学校防灾减灾工作实施方案 3篇
防灾减灾实施方案
防灾减灾实施方案防灾减灾实施方案（通用5篇）为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的防灾减灾实施方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
防灾减灾实施方案1根据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，特制订本方案。
一、活动主题普及防灾减灾知识，提高应急应对能力。
二、活动重点防灾减灾知识进学校进课堂。
三、活动内容1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。
2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
四、活动形式1、分散宣传。
各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。
2、开展演练。
5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。
五、活动安排1、准备阶段（1）、结合我校实际拟定实施方案。
（2）、开展重点灾害隐患排查工作。
（3）、安排部署宣传活动的相关工作。
2、实施阶段（1）、5月9日~12日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。
（2）、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑。
（3）、5月12日，组织开展应急演练。
通过紧急疏散逃生演练，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。
3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。
防灾减灾实施方案2今年5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”，为进一步增强全体师生的防灾减灾意识，培养学生珍爱生命、关爱生命的意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障师生生命安全，结合学校实际，特制定“xx市第一中学第xx个全国防灾减灾日”活动方案。
中学防灾减灾工作制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强学校防灾减灾工作，提高学校师生防灾减灾意识和自救互救能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合：坚持预防为主，加强防灾减灾宣传教育，提高师生防灾减灾意识和自救互救能力；同时，做好防灾减灾设施建设，提高防灾减灾能力。
2. 安全第一，责任到人：牢固树立安全意识，把师生生命安全放在首位，明确各级责任人，确保防灾减灾工作落到实处。
3. 依法管理，科学决策：遵循国家法律法规，结合学校实际情况，科学制定防灾减灾工作计划和措施。
4. 统一领导，分级负责：学校成立防灾减灾工作领导小组，负责全校防灾减灾工作的统一领导和组织实施。
三、组织机构及职责1. 防灾减灾工作领导小组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长（3）成员：各处室负责人、班主任、安全员等防灾减灾工作领导小组负责制定防灾减灾工作计划，组织协调各部门开展防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
2. 防灾减灾办公室（1）主任：安全主任（2）成员：各班班主任、安全员等防灾减灾办公室负责具体实施防灾减灾工作，包括宣传教育、应急演练、隐患排查、资料整理等。
3. 班级防灾减灾小组（1）组长：班主任（2）成员：班级学生代表、安全员等班级防灾减灾小组负责本班防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
四、防灾减灾宣传教育1. 制定防灾减灾宣传教育计划，定期开展防灾减灾知识讲座、应急演练等活动。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径，普及防灾减灾知识，提高师生防灾减灾意识。
3. 邀请消防、地震、卫生等专业部门人员来校开展防灾减灾知识讲座。
4. 组织学生参加防灾减灾知识竞赛，提高学生防灾减灾技能。
五、应急演练1. 制定应急演练计划，定期开展地震、火灾、洪水等自然灾害的应急演练。
2. 确保应急演练的真实性和有效性，提高师生应对突发事件的应急处置能力。
2024年学校防灾减灾工作总结以及工作计划范本（5篇）
学校防灾减灾工作总结以及工作计划范本今年____月____日是我国第____个“防灾减灾日”，____月____日到____月____日是防灾减灾宣传周。
为提升全社会的防震减灾能力和水平，根据省地震局《关于做好中小学防震减灾宣传教育工作的通知》、市减灾委《关于举行____年沈阳市全国“防灾减灾日”宣传活动的通知》要求，沈阳市地震局及____个区县地震局根据实际情况，结合年初制定的宣教工作计划，主动、稳妥、科学、有效地开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣传活动，活动具体总结如下：一、积极开展形式多样的主题宣传活动。
