高二政治知识点总结分享5篇
高二政治知识点总结7篇

高二政治知识点总结7篇第1篇示例:高二政治知识点总结的第一部分是关于中国特色社会主义制度的学习。
中国特色社会主义制度是我们国家的基本制度,是建立在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上的。
它是中国特色社会主义发展的根本制度保障。
同学们需要了解中国特色社会主义制度的基本特征、优势和发展阶段。
高二政治知识点总结的第二部分是关于我国政治制度的学习。
我国政治制度包括国家的根本政治制度、政权机构和运行机制,以及党的领导制度等内容。
同学们需要深入了解我国政治制度的组成部分,特别是我国的基本政治制度——人民代表大会制度。
高二政治知识点总结的第三部分是关于党的领导的学习。
党的领导是我国一切工作的根本保证,是中国特色社会主义制度的最大优势。
同学们需要了解党的领导的重要性、优势以及实现党的全面领导的具体措施等内容。
第四,高二政治知识点总结的第四部分是关于政治生活的学习。
政治生活是指人们在政治领域的社会生活,它包括政治参与、政治社会化、政治社区等方面。
同学们需要了解政治生活的内涵、形式和重要性,同时也要关注政治生活的发展和变革。
高二政治知识点总结包括中国特色社会主义制度、我国政治制度、党的领导和政治生活等内容,这些内容都是政治知识中的重点难点,同学们需要加强学习,多加理解和消化。
希望以上内容可以帮助同学们更好地掌握相关知识,为未来的学习和考试打下良好的基础。
【文章共647字】第2篇示例:高二政治知识点总结一、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是我国社会主义事业的精神支柱,贯穿于全社会各个领域。
高二政治课程中,同学们将学习社会主义核心价值观的基本内容,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
通过学习社会主义核心价值观,同学们将认识到这些价值观对于社会主义建设和国家发展的重要意义。
二、中国共产党的领导中国共产党是我国执政党,高二政治课程中将深入学习中国共产党的性质、宗旨、历史使命等方面的知识。
高二政治必背知识点梳理整合5篇

高二政治必背知识点梳理整合5篇高二政治知识点总结11.普遍联系原理原理内容:唯物辩证法认为,联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响.相互制约关系.世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有任何一个事物是孤立地存在,整个世界就是一个普遍联的统一整体.联系具有普遍性和客观性方法论要求:我们必须坚持联系的观点看问题.对事物的联系进行具体地分析,反对形而上学孤立的看问题.2.因果联系原理原理内容:原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象.原因和结果既相互区别又相互联系,在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,二者不可分割,在一定条件下可以相互转化.因果联系具有普遍性和客观性.方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;正确把握事物的因果联系,提高活动的自觉性.3.整体和部分的辨证关系原理原理内容:任何事物都有它的整体和部分.整体和部分二者既相互区别又相互联系,整体处于统率的决定地位;部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分的性能对整体起决定作用.方法论:要求我们既要树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求目标;又要搞好局部,使整体功能得到发挥.4.事物是变化发展的观点原理内容:一切事物都处在永不停息的运动.变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程.方法论:要求我们坚持用发展的观点观察和分析问题.①要把事物看成变化发展的过程;②要弄清事物在发展过程中所处的阶段和地位:③要有创新精神,与时俱进,促进新事物的成长.5.规律的客观性原理原理的内容:规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移,规律既不能被创造,也不能被消灭,规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性.规律是客观的,但人们又是可以发现.认识和利用规律.方法论要求:我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是,解放思想,与时俱进.高二政治知识点总结21.什么是文化传播?文化交流的过程就是文化传播的过程.人们通过一定的方式传播知识.信息.观念.情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播.2.文化传播的重要途径?商业贸易.人口迁徙和教育.3.什么是大众传媒?现代社会中的传媒有报刊.广播.电视.网络等多种形式,这类传媒被成为大众传媒.4.大众传媒的特点?大众传媒能够限度地超越时空的界限,汇集来自世界各地的信息,显示出文化传递.沟通.共享的强大功能,成为文化传播的主要手段.5.推动文化交流的意义?(1)可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展;(2)使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步.高二政治知识点总结3考点 1.意识的本质(什么是意识?)①意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源).②意识是人脑的机能(意识的生理基础).③意识是人脑对客观存在的主观映象(意识的本质).意识的内容是客观的,意识的形式是主观的.无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映.意识的形成离不开社会实践.考点2.意识的作用(意识的能动性).(1)人能够能动地认识世界.表现为:意识活动具有目的性和计划性.意识活动具有主动创造性和自觉选择性.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物.(2)人能够能动地改造世界.①意识对改造客观世界有指导作用.即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西;②意识对于人体生理活动有调节和控制作用.