2017科技小制作倡议书
小学科技活动倡议书
小学科技活动倡议书尊敬的各位领导、老师、家长以及亲爱的同学们：大家好！我是**小学校的**同学，今天非常荣幸能够向大家推荐一项非常有意义和有益的科技活动——小学科技活动倡议书。
随着科技的发展和进步，科技已经渗透到了我们生活的方方面面。
科技不仅为我们提供了丰富的知识和信息，还带来了许多方便和乐趣。
我们经常会看到大人们用科技设备来工作、娱乐和学习，他们在科技的世界里自由自在。
那么，对于我们小学生而言，我们该如何利用科技资源，培养我们的创新能力和科学精神呢？为了激发小学生们对科技的兴趣，促进他们的创新思维和动手能力，我们特别发起这一项小学科技活动。
通过此活动，旨在为广大小学生提供一个展示创意和才华的平台，提高他们动手实践的技能和综合素质。
一、活动目的：1.激发小学生的科学兴趣：通过举办科技活动，引导小学生主动参与，培养他们对科学的兴趣和好奇心，激发他们对科学的热爱。
2.提高小学生的动手实践能力：通过科技活动的参与，培养小学生的动手实践能力，锻炼他们的观察、思考和解决问题的能力。
3.弘扬科学精神：培养小学生对科学的热爱和追求，弘扬科学精神，鼓励他们探索和创新。
二、活动内容：1.科学实验：举办小学科学实验活动，通过简单的实验项目，让小学生参与其中，亲自动手操作、观察实验结果，并通过小组讨论和交流分享，培养他们的合作和分析能力。
2.科技创意比赛：举办小学科技创意比赛，鼓励小学生动手制作各种创意作品，如手工制作、模型制作、电子制作等等。
比赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖等多项奖项，鼓励小学生展示自己的创造力和想象力。
3.科学知识竞赛：为小学生组织科学知识竞赛，以提高他们对科学知识的理解和记忆能力。
通过多种形式的题型，激发小学生学习科学知识的热情，增强他们对科学的兴趣。
三、活动流程：1.宣传推广：通过学校广播、班级会议、校园宣传栏等方式，向全校师生宣传推广此次活动，并邀请感兴趣的同学们积极参与。
2.报名参加：开展活动报名，鼓励同学们踊跃报名参加科技活动。
科技创新工作倡议书范文
科技创新工作倡议书范文
尊敬的同事们：
随着科技的飞速发展，我们正处在一个前所未有的变革时代。
科技创
新已成为推动社会进步和经济发展的重要力量。
为了进一步激发我们
的创新潜能，提升我们的工作效率和质量，我在此提出以下科技创新
工作倡议：
一、树立创新意识
我们要认识到创新是推动工作发展的关键，不断培养和强化创新思维，敢于突破传统观念和方法的束缚，勇于尝试新的思路和方法。
二、加强学习与交流
积极参加各类科技培训和学术交流，不断更新知识结构，拓宽视野。
同时，鼓励跨学科、跨领域的交流与合作，以促进知识的综合与创新。
三、注重实践与应用
将理论知识与实际工作相结合，注重创新成果的实践应用。
通过解决
工作中的实际问题，检验和完善创新思路，实现理论与实践的有机统一。
四、鼓励团队协作
科技创新往往需要团队的共同努力。
我们要建立开放、包容的团队文化，鼓励团队成员之间的相互支持和协作，共同面对挑战，分享成果。
五、优化创新环境
为创新提供良好的环境和条件，包括提供必要的资源支持、建立合理
的激励机制等，以激发团队成员的创新热情和潜能。
六、持续跟踪与评估
对创新项目进行持续的跟踪和管理，定期评估创新成果的效果，及时
调整和优化创新策略，确保创新工作的有效性和持续性。
结语：
科技创新是时代的召唤，也是我们每位成员的责任。
让我们携手共进，以开放的心态、创新的精神，共同推动我们的工作迈向更高的水平，
为社会的发展贡献我们的力量。
此致
敬礼！。
2017科技活动倡议书
2017科技活动倡议书科技活动倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！有一种期待在四月绽放，有一个主题在四月鲜活，有一份快乐在四月蔓延。
伴随着区教育局响亮的口号：“书香伴我成长，科技创造未来”，我乡全体师生迎来了首届科技.读书节。
这欢乐的节日令人心醉神怡。
古人云：“读书足以怡情、读书足以博采、读书足以成才”；“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
21世纪是个崇尚文化内涵的时代，读书应是这个时代的主旋律。
学校是文化的高地，理应引领时代走向更高的文明。
“阅读是最优美的姿态”。
安详宁静，神定气闲，人的心灵在作者营造的精神时空中漫步、徜徉，时而有感而泣，时而掩卷沉思，欢悦的心与作者的脉搏一起跳动。