1、联合市教育局、市卫计委组织全市中小学（幼儿园）开展防灾减灾知识主题宣传教育周活动。
“防灾减灾日”当天，在第126中学举行防灾减灾宣传周活动启动仪式，动员全市中小学校提高防灾减灾安全教育积极性，邀请媒体进行报道，提高活动影响力及覆盖面。
同日，利用学校大课间时间，结合各校实际情况，集中组织全市____万中小学（幼儿园）开展防灾减灾应急疏散演练活动，并利用下午第七节课，进行防灾减灾安全教育，组织学生观看地震逃生安全自救宣传片。
4、参加全市“防灾减灾日”集中宣传活动。
____月____日，参加市减灾委于八一公园西门广场主办的全市“防灾减灾日”宣传活动，配合市减灾委组织了防震减灾挂图展览，开展了防震减灾现场宣讲和解答咨询，并发放了七合一应急口哨、《地震应急避险与救护手册》、《沈阳市防震减灾科普基地指南》等宣传资料。
5、联合延安里社区开展防震减灾知识“进社区”活动。
____月____日，联合延安里社区开展了宣传活动。
活动现场，为社区居民们讲解了灾害风险和逃生技能，展示了地震监测设备供前来参加活动的居民亲身体验，还以摆设宣传海报、发放宣传资料及地震应急物品等多种方式，帮助居民增强防震减灾意识。
6、参与全市社区防灾减灾知识竞赛。
____月____日，作为评委方和与会专家参与全市社区防灾减灾知识竞赛，为选手进行现场点评。
2023学校防震减灾活动实施方案(通用8篇)
2023学校防震减灾活动实施方案（通用8篇）2023学校防震减灾活动实施方案【篇1】一、活动指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二、活动安排1、演练时间：__年5月12日星期四2、参加人员：全体师生3、演练内容：紧急疏散演练三、演练要求1、保持镇静，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。
3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。
禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
四、演练准备1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。
2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。
五、演练程序1、应急避震演练（1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声）（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。
（3）一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（连续长哨声）。
也即为“紧急疏散”信号。
※地震报警信号要求：（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震，学生进行应急避震；（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。
学校防震救灾实施方案
学校防震救灾实施方案
随着自然灾害频发，学校防震救灾工作变得尤为重要。
为了保障师生的生命安全，我们制定了以下的学校防震救灾实施方案。
首先，学校需要建立健全的防震救灾组织机构。
学校应当成立由校领导担任组长，相关部门负责人和专业人员组成的防震救灾工作领导小组。
同时，学校内部应当建立起以校长为组长的应急指挥部，负责统一指挥和协调学校防震救灾工作。
其次，学校应当做好防震救灾设施的建设和维护。
学校建筑应当符合防震要求，加固校舍结构，安装地震报警系统，并配备应急疏散设施和器材。
此外，学校应当定期进行设施设备的检查和维护，确保在发生地震时能够正常使用。
另外，学校需要加强防震救灾知识的宣传和培训。
学校应当定期组织师生进行
地震知识的学习和防震演练，提高师生的防震自救能力。
同时，学校还应当邀请专业人员进行防震救灾知识的培训，提高教职员工的防震救灾意识和应对能力。
最后，学校应当建立完善的应急预案和救灾物资储备。
学校应当制定详细的防
震救灾应急预案，包括地震发生时的应急处置流程、救援物资的储备和分发等内容。
同时，学校还应当建立救灾物资的储备库，确保在发生地震时能够及时有效地进行救灾工作。
总之，学校防震救灾工作是一项系统工程，需要全校师生和相关部门的共同努力。
我们将按照以上实施方案，不断提升学校的防震救灾能力，保障师生的生命安全。
希望全校师生都能够认真学习防震救灾知识，增强自救能力，做好防震救灾准备工作，共同应对自然灾害的挑战。
关于防震减灾主题活动实施方案
关于防震减灾主题活动实施方案关于防震减灾主题活动实施方案篇1一、活动目的四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。
为了认真贯彻落实上级有关精神，根据县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导：成立学校防震减灾领导小组”，人员为：组长：副组长：组员：三、主要内容1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平四、具体活动安排1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
