14、2019年高考作文备考之
2014年高考作文备考:高考满分作文的十大技巧

2014年高考作文备考:高考满分作文的十大技巧高考作文2014-04-10 10462014年高考作文备考:满分作文的十大技巧找最佳角度1.准确审题。
首先要仔细研究作文命题,反复揣摩命题者的意图,进而明确写作的各种要求。
(1)分解试题:对作文试题作适当分解,以求对作文要求有一个清楚的了解,不致因遗漏而偏离题意。
一般来说,一篇作文试题可分解为‚标题‛、‚材料‛和‚注意‛三个组成部分。
当然,不是每年每道作文题都必有这三个部分。
但作文要符合题意,就必须对试题组成的各个部分作准确、细致、全面的审理。
只有这样,考生在行文时,才能不折不扣地按要求表述,否则就会‚差之毫厘,失之千里‛。
(2)找关键词:在上面三个部分中寻找关键词(或词组)关键词是试题中的重点,就像人的眼睛,文章该写什么,甚至该怎样写,都可以从这个词中看出.同时在寻找关键词的过程中,试题的各种要求都会变得简单明显,容易让考生在紧张的考试中把握。
(3)变隐为显:将试题中的隐含信息说破,使其变为明示信息。
(4)化大为小:在高考作文时,要选一条思路、一个角度,一旦选好了,就要一心一意走到底。
也就是说,文章角度要小,就其一点,纵深开掘,把一人、一事、一物、一理写得深刻有力。
如北京一考生的《包容(三)》包容很大,需从小处落笔,包容很宽,需从巧妙处切入。
本文从金鱼的老住户和新朋友的相互默认,红黄两色调和之后的温柔鲜丽说起,提出‚生活中需要包容‛,然后扩展升华。
从而使主题深化。
恰当的角度使得行文自然流畅,如泉水自然涌出,处处妙趣横生。
广东一考生的《沟通隔膜的桥梁——语言》能准确审题,紧扣‚语言‛与‚沟通‛的关系,通过记叙母女间发生的一件小事,说明了一个道理:不使用语言去加强沟通,两代人之间就容易出现隔膜,产生矛盾;使用语言去沟通,这些隔膜与矛盾就容易消除。
全文是切合题意的。
2.巧妙联想。
刘勰《文心雕龙•神思》中说:‚故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色。
2019年高考作文备考:吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子

2019年高考作文备考:吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
①吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。
——哈萨克斯坦谚语②人有不为也,而后可以有为。
——孟子要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题指导这是一道由两则名言组成的材料作文题。
前者用形象的语言告诉我们,损人者往往也害己;后者则直接告诉我们,一个人应该有所不为,然后才能有所为。
前者形象直观,后者高度概括;前者从反面入手,后者从正面论述。
虽然表达方式不同,但在内容上都指向了一点,那就是害人之心不可有,少犯错误,甚至不犯错误。
立意提示:①从正面立意,一个人应该有选择性地做事,才能成就大事;②从反面立意,一个人做事如果心存害人之心,往往也会害了自己;③从辩证的角度立意,不为是为了更好地有为。
写作时,还可以由个人的行为,上升到人类的行为,并进而反思我们人类自身。
如果只是抓住“有为”来写,则不是最佳的立意角度。
精彩语段:1、不为,只是为了更好地有为。
金庸说:花无常开,且有盈缺,世事本不能尽如人意。
汪国真说:我离去是为了更好的回来。
尼采说,我死是为了超生。
孙文弃医从政,鲁迅弃医从文,班超投笔从戎。
世上有许多人只知苦苦地追求,执着的追求,却不知放弃亦是一种追求。
现实中的我们,背负了太多,常想着许多都很重要,许多我都需要加入,甚至希望我能同时做好多事。
这样一来,每件事每件事都不见得可以完美的完成。
再放下的那一刻,突然明白,要放下一些,再拿起一些,才会得心应手。
2、有这样一位身居高位的女子,面对采访时有些紧张的年轻记者,她微笑着提议:来,看一场精彩的球赛怎么样?发现记者忘记了材料,她又抽身离开去煮咖啡来为记者解围。
她,就是英国前首相撒切尔夫人。
这位周身散发着教养和友善芬芳的“铁娘子”因她的善解人意、因她的尊重他人、因她的顾全大局赢得了世人的赞誉,也为她的国家赢得了更多的掌声。