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会做有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，培养良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无限的海洋。
在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。
那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。
在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！老师们，同学们，满怀热情地读书吧！让读书成为我们进步与成功的基石；让读书成为我们开拓与拼搏的活力；让读书在我们的校园蔚然成风，让浓浓的书香飘溢在校园内外；让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好的未来。
龙狮中心学校师生读书俱乐部2017年4月科技活动倡议书[篇2]老师们、同学们、大家上午好！今年的科技节我们的主题是：”七巧科技，七彩梦想”。
通过发动、组织我校学生参与“七巧科技”科普系列活动，结合我校“校有特色，教有特点，生有特长”的办学方向，来激发同学们的科学兴趣，开发同学们的智力，锻炼同学们的动手动脑能力；使同学们的创新意识、空间想象力得到提高，让课余生活、学校科技课、活动课的内容得到丰富和充实，从而促进科技教育活动的普及与发展。
小学科技活动倡议书
小学科技活动倡议书
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是×××小学的××，很荣幸能够站在这里向大家发出关于小学科技活动的倡议。
随着科技的快速发展，我们正处在一个信息时代。
科技深刻地改变了人们的生活方式和社会发展，为我们带来了前所未有的机遇和挑战。
因此，培养小学生的科技兴趣和创新能力就显得尤为重要。
科技活动是提高学生综合素质的重要途径之一。
通过科技活动，可以激发学生对科学知识的兴趣，培养科学探索精神和创新意识。
同时，科技活动还能够锻炼学生的动手能力、组织能力和团队合作精神，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
为了提高我们小学生的科技素养，我呼吁学校加大对小学科技活动的支持和引导。
我们可以开设各类科技实验课，让学生亲自动手、观察实验现象，提高他们的观察力和思维能力。
开展科技创新竞赛，组织学生们参与小发明、小创造，鼓励他们发挥想象力，勇于创新。
还可以利用现代科技手段，加强学生对科学知识的学习和了解，让他们在虚拟实验室中体验科学探索的乐趣。
同时，我也希望同学们能够积极参与学校组织的科技活动，主动申请成为科技活动的志愿者和参与者。
科技活动不仅能够提高我们的科技水平，还有助于我们培养团队意识和领导能力。
我们应该勇于展示自己的优势，努力发挥自己的潜力，为小学科技活动的推广和发展贡献自己的力量。
最后，我希望全校师生能够共同努力，把小学科技活动打造成独具特色、富有成效的品牌活动，为培养具有国际视野、创新精神和实践能力的小学生不懈努力。
谢谢大家!。
科技小制作倡议书5篇
科技小制作倡议书5篇科技小制作倡议书1广大的青少年朋友们：你们好！你们是祖国的未来，少年智则国智，少年强则国强。
为了丰富你们的课余生活，满足大家创新发明的欲望，在这春暖花开之际，万源路社区在区科技局的支持下，联合航天中学、航天小学举办“青少年科技小发明、小制作大赛”，期待你的热情参与。
（一）活动主题：开发青少年智力，提高创新意识。
充分利用课余时间积极参与以小发明、小制作、日常生活与环境科学实践探索，科普作品等为主题的活动。
让青少年朋友们从小养成讲科学，敢于在科学领域去思考、去探索的习惯和勇气。
（二）参赛对象：高三年级（含高三）以下的学生均可参加。
（三）活动内容：1．创新或改进日常生活和学习用品等。
2．提出小发明设想和科普、科幻、漫画等作品。
3．撰写科普调查报告。
4．写学习、生活和实践中观察的与科普相关的作品。
以上有文字又有实物作品的给予加分。
（四）活动方式：1．在“内容”栏目内任选一项或多项，自拟其他与科普相关的内容也可以。
2．此项活动可由2-4人成立小组开展、也可以个人进行。
3．发明作品最好做成实物，若是方案要详细写明。
（五）参赛时间：即日起至5月15日截止。
（六）参赛办法：作品制作费用由发明者自费，自己安排时间在老师或家长、社区大学生义工辅导下完成均可。
于5月15日前将作品上交到航天中学（中学学生）、航天小学（小学学生）或万源路社区，最后统一交万源路社区。
（七）评选方法：由万源路社区邀请龙泉驿区科技局领导现场指导，并且组织相关专家、航天中学及航天小学相关负责人组成评审小组对参赛作品进行评审。
