学校“常见病传染病”防治工作总结doc
学校传染病防控工作总结(5篇)
学校传染病防控工作总结〔5篇〕学校传染病防控工作总结范文〔精选5篇〕时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收获了不少成果，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么如何把工作总结写出新把戏呢？以下是我整理的学校传染病防控工作总结范文〔精选5篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。
学校传染病防控工作总结1春季气候枯燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。
为有效预防与把握各类传染病在学校的发生和集中，近日，市教育局实行六项措施做好学校春季传染病防控工作。
一是加强组织领导。
要求学校各个部门、班级增加责任意识和防范意识，坚决摒弃幸运麻痹心理，建立健全传染病防控机制，坚持一把手负总责，专人具体负责制，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作标准、有序开展。
二是做好爱卫工作。
主动做好校内及周边国卫稳固提升工作，清扫消毒全校各个场所消退卫生死角，保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生洁净，加强室内通风换气。
三是加强预警预报。
严格落实各项传染病防把握度，认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作，全面把握同学安康状况，准时上报信息。
四是做好预防接种查验。
主动协作卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未准时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。
学校在发生流感等可预防传染病后，要协作卫生部门依据实际状况准时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校内内发生流行。
五是加强安康教育。
实行多种形式开展以传染病防控为主题的安康教育宣扬活动，使师生了解春季常见传染病的防控学问，使其能够科学识别、预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。
六是营造社会气氛。
充分利用群、微信群等途径，向家长宣扬春季常见传染病防治学问和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注同学的安康状况，协作学校做好患病同学的管理工作，主动营造关注同学安康的社会气氛。
学校传染病防控工作总结220xx年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了以xxx为组长的领导小组，主动应对，以预防为主，防治结合。
关于学校传染病防控工作总结(通用7篇)
关于学校传染病防控工作总结（通用7篇）关于学校传染病防控工作总结（篇1）一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。
现将一年来的工作总结如下：一、加强健康教育工作。
（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，切实上好健康教育课。
在思想上和行动上均予以高度重视。
（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、墙报、公开栏等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。
二、加强学校卫生工作（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了年度工作计划，按时完成各项工作任务。
（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
三、做好常见病防治工作学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照上级有关要求，认真开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
四、传染病控制工作（1）积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，(2)大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病传入我校。
（3）搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。
每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。
学校常见病防治工作总结(4篇)
学校常见病防治工作总结几年来，我校采用多渠道，多方法积极开展学生常见病综合防治，并将学校卫生工作列入学校的教育计划，现小结如下：一、成绩与经验：沙眼患病率：____年与____年相比明显下降，____%下降至____%。
具体做法是发现有沙眼患者，通知家长，给予眼药水治疗。