2019年高考作文模拟押题及范文:视野决定高度

【导语】作文作为高考语文中专项占分的题目,已经让很多学生无策,很多家长着急,今天整理了2019年高考作文模拟押题及范文,大家可以在考前多看看优秀范文,积累经验。
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
(江苏南京市、盐城市高三语文试卷作文题) 有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。
【文题解析】:本题是一篇材料作文,材料作文的写作关键是审题立意。
根据对材料的把握和理解,我们不难发现材料的中心是在说“视野”,材料中对人们的视野角度做了辩证的诠释。
一种是视野小了容易满足和获得成就感,一种是视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。
考生要注意从两个辩证的话题中选择一种进行立意。
从第一种理解可以立意为:视野变小容易满足、视野大小决定成就感。
从第二种理解可以立意为:视野决定高度、视野成就人生、大视野大气魄。
以上角度都可以是学生写作立意的角度。
在写作的时候要注意结合自身生活,分析的时候要结合现实社会中的现象,这样作文才能内容深刻有一定的高度。
【优秀作文】:视野决定高度大鹏俯视万物翱翔云端,才有了鹏程万里的寓意;青蛙环视井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑语。
人也一样,你的视野决定了你的人生高度。
楚王丢了心爱的弓,这一国之君抬起头来,看到了广阔的疆域,“楚人失之,楚人得之”。
推崇“仁”的儒家大师孔子抬头,看到了天地间叫“人”的群体,“人失之,人得之”。
道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。
楚王失弓的故事流传了千年,人们不难从中领悟:同样一件事,不同的人却看出了不同的豁达,不同的视野决定了未来他们人生的高度。
宏伟的教堂里,端坐的教皇俯视围绕他的教徒:“地球是宇宙的中心”。
无需认证,无需解释,一句话便成了真理。
一群有志之士细心研究,潜心钻研,发现了不同,却被至高无上的教皇迫害,年轻的哥白尼更是付出了生命。
2019高考语文备考:命题作文“岁月的礼物”写作指导及例文

2019高考语文备考:命题作文“岁月的礼物”写作指导及例文文题根据《现代汉语词典》的解释,“岁月”指“年月”;而“礼物”,意思是“为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品,泛指赠送的物品”。
请以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于800字的文章。
〔70分〕写作指导“岁月的礼物”是一个比拟性的说法,即“岁月赠人〔或物〕以礼物”。
题目中的“礼物”,一般应取其虚指义。
此题参考立意:【一】挫折是岁月给予我们的礼物;【二】成熟,是岁月赐予一个人的礼物;【三】岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等;【四】岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;【五】孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物。
学生作文常见失误:【一】忽视“岁月”的含义和限制。
“岁月”指历时较长的一个阶段,不少同学未能注意到这一点。
【二】“礼物”的范围过大。
比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”,写“岁月赋予我们的礼物——人生”,这就较为空泛、含混。
像“人生”,至少可具体化为“人生的真善美”。
【三】内容上扣题不够紧密。
一篇800余字的作文,有些同学用500余字写母女冲突,然后是“我”回想往事,顿时理解了妈妈的挚爱深情,最后点题:理解母爱,是岁月带给“我”的一份礼物。
此类作文,内容主体并未扣住“岁月的礼物”,自然难得理想的分数。
开篇例如英国王储查尔斯曾说:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。