高昂的精神,可以催人向上,使人奋发;萎靡的精神,会使人悲观.消沉.丧失斗志.考点3.尊重规律和发挥主观能动性相结合原理.(1)世界观:发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础.(2)方法论:必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来.片面强调任何一方面都是错误和有害的.(既要尊重规律,即尊重规律的客观性,按客观规律办事.又要充分发挥主观能动性,即充分利用有利条件,克服不利条件,创造新的条件,按规律办事,求真务实.)考点4怎样坚持一切从实际出发.实事求是?坚持一切从实际出发.实事求是的基本要求:①坚持一切从实际出发,实事求是要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发.②坚持一切从实际出发,实事求是要发挥人的主观能动性,不断解放思想,与时俱进.③坚持一切从实际出发,实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来.④坚持一切从实际出发,实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状.无所作为的思想.高二政治知识点总结41.社会存在与社会意识(1)两者的含义与内容:①社会存在A含义:是指社会生活的物质方面.B包括:它包括物质资料的生产方式.自然环境和人口因素.C它的最主要.最根本的内容是物质资料的生产方式.②社会意识A含义:是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称.B包括:它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想.法律思想.道德.科学.艺术.宗教.哲学等各种不同的社会意识形式.(2)社会存在与社会意识的关系:①社会存在决定社会意识,社会意识无论正确与否,归根到底都是对社会存在的反映.A有什么样的社会存在,就会有什么样的社会意识;社会存在的性质决定社会意识的性质.B社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展.②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用.表现为:A社会意识的变化发展可能落后于或先于社会存在的变化发展,两者的发展并不一定完全同步.B社会意识对社会存在具有能动的反作用:先进的社会意识对社会存在有巨大的促进作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用.(3)认为社会存在决定社会意识的观点是历史唯物主义;认为社会意识决定社会存在的观点则是历史唯心主义.(4)历史唯心主义为什么会产生?/马克思主义又为什么能够发现社会发展的规律?①社会历史是人们活动的结果,而人的活动是有自觉意识和目的的.由此便形成一种假象,似乎社会历史是由人们的动机.目的等决定的.以往的社会历史理论被这种假象所迷惑,它们至多只是考察了人们历史活动的思想动机,而没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在.②社会生活在本质上实践的.马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙.2.生产力与生产关系(1)两者的含义:①生产力:是指生产主体利用劳动工具对劳动对象进行加工的能力,表现为人与自然界之间的关系,或者人类征服和改造自然的物质力量.它包括劳动主体.劳动工具(是生产力发展水平的显著标志)和劳动对象等因素.②生产关系:是指在生产劳动中所形成的人与人之间的相互关系.(2)生产力与生产关系的辩证关系:①生产力决定生产关系.生产力是生产方式中最革命.最活跃的因素,生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革.②生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用.③这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律.(人类社会的普遍规律之一)3.生产方式(1)含义:是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然界之间以及人与人之间的相互关系的体系.(2)生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一.其中,生产力是最革命.最活跃的因素.(3)重要性:生产方式决定社会的性质;生产方式的变革决定着社会形态的更替;物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础.高二政治知识点总结5一.对〝感性认识与理性认识〞理解上的易错误区易错误区一:感性认识的总和就是理性认识.解析:感性认识和理性认识是认识过程中的两个不同质的阶段:感性认识是对事物现象的认识,是认识的低级阶段;理性认识是对事物本质和规律的认识,是认识的高级阶段.事物现象的总和不等于其本质和规律,只有对大量可靠的感性材料进行加工制作,才能实现由感性认识到理性认识的飞跃.因此,认为〝感性认识的总和就是理性认识〞混淆了两种不同质的认识.易错误区二:理性认识来源于感性认识.解析:理性认识依赖于感性认识,感性认识是理性认识的必经阶段,没有感性认识就没有理性认识,但无论是感性认识还是理性认识,都来源于实践.易错误区三:理性认识是可靠的,感性认识是不可靠的,所以,理性认识比感性认识更可靠.解析:(1)认识是人脑对客观事物的反映,而人脑对事物的反映既有如实的反映,也有歪曲的反映,所以感性认识和理性认识都既可能是正确的,也可能是错误的,我们不能笼统地说理性认识是可靠的,感性认识是不可靠的,反之亦然.(2)判断一种认识是否可靠必须以其是否正确为前提:感性认识和理性认识正确就可靠;在二者都正确的前提下,理性认识比感性认识更可靠;错误的理性(感性)认识是无法与正确的感性(理性)认识进行比较的.二.对〝创新〞认识上的易错误区易错误区一:创新就是强调人类要创造出新的事物.解析:(1)新事物是指符合客观规律,具有远大生命力和远大发展前途的东西,而新出现的事物并不一定就是新事物,如〝电脑算命〞等就是新出现的事物,但就其实质而言,却不是新事物,因而不能算是—种创新.(2)在人类产生之前,自然界每一次物种的进化,都意味着新事物的产生,但其中并没有人类的创新活动.因此,创新并不就是指人类创造出新的事物,而新的事物也不—定就是创新的结果.易错误区二:创新就是要敢于否定旧事物中的—切.解析:创新是指在科学理论的指导下,面对实践中出现的新情况,敢于提出新观点和新方法.