大学一年级大学生自我鉴定、自我评价、学习总结大一

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大学生大一学年自我评价范文五篇

大学生大一学年自我评价范文五篇

大学生大一学年自我评价范文大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的栋梁之才。

下面是小编为大家整理的大一学年自我评价8篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!大学生大一学年自我评价篇1首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。

在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。

我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。

所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。

为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。

今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。

并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。

在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。

自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。

在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学生大一学年自我评价篇2转眼间,大一一学年已经结束。

蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。

这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!在思想品德上,我有着良好道德修。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

大学生一年级自我鉴定七篇

大学生一年级自我鉴定七篇

大学生一年级自我鉴定七篇大学生一年级自我鉴定【篇1】一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

一学期的学习,我学到了课本的专业知识的同时,也体验到了大学生活的美好,今后我将更加积极学习好,为未来打好坚实的基础,我相信我能做的更好。

个人大一学习总结5篇

个人大一学习总结5篇

个人大一学习总结5篇篇1一、引言大学一年级,是大学生活中充满挑战与机遇的一年。

在这一年里,我深刻体会到了学习的力量和成长的意义。

通过这一学年的努力学习与探索,我不仅在知识层面有了显著的提升,还在学习方法、时间管理和心态调整等方面取得了重要的进步。

二、学习成果总结1. 课程学习方面在大一这一学年里,我主修了XX专业的基础课程,涵盖了理论知识的各个方面。

在学习数学、英语、物理等基础学科时,我严格要求自己,力求深入理解每一个知识点。

特别是在专业课程的学习中,我通过认真听讲、积极参与课堂讨论,对专业基础知识有了较为全面的掌握。

2. 技能提升方面除了课程学习,我还积极参加学校组织的各类技能培训。

例如,参加了计算机编程和外语口语的培训班,提升了自己的计算机操作能力和外语交流能力。

此外,我还根据自己的兴趣参加了写作和演讲的培训班,提高了自己的表达能力和写作能力。

三、学习方法与策略1. 制定学习计划在学习的过程中,我始终坚信“凡事预则立,不预则废”。

因此,我制定了详细的学习计划,将学习任务分解为每天的小目标。

这样既能保证学习的连贯性,又能提高学习效率。

2. 高效时间管理时间是最宝贵的资源。

我学会了合理安排时间,将学习任务、休闲活动和社交时间进行有机分配。

通过高效的时间管理,我能够在保证学习效果的同时,充分享受大学生活的丰富多彩。

四、学习经历与心得篇2经过大一上学期的学习,我获得了许多宝贵的经验和知识。

以下是我对大一学习的总结:一、明确学习目标,制定学习计划在大一刚开始的时候,我为自己设定了明确的学习目标,并制定了详细的学习计划。