五、活动要求1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。
2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道关于防震减灾主题活动实施方案篇2一、指导思想坚持防震同经济建设一起抓，坚持“以人为本、生命至上”，坚持“预防为主、防御与救助相结合”，坚持依靠科技、依靠法制、依靠群众，形成政府主导、全社会参与的防震减灾工作格局，全面提升灾害防御、应急救援能力，最大限度减轻地震灾害损失，为我镇经济社会发展创造良好条件。
二、组织领导为切实加强对我镇防震减灾工作的组织领导，及时成立由党委书记田斌、镇长王世彬任组长，人大主席李建刚、党委副书记温友强、派出所所长黄卫卫、副镇长刘惠敏、副镇长、武装部长王然、副镇长欧映霞任副组长，镇属各部门负责人、村（社区）支书、主任为成员的沐溪镇防震减灾工作领导小组。
学校地质灾害防治工作方案（三篇）
学校地质灾害防治工作方案地质灾害是指由地质因素引起的对人类生命、财产和环境造成危害的自然灾害。
为了保障学校师生的生命安全和财产安全，我们制定了以下地质灾害防治工作方案。
一、组织和领导1.设立地质灾害防治工作领导小组，负责统筹协调全校的地质灾害防治工作。
2.明确各成员单位的职责和任务，建立健全工作机制。
3.加强对防治工作的指导和监督，确保工作落实到位。
二、调查和评估1.开展校园地质灾害调查，了解地质灾害的分布情况和危险性。
2.建立地质灾害风险评估体系，对校园存在的潜在风险进行评估和级别划分。
三、预警与监测1.建立完善的地质灾害监测系统，包括地质灾害监测点和监测设备的设置。
2.根据监测数据，及时发布地质灾害预警信息，并采取相应的应急措施。
四、风险防范1.制订地质灾害防治规划和预案，确定防治措施和工程。
2.加强校园环境的治理和整治，消除潜在的地质灾害隐患。
3.加强对校园地质灾害危险区域和敏感地段的管控，禁止人员进入。
五、教育与培训1.开展地质灾害知识教育和宣传活动，增加师生的地质灾害防范意识。
2.组织地质灾害应急演练，提高应急处置能力。
六、应急救援1.建立健全的地质灾害应急救援体系，明确救援的组织和分工。
2.制定应急预案，提前做好救援物资和设备的准备。
3.加强与外部应急救援部门的合作，提高救援的效率和及时性。
七、监督和评估1.定期检查和评估地质灾害防治工作的效果和进展。
2.根据评估结果，及时调整工作方案，完善地质灾害防治工作的措施和方法。
八、经费保障1.通过政府拨款、学校自筹等渠道，保障地质灾害防治工作的经费需求。
2.优化经费使用，确保资金使用的合理性和效益性。
通过以上工作方案的实施，我们将能有效地预防和减少地质灾害对学校师生的影响，保障他们的生命安全和财产安全。
同时，也能提高学校对地质灾害的应对和处置能力，提高整个学校的应急管理水平。
学校地质灾害防治工作方案（二）地质灾害是指由地球内部和地表各种因素引起的，对人类生命和财产安全以及生态环境造成威胁和破坏的自然事件。
学校512防灾减灾日主题活动方案
学校512防灾减灾日主题活动方案•相关推荐今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对三、组织领导：组长：副组长：成员：全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求：1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。
从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
学校512防灾减灾日主题活动方案篇2今年5月12日是我国第六个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”。
5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：一、活动主题“城镇化与减灾”二、活动时间20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)三、活动组织：安保处、德育处、各分校四、活动内容1.防震减灾活动启动仪式(5月12日)5月12日(防灾减灾日)，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。
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学校防灾减灾工作实施方案 3篇增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能尤为重要。
以下是本站小编为大家带来的学校防灾减灾工作实施方案 3篇，希望能帮助到大家!学校防灾减灾工作实施方案1为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据市教育局统一安排，结合我校实际，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，具体方案如下：一、活动时间2009年5月7日至13日，其中5月12日为全国第一个“防灾减灾日”。
二、指导思想：按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建***平安的校园环境。
三、活动主题：学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故。
