小学一年级少先队工作总结
2024年一年级少先队工作总结（3篇）
2024年一年级少先队工作总结一、本学期工作的总体目标：本学期，我们致力于对一年级新生进行全面而深入的常规训练，旨在培养他们成为讲文明、懂礼貌、具备宽容心态及合作精神的优秀学生。
我们旨在营造积极向上的班级氛围，帮助学生建立良好的学习习惯，使他们能够迅速适应学校环境，全身心投入到学习之中，成为符合标准且出类拔萃的小学生。
二、工作总结：1. 强化学生常规教育本学期，我们实施了“好习惯伴我行”计划，充分利用晨读及班队会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
通过日常行为学习，使学生明确何为正确行为，何为不当行为，从而初步形成了良好的学习和生活习惯。
2. 提升学生安全意识学生安全是班级工作顺利开展的重要基石。
本学期，我们始终将安全教育放在首位，涵盖校内外安全、交通安全、健康卫生安全等多个方面。
通过持续的安全教育，学生的安全意识得到显著提升。
特别是在h1n1流感防控期间，我们加强了宣传和检测工作，密切关注学生动态及校园环境，及时发现并消除安全隐患，有效预防了安全事故的发生。
3. 培养班级小干部，助力班级管理班干部作为班级管理的重要辅助力量，本学期我们重点培养了若干名小干部，协助老师完成班级各项工作。
从实际效果来看，这些小干部表现出色，为班级管理做出了积极贡献。
4. 加强德育教育我们注重通过多种途径和形式，对学生进行爱国主义、集体主义等德育教育。
利用传统节日等契机，开展了一系列宣传教育活动，引导学生尊敬长辈、孝敬长辈，努力成为在校的好学生、在家的乖孩子。
5. 积极参与学校活动我们积极组织学生参与学校大队部开展的各项活动，鼓励学生向少先队靠拢。
通过努力，已有若干名学生光荣加入少先队组织，其余学生也将在未来一段时间内陆续加入少先队组织，成为合格的少先队员。
2024年一年级少先队工作总结（二）随着本学期的逐步推进，各项工作已渐入尾声。
回顾这一学期的工作历程，我们既取得了显著的成果，也发现了存在的不足。
一年级少先队活动总结5篇
一年级少先队活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学一年级少先队工作总结简单版（5篇）
2024年小学一年级少先队工作总结简单版一、本学期工作的总体目标：本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作总结如下：1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。
特别加强了流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，工作有成效班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了____个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。
从工作来看，他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。
2024年小学一年级少先队工作总结简单版（二）随着本学期的结束，回顾过去一段时间的工作，我们既有所得，亦有所缺。
在过去的一年中，为了进一步提升二中队的工作水平，我们得到了校领导的大力支持，并以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育为核心，充分发扬了少先队组织的积极作用，包括积极进取、开拓创新、自力更生和创新精神。
现将工作成果总结如下：一、通过中队活动，对每位队员进行思想道德教育。
1、鉴于小学生具有强烈的求知欲、可塑性大、模仿力强，是塑造良好行为和品德的关键时期，我长期重视结合少年儿童的特性与兴趣，开展多样化的中队活动，以进行思想道德教育。
一年级少先队工作总结(集合15篇)
一年级少先队工作总结(集合15篇)一年级少先队工作总结1时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导。
同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要？试行？》的要求，结合本校实际情况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探索少先队工作。
在一步步坚实的迈进中工作：一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
以文明礼仪教育为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明礼仪监督岗”、“卫生监督岗”、“纪律监督岗”的检查评比制度。
每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用？又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。
我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等。
有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
小学一年级少先队工作总结范文
小学一年级少先队工作总结范文一、工作目标和任务自本学年开始，我担任小学一年级的少先队工作负责人，负责指导和组织一年级的少先队活动。
