最新少先队年终工作总结优秀范文(1)
少先队年终工作总结(优选六篇)
少先队年终工作总结（优选六篇）少先队年终工作总结。
少先队年终工作总结【篇1】本学期我担任二年级三班的班主任和少先队辅导员工作。
刚接这个班压力很大，原因是原班主任韩巍老师就是个很优秀的班主任，担心自己不能把这个班级带好，怕让家长失望。
深知自己肩上的担子很重，所以我班主任工作更是认真、踏实，没有一丝放松。
一学期下来，虽然辛苦但很多工作回顾起来让自己感到欣慰。
现在我把本学期的工作总结如下：一、深入了解学生，掌握每个学生的特点。
为了带好这个班，我认为最主要的工作就是了解每个学生的.特点，对每个学生了如指掌才能针对其特点进行教学。
于是我利用假期看了每个学生的资料，学习成绩，教师的评语。
了解了每个孩子后就是记住孩子们的名字和特点，这些我很快就记住了。
掌握了每个学生的特点，我的班主任工作得心应手了。
二、利用壁报宣传，激发学生上进心。
新学期，我着手对壁报进行了布置，我精心设计每一个版块。
其中“星光闪烁”是我一直喜欢的栏目，只要一周表现好的孩子就有机会在这上面得到一颗小星星，三颗小星星就可以得到老师的奖品。
每一天孩子们都非常努力也非常喜欢这种评比方法。
一学期下来孩子们的积极型提高了，学习的劲头也大了，班级的纪律一天天好转了，看到这些我很欣慰。
三、认真上好每节班队会课。
这学期我把每节班队会作为教育孩子的阵地，认真计划，认真备课，认真上好每节班队会课。
本学期我在班级上了《老师，您好》《祖国妈妈我爱您》《你会学习吗》《双休日你怎样过》《我是妈妈小帮手》《了解安全知识》《做知法小学生》等10多节班队，每节课都认真对待，有的课让学生主持，有的我来主持，让学生在丰富多彩的活动中懂得道理，增长了知识。
四、重视各项活动，在活动中培养学生集体凝聚力。
这学期学校的活动比较多，每一次活动我都非常重视，组织学生认真对待，开学初学校号召各班举行读书交流会，我认真组织学生准备，把学生假期中看的好书在班级内通过汇报的形式与大家交流，取得了良好的效果。
少先队年度工作总结7篇
少先队年度工作总结7篇第1篇示例：少先队是我国面向未成年人开展社会主义教育的群众性组织，其宗旨是以团结、拼搏、创新的精神引领少年儿童成长。
每年，少先队都会进行年度工作总结，对过去一年的工作进行梳理和总结，为未来的工作制定计划和目标。
下面就让我们一起来看看少先队的年度工作总结。
一、团结少先队员，凝聚向心力在过去的一年中，少先队紧密围绕“团结友爱、助人为乐，知荣辱、顿节俭”的原则，开展了一系列团结少先队员、凝聚向心力的工作。
在每周例会中，少先队组织开展了各种团队活动，如团队拓展训练、合作游戏等，旨在培养队员之间的团结协作意识，增强团队凝聚力。
少先队还组织了一次次团体活动，如夏令营、爬山活动等，让少先队员在活动中体会到团结友爱的力量，激发他们的向心力，使整个少先队呈现出团结一致的氛围。
二、锻炼少先队员，全面提升素质在过去的一年中，少先队注重锻炼少先队员，全面提升他们的素质。
通过举办各类体育比赛、文艺比赛等活动，少先队激发了少先队员们的运动潜能和艺术创造力，提高了他们的综合素质和综合能力。
少先队还组织了一系列的学习活动，如知识竞赛、讲座、读书会等，让少先队员们在学习中不断提高自己，不断充实自己，为成长成为社会主义接班人打下扎实的基础。
三、关爱少先队员，促进健康成长在过去的一年中，少先队重视关爱少先队员，促进他们的健康成长。
通过举办保健讲座、体检活动、心理辅导等，帮助少先队员们更好地了解和关爱自己的身心健康，培养他们健康向上的人格品质。
少先队还积极参与社会公益活动，如植树活动、扶贫帮困活动等，让少先队员们在实践中感受到关爱他人、助人为乐的快乐，培养他们的社会责任感和公民意识，促进他们健康成长。
四、创新少先队工作，提高服务质量在过去的一年中，少先队不断创新工作方式，提高服务质量，使少先队工作更加科学、规范、高效。
少先队加强队务管理，建立健全工作制度，完善工作流程，提高工作效率。
少先队还加强对队员的引导和培养，建立队长制度，培养出一批责任心强、能力强、执行力强的队长，推动少先队工作朝着更好、更健康的方向发展。
少先队年底总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度少先队工作已接近尾声。
在这一年里，我校少先队组织在上级领导的正确指导下，紧紧围绕学校中心工作，积极开展丰富多彩的活动，努力提高少先队员的思想道德素质和科学文化素质，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出了积极贡献。
现将本年度少先队工作总结如下：二、工作回顾1.加强少先队组织建设（1）完善少先队组织机构。
本年度，我校少先队组织机构进一步健全，各级辅导员、大队委等岗位设置合理，确保少先队工作的顺利开展。
（2）开展少先队队员培训。
通过开展少先队队员培训，提高队员们的组织纪律性和团队协作能力，为少先队工作的开展奠定坚实基础。
2.丰富少先队活动（1）开展主题教育活动。
本年度，我校少先队围绕“社会主义核心价值观”、“爱国主义教育”等主题，开展了形式多样的教育活动，如主题班会、演讲比赛、知识竞赛等，使队员们树立正确的人生观、价值观。
（2）组织课外活动。
本年度，我校少先队组织开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、运动会、文艺汇演等，培养队员们的兴趣爱好，提高综合素质。
（3）关爱留守儿童。
本年度，我校少先队组织开展了关爱留守儿童活动，通过亲情陪伴、学习辅导等方式，为留守儿童提供关爱和帮助。
3.加强少先队宣传工作（1）利用校园广播、宣传栏等平台，宣传少先队工作动态，扩大少先队工作影响力。
（2）开展“优秀少先队员”评选活动，树立典型，激励队员们争当先进。
4.加强少先队与社区、家庭的联系（1）开展社区志愿服务活动。
本年度，我校少先队组织开展了社区志愿服务活动，如清洁环境、关爱老人等，培养队员们的责任感和奉献精神。
（2）开展家庭教育讲座。
本年度，我校少先队组织开展了家庭教育讲座，提高家长教育水平，促进家校共育。
三、工作亮点1.少先队工作与教育教学相结合。
本年度，我校少先队工作紧密围绕教育教学中心，开展了一系列有益于队员成长的活动，提高了教育教学质量。
2.少先队活动丰富多彩。
