2019年小学少先队工作总结

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小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。

一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。

现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。

并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。

比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。

现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年,我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务,积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。

通过全体队员的共同努力和教师的精心指导,我校少先队工作取得了显著成效。

以下是对本学期少先队工作的全面总结。

二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合重大节日和纪念日,如国庆节、少先队建队日等,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。

通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式,激发学生们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和责任感。

2. 队干部培养在队干部选拔方面,我们坚持公正公开的原则,通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。

同时,我们注重对队干部的培养和训练,通过定期培训和分享会,提高了队干部的工作能力和服务意识。

3. 团队建设活动本学期,我们组织了多种形式的团队建设活动,如户外拓展、团队竞赛等,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。

同时,我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式,让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。

4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点,我们开展了丰富多彩的主题活动。

如环保主题活动,组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动,增强了他们的环保意识和责任感。

此外,我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动,丰富了队员们的课余生活。

三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展,队员们不仅在知识上得到了丰富,还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。

2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中,教师们也积累了丰富的经验,提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握,提升了指导少先队活动的能力。

3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动,增强了家校之间的联系和沟通,形成了教育合力,共同促进了队员的成长。

2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)

2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)

方案计划参考范本2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)目录:2019学年度第学期少先队工作总结1一2019学年度第学期少先队工作总结二2019学年度第学期少先队工作总结三2019学年度第学期少先队工作总结四- 1 -2010—2011学年度第一学期少先队工作总结时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,更多的是领导如长辈般对我的关心和指导,同事如朋友般对我的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期来,我校以胡总书记的“十七大讲话精神”为指导,以学校的指导思想制定了少先队工作计划,开展了各项有意义的活动,大力加强了青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的大集体。

一、抓实少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,少先队在校长室的领导、帮助下,狠抓常规工作,促使常规工作能稳步向前发展。

1.坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生学习、生活的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2.坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度.每天检查,每天及时公布检查情况,督促队员的一言一行,检查校园的卫生面貌,使校园“文明之花”常开。

3.充分利用每周三中午的“红领巾广播”,中队、校宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员们的才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度,通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。

现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。

加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。

二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

今后,我们将继续努力。

2019年少先队工作总结3(四篇)

2019年少先队工作总结3(四篇)

工作总结参考范本2019年少先队工作总结3(四篇)目录:2019年少先队工作总结一2019年少先队工作总结二2019年少先队工作总结三2019年少先队工作总结3篇四- 1 -2011年少先队工作总结2011年我校少先大队工作,在学校领导的高度重视下,在各级部门和社会各界的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章等活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

通过全镇大、中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;一、本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机,开展“祖国发展我成长”主题活动。

围绕建设和谐辉南,以社会主义核心价值体系为根本,深入开展了“祖国发展我成长”主题教育活动。

抓住了“学雷锋纪念日”、“五.一劳动节”、“手拉手”心系四川灾区、“六一”、“七一”、“北京奥运”、“教师节”、“十一”等重大节庆日的契机,广泛开展丰富多彩的教育实践活动,引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景,广泛宣传和谐理念、培育和谐精神,大力推进和谐文化建设,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴做起,牢固树立了社会主义荣辱观,为构建社会主义和谐校园做出一份贡献。

二、全面推进了“雏鹰争章”活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》的普及和实施,建立健全分年级的”“雏鹰争章”细则,完善了奖章体系,把“雏鹰奖章”作为了少先队员素质发展的评价标准和奖励手段,并与少先队员的各种表彰奖励相结合。

努力推进了“雏鹰争章”与基础教育改革的有机结合,推动了新课改条件下少先队工作的新发展,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。

三、继续深化“民族精神代代传”活动。

要以社会主义和谐社会的建设为宗旨,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,以“我们的家乡,我们的文明”为主题,以“中国了不起,中国人了不起,做了不起的中国人” 实践体验活动为途径,结合少年儿童的学校生活、家庭生活、社会生活的实际,精心设计和组织开展丰富多彩的迎庆活动。

小学班级少先队工作总结5篇

小学班级少先队工作总结5篇

小学班级少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期,本班少先队工作在上级领导的关心支持下,以培育学生综合素质为核心,以爱国主义教育为主线,围绕学校整体工作计划,开展了一系列丰富多彩的活动。

在此,我将对本学期少先队工作进行总结,以期为今后的工作提供宝贵经验和启示。

二、工作内容概述1. 爱国主义教育:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对学生的爱国主义教育。