创新必然要求对一些落后的.不符合时代需要的旧观念.旧思想进行否定,但并不是说要否定旧事物中的一切,对旧事物中合理的.科学的成分仍应予以保留.继承,并在此基础上进行大力创新和发展.易错误区三:创新就是要敢于打破常规,〝想人之所未想,见人之所未见〞,所以,只要敢想敢干就能创新,创新就一定能推动事物的发展.解析:(1)创新要求破除思想僵化.墨守成规.安于现状.不从实际出发进行创造性思考的旧观念.旧思想,创新需要敢于打破常规,〝想人之所未想,见人之所未见〞,但这决不意味着可以违背客观规律进行凭空主观臆断,而是要在科学理论的指导下,在尊重客观规律和客观条件的基础上,不断学习新知识,运用科学的方法,把科学的态度和精神结合起来,才能创新;反之,违背客观规律和客观条件主观臆断地进行蛮干,就不能创新.(2)要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件,人们只有具备正确的世界观.人生观.价值观.良好的知识构成.创新能力.意志力等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展.高二政治知识点梳理整合最新5篇分享。
高二政治考试必考知识点总结最新五篇

高二政治考试必考知识点总结最新五篇高二政治知识点总结1一、对“个人利益”认识上的易错误区易错误区一:追求个人利益就是坚持个人主义,人生就会失去价值。
解析:人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。
追求正当的个人利益不能简单地称之为是坚持个人主义,人们追求正当的个人利益有利于推动社会的发展和进步,这与实现个人的人生价值不仅不矛盾,而且还有利于更好地实现自己的人生价值。
易错误区二:坚持集体主义就应当放弃个人利益。
解析:在社会主义社会,集体主义是无产阶级和广大劳动人民处理个人和集体关系的基本准则,这一准则的要求之一是在保证集体利益的前提下,把个人利益与集体利益结合起来,因此,集体利益与个人利益在根本上是一致的。
坚持集体利益并不否认个人利益,更不是说一定要放弃个人利益。
易错误区三:马克思说:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。
”因此,不管在什么情况下,维护个人的利益都是正当的。
解析:在社会主义社会,个人利益与集体利益是辩证统一的关系:一方面,个人利益与集体利益互为前提而存在,另一方面,个人利益与集体利益互相促进而共同发展。
但是,集体利益是全局利益、长远利益的体现,而个人利益一般表现为局部利益和眼前利益,二者也会发生矛盾,当国家、集体和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益,必要时还需要牺牲个人利益来维护国家和集体利益;如果把个人利益放在第一位,把国家集体利益放在第二位,甚至不惜损害国家和集体利益来满足个人利益,就是不正当的。
二、对“人生价值”认识上的易错误区易错误区一:主观能动性发挥得越充分,实现的人生价值就会越大。
解析:(1)在相同的客观条件下,主观能动性发挥得越充分,个人主观条件越成熟,为社会创造的物质财富和精神财富就越大,实现的人生价值也就会越大;反之,若客观条件不具备,个人主观条件不成熟(或人生价值观不正确),只讲索取不讲贡献,在这种情况下,即使主观能动性得到了充分发挥,也不一定能实现人生价值,甚至可能还会对社会产生一定的危害。
高二政治知识点2020最新5篇总结

高二政治知识点2020最新5篇总结进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。
下面就是我给大家带来的高二政治知识点总结,希望能帮助到大家!高二政治知识点总结11、和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
2、世界和平是人类社会存在和发展的基本条件3、.维护世界和平将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。
4、总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,认识国际局势发展的基本态势。
5、世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。
发展问题6、发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。
7、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。
8、全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
9、和平与发展是相辅相成的。
10、和平是发展的前提条件。
11、发展经济是维护世界和平的重要基础。
贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。
建立国际新秩序12、霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。
13、建立国际新秩序的必要性:必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
而且这是解决和平与发展问题的有效途径。
这对于每个国家来说,都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。
14、内容:1)要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利2)保障各国享有平等参与国际事务的权利3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
15、各国应做到以下几点:1)政治上互相尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;2)经济上相互合作、优势互补,共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;3)文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;4)安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同推进世界和平稳定;5)环境上相互帮助’协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。
高二会考政治知识点精选总结5篇

高二会考政治知识点精选总结5篇学习任何一门科目都离不开对学问点的总结,尤其是同学们在学习政治时,更要总结各个学问点,这样也便利同学们日后的复习。
