社区卫生服务中心健康教育工作档案册
社区卫生服务中心健康教育工作总结7篇
社区卫生服务中心健康教育工作总结7篇第1篇示例：社区卫生服务中心是社区居民健康保健的重要场所，健康教育工作是其中的重要组成部分。
通过健康教育，可以提高居民的健康素养，促进健康行为的养成，预防和控制各类传染病和慢性病的发生。
下面就本中心的健康教育工作进行总结：一、健康宣传广泛开展社区卫生服务中心通过悬挂宣传标语、发布健康宣传单，开展主题健康讲座等形式，向广大社区居民宣传科学健康知识，提高他们的健康意识和自我保健能力。
比如定期邀请专业医生为居民进行健康检查，向他们宣传疾病防治知识，让居民了解自身的健康状况，掌握及时就医的重要性。
二、定期开展健康教育活动社区卫生服务中心每周定期开展健康知识讲座，邀请医护人员和专家为居民进行健康指导。
内容涵盖常见疾病的防治知识、膳食营养、运动健身等方面。
通过这些活动，居民可以学到正确的保健知识，培养良好的生活习惯，提高自身的健康水平。
三、利用网络平台开展健康教育随着互联网的普及，社区卫生服务中心还通过搭建微信公众号、建设健康教育网站等方式，将健康教育的宣传推广范围拓展到了网络空间。
居民可以通过手机、电脑随时随地获取健康教育信息，方便快捷。
四、建立健康档案，实行个性化健康指导社区卫生服务中心建议每位居民建立个人健康档案，记录个人的基本资料、健康状况、就医情况等信息，为居民提供个性化的健康指导。
定期对档案进行更新，跟踪居民的健康情况，及时发现问题，制定相应的健康干预计划。
定期开展社区居民健康体检活动，为居民提供全面的身体健康评估服务。
通过检查数据的分析，为居民提供详尽的健康指导，帮助他们预防疾病，提高生活质量。
社区卫生服务中心的健康教育工作是一个不断完善的过程，通过开展各种形式的健康宣传和教育活动，可以为社区居民提供更全面、更专业的健康知识，帮助他们提升健康素养，提高自我保健的能力，为全面建设健康中国贡献力量。
【2000字】第2篇示例：社区卫生服务中心是社区居民身边的健康守护者，担负着为社区居民提供健康教育的重要职责。
健康教育工作管理台帐
沅陵县国家基本公共卫生服务》健康教育台账公司名称：（201年）地址：邮编：电话：邮箱：目录1基本信息登记表2健康教育机构三。
基本状况检查表4年度工作计划5年度工作总结6健康教育岗位及设施登记表7基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格1：印刷品的收发笔录8基本公共卫生与健康教育项目服务记录第2张：音像资料接收和公布笔录9基本公共卫生与健康教育项目服务记录表3-播放音频和视频数据的记录表面10基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格4——通告栏内容更新记录表11基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格5——公告栏I的散发表12基本公共卫生教育项目服务记录表6--公共卫生咨询活动记录表13基础公共卫生教育项目服务记录表7-健康知识讲座活动记录表14基本公共卫生健康教育项目服务记录表8——展开个性化健康教育教育服务登记表15基础公共卫生教育项目服务报告9-初级健康教育服务季报表16高校健康教育评论标准的成立全国卫生乡镇（县）标准和要求表1。
基本信息登记表单位负责人联系电话健康教育专业/联系电话兼职职工联系地址基本信息和特色2、健康教育机构（最好成立健康教育领导小组）（当地政府或单位）组长：副组长：成员：职责：印章：3、基本状况检查表1地址：辖区：2辖区人口组成：总人口：男性人口：女性人口：65岁以上人口：常住人口：流感人口：三。
辖区组织组成机构数目：大中型公司数目：中小学数目：大学和中专学校数目：少儿园数目：医疗机构数目：注：依据当地状况填写4、年度工作计划（打印或粘贴）5、年度工作总结（打印或粘贴）6、健康教育岗位及设施登记表仓储部门名称（数目/价值）健康教育室广告牌电视机音视频播放器照相机摄像机投影机计算机影碟机打印机扫描仪7、基础公共卫生教育项目服务记录1印刷品收发登记表201年右接收种类：种类、数目：份数散布种类：种类、数目：分享现有印刷健康教育产品概括序列号种类名称数目一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五注：印刷品的种类有活页、折页、，传单、小册子等。
健康教育工作手册(社区卫生服务站新)
健康教育管理手册社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院（村卫生室）○○○○年度乌鲁木齐市卫生局目录一、概述社区健康教育与健康促进是社区卫生事业和社区卫生服务的重要组成部分，是健康教育与健康促进发展的重要策略之一。