四、活动原则：教育性、科学性、普及性五、宣传内容1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。
重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。
六、活动安排：1、成立“防灾减灾”活动领导小组：组长：姚顺国副组长：涂前才、冷永谋组员：李金山、程昌标、朱本理、朱浩、各班班主任加强宣传教育，使师生充分认识防灾减灾日的重要意义，努力发挥学校教育的主渠道作用。
2、悬挂横幅“学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故”3、国旗下讲话“向祖国致敬，纪念汶川大地震”。
政教处布置学校宣传周工作，号召全校师生认真学习防灾减灾知识，学会生存，增强自救互救能力。
4、召开教师会，学习2009年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神，增强教职员工应急管理的能力。
5、各班出一期以“加强防灾减灾，创建***校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。
并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
6、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识。
宣传防灾减灾科普知识，其中包括：地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、科学防控甲型H1N1流感知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。
7、开展一次校园安全大检查。
学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。
8、开展一次应急疏散演练。
通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。
9、在学校网站发布相关防灾减灾知识，使防灾减灾科普知识内容宣传到位，提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的能力。
为防灾减灾工作创造出一个良好的大的社会氛围。
活动结束后由学校负责此项工作的政教处，认真进行工作总结，及时上报活动信息、上报总结材料。
真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位，扎实的开展。
学校防灾减灾工作实施方案2一、考核内容(一)农药管理两项制度推行情况;(二)瓜菜果食用菌标准化基地建设情况;(三)乡镇监管机构建设情况;(四)整治行动和农资打假情况;(五)质检机构建设情况;(六)例行监测农残超标情况;(七)县区开展例行监测和监督抽查情况;(八)培训与服务情况;(九)突发事件与应急处置情况;(十)信息交流情况;(十一)日常工作情况;(十二)工作亮点情况。
二、考核办法与步骤采取日常考察和年终考核相结合的办法。
(一)日常考察。
考察内容主要包括贯彻落实市局工作部署、上报有关材料、参加会议及学习培训、配合省、市两级监测抽样等情况。
(二)年终考核(分两步进行)。
第一步：10月10日到11月10日。
县区自查，对乡镇(办)进行考核。
各县区将涉及考核内容的有关资料(如农药监管制度、新建基地、编委批文、监测计划及报告、质检机构认证证书复印件、农药选购使用明白纸、简明技术规程或标准化生产技术手册、签收记录档案等)进行汇集归档，以备市考核组查阅。
第二步：11月10日到11月30日。
市局组成考核组对县区进行考核。
考核组先听取县局的全面汇报，然后查阅相关资料，最后到乡镇(办)进行实地查看。
查看的乡镇(办)由市局在考核前抽签确定，原则上不超过乡镇(办)总数的30%。
实地查看的重点主要包括“两项制度”的登记备案、基地建设、监管机构建设、检测开展情况、培训与服务指导情况等。
(三)计分办法总分200分，按量化考核表中规定的考核方法和评分标准进行打分。
量化考核表的得分即为县区年终分数。
三、考核结果处理考核结束后，由市局通报县区年终分数。
四、几点要求(一)各县区要认真进行自查，如实准备相关考核资料，严禁弄虚作假，一旦发现，将给予通报批评。
(二)市考核组要客观公正，认真负责，仔细查阅有关文件资料，实地考察有关现场，严格按标准要求打分。
考核结束要按考核内容逐条写出考核报告。
学校防灾减灾工作实施方案3根据岳阳市人力资源和社会保障局和岳阳市教体局的安排，为切实加强我校教职工队伍建设，正确评价教职工一年来履行岗位职责情况，客观、公正地抓好年度考核工作，特制定本方案。
一、指导思想以中央全会精神为指导，坚持客观公正、民主公开和注重实际的原则搞好年终考核工作，实行领导考核与群众考核、平时考核与定期考核、定性与定量考核相结合，与年终工作总结同步进行。
二、组织领导学校成立年度考核领导小组和考核小组，负责对年度考核工作的领导。
㈠考核领导小组组长：刘俊成员：甘振威李继保任岳新石勇㈡考核小组组长：刘俊组员：甘振威李继保任岳新石勇童建军刘月华刘贺比姚中益汤移湘孙宗满潘艳波何宁妍周明陈文彬罗海波张新提三、考核内容和方法1.考核内容：德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
德，是指思想政治素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。