2024年少先队年终工作总结5篇
2024年少先队年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
这一年，少先队在上级领导的关怀和指导下，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
今天，我们在这里对少先队一年的工作进行总结，既是为了更好地汲取经验，也是为了更好地展望未来。
一、德育工作扎实推进德育是教育的根本，也是少先队工作的重中之重。
一年来，我们始终坚持“以人为本”的德育理念，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的主题活动，如“学雷锋”、“五四”青年节等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还加强了与家长的沟通与协作，共同关注孩子的成长过程，为培养德才兼备的优秀少年奠定了坚实的基础。
二、特色活动精彩纷呈除了常规的德育活动外，我们还开展了一系列特色活动，如“小小讲解员”比赛、“红领巾心向党”演讲比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学校的多元文化。
此外，我们还组织学生参加了各级各类比赛，如“XXXX”竞赛等，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、组织建设不断完善少先队组织建设是少先队工作的重要组成部分。
一年来，我们不断加强组织建设，完善各项工作制度。
通过定期召开队会、组织培训等方式，提高了队员的素质和能力。
同时，我们还注重发挥队员的自主性和创造性，鼓励队员积极参与组织管理，为组织的持续发展贡献力量。
四、存在问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
一方面，随着社会环境的不断变化，少数队员的思想观念和价值取向出现偏差，需要进一步加强引导和教育。
另一方面，我们在工作方法和手段上还有待进一步创新和改进，以满足队员多样化的需求。
五、未来展望与规划展望未来，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
同时，我们将进一步加强组织建设和队伍建设，提高少先队工作的整体水平。
年度少先队工作总结范文(优秀模板7篇)
年度少先队工作总结范文（优秀模板7篇）年度少先队工作总结范文第1篇一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
学校利用、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
根据少先队计划，德育计划，开展了一系列的活动。
年度少先队工作总结范文第2篇走进20年，我们这个优秀的少先队团体，如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长，呈现出一派蓬勃发展的向上事态，建成了令孩子们向往的快乐家园。
2024年少先队年终工作总结范文(5篇)
少先队年终工作总结范文回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
少先队年终工作总结报告6篇
少先队年终工作总结报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：大家好！在过去的一年里，我们少先队在学校党委和上级团委的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出重点，狠抓落实，注重实效，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成绩。
现在，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作提出一些想法和建议。
一、加强队伍建设，提高组织凝聚力1. 完善组织机构：我们根据学校实际情况和队员需求，对少先队组织机构进行了调整和完善，明确了各岗位职责，提高了组织运行效率。
2. 加强培训：我们组织了多次队员培训活动，包括少先队基本知识、礼仪规范、活动组织等方面的培训，提高了队员们的综合素质和能力。
3. 强化沟通：我们通过定期召开队员大会、组织座谈会等方式，加强了队员之间的沟通和交流，增强了队伍的凝聚力和向心力。
二、注重活动开展，丰富队员生活1. 主题活动：我们围绕“五四”、“国庆”、“少先队建队日”等重要纪念日，开展了多种形式的主题活动，如演讲比赛、文艺汇演、知识竞赛等，弘扬了爱国主义精神，增强了队员们的责任感和使命感。
2. 文体活动：我们组织了校园歌手大赛、舞蹈比赛、篮球比赛等文体活动，展示了队员们的才艺和风采，增强了队伍的活力和凝聚力。
3. 社会实践：我们鼓励队员们积极参与社会实践活动，如志愿者服务、环保行动、公益演出等，让队员们在实践中增长见识、锻炼能力、奉献社会。
三、加强思想引领，提高政治素养1. 政治学习：我们组织了多次政治学习活动，让队员们深入学习了党的路线、方针、政策以及习近平总书记的重要讲话精神，提高了队员们的政治素养和思想觉悟。
2. 主题教育：我们开展了“中国梦·我的梦”、“社会主义核心价值观”、“民族团结”等主题教育活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 舆论宣传：我们利用校园网、微信公众号等宣传阵地，及时传达上级精神、宣传队伍动态、展示队员风采，营造了良好的舆论氛围。
四、存在问题和不足尽管我们在过去一年里取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
少先队年终工作总结6篇
少先队年终工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：20XX年，是充满挑战与机遇的一年，我们少先队在上级领导的关心与支持下，紧紧围绕“争当新时代好队员”主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
现在，我将对过去一年的工作进行总结，以期为未来的工作提供借鉴与启示。