防近工作：近视率有所下降，____年为____%，____年为____%。
分析近视好转的原因主要有：1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
____年我校新生入学体检近视率为____%，该年是国家教育部提出减负的第一年。
____年新生的近视率为____%，____年是____%。
2、加强用眼卫生的指导。
a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
c、加强教室采光，对较暗的教室单管日光灯更换成双管日光灯。
d、督促学生做好眼保健操。
e、每半个月更换座位一次，包括前后、左右位置的更换。
本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点____米以远或比原来位置更远的位置上。
f、应用防近眼药水防治。
龋齿防治工作：从统计数字反映，____周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。
与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
二、存在问题：学生普遍存在挑食、偏食坏习惯，从小娇生惯养，户外活动少，且中学生正处在青春期，生长发育速度较快，因此贫血与营养不良发病率较高，受市场经济的影响，在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。
所以对纠正以上两常见病存在一定困难。
三、建议与要求：1、完善一支业务能力强，书写规范的专业体检队伍，以利于第一手资料的准确性。
2、近几年新校医增加较多，业务上缺乏一定的经验希有关业务部门对校医定期作业务及新知识、新信息的培训、3、根据医院化验室医生反映查蛔虫卵近几年阳性率极少，原因可能与卫生习惯好转、不吃生食、种菜使用化肥而不用粪便等有关。
因此，蛔虫检查是否仍需要作为城市学生的监测值得探亲讨。
学校常见病防治工作总结（三篇）
学校常见病防治工作总结为了保障学生的身体健康和学习环境的安全，学校常常开展各种常见病的防治工作。
经过一段时间的努力，我们学校的常见病防治工作取得了一定的成绩。
以下是对我们学校常见病防治工作的总结。
一、加强宣传教育，提高健康意识学校在常见病防治方面进行了大力的宣传教育工作。
学校设立了常见病防治专栏，定期发布常见病的相关知识，向学生和家长普及预防和治疗方法。
学校还组织了常见病防治知识大赛和讲座，增强了学生对常见病的认识和防治意识。
在班级和寝室里，学校组织了常见病防治小组，定期组织相关知识的学习和讨论。
学生们也通过口号、横幅等方式，积极向同学们宣传常见病的预防和治疗方法。
通过宣传教育，学校提高了学生的健康意识，使他们在生活中养成良好的健康习惯，有效地降低了学生患病的风险。
二、优化学校卫生环境，减少病菌传播学校注重学校环境的卫生管理，加强了卫生保洁部门的工作。
学校做到了每天打扫卫生、通风换气，保持空气清新。
特别是对教室、寝室、图书馆等公共场所，学校加大了卫生清理的力度，做到了每天擦拭、消毒。
学校还建立了流感疫情监测系统，及时掌握学生的健康状况。
一旦发现有学生出现流感症状，学校会立即采取措施，隔离患者，消毒相关区域，阻止病菌的传播。
学校还定期开展室内环境检测和消杀工作，确保学校环境的卫生安全。
三、加强学生体育锻炼，增强身体抵抗力学校注重学生体育锻炼，积极开展各类体育活动。
学校设立了每天锻炼时间，每天安排固定的体育课程，还组织了各类运动会和比赛。
学校还对学生进行了体质测试，针对不同体质的学生制定了相应的体育锻炼方案，引导学生进行适合自己的运动。
体育锻炼不仅可以增强学生的身体抵抗力，还可以提高学生的免疫力。
通过体育锻炼，学校有效地提高了学生的身体素质，降低了常见病的患病率。
四、加强食品安全管理，保障学生饮食健康学校食堂对食品安全管理到位，严格按照食品卫生标准进行操作，确保学生吃到安全健康的食物。
食堂工作人员都持有食品卫生培训合格证书，经过专业培训，了解食品安全常识，能够正确操作。
学校传染病防治工作工作总结7篇
学校传染病防治工作工作总结7篇篇1一、背景概述本年度，我校高度重视传染病防治工作，坚决贯彻落实国家和地方卫生行政部门的工作要求，确保师生身体健康与生命安全。
通过全校师生的共同努力，学校传染病防治工作取得了显著成效。
二、具体工作开展情况1. 制度建设与组织管理（1）成立传染病防治工作领导小组，明确各部门职责，确保防治工作有序开展。
（2）制定并完善传染病防治工作制度，包括疫情报告、应急处置、健康教育等方面，确保各项工作规范化、标准化。
（3）定期组织召开传染病防治工作会议，分析形势，研究措施，确保防治工作取得实效。
2. 疫情防控与报告处置（1）积极开展疫情监测和报告工作，确保一旦发现疫情能迅速报告并有效处置。
（2）建立学生健康档案，定期对学生进行健康检查，及时发现并处理健康问题。
（3）加强学校环境卫生管理，定期消毒，保持校园清洁，预防病毒滋生。
（4）制定应急预案，组织师生开展应急演练，提高师生应对传染病疫情的能力。
3. 健康教育与宣传（1）开展形式多样的传染病防治宣传活动，包括宣传栏、讲座、微博、微信公众号等，提高师生对传染病防治的认识。
（2）结合课堂教学，开展传染病防治知识教育，让学生全面了解传染病防治知识。
（3）通过家长会、家长信等形式，向家长宣传传染病防治知识，提高家长对传染病防治的重视程度。