健康教育与健康促进工作只有真正落实到社区层次，才能针对各种目标人群，发挥促进居民身心健康的作用。
因此，大力发展社区健康教育与健康促进工作具有非常重要的意义。
以社区人群为对象，以促进社区健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。
其目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭、社区和社会的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的行为习惯和健康生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平，改善社区健康环境。
通过健康教育和政策、法律法规、经济、组织等支持，改变个体和群体健康相关行为、生活方式和社会影响，降低本社区的发病率和死亡率，提高人民的健康素质、文明素质和生活质量。
社区健康促进是广泛协调和动员一切能促使健康相关行为和社区环境有益于健康改变的社会支持系统的宏观战略。
这要求各级行政部门采取行政措施，从组织、政策、制度、经济和法律等多方面对健康需求提供支持，不断完善社区卫生服务，并建立各有关部门参与的健康教育社会大联盟，各部门通力合作，为开展健康教育活动提供条件和支持，为群众创造健康的生活条件、工作条件等生活环境。
健康教育工作服务流程二、社区卫生服务站健康教育工作领导小组文件（附原始红头文件如无红头文件权限加盖公章）三、社区卫生服务中心健康教育工作网络与健康教育工作本底资料 1、外网2、内网3社区卫生服务站健康教育工作本底资料四、健康教育专(兼)职人员名单五、健康教育工作计划社区卫生服务中心健康教育工作总结职工健康教育工作计划职工健康教育工作总结督导、考核健康教育与健康促进工作计划与总结职工健康教育督导、考核记录与小结病人健康教育督导、考核记录与小结传染病健康教育督导、考核记录与小结六、健康教育工作经费预算内元（参见单位预决算档案）健康教育工作经费实际开支记录（附计划及发票复印件）七、社区卫生服务站健康教育宣传资料库要求：1、资料形式包括折页、招贴画、报刊、杂志、书籍、光盘、健康教育处方、印有宣传内容的物品等。
基本公共卫生服务项目--健康教育工作档案册
基本公共卫生服务项目健康教育工作档案册（201１年）县卫生院总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）六、传播材料卷（印刷资料、音像资料)七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、控烟卷十一、报表存根卷一、组织管理卷目录1、＊社区概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责(２）健康教育专责人员岗位职责（３）卫生服务站（村卫生室）健康教育工作职责(4）健康教育工作管理与质量控制制度(5）健康教育业务培训学习制度（6）健康教育工作例会制度5、人员与岗位（1）中心（卫生院）健康教育领导小组名单(2）中心（卫生院）健康教育专责人员登记表(３）社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备(1)健康教育设备及器材登记表（2)健康教育培训（活动）场所登记表（3)健康教育宣传栏登记表（4）健康教育资料架登记表（5）其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录（1）健康教育工作会议汇总表（2）健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录(略）三、计划、安排卷目录＊1、中心（卫生院）年度健康教育工作计划２、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、中心(卫生院)开展健康教育业务培训汇总表3、中心(卫生院）开展健康教育业务培训记录表4、中心(卫生院）接受上级单位业务指导情况5、中心（卫生院)对辖区单位业务指导汇总表6、中心（卫生院）开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录(一)健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表(二)公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表２、公众健康咨询活动记录表（三)健康教育讲座情况＊1、社区健康教育讲座汇总表2、社区健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