在这一学年里，我们的工作目标是培养学生的集体意识和团结合作精神，增强学生的自理能力和社交能力，同时注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二、工作内容和方法1.组织集体活动：每月定期组织全班学生开展集体活动，如主题班会、团队建设等。
通过这些活动，让学生学会团结合作，互相帮助和相互尊重的重要性。
2.培养自理能力：在平时的活动中，我们注重培养学生的自理能力，如自己整理书包、整理课桌等。
通过这些小细节，让学生逐渐养成良好的生活习惯。
3.开展社会实践活动：组织学生参观公益机构、社区等地，让学生了解社会的多样性和社会责任的重要性。
同时，还组织学生参与一些公益活动，如植树活动、捐款等，以培养学生的社会责任感。
4.开展主题讲座：定期邀请校外专家为学生进行主题讲座，如安全教育、环保教育等。
通过这些讲座，让学生了解更多的社会知识和安全知识，并提高学生的安全意识和环保意识。
三、工作成果与问题1.工作成果：通过一年的努力，学生的集体意识得到了很大的提高，学生之间的相互关心和帮助也有了明显的增加。
在一些团队活动中，学生能够积极配合，团结合作，共同完成任务。
学生们的自理能力也有了明显的提高，能够自主完成一些生活事务。
同时，学生也更加了解社会的多样性和社会责任的重要性，对公益活动也有了更深入的了解和参与。
2.存在问题：尽管工作取得了一些成绩，但在具体实施过程中还存在一些问题。
首先，由于学生年龄小，理解能力有限，对一些概念和知识的理解还比较模糊，需要更多的引导和讲解。
其次，学生的自理能力和社交能力还不够成熟，需要更多的时间和机会进行训练和提升。
四、改进措施针对存在的问题，我们将采取一些改进措施，以提高工作效果和学生的综合素质。
1.注重培养学生的学习兴趣和好奇心，通过多种形式的活动激发学生的学习热情，并加强辅导和引导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
少先队工作总结(精彩3篇)
少先队工作总结（精彩3篇）少先队工作总结篇一一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
做好规范化工作对于学校少先队的管理意义重大，我校少先队组织主要做好以下两个方面的工作：1、抓好辅导员队伍建设辅导员是少先队活动的组织和指导者，是少先队活动顺利开展的保证，为此，我们在学期初就要求各校少先队辅导员要根据学校、大队、中队的具体实际情况，为每个大队、中队配备好认真负责的辅导员，为少先队工作顺利开展奠定了基础。
2、抓好少先队干部队伍的建设，开展日常生活“日日评”活动少先队小干部是辅导员工作的得力助手，是联系广大少先队员和辅导员与学校的重要纽带，他们直接负责着每日学校日常工作的评比与监督。
为此，在学期初我们就要求各中队配齐中队干部，并推荐优秀中队干部参加大队干部的竞选活动，担任学校值日干部的职务，由少先队干部对全体少先队员进行日常生活的评比，保证了校园环境的清洁宜人。
每周一次的流动红旗的评选，为孩子们的在校生活增添了无限的活力。
3、狠抓学生养成教育小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们狠抓养成教育，及时纠正队员不规范的言行。
通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4加强值周工作值周工作是学校进行正常教学的前提和保证，所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律，卫生，仪表等检查，使得学校整体教学有了明显的上升。
同时对表现不好的班级和学生进行批评并在正厅黑板上展示出来，督促其改正。
二、开展丰富多彩的活动少先队活动是少先队工作的生命线，是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。
少先队活动既要注意道德教育的价值，又要注意贴近学生的实际，同时还要注意融入整个时代与社会，让队员在活动中得到教育。
小学班级少先队工作总结5篇
小学班级少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，本班少先队工作在上级领导的关心支持下，以培育学生综合素质为核心，以爱国主义教育为主线，围绕学校整体工作计划，开展了一系列丰富多彩的活动。
在此，我将对本学期少先队工作进行总结，以期为今后的工作提供宝贵经验和启示。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育：通过国旗下讲话、主题班会等形式，加强对学生的爱国主义教育。
2. 常规活动组织：定期开展各类常规活动，如队课、升旗仪式、志愿服务等。
3. 团队建设培训：加强对小队干部的培训，提高其组织能力和团队协作意识。
4. 特色活动开展：结合学校特色和学生兴趣，开展了一系列特色活动，如红领巾义卖、学雷锋志愿服务等。
三、重点成果1. 爱国主义教育成效显著：通过系列爱国主义教育活动，学生们对祖国的认识更加深入，民族自豪感得到增强。
2. 常规活动有序进行：本学期各项常规活动均按计划有序进行，学生参与度高，效果显著。
3. 团队建设得到加强：通过培训，小队干部的组织能力和团队协作意识得到明显提高。
4. 特色活动影响广泛：特色活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对少先队活动缺乏兴趣。
解决方案：通过调查了解学生对活动的需求，调整活动内容，增加趣味性和实践性，提高活动的吸引力。