我清楚地认识到,大学的学习不仅仅是知识的积累,更重要的是能力的培养和素质的提升。

因此,我在制定学习计划时,不仅考虑了课程的学习安排,还充分考虑了课外活动、体育锻炼和个人兴趣的培养。

这样,我能够更好地平衡学习和生活,为未来的发展打下坚实的基础。

二、注重课堂学习,积极参与讨论在课堂上,我始终保持专注和认真,积极参与讨论和互动。

大学生大一学年鉴定表自我总结7篇

大学生大一学年鉴定表自我总结7篇

大学生大一学年鉴定表自我总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,大一的学业生活已近尾声。

站在这个新的起点上,我回首过去,感慨万千。

一、学业篇进入大学以来,我始终把学习放在首位。

通过一年的努力,我不仅掌握了本专业的基础知识和技能,还努力拓宽自己的知识面,培养自己的学习兴趣和爱好。

在课程学习上,我认真听讲,积极参与讨论和课堂互动,不仅获得了优异的学习成绩,还养成了良好的学习习惯。

在课余时间,我还自学了与专业相关的其他课程,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

二、生活篇大学是一个充满活力和多样性的生活舞台。

在这里,我不仅学到了知识,还学会了独立生活和人际交往。

我热爱生活,积极参加学校和班级组织的各种活动,如志愿服务、文艺比赛等,不仅锻炼了自己的身体和意志,还结识了许多志同道合的朋友。

同时,我也注重培养自己的兴趣爱好,如阅读、写作、摄影等,让我的大学生活更加丰富多彩。

三、工作篇在大一期间,我通过参加学生组织和社会实践,锻炼了自己的组织能力和实践能力。

我担任过班级干部和社团干事,不仅学会了如何与他人合作共事,还培养了自己的领导能力和责任感。

通过社会实践,我不仅了解了社会的复杂性和多样性,还锻炼了自己的适应能力和解决问题的能力。

这些经历不仅让我更加成熟和稳重,也为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

四、思想篇在大学期间,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维。

我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。

同时,我也注重培养自己的道德观念和社会责任感,努力成为一个有担当、有理想、有道德的公民。

五、未来展望展望未来,我充满了信心和期待。

在未来的学习和工作中,我将继续保持积极向上的态度和严谨务实的作风,不断拓宽自己的视野和知识面,提高自己的综合素质和能力。

同时,我也将注重培养自己的创新意识和实践能力,为未来的职业发展奠定更加坚实的基础。

总之,大一的学业生活让我受益匪浅。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断追求进步和卓越,为国家和人民做出更大的贡献。

大一个人学习总结范文8篇

大一个人学习总结范文8篇

大一个人学习总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间,大学一年级的学习生活已经结束。

回首过去,感慨万千,这一年来,我在学习和生活中都获得了宝贵的经验和成长。

下面,我将从学习态度、学习方法、学习成果以及未来规划四个方面进行总结。

一、学习态度在大学一年级的学习中,我始终保持了积极的学习态度。

课堂认真听讲,积极参与讨论,课后及时复习,按时完成作业。

同时,我也注重培养自己的自主学习能力,利用课余时间阅读相关书籍和资料,拓宽知识面。

在学习过程中,我始终保持了良好的学习状态和心态,遇到困难和挫折时,能够积极面对,努力寻找解决方法。

二、学习方法大学一年级的学习中,我逐渐摸索出了一些适合自己的学习方法。

首先,我注重课堂听讲和课后复习相结合,通过反复练习和巩固所学知识。

其次,我善于利用学习资源,如图书馆、网络等,进行自主学习和深入研究。

此外,我还注重与同学和老师的交流与讨论,通过相互学习和启发,不断提高自己的学习效率和质量。

三、学习成果经过大学一年级的学习,我在各个方面都取得了显著的进步。

在学术方面,我不仅掌握了专业知识,还具备了一定的实践能力和创新能力。

在课外活动方面,我积极参与各类社团活动和志愿服务活动,不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还拓宽了视野,增长了见识。