下面就是我给大家带来的高二会考政治学问点总结,盼望能协助到大家!高二会考政治学问点总结11、生产与消费的关系生产确定消费:①生产确定消费的对象。
②生产确定消费的方式。
③生产确定消费的质量和水平。
④生产为消费缔造动力。
消费反作用于生产:①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的须要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产缔造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的踊跃性。
2、大力开展生产力的意义①只有大力开展生产力,才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化须要同落后的社会生产之间的冲突。
②只有大力开展生产力,才能为稳固社会主义制度建立雄厚的物质技术根底。
③只有大力开展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与兴旺国家的差距,赶上以至超过兴旺国家,充分显示社会主义的优越性。
④只有大力开展生产力,才能不断增加综合国力,提高我国的国际地位。
3、公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。
股份制是公有制的主要实现形式。
股份制成为公有制的主要实现形式可以增加公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增加公有制的主体作用。
4、公有制主体地位的表达就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差异。
国有经济限制国家经济命脉,对经济开展起主导作用。
国有经济的主导作用主要表达在限制力上,即限制国民经济开展方向、限制经济运行的整体态势、限制重要稀缺资源的实力。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必需占支配地位。
高二会考政治学问点总结21、文化对人的影响的特点:潜移默化,深远长久2、文化在塑造人生方面具有:丰富人的精神世界,增加人的精神力气,促进人的全面开展的作用3、中华文化的根本特征:源远流长,博大精深。
【最新】最新高二政治重点知识点归纳5篇精选

最新高二政治重点知识点归纳5篇精选高二政治在整个高中政治中占有非常重要的地位,既是高二又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。
高二政治知识点 1建设社会主义文化强国1.中国特色社会主义文化的基本内涵(指导思想、基本特征、本质和核心)?以马克思主义为指导(指导思想),建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的(基本特征)社会主义文化(本质和核心),即中国特色社会主义文化。
2、为什么要建设社会主义文化强国?(1)(依据)意义:建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
这个目标,①与中国特色社会主义事业总体布局相适应,②与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,③与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
(2)现实意义:建设社会主义文化强国,是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。
有利于社会主义精神文明建设,培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,实现各项事业的全面发展,增强中华文化的整体实力和国际影响力。
加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;全面提高公民道德素质,树立高度的文化自觉和文化自信。
第一单元理论依据:(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融??(2)文化与综合国力竞争(3)优秀文化对人的影响第一单元综合探究必要性:第四单元第八课必要性:3、怎样建设社会主义文化强国?(1)必由之路:必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持社会主义先进文化方向。
(2)关键是增强全民族的文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
(3)最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(4)主要内容:必须努力建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,发展教科文,增强文化整体实力和竞争力国际影响力,开展社会主义精神文明创建活动。
高二政治复习知识点归纳精选5篇
2020高二政治复习知识点归纳精选5篇高二政治知识点11、价值、人的价值的内涵与评价价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容,一是个人对社会的贡献和责任(即社会价值),二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。
对一个人价值的评价主要是看他贡献了什么,主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作用原理价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
3、价值判断与价值选择价值判断和价值选择的客观依据树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择必须:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为的价值标准。
4、价值判断和价值选择的特点价值判断与价值选择的社会历史性。
价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
价值判断与价值选择的阶级性。
人们的社会地位和需要不同,面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断与价值选择。
当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。