2. 问题：小队之间团队协作能力参差不齐。
解决方案：加强对小队干部的培训，定期开展团队建设活动，提高小队之间的协作能力。
3. 问题：家长参与度不高。
解决方案：加强与家长的沟通，通过家长会、家长志愿者等形式，提高家长对少先队工作的认识和支持。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
在今后工作中，我将进一步提高自身的组织能力和创新意识，加强与各方面的沟通协调，不断提高工作效率。
同时，还要注重培养学生的自主性和创造性，让学生在活动中得到更多的锻炼和成长。
六、未来计划1. 深入开展爱国主义教育，通过多种形式增强学生的民族自豪感和责任感。
2024年一年级少先队中队工作总结（二篇）
2024年一年级少先队中队工作总结在一年级的上学期，我中队将养成教育视为核心任务，并围绕此目标，有条不紊地推进了以下几项工作：一、强化理论引导，促进思想认同。
在日常管理中，我采取了小队长负责制，通过培养小队长的管理能力，进而引领整个小队成员树立正确的观念。
针对学生中出现的不良行为，我避免采用简单直接的批评方式，而是深入了解学生思想动态，以理服人，耐心引导，使学生在理解道理的基础上，自觉提升自我控制与管理能力，同时确保他们享有充分的表达机会。
二、明确行为规范，树立行为标杆。
学生入学之初，我们首先进行了系统的常规教育，特别是组织学生学习了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，旨在培养学生的爱国情操、法制观念、纪律意识、社会公德心，鼓励他们积极参与劳动、勤俭节约、孝敬长辈、尊敬师长、文明待人，并培养他们对大自然的热爱之情，学会珍惜和保护生活环境。
三、树立先进典型，激发学习动力。
鉴于一年级学生好奇心强、善于模仿的特点，我们注重通过具体生动的人物和事迹，在他们心中留下深刻印象。
我常以“某某同学表现优异”“大家要向某某学习”等话语激励学生，并定期评选“我最崇拜的榜样”，鼓励学生分享并学习对方的优点，激发他们超越自我、追求卓越的勇气，从而促进学生良好行为习惯的养成。
四、注重心理引导，助力健康成长。
我们密切关注学生的心理变化，适时给予暗示与点拨，帮助他们解决成长中的困惑与难题。
五、丰富活动形式，深化教育效果。
本学期，我们精心策划并组织了一系列丰富多彩的活动，旨在通过实践体验，加深学生对所学知识的理解和应用。
六、总结活动成果，共享成长喜悦。
在活动结束后，我们及时总结了学生的表现与收获，充分肯定了他们的进步与努力，同时也指出了存在的不足与改进方向，鼓励学生继续保持积极向上的态势，不断追求更高的目标。
2024年一年级少先队中队工作总结（二）经过持续的经验积累和深刻的反思，我逐渐成长为一名合格的班主任。
面对日常琐事，我能够保持冷静，妥善处理，展现出稳健和理性的态度。
小学少先队工作总结范文(8篇)
小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
____月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
____月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
2024年小学一年级少先队工作总结模板（5篇）
小学一年级少先队工作总结模板一学期在忙忙碌碌中又过去了，现我就一年来本班的少先队工作谈一下自己的工作体会。
如有不足之处请各位老师给予批评指正。
一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系1.沟通思想，相互理解。
我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则陌生；个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧张，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。
在这种情况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。
中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。
本人充分注意到了这个问题，就不失时机地开展工作。
抱着这样一种真诚的态度，和同学们交流思想，打开了同学们心扉，消除师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师配合，共同搞好班级管理工作，增强了班级的凝聚力、创造力。
2、尊重、信任、平等地对待学生。
学生是班级的主人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有责任。
在日常生活和学习中，只有增强学生的主人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。
平时，我总是有事和同学们商量，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。
班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自己充分讨论决定的，为他们提供锻炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培养了同学们的主人翁意识。