一、加强组织建设，提升队伍凝聚力在过去一年中，我们不断加强少先队组织建设，完善各项规章制度，提升队伍凝聚力。
我们通过定期召开队会、组织培训等方式，加强了队员之间的沟通与交流，增进了彼此之间的友谊与信任。
同时，我们还积极组织队员参加各类比赛与活动，锻炼了队伍的团结协作能力，提升了队员的综合素质。
二、开展丰富多彩的活动，拓展队员视野在过去一年中，我们开展了丰富多彩的活动，如“争当新时代好队员”主题队会、“我为少先队添光彩”演讲比赛、“走进新时代”社会实践等。
这些活动不仅丰富了队员的课余生活，还拓展了队员的视野，增强了队员的社会责任感和使命感。
同时，我们还积极响应上级组织的号召，认真组织开展“红领巾心向党”等活动，引导队员树立正确的价值观和人生观。
三、注重队员思想教育，培养合格人才在过去一年中，我们始终注重队员的思想教育，通过主题队会、讲座、参观等形式，引导队员树立正确的政治方向和价值观念。
我们积极宣传党的方针政策，教育队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义事业。
同时，我们还注重培养队员的独立思考能力和创新精神，鼓励队员积极参与社会实践和公益活动，培养合格的人才。
四、加强家校合作，形成教育合力在过去一年中，我们积极加强家校合作，通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通队员的学习和生活情况。
我们向家长宣传少先队的活动和理念，争取家长的支持与配合。
同时，我们还鼓励家长积极参与少先队的活动，形成教育合力，共同促进队员的健康成长。
五、存在的问题与不足在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
一方面，我们的活动组织能力和创新能力还有待进一步提高；另一方面，队员的思想教育和心理辅导工作还需要进一步加强。
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一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。
十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。
十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。
通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。
四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。
一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。
如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。
每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。
在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。
因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。
此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。
因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
最后，愿我校的少先队工作更加精彩！本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，从而为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务。
一学期来，大队部着重做好了以下几项工作：一、狠抓行为规范养成教育本学期一开始，大队部就以争创XX省教育强市、XX市行规示范校为契机，以创“XX市行规示范学校”为目标，开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为规范养成教育。
首先，大队部开展“四项竞赛”活动。
大队部根据、等有关规定，制定四项竞赛的内容为：仪表、文明言行、卫生、两操，每块都有具体的实施办法。
评比为一天一检查，一周一评比，双周一小结。
评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每周公布一次各班总分。
分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。
评为优秀中队的在班主任考核时，一次加2分，依此类推。
同时，完善“班级”---“学校”---“大队部”三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我教育。
班内组织班级值日岗，开展经常性的自检工作，学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。
此外，大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量，负责全校的四项竞赛检查工作。
检查要做到扣分与激励并举，要对四项竞赛中表现突出的事迹，通过红领巾电视台等阵地，及时、快速地进行表扬。
在平时，加强例会制度，加强对四项竞赛检查人员的培训，每周一中午12：00在电脑室集中，内容有反馈分数、情况说明等。
“四项竞赛”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。
有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。
在管理与被管理中，学生的民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感，最终，使学生的行为规范得到了加强。
于是，校园比以往整洁了；队员行为比以前规范了；中队比以往有活力了，更温馨了……二、开展系列教育活动这学期，大队部开展了各种各样的教育活动，丰富了学生的生活，主要有以下几方面的活动。