当个人利益与他人、社会没有冲突时,要把个人、他人、社会三者的统一作为自己选择的标准。
5、价值的创造与实现价值的实现方式人生价值实现的基本标志是为他人、为社会多作贡献、多尽责任。
◎在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值实现人生价值的根本途径:人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。
人只有在劳动中,才能创造价值。
劳动是人的存在方式,也是拥有幸福的根本途径。
在个人与社会的统一中实现价值。
实现人生价值需要社会提供客观条件:社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等客观条件是实现人生价值的基础。
高二政治必修四精选知识点归纳【五篇】
高二政治必修四精选知识点归纳【五篇】说到高二政治,很多同学都会说很难,的确,相对而言,高二政治是高中政治中最难的一部分,但我们一定要把知识点给吃透。
高二政治必修四知识点1发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质)【原理内容】:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要求我们用发展的观点看问题。
①要把事物如实地看成一个变化发展的过程;②要明确事物处于怎样的阶段和地位;③要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)【原理内容】:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】:⑴事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;⑵质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
⑶事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③.控制量变,坚持适度原则4、内因和外因辩证关系原理(事物发展的原因、矛盾是事物发展动力原理)【原理内容】:矛盾是事物发展的动力,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
高二政治考试知识点总结梳理5篇
高二政治考试知识点总结梳理5篇高二学生要依据自己的条件,以及中学阶段学科学问穿插多、综合性强,以及考察的学问和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。
下面就是我给大家带来的高二政治学问点,盼望对大家有所协助!高二政治学问点1我们的中华文化1、中华文化的根本特征:源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化:(●中华文化具有强大生命力,表此时此刻同化力、融合力以及特别的地理环境,相对较封闭较隔绝,受外敌侵略的影响小。
●古代中华文化的开展历程:殷周时期天命神权思想、“敬德保民”思想→春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣,渐渐形成古代中华文化思想的雏形→秦的统一,促进了统一的民族文化,在中华文化具有划时代意义→汉代儒家学说确立了地位→隋唐时期中华文化高度开展,广泛汲取外域文化,进入了全盛时代→宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就,产生了宋明理学→明清时期,随着西方近代思想文化传入,中国传统文化起先面临冲击。
)①源远流长是中华文化的根本特征之一。
②作为中华文化“源远流长”的见证,汉字与史学典籍劝服力。
文字是文化的根本载体,文字的独创使人类文明得以传承。
汉字这种独具特色的“方块字”为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
汉字文化今日为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标记。
(文字是人类进入文明时代的标记)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
自夏商时期历朝历代都设置史官。
中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。
3、怎么样缔造中华文化的新辉煌?①在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗亲密相关。
②实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能缔造中华文化新的辉煌,实现中华民族的宏大复兴。
③今日,在中国特色社会主义文化建立中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
我们要全面相识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的开展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又表达时代性。
高二会考政治必考知识点总结分享五篇
高二会考政治必考学问点总结共享五篇学习高二政治学问点的时候须要讲究方法和技巧,更要学会对高二政治学问点进展归纳整理。
下面就是我给大家带来的高二会考政治学问点总结,盼望能帮助到大家!高二会考政治学问点总结1理解文化的内涵(1)这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的局部,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的局部。
(2)从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所缔造的,为人所特有的。
文化与人类社会与生俱来,是人们社会实践的产物。
(3)从文化与人们个体的关系来看,个人所具有的文化素养,不是与生俱来的。
人们在社会实践中缔造和开展文化,也在社会生活中获得和享有文化。
(4)从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象实质上是精神现象,但精神产品离不开物质载体。
了解文化的形式文化具有特殊丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教化、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进展文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