录（一）印刷资料１、上级下发印刷资料登记表2、中心（卫生院）自编(制)印刷资料登记表＊3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡（二)音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*３、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷１、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷（一）健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况２、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它(二)年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结＊1、中心（卫生院)年度健康教育工作总结２、健康教育活动专项工作总结３、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、控烟卷1、控烟工作年度计划２、无烟医疗卫生机构创建资料3、本年度控烟工作资料4、控烟工作年度总结5、上级下发的无烟单位命名文件十一、报表存根卷1、年初报表:社区概况一览表中心（卫生院)年度健康教育工作计划2、月报表：健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表:年度健康教育工作统计表中心(卫生院)年度健康教育工作总结(注：目录中带＊的表单即为需要上报的报表)ﻬ一、组织管理卷1、卫生服务中心（乡镇卫生院）概况一览表备注：公共场所在此指指客运站场、大中型室内商业经营场所、室内公共娱乐场所等.ﻬ2、健康教育工作网络图(1)院内网络（略）(２）院外网络（略)3、健康教育工作中长期规划（略）４、职责与制度(１）健康教育工作领导小组职责(例）社区卫生服务中心(乡镇卫生院）健康教育工作领导小组由中心（卫生院)分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成,全面负责中心（卫生院）的健康教育组织领导工作：（1)组织制定本中心(卫生院）健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等.（2）落实健康教育工作经费,研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展。
社区卫生服务中心健康教育工作总结5篇
社区卫生服务中心健康教育工作总结5篇第1篇示例：社区卫生服务中心健康教育工作总结社区卫生服务中心作为基层卫生服务机构，在居民健康管理和健康教育方面发挥着重要作用。
健康教育是社区卫生服务中心一项不可或缺的工作，通过健康知识的宣传和普及，提高居民的健康意识和自我保健能力，预防疾病的发生，促进居民的身体健康。
在过去的一段时间里，我们社区卫生服务中心认真做好健康教育工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、开展形式多样的健康教育活动我们社区卫生服务中心通过举办健康讲座、健康知识竞赛、健康体检等多种形式的活动，向居民传播健康知识，引导他们养成健康的生活方式。
针对不同家庭和年龄段的居民，我们邀请专业医生进行健康讲座，讲解常见疾病的预防和治疗方法；组织健康知识竞赛，增加居民对健康知识的了解和记忆；举办健康体检活动，帮助居民及时了解自身健康状况，引导其进行健康管理和养生保健。
二、建立健全的健康教育体系我们社区卫生服务中心建立了健全的健康教育体系，包括了解居民的健康需求、定期开展健康教育活动、建立健康档案等内容。
我们通过定期组织健康需求调查，了解居民对健康的关注和需求，根据调查结果科学制定健康教育计划。
我们还建立了健康档案，记录居民的健康状况和生活习惯，为个性化健康教育提供数据支持。
在健康教育工作中，我们注重与居民建立密切的关系，增强他们对健康教育的认可和参与度。
我们通过开展“健康大使”计划，选拔优秀的居民担任健康宣传大使，引领居民关注自身健康；组织居民参加健康义诊和公益活动，让居民感受到社区卫生服务中心的关心和服务，增强他们的健康意识和参与度。
四、加强团队建设，提升健康教育服务水平在健康教育工作中，我们始终注重团队建设，提升团队的专业素养和服务水平。
我们举办定期的培训和学习活动，邀请专家学者和医学院校的老师来指导我们的健康教育工作；注重团队合作和协作，形成一个和谐、高效的工作团队，为居民提供更优质的健康教育服务。
社区卫生服务中心老年人健康管理手册