二、加强理想教育，努力培养“四有”人才我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大理想，努力培养“四有”新人。
一年来，为巩固和提高学生的学习热情，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、具体、生动，容易被同学们接受。
三、做好后进生的转化工作一个后进生，除了需要批评、教育，还需要温暖、关心、理解和尊重。
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小学一年级少先队工作总结
篇一：
不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。
这一学期，我们在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。
现总结如下：
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，所以，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。
及时纠正队员不规范言行。
从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：
(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。
还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
通过举行队活动在
队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的卫生意识。
饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
二、结合学校的要求，开展了丰富多彩的中队活动。
总之，本期的少对工作开展的还是比较顺利的。
今后，我还要多学习别人的好经验，把少队工作开展的更好。
篇二：
时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。
岁月匆匆，回顾20xx学年，颇有感触。
在领导、老师努力构建的和谐大家庭中幸福工作，忙碌而充实。
一年级班主任、辅导员老师队伍，团结向上，积极进取，努力谱写学校新篇章。
学初主任、组长带领大家学习，我们统一思想，工作开展有条不紊。
培养“学生习惯”为主目标。
全组老师一盘棋，共同抓，人人讲。
效果显著，班风、学风取得良好效果。
一、一年级教师岗前培训
小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。
六七岁的孩子跨入学校的大门，即将开始全新的学习生活，他们要经历从幼儿期的以玩为主，逐步过渡到以学为主。
学习了解低年级儿童的年龄特点和心理特点，既不能低估孩子的潜力，又不能要求过高过急。
二、及时召开家长会，讲“习惯养成”的意义，家长配合学校教育，共同抓习惯养成。
三、入学后的常规教育，从以下几方面进行：
(一)、带领学生认识校园，逐步适应学校的学习和生活环境。
(二)、采用灵活形式，对学生进行行为习惯的常规方面的养成教育。
以儿歌形式等，指导学生行为，培养良好习惯。
如上课，课前准备，物品摆齐。
听讲专心，正确坐姿，书写认真等习惯要求。
课间，文明游戏，低语交流。
升旗，严肃认真，队列整齐。
间操，整齐有力度。
卫生，做到“五不”。
放学路队，指定地点接送，安静有序，按时回家。
四、开展形式多样的少先队活动，让学生在活动中充分得到教育。
1.上好每节队课。
注重常规教育，抓好学生的“自律”。
每次队课有主题，以《诚信评价手册》为抓手，针对学校及中队、个人，开展集体承诺，个人承诺。
个人、家长、同学、老师共同
监督，老师们为每位学生辛勤填写评价，对学生促进习惯养成，达到自我教育，起到了很好的指导作用。
2.从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。
学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，积极开展从新闻及学校做了有关自护安全的教育活动，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，提高自我保护能力。
3.培养班级小干部，工作有成效。
班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。
从工作来看，他们干得很出色。
4.节假日活动照常开展。
本学期，各中队围绕各种纪念日，开展相关活动。
9月份尊师教育主题宣传;10月份“爱国”教育主题对活动;11月份的交通安全教育主题活动;12月份“迎新年
“庆祝元旦”主题活动。
五、观摩队课，共同参与，推出优秀老师郭老师执教《好习惯，我能行》主题队课参加学校竞赛活动。
各位老师及时调课，按时、认真学习，做好记录并点评。
六、道德讲堂，各中队，选择主题，设计教案，制作课件。
一班马老师、二班王老师在时间短，任务重的情况下积极准备，顺利完成录像课。
开展各项工作，我们有计划，有主题，有内容，并交流、沟通，大家合作意识强，有了好点子、好方法，试着用，有了经验
教训，在今后的工作中积极改进。
我们深深地认识到，需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。
将以“勤学、善思、实干”为准则，脚踏实地、开动脑筋，有创意地开展工作。
相信在领导的得力领导下，我们组会做得更好。