主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力;世界观、人生观、价值观;职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风;社会行为准则等。
能，是指履行职责的业务素质和能力。
主要是政策理论水平、文化程度、专业知识;理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力、科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。
勤，是指责任心，工作态度和工作作风等方面的表现。
主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神;工作的主动性、积极性、纪律性;群众观念等。
绩，是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。
主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。
廉，是指廉洁自律等方面的表现。
主要是遵守各项廉政规定的情况。
2.考核标准：年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
年度考核“优秀”等次名额严格控制在参加考核人数的10%以内。
(一)优秀，在德、能、勤、绩、廉等方面都表现出色，圆满完成了各项工作任务，成绩显著。
具体条件是：思想政治素质高;精通业务，工作能力强;工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好;工作实绩突出;模范遵守廉政规定，清正廉洁。
(二)称职，在德能、勤、绩、廉等方面都达到任职的要求，很好或者比较好地完成了工作任务。
具体条件是：思想政治素质较高;熟悉业务，工作能力较强;工作责任心强，工作积极，工作作风较好;遵守廉政规定，廉洁自律。
(三)基本称职，在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职的要求，勉强完成工作任务。
具有下列情形之一的，应确实为基本称职等次：①思想政治素质一般;②履行职责的工作能力较弱;③工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足;④能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质量和效率不高，或工作中有较大失误;⑤能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。
(四)不称职，在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务的要求，或在某一方面存在突出问题，不能按要求完成工作任务，或在工作中造成严重失误。
具有下列情形之一的，应确实为不称职等次：1.歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的;2.进行有偿家教家养的;3.向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利，或向家长索要财物的;4.全年旷课(工)连续超过3天或累计5天以上(旷课1节算半天，2节算1天，以此类推)，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;5.组织、参与考试作弊的;6.出现重大安全责任事故且负有直接责任的;7.不服从学校正常、合理的工作安排，并经学校相关领导做思想工作后仍不服从安排的;8.违反法律法规被追究责任的;9.有其它严重损害教师形象和声誉行为的。
四、考核方法和程序1.考核方法：教职工考核分为平时考核和定期考核。
定期考核以平时考核为基础，平时考核重点考核完成日常教育教学工作任务、阶段工作情况、专项工作检查以及出勤情况等;定期考核：采取年度考核的方式进行。
被考核人写出工作总结、填写年度考核表，在组内述职，考核小组对被考核人进行考核，确定优岗、先进初步名单，报考核领导小级审批。
2.考核程序：①个人总结，填写《年度考核登记表》②教职工分组述职,组内群众评议,推荐本组优岗、先进名单;③职能部门提供相关依据，考核小组审核④考核领导小组审批;⑤公示。
五、考核步骤㈠2015年12月28日召开行政会，审定年度考核工作方案;2015年12月29日至2016年1月18日，撰写个人述职报告。
被考核人要按照考核内容的要求，实事求是地撰写个人总结或述职报告，既要肯定成绩，又要找出差距，明确努力方向，提出改进措施。
㈡1月19日(周二)下午2：30，分组述职考核。
并将个人考核表格上交办公室。
1月21日(周一)下午召开考核小组会议，对各组推荐的优岗、先进人员进行审核评价，确定年度考核等次，优岗、先进名单。
1月22日——1月27日，公示。
㈢2月1日，办公室将考核结果汇总，填写表册，作好上报准备。
㈣2日5日，办公室将考核材料上报市教体局、人社局审批。
六、有关事项1.今年新招聘老师，参加年度考核，不确定等次。
2.对于年度考核结果的奖惩。
按上级有关文件精神办理。
对于考核称职以上等次的工作人员正常增加一级薪级工资。
学校对优岗和先进工作者给予表彰奖励。
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