社区卫生服务中心老年人健康管理手册第一章老年人健康管理概述 (2)1.1 老年人健康管理的意义 (3)1.2 老年人健康管理的原则 (3)第二章老年人生活方式管理 (4)2.1 饮食管理 (4)2.1.1 平衡膳食 (4)2.1.2 适量摄入 (4)2.1.3 定时定量 (4)2.1.4 饮水充足 (4)2.2 运动管理 (4)2.2.1 选择合适的运动项目 (4)2.2.2 定期进行运动 (4)2.2.3 注意运动安全 (5)2.2.4 监测运动效果 (5)2.3 睡眠管理 (5)2.3.1 保持良好的睡眠环境 (5)2.3.2 建立规律的作息时间 (5)2.3.3 控制晚餐时间和饮食 (5)2.3.4 放松身心 (5)第三章老年人常见慢性病管理 (5)3.1 高血压管理 (5)3.1.1 诊断与评估 (5)3.1.2 非药物治疗 (6)3.1.3 药物治疗 (6)3.1.4 随访与监测 (6)3.2 糖尿病管理 (6)3.2.1 诊断与评估 (6)3.2.2 非药物治疗 (6)3.2.3 药物治疗 (6)3.2.4 随访与监测 (6)3.3 心脏病管理 (6)3.3.1 诊断与评估 (7)3.3.2 非药物治疗 (7)3.3.3 药物治疗 (7)3.3.4 随访与监测 (7)第四章老年人心理健康管理 (7)4.1 心理健康评估 (7)4.2 心理干预方法 (7)4.3 心理支持与援助 (8)第五章老年人用药管理 (8)5.1 药物选择与调整 (8)5.2 药物不良反应监测 (9)5.3 药物知识教育 (9)第六章老年人康复护理 (9)6.1 康复评估 (9)6.2 康复训练 (10)6.3 家庭护理 (10)第七章老年人疾病预防与保健 (10)7.1 疾病预防策略 (11)7.2 健康教育 (11)7.3 保健操与养生 (11)第八章老年人家庭支持与关怀 (12)8.1 家庭关怀 (12)8.1.1 生活照顾 (12)8.1.2 心理支持 (12)8.1.3 健康教育 (12)8.2 社区支持 (12)8.2.1 健康教育资源 (13)8.2.2 社交活动 (13)8.2.3 生活服务 (13)8.3 志愿者服务 (13)8.3.1 健康咨询 (13)8.3.2 陪护服务 (13)8.3.3 技能培训 (13)第九章老年人紧急情况应对 (13)9.1 紧急救援 (13)9.2 突发疾病处理 (14)9.3 灾害应对 (14)第十章老年人健康管理服务评价与改进 (15)10.1 健康管理效果评价 (15)10.1.1 评价指标 (15)10.1.2 评价方法 (15)10.2 服务改进措施 (15)10.2.1 个性化服务 (15)10.2.2 加强宣传教育 (15)10.2.3 提高服务质量 (15)10.2.4 拓展服务范围 (16)10.3 持续改进策略 (16)10.3.1 建立健全反馈机制 (16)10.3.2 加强服务质量监控 (16)10.3.3 持续优化服务内容 (16)第一章老年人健康管理概述1.1 老年人健康管理的意义社会的发展和人口老龄化的加剧，老年人健康管理逐渐成为社区卫生服务中心的重要工作内容。
社区卫生服务中心健康教育工作人员岗位职责
社区卫生服务中心健康教育工作人员岗位职责
1.负责本中心健康教育工作的计划制定、组织与实施、检查与评价、记录与总结等工作，并接受上级健康教育机构的业务指导、检查与考评等。
2.负责组织与开展本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素的调查研究，针对社区内高危人群的危险因素开展健康教育与健康促进工作，做好控烟限酒、合理营养、心理平衡、适量运动的指导与行为干预等工作。
3.负责组织与定期开展社区居民的健康教育讲座，普及疾病预防控制、健康与保健知识；开展居民健康知识与健康行为的检查与评估，提高社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率。
4.负责中心医护人员健康教育专业知识与技能的培训，安排医护人员为社区居民讲授健康教育课，对中心医护人员健康教育工作进行督导、检查考核。
5.负责开展社会人群的精神卫生健康、残疾预防与康复
的健康教育；及特殊人群如儿童、妇女、青少年、老年等人群的健康教育工作。
6.负责中心健康教育宣传资料的编印与发放工作，提高健康教育资料的入户率和健康教育处方的利用率与针对性。
7.负责中心健康教育宣传栏或板报的定期更换与资料的留存工作。
8.负责利用中心健康教育咨询台与健康咨询热线电话，开展社会人群与居民的健康知识咨询服务工作。
9.负责组织与参与各种卫生宣传日的社会人群健康教育宣传与咨询活动。
10.负责中心健康工作资料的收集与留存工作，建立规范的社区卫生服务健康教育工作档案。
