方法。
多表扬多奖励，能激发孩子的上进心，增添他们的自信，班中实施一周一星的评比制度。
其做法是学生一星期的各种表现，记录下来，分类加分、扣分。
表现好的加分，表现差的扣分。
本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。
模仿电视上的银河之星，我最亮的做法，学生非常喜欢。
学期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好学生”，“优秀学生班干部”等。
奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，都会争着做好。
二、存在的问题：1、学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
2、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。
3、班规的形成和落实未能落到实处。
4、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。
这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。
我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！三、今后的努力方向：1、思想教育常抓不懈：利用班会，地方课程进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
一个学期以来，我特别关注学生的健康成长，热爱学生、关心学生。
当发现学生在学习上，身体上、思想上，有什么特殊情况，我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系，取得家长的理解与配合，共同管好孩子。
当学生犯错时，我总是耐心地教育地，用爱心来感化他。
经过一个学期的努力工作，孩子们有了很大的改变：他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律；平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了，学习成绩提高了。
在班里，他们团结友爱，互相帮助，互相学习。
班主任的工作是辛苦的，也是快乐的；班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。
今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。
篇二：小学一年级上学期班级工作总结一年级班主任工作总结 2011学年已临近尾声，回顾这一年的班主任工作，有苦又有甜，有忧又有喜。
今年我担任的是一年级班主任，为了管理好这个班，教师就得费尽心思钻到孩子堆里，全面地接触学生，了解学生，研究学生。
抓卫生、抓纪律??针对学生的学习习惯差，思想行为等特点，从培养学生的学习习惯抓起，。
利用晨会课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育：今天的事今天做，按时完成课内外作业，讲究卫生，遵纪守法等。
现将一年的班主任工作总结如下：1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差、纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、亲近学生，和学生成为好朋友。
我在班主任工作中，最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。
我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。
我觉得这是我开展一切工作的基础。
3、我的评价策略----激励和表扬。
对学生的评价必须讲究策略，尤其是一年级学生，对他们来说，老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜，学习也更有积极性。
所以在日常工作中，我总是告诉我的学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。
”“加油！老师为你们喝彩。
”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。
4、开展多种活动，让学生在快乐中学习。
为更好的巩固、牢记知识，开阔他们的眼界培养他们各方面的能力，在班中开展了各种比赛，如拼音比赛、口算比赛、朗读比赛、认字比赛等，掌握知识的同时，能让学生获得一种学习的乐趣。
5、抓好班干部队伍建设。
班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。
班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。
因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。
人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。
现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。
同时给予班干部一定的权利。
我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。
通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，例如：等同学。
6、抓好班集体建设。
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。
要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。
这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。
作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。
我也尽量为他们创造学习的机会和条件，比如：利用午饭后的休息时间鼓励孩子们分享认字多的好办法，开展班级小明星的活动，鼓励他们培养各种各样的兴趣爱好。
通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。
要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。
我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流，及时了解家长的想法和反馈。
半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤其是家长委员会的支持。
本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。
可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们下学期会有所转变。
根据班级具体情况，本人将下学期工作重点主要放在：1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。