2. 常规活动组织:定期开展各类常规活动,如队课、升旗仪式、志愿服务等。

3. 团队建设培训:加强对小队干部的培训,提高其组织能力和团队协作意识。

4. 特色活动开展:结合学校特色和学生兴趣,开展了一系列特色活动,如红领巾义卖、学雷锋志愿服务等。

三、重点成果1. 爱国主义教育成效显著:通过系列爱国主义教育活动,学生们对祖国的认识更加深入,民族自豪感得到增强。

2. 常规活动有序进行:本学期各项常规活动均按计划有序进行,学生参与度高,效果显著。

3. 团队建设得到加强:通过培训,小队干部的组织能力和团队协作意识得到明显提高。

4. 特色活动影响广泛:特色活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对少先队活动缺乏兴趣。

解决方案:通过调查了解学生对活动的需求,调整活动内容,增加趣味性和实践性,提高活动的吸引力。

2. 问题:小队之间团队协作能力参差不齐。

解决方案:加强对小队干部的培训,定期开展团队建设活动,提高小队之间的协作能力。

3. 问题:家长参与度不高。

解决方案:加强与家长的沟通,通过家长会、家长志愿者等形式,提高家长对少先队工作的认识和支持。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

在今后工作中,我将进一步提高自身的组织能力和创新意识,加强与各方面的沟通协调,不断提高工作效率。

同时,还要注重培养学生的自主性和创造性,让学生在活动中得到更多的锻炼和成长。

六、未来计划1. 深入开展爱国主义教育,通过多种形式增强学生的民族自豪感和责任感。

2019年少先队工作总结3篇-范文资料

2019年少先队工作总结3篇-范文资料

2019年少先队工作总结3篇一年来,我校少先队工作与时俱进,以爱国主义教育和感恩教育为主线,以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,结合“养成好习惯,争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动。

现总结如下:一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。

加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。

每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。

每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。

黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。

每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。

主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)自主管理见成效。

面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点。

2019年小学少先队工作总结三篇例文

2019年小学少先队工作总结三篇例文

小学少先队工作总结三篇篇一本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。

现将本学期工作小结如下:一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动(一)“我和我的祖国”主题教育活动为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展,激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。

1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。

同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。

通过走访身边的老人,了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。

寻找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮助大家了解祖国这60年来的巨大变化;4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。

形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。

在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。

活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的伟大成就,使队员们学生了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。

6.其他系列活动。

学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。

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小学少先队工作总结
一直以来,我校少先队工作紧紧围绕团市委、市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,以主题队会、实践活动等为有用途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。

深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

以下是我校这学期以来的工作总结:
一、坚固抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织填塞活力。

(1)坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在严肃的五星红旗下,在雄伟的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话。

(2)定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

(3)结合每个月的主题教育,根据学校实际情况来开展少先队主题活动。

各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

如三月份“迎世博讲文明树新风”,通过举办了世博知识竞赛、手抄报、绘画等活动,队员们加深了对世博的了解,激发了爱国热情。

(4)加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播,完善各个栏目,尤其是读《关心下一代周报》,每周的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,内容丰盛,形式多样,语音柔美,充分发挥了学生主体作用。

(5)加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

本学期多名辅导员参加了各类培训学习活动,进一步提升了理论水平与业务能力。

二、认真落实日常管理工作,结壮少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成优良的行为习惯
的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

少先队大队部“四项评比监督岗”每天都对学生的文明礼仪、两操、班级卫生等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。

每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的优良的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰盛多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。

填塞时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。

随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了巨大而深刻的变化。

作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

本期开展了以下一系列的活动:
(1)三月份是“迎世博讲文明树新风”,少先队大队部通过国旗下讲话、红领巾广播等阵地大力宣传有关世博的知识,结合市少先队工作安排,参加了世博系列竞赛---手抄报、绘画等活动,并取得里较好的成绩。

(2)四月份是“法制教育”,结合我校实际情况进行各项教育活动---各中队出好一期以“法制教育”的黑板报,有的中队还开展了主题班会。

(3)五月份是“生命教育”,我校留意对学生心理健康教育,通过红领巾广播、家长会,进行有关心理健康教育讲座。

(4)六月份是“环保教育”,我校组织少先队员积极参加“阳光少年世博文明行”活动,开展了“习惯让生活更柔美”阳光少年好习惯迎世博活动,查找生活中的好习惯和陋习;还组织队员们进行“纯洁活动”—纯洁校园、纯洁社区、纯洁家园活动,受到了好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为结壮,较好地完成了学校交给的各种任务,少先队工作的有用开展也为学校其他工作的顺利开展打下了优良的基础。

今后我们将更重视少先队工作,发扬优点,弥补不够,让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出更多的“四好少年”。

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