社区健康教育档案
社区健康教育档案
《社区健康教育档案》
社区健康教育档案是指为了提升社区居民健康意识和促进健康行为而建立的档案。
这些档案记录了社区健康教育活动的内容、参与者以及效果，为未来的健康教育工作提供了重要的参考和借鉴。
首先，社区健康教育档案包括了健康教育活动的内容和形式。
这些活动可能包括健康讲座、健康知识普及活动、健康体检等多种形式，档案记录了活动的具体内容和组织方式，为未来的健康教育活动提供了参考和借鉴。
其次，社区健康教育档案也记录了参与活动的居民群体。
通过了解参与者的年龄、性别、健康状况等信息，可以更好地针对不同群体的健康需求，开展有针对性的健康教育活动，提升活动的效果和影响力。
最后，社区健康教育档案还记录了活动的效果和影响。
通过对参与者的健康知识水平、健康行为改变等进行跟踪和评估，可以更好地了解活动的实际效果，并为未来的健康教育工作提供经验和改进意见。
总之，社区健康教育档案是社区健康教育工作的重要组成部分，通过建立和完善这些档案，可以更好地推动健康教育工作的开展，提升社区居民健康水平和健康意识。
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（2012年）
总卷目
一、组织管理卷
二、上级来文卷
三、计划、安排卷
四、业务培训与指导卷
五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）
六、传播材料卷（印刷资料、音像资料）
七、经费开支卷
八、评估、总结卷
九、专项工作卷
十、控烟卷
十一、报表存根卷
一、组织管理卷目录
1、*社区概况一览表
2、健康教育工作网络图
3、健康教育工作中长期规划
4、职责与制度
（1）健康教育工作领导小组职责
（2）健康教育专责人员岗位职责
（3）卫生服务站健康教育工作职责
（4）健康教育工作管理与质量控制制度
（5）健康教育业务培训学习制度
（6）健康教育工作例会制度
5、人员与岗位
（1）中心健康教育领导小组名单
（2）中心健康教育专责人员登记表
（3）社区单位健康教育联络员名单
6、设施与设备
（1）健康教育设备及器材登记表
（2）健康教育培训（活动）场所登记表（3）健康教育宣传栏登记表
（4）健康教育资料架登记表
（5）其它类型宣传阵地登记表
7、健康教育工作会议记录
（1）健康教育工作会议汇总表
（2）健康教育工作会议记录表
8、其它
二、上级来文卷目录（略）
三、计划、安排卷目录
*1、中心年度健康教育工作计划
2、年度健康教育工作分解安排表
四、业务培训卷目录
1、专责人员参加业务培训情况登记表
2、中心开展健康教育业务培训汇总表
3、中心开展健康教育业务培训记录表
4、中心接受上级单位业务指导情况
5、中心对辖区单位业务指导汇总表
6、中心开展健康教育业务指导记录表
五、活动记录卷目录
（一）健康教育宣传栏出刊情况
*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表
（二）公众健康咨询活动情况
*1、公众健康咨询活动汇总表
2、公众健康咨询活动记录表
（三）健康教育讲座情况
*1、社区健康教育讲座汇总表
2、社区健康教育讲座记录表
六、传播材料卷目录
（一）印刷资料
1、上级下发印刷资料登记表
2、中心自编（制）印刷资料登记表*
3、印刷资料发放汇总表
4、印刷资料发放登记卡
（二）音像资料
1、上级下发音像资料接收登记表
2、自制或其它来源音像资料登记表*
3、音像资料播放汇总表
4、音像资料播放登记卡
七、经费卷
1、健康教育年度经费拨入情况
2、健康教育年度经费开支情况
八、评估、总结卷
（一）健康教育调查评估
1、辖区居民基本健康知识调查情况
2、辖区居民基本健康行为调查情况
3、公民健康素养调查情况
4、其它
（二）年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结
*1、中心年度健康教育工作总结
2、健康教育活动专项工作总结
3、其它
九、专项工作卷
1、科研课题
2、健康管理项目
3、论文发表
十、控烟卷
1、中心控烟工作年度计划
2、无烟医疗卫生机构创建资料
3、本年度控烟工作资料
4、中心控烟工作年度总结
5、上级下发的无烟单位命名文件
十一、报表存根卷
1、年初报表：
社区概况一览表
中心年度健康教育工作计划
2、月报表：
健康教育宣传栏出版情况汇总表
公众健康咨询活动汇总表
社区健康教育讲座汇总表
印刷资料发放汇总表
音像资料播放汇总表
3、年终报表：
年度健康教育工作统计表
中心年度健康教育工作总结
（注：目录中带*的表单即为需要上报的报表）
一、组织管理卷
1、社区卫生服务中心概况一览表
备注：公共场所在此指指客运站场、大中型室内商业经营场所、室内公共娱乐场所等。