”责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。
当一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份岁月的礼物,已不知不觉地落在他的肩上。
一类卷中岁月的礼物白玉婷我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,随着泪水溅落。
就像那些一去不复返的岁月,一地伤心,拾掇不起。
像每一个贪嘴的小孩子一样,香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。
那时最盼望夏天,不是因为有个长长的暑假,而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香,带给我巨大的幸福感。
这幸福的来源就是我亲爱的姥爷——这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。
2019年高考全国二卷作文范文(必备(3篇)

2019年高考全国二卷作文范文(必备(3篇)2019年高考全国二卷作文篇一拒绝在巴黎和会上签字誓死力争,保我主权争回青岛方罢休宁为玉碎,不为瓦全任务②火树银花不夜天《义勇军进行曲》响起的时候任务③科学的春天学有所成,报效祖国任务④时代强者中国青年今朝为我少年郎任务⑤祖国不会忘记先生之风,山高水长风雨兼程,春花秋实勇挑重担,以德践行——“纪念五四运动100周年大会“观后感君不见,我中华青年“驾长车,踏破贺兰山阙”的豪情;君不见,我中华青年“匈奴未灭,何以家为”的毅然;君不见,我中华青年“知其不可而为之”的决然……抱“敢将日月再丈量”之信念,怀“丈量日月”之勇气,唯我中华青年。
多少年前,哈尔滨师范大学的李光武大呼:“中国大车,我们推!”我们中国青年,从我做起,推动中国大车。
百年前,中国青年公车上书,向清王朝响亮撞击,撞碎封建专制;百年前,梁任公亦是少年郎,为拯救中华寻存亡之道四处奔波,谭嗣振臂高呼,同用自己的生命长叹:“有心杀敌,无力回天。
”百年前的中国青年从自己做起,撞碎清王朝,寻救国之道。
从戊戌变法到辛亥革命,从五四运动到抗日战争,_先生从自己做起,共产遍及九州大地;_从自己做起,以柔克刚,提出“求同存异”,粉碎列强图谋;赵一曼、秋瑾等爱国志士,谨遵林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”黄继光在家书中写道:“ 男现在为了祖国人民需要站在光荣战斗最前面,为了全祖国家中人等幸福日子,男有决心在战斗中为人民服务,不立功不下战场。
”昔日,我中国青年,用自己行动证明国难当头,虽死不足惜。
昔日,我中国青年,用身躯撞开中国紧锁的大门,使雄狮腾起,长啸天际。
今日我中国青年接力他们推着中国大车。
我们,要打开大门,大车将驶向世界具有“世界范”。
我中国青年,将在各行业,皆具“世界范”之大国风采。
看《中国诗词大会》上,青年团“书生意气,挥斥方遒”,无论是北大博士生陈更或是新晋擂主的北斗工程师,他们都带着诗词,走向世界,使世界沉醉于古国5000年的中国文化之中。
重点名校高考作文备考--作文训练之十四:破立结合的立论文写作训练(精校完美打印版)

重点名校高考作文备考--作文训练之十四:破立结合的立论文写作训练(精校完美打印版)题目:谈“冒尖”立论和驳论相结合的议论文比单纯的立论文更丰富,表现方法也更复杂。
这种文章有三种结构形式:先立后破、先破后立和边破边立。
在文章中驳斥错误观点时,要集中笔墨,击中错误观点的要害。
立论部分论点的选择要典型,论析应力求透彻。
在写这种文章时,需要注意以下几点:1.驳斥的错误观点应与文中所立论点针锋相对。
驳的目的是为了增强文章的说服力,更牢固地确立正面的论点。
如在本文的题目“冒尖”中,如果确立“要敢于冒尖,敢为天下先,做新时代的先锋”这样的论点,就可驳“枪打出头鸟”、“人怕出名猪怕壮”、“不为最先”、“中游保险,上游冒险”等错误观点。
2.过渡要自然,衔接要紧密。
文中立、驳两部分内容的过渡要自然,衔接要紧密,使文章成为一个有机的整体。
例如,在《钉子精神赞》一文中,先立后破的结构形式充分论证了“我们在研究上也应提倡钉子的挤和钻的精神”这一论点后,用表折关系的关联词语“然而”过渡,很自然地入批驳“我有时间,不用挤”、“我有那个样子,不用钻”。