了解文化作为一种精神力气的影响文化作为一种精神力气,能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会开展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表此时此刻个人的成长历程中,而且表此时此刻民族和国家的历史中。
先进的、安康的文化对社会的开展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化那么对社会的开展起着重大的阻碍作用。
高二会考政治学问点总结2一、意识的本质1、从意识的起源看,意识是物质世界长期开展的产物。
(1)意识是自然界长期开展的产物。
一切物质都具有的反响特性是人类意识产生的物质根底。
生物的反响形式是人类意识产生的前提。
(2)意识一起先就是劳动的产物,社会的产物。
2、从意识的生理根底看,意识是人脑的机能。
人脑是意识活动的物质器官。
人脑构造的困难性和组织的严密性,确定了它具有产生意识的生理根底。
3、从意识的内容看,意识是客观存在的反映。
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高二政治知识点总结分享5篇高二政治知识点总结分享5篇直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。
另一方面通过自学主动获取知识。
能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。
下面就是给大家带来的高二政治知识点总结,希望能帮助到大家!高二政治知识点总结11、什么是文化多样性?它有哪些表现?(1)含义:是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,世界文化的多样性主要是指民族文化的多样性。
(2)表现:①民族节日A性质:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
B作用:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
②文化遗产A性质:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
B 作用:研究人类文明的演进;展示世界文化的多样性。
C联合国教科文组织决定,以名录的方式对文化遗产加以保护。
D世界遗产包括:文化遗产、自然遗产、同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产、人类口述和非物质遗产的工作。
2.为什么要尊重文化多样性?(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(即文化多样性的地位)(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的基本要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。
3.如何尊重文化多样性?(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣。
(2)必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
4.文化既是民族的,又是世界的。
(1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
5.什么是文化交流?它有哪些途径?(1)含义:文化交流的过程就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)途径:①商业贸易是文化交流的重要途径。
②人口迁徙时文化交流的重要途径之一。
③教育是文化传播的又一重要途径。
各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。
④小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
文化传播,就在我们的生活中。
6.什么是传媒?它经历哪些阶段?(1)含义:文化传播总要通过一定的媒介才能实现,传播媒介简称传媒。
(2)发展阶段:口语—文字—印刷—电子网络(3)特点:①新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失。
②传媒真正开始面向大众传递信息是以印刷媒体的推广为标志的。
7.什么是大众传媒?它的地位是什么?(1)含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这种传媒叫做大众传媒。
(2)地位:如今,依托现代信息技术,大众传媒能够程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
8.中外文化交流的意义/作用有哪些?又如何促进中外文化交流?(1)意义:①为世界文化的发展作出了贡献②促进了中华文化的传播、发展和进步(2)途径:①既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;②又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
高二政治知识点总结2现代产业发展的趋势产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展变化的。
20世纪40年代以来新科技革命的兴起和发展引起产业结构发生了根本性的变化,这种变化主要表现在以下几个方面:(1)农业在国内生产总值的比重不断下降。
发达国家农业在国内生产总值在的比重普遍下降到3%以下。
(2)新兴工业在国民经济中的比重显著提高,传统工业在新技术的基础上更新改造,工业在国内生产总值中的比重下降。
发达国家工业在国内生产总值在的比重普遍下降到30%以下。
(3)以现代服务业为代表的第三产业迅速发展,第三产业在国内生产总值中的比重大幅度上升。
发达国家第三产业在国内生产总值中的比重一般都在60%以上。
高二政治知识点总结3我们的中华文化1、中华文化的基本特征:源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化:(●中华文化具有强大生命力,表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境,相对较封闭较隔绝,受外敌侵略的影响小。