社区卫生服务站概况一览表
（可续页）
2、健康教育工作网络图
（1）中心内网络（略）
（2）中心外网络（略）
3、健康教育工作中长期规划（略）
4、职责与制度
（1）健康教育工作领导小组职责（例）
社区卫生服务中心健康教育工作领导小组由中心分管领导、各相关业务部门负责人组成，全面负责中心的健康教育组织领导工作：
（1）组织制定本中心健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。
（2）落实健康教育工作经费，研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展。
（3）定期组织召开中心健康教育工作例会，及时掌握各项工作进展情况，研究解决中心健康教育工作中存在的问题，协调各业务科室完成健康教育工作任务。
（4）定期检查、指导和督促健康教育专职人员按工作职责开展工作。
（5）负责健康教育专责人员以及其他医护人员的业务培训活动安排工作。
（6）协调、配合上级开展各项社区健康教育调研项目。
（7）及时传达上级有关文件精神并组织落实。
（2）健康教育专责人员岗位职责（例）
中心健康教育专责人员由公共卫生医师或医学相关学历人员担任，有3年以上相关工作经验，参加健康教育专业培训，掌握健康教育基本技能和有关要求，考核合格获得岗位培训合格证。
主要承担以下工作职责：
（1）制定和落实各项健康教育工作计划。
（2）开展健康教育工作效果评估。
（3）编印和收发健康教育宣传资料。
（4）制作和更换健康教育宣传栏。
（5）负责机构内专项健康教育工作的质量控制、日常监管。
（6）负责中心健康教育信息管理、人员培训和业务指导等。
（3）社区健康教育工作职责（略）
（4）健康教育工作管理与质量控制制度（略）
（5）健康教育业务培训学习制度（略）
（6）健康教育工作例会制度（略）
5、人员与岗位
（1）中心健康教育领导小组名单
（2）中心健康教育专责人员登记表
（3）社区健康教育责任人员名单
备注：人员如有变动，应及时调整补充
（4）、辖区单位健康教育联络员名单
备注：社区经常联系单位，包括街道、居委、机团单位、学校、大中型厂矿企业、公共场所等。
联络员如有变动，应及时调整补充。
6、设施设备
（1）健康教育设备及器材登记表
备注：用于健康教育服务的设备和器材均可登记。
（2）健康教育培训（活动）场所登记表
注：健康教育培训（活动）场所包括健康教育室、孕产妇培训室等多种场所。
（3）健康教育宣传栏登记表
（4）健康教育资料架登记表
（5）其它类型宣传阵地登记表
7、健康教育工作会议记录
（1）健康教育工作会议汇总表
健康教育工作会议签到表
（2）健康教育工作会议记录表
二、上级来文卷
主要收录来自上级下发的、与健康教育工作相关的文件资料（略）。
三、计划、安排卷
1、中心年度健康教育工作计划
中心年健康教育工作计划
续页）
单位（盖章）：
年月日
2、年度健康教育工作计划分解安排表
四、业务培训卷
1、健康教育专责人员参加业务培训情况登记表
注：附参加培训相关资料（通知及领导批复件、课程表、学分复印件等）。
健康教育工作会议签到表
3、中心开展健康教育业务培训记录表
负责人（签名）：填表时间：年月日
6、中心开展健康教育业务指导记录表
被指导单位负责人（签字）：
指导人(签字)：
填表时间：年月日
五、活动记录卷
（一）健康教育宣传栏出刊情况
（二）公众健康咨询活动情况
1、公众健康咨询活动汇总表
2、公众健康咨询活动记录表
注：每次活动后将相关资料整理归档、三日内上交管理中心一份电子版一份纸质版，发放宣传资料样张附后。
公众健康咨询活动签到表
附：公众健康咨询活动方案
备注：上述方案仅供参考。
（四）健康教育讲座情况
负责人（签名）：填表时间：年月日注：每次讲座后将相关资料整理归档、三日内上交管理中心一份电子版一份纸质版，发放宣传资料样张附后。
社区健康教育讲座签到表
六、传播材料卷目录
（一）印刷资料
1、上级下发印刷资料登记表
注：附样本于后。
注：附样本于后。
资料名称：类别：来源：
印刷资料发放登记卡
资料名称：种类：来源：
（二）音像资料
1、上级下发音像资料登记表
注：附样本于后。
注：附样本于后。
3、健康教育音像资料播放情况汇总表
4、健康教育音像资料播放登记卡
七、经费卷
备注：
以上为举例。
应根据本单位实际支出进行填写。
附相关发票复印件或图片资料于后备查。
八、评估、总结卷
（一）健康教育调查评估（略）
（可根据实际工作需要开展相关调查，如社区居民基本健康知识调查、基本健康行为调查、公民健康素养调查情况、专题专病防治知识和技能调查等。
每次调查应有调查方案、调查问卷样本、调查结果分析、调查结论与建议等。
）
注：播放音像资料每天播出上午、下午各不少于2小时，累计播出时间以小时计算。