立的是“挤”和“钻”,破的是“不用挤”和“不用钻”,破与立紧密联系,浑然一体。
要注意写立论文与驳论文的区别。
写立论文时,需要用破立结合的方法,破是为了立,驳论部分是用一种特殊方式证明正面的论点,使正面的论点更加稳固和令人信服。
只要明确了破的目的,就不会把这种立论文章写成驳论文章。
驳论文中也往往采用破立结合的方式,但立是为了破,立论部分是用一种特殊方式反驳错误观点,证明论敌的虚假与荒谬。
只要明确了立的目的,就不会把这种驳论文章写成立论文章。
冒尖”就是要“出乎其类,拔乎其萃”,就是要出人头地。
不论是农民、学生、科技人员、工人还是干部,只要他们勤劳致富、勤奋研究、刻苦攻关、努力工作,就可以成为“冒尖”的代表。
因此,要敢于冒尖,敢为天下先,成为新时代的先锋。
敢于冒尖,敢为天下先,可以推动历史发展,加速社会进步。
2024年高考作文备考之一句话人物写作素材

1.贾岛锤字炼句精益求精,“两句三年得,一吟双泪流”,“推敲”佳话永留后世。
冯友兰素以“不着急”闻名,一部《中国哲学史新编》的皇皇巨著,他80余岁动手,90多岁才宣告完成。
在日积月累中厚积薄发,其实才是立长青之业、达天地之远的不二法门。
2.近80岁高龄走上T台,被网友称为“最帅大爷”的王德顺,在60岁生日时这样写道,“我并不盼望你的到来……它象征着我的成熟,也预告了我的衰老。
好在我并不服老。
”鲜活的心跳,不是年轻人的专属;年轮的递增,也只是数字的跳跃;只有来自心灵的疲惫,才会带来无可挽回的衰老。
3.年轻战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿着冻成冰块的牛奶;高中女生武亦姝满腹诗书,用精彩绝伦的表现,满足人们对才女的所有想象;耶鲁毕业生秦玥飞,在城市和田垄之间,毅然选择后者……解析“青年”的含义,可以是爱国,可以是担当、是自强,也可以是勤于思、精于业。
4.“时代楷模”王继才在条件艰苦卓绝的开山岛上为国守岛32 年,直至生命最后一刻。
“当代愚公”李保国三十五年如一日扎根太行山区,用科技为荒山带来苍翠,用产业为乡亲拔除“穷根”。
古人说得好:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”葆有坚持不懈的精神,蓄积水滴石穿的韧劲,一个人终将在平凡中书写不凡。
5.支撑起整个时代的,其实是更多默默无闻的“平凡英雄”。
在辽宁沈阳,4位外卖小哥在晚饭送餐高峰期,追随并护送一位突然病发的老人,用3个多小时的陪伴,温暖了寒冷的冬日;在安徽蚌埠,“80后”特警张劼“该上的时候就应该第一个上”,浑身被火仍紧紧抓住嫌疑人,用血肉之躯阻止了可能的爆炸;在天津武清,“金孔雀”余旭用整个青春奉行了军人的使命,诠释了一个叫作蓝天的信念。
6.纵观历史,从东汉“四知太守”杨震“性公廉、不受私谒”的言行,到北宋包拯“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中”的训诫;从家喻户晓的《朱子家训》到享受千秋盛名的《颜氏家训》;从广为人知的诸葛亮《诫子书》到备受社会推崇的《曾国藩家书》;从南宋诗人陆放翁的《示儿》到清朝安徽桐城人张文瑞的《六尺巷》;从傅雷家书到当下党和国家领导人提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”,无不教化人们秉持操守、修身齐家,为后世子孙立规立矩,使其不可乱行。
2019高考语文备考:作文“忧患意识”写作指导与范文

2019高考语文备考:作文“忧患意识”写作指导与范文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的论述文。
〔50分〕综合判断国际国内形势,今后一个时期我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
我们要增强机遇意识和忧患意识。
有人说,忧患意识包含危机意识、预见意识、防患意识、责任意识、使命意识。
中华民族有忧患意识传统,不过有时浓有时淡,有人有有人没有,有人认为领导要有群众可以没有,有人认为精英要有普通群众不必人人都有。
你对忧患意识是怎样认识的?请写一篇文章,谈谈你的思想和认识。
角度自选,立意自定,题目自拟;不要编造虚假事实论据,不要套作,不得抄袭。