1、日常工作如行为规范教育、班报校报的刊出、四项竞赛检查及展示、大队委员培训、宣传窗的布置及更新。
其中，班报、校报为一个月更新一次，班报9月份的主题是新学期寄语，10月份的主题为庆祝国庆，11月份的主题为家校联系，12月份的主题为学习园地，1月份的主题为迎新年。
校报由各个班级轮流刊出，分别有安全教育、时事新闻、家校联系，以及创强专刊等。
此外，本学期的宣传窗的内容有：大队委员展示、安全知识宣传、禽流感宣传、四项竞赛展示、小记者专栏等等。
每一期的板报和宣传窗都成为了校园和各个班级对外的一个窗口，成了一道美丽的风景线。
2、校级竞赛为了丰富校园生活，为了创设优美的校园环境，提升整个校园的学习氛围，体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能，同时，在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识，大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。
教室布置包括：学风、教风的张贴；布告栏、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴、黑板布置、低年级的竞赛角，以及各班根据自己的实际情况，创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。
同时，为了促进校园精神文明建设，丰富和活跃我校学生的课内外生活，进一步提高学生的综合素养，发展学生的个性。
大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛”。
此次活动，一至三年级以“快快乐乐迎新年”为主题；四至六年级以“纪念抗日战争胜利60周年，歌颂英烈”为主题。
选择抒情、内容积极向上，有助于促进学生身心健康发展的诗歌为朗诵比赛内容。
每一次活动都得到了班主任的重视，取得了良好的效果。
3、教育活动包括：大队委员竞选；向一年级新生献小黄帽，暨交通安全教育；入队仪式；交通安全知识竞赛；在“十一前夕”观看交通安全教育录像；观看德育教育录像；参加XX市少代会；利用直播系统开展了几次电视讲座，内容包括：校园安全教育禽流感预防法制教育；小记者报名；感恩父母书信活动；新一届鼓号队员选拔与培训，等等。
下学期，大队部将继续努力，以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导，发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，我校的少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下：一、建立少先队特色小队，明确工作责任。
在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。
组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。
分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。
值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作；文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯；升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动；校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作，及板报的宣传教育工作。
各小队充分发挥了自身的职能，也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。
在学校日常工作上起到了良好的促进作用。
二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。
学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动，适时布置当月活动内容，得到了各中队的大力支持和落实开展，学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报，大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。
1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。
在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案，各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛，共表彰了32名优秀队员。
活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求，同时也让队员们养成良好的读书写字习惯；在本月底，大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》，并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛，其中苟操获得镇二等奖的佳绩。
在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动，让队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的辛苦和对我们的爱，开展“夸妈妈”主题队活动，并写话作画送给妈妈。
2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。
四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动，为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动，为他们筹集爱心款3450元，帮助他们一家人渡过了生活的难关。