此外,我还利用课余时间参加了一些兼职工作,不仅锻炼了自己的实践能力,还为家庭减轻了经济负担。

四、未来规划展望未来,我为自己制定了以下规划:首先,在学术方面,我计划继续深入学习专业知识,提高自己的学术素养和研究能力。

同时,我还将积极参与各类科研项目和实践活动,锻炼自己的实践能力和创新精神。

其次,在课外活动方面,我计划继续参与各类社团活动和志愿服务活动,锻炼自己的组织能力和团队协作能力。

此外,我还将积极拓展自己的兴趣爱好和技能特长,为未来的职业发展打下坚实的基础。

最后,在职业发展方面,我计划结合自己的专业知识和实践经历,寻求一份与自己兴趣和能力相匹配的工作。

大一学生学年鉴定个人总结范文7篇

大一学生学年鉴定个人总结范文7篇

大一学生学年鉴定个人总结范文7篇篇1时光荏苒,大一学年已接近尾声。

回首过去,既感到时间充实,又觉得收获颇丰。

在这一年里,我学会了独立,学会了思考,学会了坚持,也学会了如何去更好地适应大学生活。

一、独立与自主进入大学后,我深刻体会到独立与自主的重要性。

学习上,我逐渐摆脱了高中时的依赖心理,开始主动思考和解决问题。

遇到难题时,我会通过查阅资料、请教同学和老师等多种途径寻找答案,而不是轻易放弃。

生活中,我也学会了独立生活,合理安排时间,妥善处理学习与生活的关系。

此外,我还积极参与课外活动和社会实践,锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。

二、思考与探索大学是一个充满机遇和挑战的地方。

在这里,我遇到了许多新事物和新观点。

面对这些新事物,我始终保持积极的态度和开放的心态,愿意去尝试和探索。

通过不断地思考和反思,我逐渐形成了自己的价值观和世界观。

同时,我也明白了学习是一个终身的过程,只有不断努力和追求,才能更好地适应这个快速发展的时代。

三、坚持与毅力在大学的学习和生活中,我遇到了许多困难和挑战。

然而,通过不断地努力和坚持,我逐渐克服了这些困难。

在这个过程中,我深刻体会到坚持和毅力的重要性。

只有持之以恒地努力,才能取得真正的成果。

同时,我也明白了失败并不可怕,重要的是从中吸取教训,不断总结经验,再次尝试。

四、适应与成长大学生活是一个不断适应和成长的过程。

在这个过程中,我学会了如何去更好地适应大学的学习和生活环境。

我明白了学习是一个循序渐进的过程,只有打好基础,才能更好地应对未来的挑战。

同时,我也明白了成长是一个不断积累的过程,只有不断地学习和实践,才能不断提升自己的能力和素质。

五、总结与展望回顾过去的一年,我感到收获颇丰。

在未来的学习和生活中,我将继续保持积极的态度和开放的心态,不断探索和追求。

同时,我也将不断提升自己的能力和素质,以更好地适应未来的挑战。

我相信,通过不断地努力和追求,我一定能够取得更加优异的成绩和更好的发展。

大一学生学年自我鉴定样本(5篇)

大一学生学年自我鉴定样本(5篇)

大一学生学年自我鉴定样本当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。

我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。

我热爱祖国,热爱人民。

坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。

对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。

平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。

且相信自我;用心一定能赢得精彩!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大一学生学年自我鉴定样本(2)尊敬的辅导员:您好!我是某某某,学号为XXXXX,现就读于本校某某学院某某专业,我根据自己在大一上学年的学习、生活、成长等方面的经历和体会,对自己进行了一次全面的自我鉴定,现将我的鉴定结果向您汇报如下:一、学习方面:在学习方面,我努力调整状态,提高学习效率,为此我制定了合理的学习计划,并且严格按照计划来执行。

我主动参加了各门课程的学习,认真完成作业并积极参加课堂上的互动。

同时,我也加入了几个学习小组,通过相互交流、讨论可以加深对知识的理解和掌握。

大一学年鉴定表自我鉴定范例(四篇)

大一学年鉴定表自我鉴定范例(四篇)

大一学年鉴定表自我鉴定范例大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。

并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

大一学年鉴定表自我鉴定范例(二)自我鉴定范文尊敬的鉴定委员会:大家好,我是XXX,就读于XXX大学XXX学院XXX专业。

首先,我想表达我对申请大一学年鉴定的诚意和渴望。

大一学年是我接触大学生活的第一个学年,在这一年里,我努力适应新环境,调整学习态度,积极参与各项活动,取得了一定的成绩和收获,但也存在一些不足之处。

通过这次鉴定,我希望能够更全面地了解自己的优点和不足,发现潜在的问题并加以改进,更好地适应大学生活,提高自己的综合素质。

首先,在学习方面,我在大一学年中取得了较为稳定的成绩。

我每天坚持自习,在考试期间严格按照学习计划进行复习,在大部分科目中取得了优异的成绩。

我对学习充满了热情和探索精神,不仅重视课堂学习,还自主学习了一些与专业相关的知识,进一步拓宽了自己的学术视野。

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大学一年级大学生自我鉴定、自我评价、学习总结(大一)————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ大一自我鉴定通过大一一年的学习生活,我成长了很多。

在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。

为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。

除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。

学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。

大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。

大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

ﻫ在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。

并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。

自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。

我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

大一自我鉴定当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。

我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。

我热爱祖国,热爱人民。

坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

ﻫ在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。

对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。

平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。

且相信自我;用心一定能赢得精彩!我的大学生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。

愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。

但学习成绩还不优秀,我力求更高。

一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。

二、工作方面,我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐!三、思想方面,我记得很清楚,在XX年年9月15日,我正式向向党组织递交了入党申请书。

接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。

认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。

在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。

虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

大一自我鉴定大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我鉴定是这样的:在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

2006年9月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。

我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。

但我却发现,它并不像我想象的那样。

真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。

轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。

可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。

在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。

我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。

因此,在****年时学校也给予了我肯定,获得过*等奖的奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。

这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

ﻫ身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。

平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。

在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。

本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型网络公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。

我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。

大一自我鉴定在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。

这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。

这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。

在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作能力也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。

而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望能够一直做下去。

另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。

比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。

这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。

大一自我鉴定大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。

紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:大学学年自我鉴定:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

ﻫ在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。

在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。

大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。

虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。

在2007-2008年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。

在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。

在2007年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。

这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

ﻫ虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。

我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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