4. 疫苗接种与免疫规划（1）根据国家和地方卫生行政部门的免疫规划要求，组织师生进行疫苗接种。
（2）建立疫苗接种档案，对疫苗接种情况进行跟踪管理，确保疫苗接咱种的及时性和有效性。
（3）加强对疫苗接种工作的宣传和教育，提高师生对疫苗接种的认识和接受度。
三、工作成效与亮点1. 成功应对多起疫情挑战，确保了校园内无传染病疫情暴发。
2. 建立了完善的传染病防治工作机制，各项工作有序开展。
3. 健康教育宣传形式多样，师生对传染病防治知识掌握度高。
4. 疫苗接种工作得到师生的广泛认可和支持，疫苗接种率高。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生对传染病防治工作重视程度不够，需进一步加强宣传教育。
2024年学校传染病防治工作总结范文(三篇)
2024年学校传染病防治工作总结范文____年学校传染病防治工作总结总结：____年，我校紧密结合国家传染病防治的要求，坚持以预防为主、防治结合的原则，做好学校传染病防治工作，通过科学有效的防控措施，全面加强学生的健康管理，有效预防传染病的蔓延，为学校的教育教学工作提供了有力的保障。
一、强化预防工作在____年，我校始终将预防工作放在首位，采取了一系列的措施，有效降低了学生感染传染病的风险。
我们坚持以校园环境卫生管理为基础，加强学校卫生保洁工作，保持校园环境的整洁和卫生。
定期组织学生开展健康教育活动，提高学生的健康意识和自我保护能力。
加强食品安全工作，确保食堂的卫生安全，定期进行食品检测，杜绝食物中毒的发生。
二、加强防控措施____年，我校在传染病防控工作中，加强了防控措施的制定和落实。
我们建立了严格的传染病防控体系，完善了各项防控制度。
加强对学生的体温检测，凡发现高温、咳嗽等症状的学生立即隔离，并及时通报相关部门。
加强对学生宿舍和公共场所的消毒工作，保障校园环境的卫生安全。
严格控制人员进出校园，确保病情在第一时间得到控制。
三、加强学生健康管理____年，我校注重加强学生的健康管理工作，建立了完善的学生健康档案管理制度。
每个学生都有专门的健康档案，按照学生个人的体质和需要，制定个性化的健康管理方案。
学校组织定期的体检活动，对学生的身体状况进行全面检查，及时发现并治疗潜在的疾病。
加强心理健康教育，提高学生的心理素质，预防心理疾病的发生。
四、加强宣传工作____年，我校注重加强宣传工作，通过多种形式宣传传染病的预防和防控知识，提高师生的防控意识。
学校设置了宣传栏，定期发布宣传资料和通知，向师生宣传传染病的预防和防控知识。
____年学校传染病防治工作总结____字”。
综上所述，____年学校传染病防治工作取得了显著成效。
我们充分发挥学校的组织优势和社会资源，加强与相关部门的合作，建立了科学有效的防控体系，为学校师生提供了良好的学习和生活环境。
学校常见传染病防治工作总结(3篇)
学校常见传染病防治工作总结（3篇）学校常见传染病防治工作总结 1为有效预防与__传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，保证学校教学秩序的正常进行结合上级有关文件的要求以及开学初区卫生保健会议精神和我校的实际情况，现将本学期有关传染病防控工作总结如下：1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作__小组，由校长为第一责任人，组员为卫生室卫生保健教师、各部门负责人及班__教师组成确保__落实。
2、认真贯彻《学校卫生工作条例》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，搞好了环境卫生和个人卫生，坚持了每天3小扫，每周一大扫，每周坚持检查个人卫生，创设了良好的育人环境。
3、加__生工作的__管理，各部门分头负责抓，形成全体教师齐抓共管的格局。
实行环境卫生、健康教育的负责__，定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。
4、加强教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户要求一律打开，不管天气如何，下课时都要求打开所有的门窗通风换气。
5、加强传染病的预防宣教。
卫生室经常利用广播、周会课、黑板报以及书面告家长书等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传，增强师生、家长的防范意识。
6、认真做好一年级新生的预防接种证查验登记工作，发现未按__的免疫程序全程接种的学生一一发了告家长书，督促家长及时带孩子到指定的医院免费补种。
认真做好全校同学的流感疫苗的预防接种宣传动员工作。
确保接种率达到要求。
7、严格执行传染病疫__告__，坚持晨检__，发现学生身体不适，注意观察或及时送医院检查就医，同时通知家长。
如若发现传染病或疑似传染病可能的，立即进行隔离，同时教室采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。
本年度学校基本无传染病的暴发流行。
学校常见传染病防治工作总结 22023年我们根据市、区级文件要求继续认真学习和贯彻落实《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。
学校“常见病传染病”防治工作总结5篇
学校“常见病传染病”防治工作总结5篇篇1近年来，随着学校规模的扩大和学生人数的增加，学校“常见病传染病”防治工作显得尤为重要。