●古代中华文化的发展历程:殷周时期天命神权思想、“敬德保民”思想→春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣,逐渐形成古代中华文化思想的雏形→秦的统一,促进了统一的民族文化,在中华文化具有划时代意义→汉代儒家学说确立了地位→隋唐时期中华文化高度发展,广泛吸收外域文化,进入了全盛时代→宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就,产生了宋明理学→明清时期,随着西方近代思想文化传入,中国传统文化开始面临冲击。
)①源远流长是中华文化的基本特征之一。
②作为中华文化“源远流长”的见证,汉字与史学典籍说服力。
文字是文化的基本载体,文字的发明使人类文明得以传承。
汉字这种独具特色的“方块字”为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
汉字文化今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
(文字是人类进入文明时代的标志)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
自夏商时期历朝历代都设置史官。
中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。
3、怎么样创造中华文化的新辉煌?①在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
②实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。
③今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
4、博大精深的中华文化:①独树一帜,独领风骚(中华文化的独特性):A.文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
文学艺术(不仅仅是指文学,好包括音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏曲等多种形式)对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,中华文学艺术以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,展现了中华民族的精神向往和美好追求。
B.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
(地位)我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。
中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
②一方水土,一方文化(中华文化的区域性):A.不同区域的文化带有明显的区域特征。
(成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同以及受历史、地理等因素的影响。
)B.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
③中华之瑰宝,民族之骄傲(中华文化的民族性):(我国各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
在长期的历史发展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
各民族文化的地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
多民族文化的意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5、中华文化源远流长、博大精深的原因:在于中华文化所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
求同存异:能与其他民族的文化和睦相处。
兼收并蓄:能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
中华文化包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
高二政治知识点总结4辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种物质的具体形态。
物质世界的特性是客观实在性。
物质世界的根本属性是运动。
世界的物质统一性原理(世界的真正统一就在于它的物质性)【原理内容】自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。
人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此,物质世界是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
物质与运动辩证关系原理运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者。
【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。
反对离开物质谈运动的唯心主义。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理【原理内容】世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一,动中有静,静中有动。
【方法论】这一原理要求我们反对只承认静止而否认运动的不变论。
反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。
高二政治知识点总结5【知识点概述】(1)分析与综合相结合的思维方法。
①分析。
把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程。
②综合。
把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思维过程。
③分析与综合是统一的科学思维方法。
只有对各要素作出周密的分析,才可能从整体上进行正确的综合,从而真正认识事物;只有对事物各要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。
要注意在综合指导下深入分析,又要注意在分析基础上的综合。
(2)合理想象和创造性思维。
合理的科学的想象,立足已知事实,根据已知规律,充分发挥人的思维潜能,对人们认识和改造世界极为有益。
创造性思维以科学理论为指导,面对实际,敢于提出和解决新问题。