〔四〕讨论:你如何立意?〔五〕佳作展示范文一:生于忧患,死于安乐两粒种子躺在泥土里,春天到了,一粒种子破土而出。
而另一粒种子说到:“我没那么勇敢。
我假设向下扎根,也许会碰到岩石;我假设向上长,也许会伤到我的茎。
”于是它甘心呆在泥土里。
几天后,它被一只母鸡吃掉了。
同样的种子,同一片沃土,不同的遭遇,我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的:生于忧患,而死于安乐也。
生长在同一片土地上,一颗种子敢于面对挑战与困境,破土而出,为自己开创了一个美好的未来。
而另一颗种子,却害怕挫折与磨难,甘心呆在自己的“安乐窝”里,结果埋葬了自己。
从辩证唯物主义的观点出发,可以看出,因难与挑战虽给人以挫折,却也可以催人奋进,给人以力量;而安逸与保守虽可以暂时保身,但最终却使人堕落而遭淘汰。
有一句话说得好:苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。
可见:人生于忧患,而死于安乐也。
早在两千多年,孟子就写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”古人更提出了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的说法。
而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳佐证。
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法治社会不能仅仅寄希望于“君子慎独”,而有赖于制度化约束。这也意味着,涵养法治意识,离不开一以贯之的落实。正如飞机、高铁上对吸烟的“零容忍”,让烟瘾再大的烟民也能在旅途中安分守己。制度的刚性,不仅树立了稳定的法治预期,也助推了文明的“提速”。正因如此,当“高铁霸座”连续刷屏,绝大多数人倾向于要亮剑、要刚性执法。保持权利边界的清晰可见,避免不文明对文明的挤出效应,以严格执法捍卫守法者的权益,是一个法治社会的应有之义。
有人这样定义公共文明:根植于内心的修养,无须提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。相较于物质生活的富足,日常举手投足的审美,更能折射一个社会的文明。公共场合不要大声接打电话、自助餐厅按需取餐不“哄抢”、后面有人别着急关电梯,这样的文明细节不仅仅是行为上的规范,也意味着一种精神上的自制、自觉和对他人的尊重。在现代社会,教养是一个人最好的名片。对整个社会来说,实现精神上的现代化也是一次文明再造的契机,通过持之以恒的努力,给传统以新生,给岁月以文明。
当然在现实生活中,诸如开车逆行、违法占道停车等“目中无法”的现象依然不少见。究其原因,还是因为存在一个“文明的剪刀差”:权利意识不断高涨,但法治意识还没跟上。一些人越来越懂得如何保护自身权益,却常常对法律规范表现出无知或冷漠,以致每每“严于律人,宽以待己”。事实上,珍视自己言论自由,不等于可以随意上网谩骂;希望医生重视自己的诊疗机会,不等于一言不合就挥拳伤医。权利如果不能正确行使,不仅不能成为法治进程的铺路石,反而可能变成诱发争端的导火索。正如法律格言说的那样:“在一个多少算得上是文明的社会里,一个人所能够拥有的一切权利,其唯一的来由是法律。”换句话说,不侵犯他人的合法权利,自身权益才能被保障,彼此权利都能被维护,社会的福利才能最大化。
不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心。不久前,一位警察在给违规车辆开罚单时,发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚,喊他停在停车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,但却从心底里认同“守规则才是对的”。为刚性的规则体系构建成风化雨的文化环境,通过教育的方式在每个人心中播下规则的种子,才能让自觉遵守规则融入血液,凝聚起全社会的文明共识。