本文将对我校在常见病传染病防治方面的工作进行全面总结，以便更好地推动学校卫生工作的开展。
一、背景与目标我校一直高度重视学生的身体健康，将常见病传染病的防治作为学校卫生工作的重点之一。
我们的目标是确保学生的身体健康和生命安全，通过加强预防和控制措施，有效降低常见病传染病的发生率。
二、主要做法1. 建立健全组织机构：我校成立了由校长牵头的学校卫生工作领导小组，全面负责学校常见病传染病的防治工作。
同时，各班级也设立了卫生委员，负责班级内部的卫生管理和健康教育工作。
2. 制定相关政策：学校制定了一系列关于常见病传染病防治的政策和措施，如《学校传染病防控工作方案》、《学生健康管理制度》等，为学校的卫生工作提供了制度保障。
3. 加强健康教育：学校通过开展健康教育课程、举办健康讲座、发放健康宣传资料等方式，提高学生的健康意识和自我防护能力。
同时，学校还定期组织学生进行健康体检，以便及时了解学生的健康状况。
4. 做好疫情监测：学校建立了疫情监测机制，对常见病传染病进行定期监测和报告。
通过监测，学校可以及时掌握疫情的发生和发展趋势，为后续的防控工作提供科学依据。
5. 强化防控措施：在疫情发生时，学校会同相关部门迅速启动应急预案，采取隔离、治疗、追踪等措施，有效控制疫情的扩散。
同时，学校还会对涉疫场所进行消毒处理，确保校园环境的安全。
三、取得的成效与亮点通过一系列的防治措施，我校在常见病传染病防治方面取得了显著成效。
近年来，学校未发生重大传染病疫情，学生的健康状况总体良好。
我们的亮点工作包括：1. 健康教育创新：我校创新健康教育方式，通过开展互动式健康讲座、健康竞赛等活动，提高了学生的参与度和健康教育效果。
2. 疫情监测精准：我校的疫情监测系统不断完善，能够做到对疫情的精准监测和快速响应，为防控工作提供了有力支持。
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学校“常见病、传染病”防治工作总结“常见病、传染病”防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分，一年来我校在认真落实《学校卫生工作条例》，严格执行课程计划，加强健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，体育达标率达90%以上，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在10%以内，学生的健康知识知晓率达92%，防龋率达98%，取得了一定的成绩。
现将本年度我们的主要工作总结如下：
一、建立健全了健康教育组织机构，形成齐抓共管的网络。
学校建立了由校长、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健康教育教网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。
在学校形成领导抓，教师抓，经常抓的良好氛围。
二、落实健康教育，注重预防质量。
学生们通过学习，了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化，青春期常见病的预防；营养素对人体的作用，各类食物的营养价值，合理营养的概念，以及健康的概念，近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。
并根据中学生的实际情况，讲授科学用脑，提高学习效率的方法，讲授交通安全、用电安全、体育锻炼
等方面的知识。
同时，还介绍一些意外伤害事故的处理措施，使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时，能冷静对待，正确地处理。
三、做好计划免疫工作。
学校紧密配合防疫站的工作，做好对学生计划免疫工作，提高学生的免疫能力。
并加强防疫知识的宣传教育，促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施，使学生自觉地接受接菌注射，并在日常生活做到自理自护。
四、抓常规，培养学生良好的卫生习惯。
要求学生个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事。
在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准挂在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼保健操。
要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。
学校还组织开展丰富多彩的活动，提高学生的卫生意识的水准，努力使学生成为当地最讲文明的人，学校成为最文明洁净的场所。
五、认真落实上级要求，抓好口腔防病工作。
重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法，教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。
六、认真抓好“六病”宣传。
学校能利用黑板报、健康教育专栏、广播等宣传阵地，大力开展“六病”宣传，每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识。