此次活动将分别在小学组、初中组、高中组评出一、二、三等奖及创意奖并给予获奖者荣誉奖励和物质奖励。
龙泉驿区科技局（科协）航天中学万源路社区航天小学二00九年二月科技小制作倡议书2尊敬的家长朋友：您们好！“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们充分体验“庆六一”的快乐，我园将于“六一”前夕举行“大手牵小手，科技小制作”展览会，我们诚请您伸出热情灵巧的大手牵起孩子可爱能干的小手，共同查阅资料，收集身边的废旧物品，在家中制作具有科学原理的小玩具或实验用品，并简要说明玩具的名称、玩法或原理，于5月25日前带到幼儿园来交给本班老师。
2017科技节倡议书
2017科技节倡议书科技节倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！科学技术的巨大进步，给我们的生活带来了许多的惊奇，科学知识也已经成为我们战胜自然、享受生活、创造财富的最有用的工具。
特别是在我们建设和-谐社会、节约型校园的道路上，更需要大家信科学、爱科学、学科学、用科学。
在这秋高气爽的季节里，我们迎来了峰峰矿区实验小学第11届科技节。
这次科技节的主题是：我动手、我实践、我创新。
在这期间，我校将举行一系列的别开生面的科技活动，例如科技制作、小发明小创造、科技幻想画、读书心得征文的评比，计算机应用、航模、科学演讲竞赛等。
每项活动都像一支彩笔将点亮我们的校园生活。
为了确保科技节的有序进行，我校大队部向全校师生发出如下倡议：一、各班高度重视，充分认识举办科技节的目的和意义。
二、充分调动全班同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。
三、各班要按照学校的要求，组织好各项比赛活动，以确保活动的质量。
四、参赛同学以热情饱满的精神参加学校组织的各项科技节活动。
五、争创奥运精神，赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
来吧，亲爱的同学们！这是一个充满激-情与乐趣，竞争与友谊并存的舞台，让我们动起脑来、放开手来，在科技的海洋中畅游，在想象的太空中飞翔！科技节倡议书[篇2]尊敬的各位老师、各位同学，大家好！我是一名六年级的学生。
今天，很荣幸能够站在这里，代表何家坳小学全体学生向各位同学发出积极参加科技节活动的倡议。
2017年10月24日下午6时许，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷出一团橘红色的烈焰，托举着“嫦娥一号”探测器拔地而起，直刺凌霄中华民族的探月之旅开始啦！试想一下，如果我们没有先进的科学技术作保障，那么，我们何谈登月，何谈圆梦？“科学技术是第一生产力”这已是个不容置疑的真理。
我们这些二十一世纪的新主人又怎能忘记自己所肩负的历史重任？少年是祖国的未来，是祖国的希望，我们不能辜负祖国的期望，不能忘记自己的责任，我们要把理想化作动力，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，热爱科学，学习科学，探索科学，勤动手，勤动脑，勤观察，发扬创新精神，让科学催生智慧的火花，让科学创造未来的奇迹。
(倡议书)小学科技活动倡议书
(倡议书)小学科技活动倡议书尊敬的校领导、老师、家长和同学们：我们生活在科技时代，无时无刻不在用科技改变着我们的生活。
为了培养孩子们对科技的热爱和兴趣，探索科技的奥秘，提高科技创新能力，我们倡议在小学开展科技活动。
科技是一个广泛的概念，涵盖了计算机、机械、电子、化学等多个领域。
我们可以从以下几个方面开展活动：一、计算机编程计算机编程是时下非常热门的技能之一。
我们可以借助Scratch、Python等语言，让学生们自由发挥，创作自己的程序。
计算机编程可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，同时也是未来社会发展的重要方向。
二、机器人竞赛机器人竞赛是一项既有趣又有挑战的活动。
我们可以采用Lego Education、VEX等机器人装配套件，让学生们根据不同的主题和挑战任务，组装、编程智能机器人。
机器人竞赛可以培养学生的团队协作和实践能力，增强他们对机器人和科技的兴趣。
三、科学实验科学实验可以培养学生观察、探究、实验的能力，让他们更好地了解科学原理和现象。
我们可以采用一些简单的实验，如化学蒸馏、物理力学实验等，让学生动手操作，体验科学的神奇和乐趣。
四、科技周边制作科技周边制作是一项涵盖了手工艺术和电子工程的活动。
我们可以利用电容电阻、LED灯等简单的电子元器件，让学生们制作自己的小发明。
这项活动可以培养学生的动手能力和创造性思维，同时也是激发学生对发明创造的初步尝试。