有时候,矛盾、误会乃至风险,常源于对规则的漠视。有的人在公共场所高声喧哗,是没意识到“自己声音大会影响他人”,稍加提醒还能改正;但也有人属于“明知故犯”,规则于自己有利就遵守,规则妨碍了自己就破坏;更有甚者,认为守规则是笨拙、迂腐、怯懦,绕过规则得了便宜,才显得聪明、灵活、有本事。凡此种种,不仅容易引发矛盾、扰乱秩序,还会“摊薄”社会信任,带偏社会风气。无规矩不成方圆,这句尽人皆知的俗语,今天依然发人深省。
文明其表,制度其里。任何一种文明的成长和成熟,都离不开规则和制度的支撑。社会学家认为,信任是为了简化人与人之间的合作关系。法治和规则同样如此。在一个13亿多人口的超大规模社会中,如果人与人之间的每一次合作,都需要不断的打量和试探,社会如何维系,文明又如何延展?就像机动车要靠右行驶一样,如果有人“赶时间”选择逆行,固然得到了一时的便捷,但也制造着安全隐患。正因如此,我们信仰法治、遵守规则,是为了让公共空间变得稳定、可预期。规则是文明的内化,被普遍遵行的规则就像安全带一样,是社会健康运行的安全保障。
不久前,有地方的教育部门对社交网络中的家校群“约法三章”,制定出提升网络平台交流效率的新规则。网友感慨,无论技术怎样进步、社会如何发展,规则都是“基础设施”。用实际行动捍卫我们的规则文明,就是在点亮你我生活、创造美好未来。
构建匹配时代的精神文明
如果长时段观察中国社会的风气变迁,文化史学者可能会用“清新社会”来形容近年来公共场域的改观。在餐馆,适量点餐、文明用餐已成当代饮食守则;在景区,乱扔垃圾、折枝摇树的现象越来越少;红白喜事,婚事新办、丧事简办成为新礼俗……党的十八大以来,一系列文明风尚建设,净化着社会陋习和不良风气。文明、理性正在成为时代的底色,支配着我们的公共生活。
时至今日,法治不仅是一种社会信仰,也是一种生活刚需。党的十九大报告写道,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。而法治,正是美好生活需要的内涵之一。在这个意义上,每个人的法治意识与法治素养,不仅构成了全面依法治国的基石,也构成了美好生活的一部分。在法治这趟列车上,没有一个人在车窗外,大家彼此关切且彼此成就。
正如网友写的,“文明靠法治”“不以规矩不成方圆,法律应该与社会发展齐头并进”。法治,是这个时代的共识。不文明行为之所以更为刺目刺耳,除了社交媒体这个放大器,很大一个原因也在于,信奉法治者越来越多,公众法治意识在稳步提升。这能从一系列公共话题的探讨中得到印证。面对侮辱烈士名誉事件,鼓励“骂回去”的少了,呼吁为英雄烈士人格利益权立法者多了;看到因延误而大闹机场,一道起哄者少了,认可“黑名单”制度者多了;对于警察执法,更多人能站在公允立场,支持“既不能粗暴也不能宽松软”。对热点话题,公众的探讨越来越不局限在事实浅表,而逐渐向法治层面深入,这是法治意识不断提升的体现,也构成了全面依法治国的坚实基础。
公共场域的文明代表着一个民族的精神成熟。思想者说,对文明的真正检验,不在于人口多寡,不在于城市规模,不在于庄稼产量,而在于看这个国家造就出了什么样的人。许多人都还记得这样一个细节,2014年习近平主席出访期间,谆谆提醒中国公民海外旅游讲文明,“矿泉水瓶子不要乱扔”。正如在一滴水中折射出太阳,一个果壳里藏着整个宇宙,现代社会,每个人都是文明的因子。文明不仅仅体现在精神层面,更体现在你我日常的举手投足、洒扫应对。尤其在经济全球化时代,当中国出境游突破1.3亿人次,每一个乱丢的瓶子、乱闯的红灯,都有可能影响别人的文明观感。这就需要我们以“文明使者”的自觉,体现出和大国身份相适应的文明教养,与“礼仪之邦”相匹配的中华风范。
2019年高考作文备考之——向时评学作文(14)
——如何提升我们的社会文明主题系列
培育深入人心的规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意识(人民观点)
无论技术怎样进步、社会如何发展,规则都是“基础设施”。用实际行动捍卫我们的规则文明,就是在点亮你我生活、创造美好未来
飞机上,有乘客把脚放在小桌板上,被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性化;女子骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生剐蹭,未受伤的情况下竟索要高额赔偿;小区门口,未拴牵引绳的宠物狗吓到孩子,妈妈赶狗保护孩子,反遭狗主人拳打脚踢……生活中的一些场景引人深思:为什么规则会被无视?