通过开展以上活动，在激发学生的科技兴趣的同时，也可以培养他们的运用科技创新的能力，增强他们的综合素质。
我们希望相关部门多给予关注和支持，让科技活动成为小学教育的一部分。
同时，也希望学生们踊跃参与，积极发挥自己的创造才能，书写科技创新的新篇章。
谢谢大家！。
小学校科技创新倡议书
小学校科技创新倡议书
尊敬的校领导、老师和同学们：
大家好！我们是小学校的科技创新倡议小组，今天非常荣幸能够在这里向大家呼吁和倡议一项非常重要的事情——科技创新。
我们生活在一个科技迅速发展的时代，科技给我们带来了很多方便和改变。
然而，我们也要注意到，科技虽然给我们带来了很多好处，但同时也引发了各种问题。
比如，我们现在常听到的手机成瘾、网络欺凌等等。
这些问题严重影响了我们的健康、学习和生活。
所以，我们提出了以下科技创新倡议，希望能够引起大家的关注和行动：
1. 倡导合理使用科技产品。
我们应该适度使用手机、电脑等科技产品，切实掌握使用的时间和方法，避免沉迷其中。
2. 积极推动科技创新。
我们应该鼓励和培养对科技创新有兴趣的同学参加科技竞赛、创客活动等，培养创新思维和动手能力。
3. 培养科技素养。
我们应该关注科技知识的学习，了解科技的发展和应用，提高自己的科技素养，以应对未来科技的挑战。
4. 建立科技创新平台。
学校可以创建科技创新实验室、创客空间等平台，为对科技有兴趣的同学提供展示和交流的机会。
通过以上倡议，我们希望能够引起广大师生对科技创新的关注和重视，营造一个积极、健康的科技环境，使科技真正成为我们学习和生活中的助力。
最后，我们真诚地希望大家能够响应我们的倡议，积极参与科技创新活动，共同创造一个科技进步的小学校。
谢谢大家！
小学校科技创新倡议小组敬上。
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2017科技小制作倡议书
科技小制作倡议书
广大的青少年朋友们：
你们好！你们是祖国的未来，少年智则国智，少年强则国强。
为了丰富你们的课余生活，满足大家创新发明的欲望，在这春暖花开之际，万源路社区在区科技局的支持下，联合航天中学、航天小学举办“青少年科技小发明、小制作大赛”，期待你的热情参与。
活动主题：
开发青少年智力，提高创新意识。
充分利用课余时间积极参与以小发明、小制作、日常生活与环境科学实践探索，科普作品等为主题的活动。
让青少年朋友们从小养成讲科学，敢于在科学领域去思考、去探索的习惯和勇气。
参赛对象：
高三年级以下的学生均可参加。
活动内容：
1．创新或改进日常生活和学习用品等。
2．提出小发明设想和科普、科幻、漫画等作品。
3．撰写科普调查报告。
4．写学习、生活和实践中观察的与科普相关的作品。
以上有文字又有实物作品的给予加分。
活动方式：
1．在“内容”栏目内任选一项或多项，自拟其他与科普相关的内容也可以。
2．此项活动可由2-4人成立小组开展、也可以个人进行。
3．发明作品最好做成实物，若是方案要详细写明。
参赛时间：即日起至5月15日截止。
参赛办法：
作品制作费用由发明者自费，自己安排时间在老师或家长、社区大学生义工辅导下完成均可。
于2017年5月15日前将作品上交到航天中学、航天小学或万源路社区，最后统一交万源路社区。
评选方法：
由万源路社区邀请龙泉驿区科技局领导现场指导，并且组织相关专家、航天中学及航天小学相关负责人组成评审小组对参赛作品进行评审。
此次活动将分别在小学组、初中组、高中组评出一、二、三等奖及创意奖并给予获奖者荣誉奖励和物质奖励。
龙泉驿区科技局航天中学
万源路社区航天小学
二00九年二月
科技小制作倡议书[篇2]
尊敬的家长朋友：
您们好！“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们充分体验“庆六一”的快乐，我园将于“六一”前夕举行“大手牵小手，科技小制作”展览会，我们诚请您伸出热情灵巧的大手牵起孩子可爱能干的小
手，共同查阅资料，收集身边的废旧物品，在家中制作具有科学原理的小玩具或实验用品，并简要说明玩具的名称、玩法或原理，于5月25日前带到幼儿园来交给本班老师。
届时，通过评比，我们将颁发“创造发明”奖。
通过科技小制作活动让我们的孩子关注身边的科技、关注他们能够理解的科技内容。
孩子在家园共育的气氛中，喜爱科技，喜欢动手动脑探究科学现象、科学道理。
亲子科技小制作的具体参与办法如下：
1、内容自定。
2、孩子与父母共同制作。
3、结构简单，蕴涵简单的科学道理。
4、可利用一些废旧材料，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、铁丝、铁片等。