改革开放40年来,我国法治建设逐渐完善、规则体系日趋成熟,如何培养出与之相匹配的规则意识、精神文明,成为摆在我们面前的重要课题。习近平总书记指出,“注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境”。可以说,捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明,是中国现代化进程的一道必答题。
重庆公交坠江悲剧发生后,许多人也在悲痛之中追问:面对流动社会,公共安全该如何保障?在道德教化之外,怎么做才能惩前毖后?对此,近日辽宁省沈阳高新技术产业开发区法院用法槌作出回应:法治。在3起与之类似的拉拽公交司机案件中,被告人均构成以危险方法危害公共安全罪。这一结果,让密切关注公共安全的人们感到宽慰。
正是在这样的大环境下,近期发生在公共场域的一些不文明行为乃至违法事件才显得格外刺目,引发舆论普遍谴责。因坐过站,重庆万州一乘客与司机争执互殴,车辆坠江;同样的原因,北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司机,造成事故;高铁和公交上公然“霸座”,无理取闹;面对警察的正常执法,撒泼打滚、胡搅蛮缠……此类不文明行为的个案,引发网友留言:你的公民素质已“欠费”,文明“余额”已不足。对不文明行为的态度,体现着一个社会的道德水准。某种程度上,公众的“义愤”构成了健康社会的免疫力,形成了社会向善的道德土壤。
“一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有文化支撑的事业难以持续长久。”构建匹配我们时代的精神文明,就是唤起人们心中的文明因子,并让它开枝散叶,成为全社会的自觉行动和文明习惯。而我们社会也将因这一巨大的精神力量,闪耀出既传统又现代的文明之光,照亮前路、引领未来。
涵养全社会的法治意识
时至今日,法治不仅是一种社会信仰,也是一种生活刚需,构成了美好生活的一部分。
在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。有了明确的规则,才能框定人们的行动边界。在传统熟人社会,人的流动性不强,熟人之间的评价,构成了“该做什么,不该做什么”的标准。在现代社会,人的流动性强,“住了3年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的“陌生人”社会里,人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系,定义“该做什么,不该做什么”。从楼道里“不准倒垃圾”的告示,到国家的成文法律,只有规则才能成为现代社会正常运转的“润滑剂”。也只有通过培育人们的规则意识和守则能力,才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进。
【附】时评作文写作模板
总体框架:引、议、联、结(提出问题——分析问题——解决问题)
中间主体:议(分析问题),讲清楚赞成或反对的理由(好处/危害);兼谈对立面
思维方式(即是“论证角度和方法”):因果分析、假设分析、结果分析、背景分析、辩证思维、比较分析、让步思维(注意思考感受在例文中如何体现和表达!!!)
习近平总书记在党的十九大报告中提出,坚持全面依法治国,要“提高全民族法治素养”。涵养法治意识,呵护的正是社会文明。醉驾入刑后,喝酒开车者大为减少。人们从一开始的“忌惮严查”到后来“自觉遵守”,再后来,同桌都来劝着“开车别喝酒”。一个法条改变的不仅是路上的文明,更有饭桌上的风气,是行为更是思维。也许有人会问:这样的法治会不会显得人情淡漠?应该说,法治社会之治,确实迥异于熟人社会,但它并不意味着冷漠无情,也从不排斥人间真情。我们有理由相信,在电子商务法的保障下,键对键的网络交易,可以比面对面的传统交易更安全;有法律保障的“常回家看看”,不仅在强调个人的尽孝义务,也在保障今后被孝顺的权利。那些因为遵纪守法而付出的“代价”,兜兜转转,最终能得到整个社会的文明回报。