5、先简要说明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步骤图，最后用简单扼要的语言说明原理。
6、作品于5月25日前交到班上，进行评奖。
来吧，爸爸妈妈，请抽出时间蹲下身来，听听孩子的想法
帮助孩子实现孩童时的制作梦想！让我们共同为孩子营造充满好奇、欢乐的科技氛围吧！我们相信，有您的积极参与，一定会让每一个孩子进一步体验到在玩中学科学、用科学、动手动脑的乐趣，从而在孩子们的记忆中留下一个不同寻常的“六一”节。
融侨永红实验园
2017年5月19日星期三
科技小制作倡议书[篇3]
尊敬的家长朋友：
您们好！
11月来临，幼儿园将发起全园亲子科技小制作活动，期待您和宝宝们的热情参与。
通过科技小制作活动让我们的孩子关注身边的科技、关注他们能够理解的科技内容。
孩子在家园共育的气氛中，喜爱科技，喜欢动手动脑探究科学现象、科学道理。
亲子科技小制作的具体参与办法如下：
1、内容自定。
2、孩子与父母共同制作或父母制作孩子会玩的作品。
3、结构简单，蕴涵简单的科学道理。
4、可利用一些废旧材料，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、铁丝、铁片等。
5、先简要说明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步骤图，最后用简单扼要的语言说明原理。
6、作品于11月21前交到班上，进行评奖，参与者将获一份小礼物，获奖者将获精美儿童绘本，设班级组织奖。
来吧，爸爸妈妈，请抽出时间蹲下身来，听听孩子的想法
帮助孩子实现孩童时的制作梦想！让我们共同为孩子营造充满好奇、欢乐的科技氛围吧！
椒江区机关幼儿园
二oo八年十一月十二日
科技小制作倡议书[篇4]
大家好！
我们学校为了提高同学们的科技素质，从小培养创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神，希望同学们利用假期时间，积极投入到科技制作活动中去。
社会发展，科技为先，虽然我们掌握的科技知识还很少很少，但我们知道，我们都是现代科技文明的享受者，都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。
比如：莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发，发明了飞机，实现了我们飞上蓝天的梦想；达盖尔发明了照相机，能使我们留下每一个美好的瞬间；贝尔发明了电话机，使空间的距离不再是我们交流的障碍等等。
这些事例说明，从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。
可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故事。
使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语。
同学们，我们今天是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发展的推动者，让我们利用寒假时间，在家长的支持和帮助下多动脑，多动手，积极投入到开展想象、设计、发明、制作、竞技等活动中去吧！参加一项科技实践活动，做一个小制作，小发明或个人网页，画一副科幻画……今天看似荒唐的想象，明天将会变成合理的现实。
同学们，，伸出我们的双手，启用我们的智慧，打开我们的想象力，精心制作我们的作品吧，我们期待着每位同学的积极参与！
科技小制作倡议书[篇5]
尊敬的家长朋友：
您们好！
5月来临，幼儿园将发起全园亲子科技小制作活动，期待您和宝宝们的热情参与。
通过科技小制作活动让我们的孩子关注身边的科技、关注他们能够理解的科技内容。
孩子在家园共育的气氛中，喜爱科技，喜欢动手动脑探究科学现象、科学道理。
亲子科技小制作的具体参与办法如下：
1、内容自定，具有教育价值、美观大方、安全实用的科学小玩具。
2、孩子与父母共同制作或父母制作孩子会玩的作品。
3、在制作原理上体现声、光、电、磁、物理性、化学性。
4、可利用一些废旧材料，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、铁丝、铁片等，充分保证材料的安全。
5、先简要说明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步骤图，最后用简单扼要的语言说明原理。
6、作品于5月9号前交到班上，参加全园的“亲子科学小制作”展览。
来吧~爸爸妈妈，请抽出时间蹲下身来，听听孩子的想法~帮助孩子实现孩童时的制作梦想！让我们共同为孩子营造充满好奇、欢乐的科技氛围吧！
科学教研组
2017年4月。