人教版一年级语文上册期末总复习重点
2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案
2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案一、复习计划1.复习目标本册期末复习旨在巩固一年级上学期的语文知识，提高学生的语文素养，培养学生的阅读和写作能力，为下学期的学习打下坚实基础。
2.复习重点（1）声母、韵母、声调的掌握；（2）汉字的基本笔画和笔顺；（3）词语的积累和运用；（4）句子的理解和运用；（5）阅读理解能力的培养；（6）写作能力的培养。
3.复习时间期末考试前两周，每周安排两课时进行复习。
4.复习方法（1）讲解与练习相结合；（2）小组合作与个人独立思考相结合；（3）课堂复习与课后巩固相结合；（4）针对学生实际情况，进行个性化辅导。
二、复习教案第1课时：声母、韵母、声调复习1.复习内容声母、韵母、声调的基本知识。
2.教学目标（1）让学生熟练掌握声母、韵母、声调的读写；（2）培养学生正确拼读的能力。
3.教学过程（1）讲解声母、韵母、声调的基本概念；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行声母、韵母、声调的拼读练习；（4）进行小组合作，互相纠正发音；（5）课堂小结，布置课后作业。
第2课时：汉字的基本笔画和笔顺复习1.复习内容汉字的基本笔画和笔顺。
2.教学目标（1）让学生熟练掌握汉字的基本笔画和笔顺；（2）培养学生正确书写汉字的能力。
3.教学过程（1）讲解汉字的基本笔画和笔顺；（2）通过示例，让学生跟写、模仿；（3）进行汉字书写的练习；（4）进行小组合作，互相纠正书写；（5）课堂小结，布置课后作业。
第3课时：词语的积累和运用复习1.复习内容词语的积累和运用。
2.教学目标（1）让学生积累更多的词语；（2）培养学生运用词语进行表达的能力。
3.教学过程（1）讲解词语的积累和运用；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行词语的运用练习；（4）进行小组合作，互相交流心得；（5）课堂小结，布置课后作业。
第4课时：句子的理解和运用复习1.复习内容句子的理解和运用。
2.教学目标（1）让学生理解句子的结构和意义；（2）培养学生运用句子进行表达的能力。
一年级上册语文复习重点
一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表（声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个）52页拼音三表的内容，背诵和默写，应做到滚瓜烂熟，形成心理表征。
这部分内容，怎么强调重要性都不过分。
拼音是工具，学会使用最关键。
一年级拼音学完后，复习巩固方法。
二、背诵课文语文课文中，要求背诵的篇章，应全部会背。
其它的篇章，选择性背诵，如果情况允许，建议不管是必背还是选背，都能背诵出来。
期末复习阶段，每天抽查几篇课文背诵，这样就不会忘记。
三、田字格中的字（课本后面写字表100字）教材中田字格中的字要求会写、会组词。
书写时笔画顺序应正确无误。
对于易错字，比如“火”“果”“里”等，多练习几遍。
四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。
变形字带有一定的趣味性，小孩子还是很喜欢的，这也是常考的内容。
比如“一”字加一笔变成“二”字，“三”字加一笔变成“王”字，“口”字加一笔变成“日”字。
五、生字条生字（课本后面识字表300字）识字表中的字要求会认、会注音。
六、常用笔画（课本后面笔画表22个）这里出考题是比较灵活的，要求会书写。
七、常用偏旁部首（课本后面偏旁表34个）可能会考，也可能不会考。
不管考还是不考，偏旁部首都很重要。
八、好词好句背诵过关，写字表中的字熟练掌握，这部分内容就没啥问题。
九、说话、写话（不会的字会写拼音）掌握下面三点的内容。
①会写简单的祝福语，比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。
②看图写话写完整的话，根据图片有序组织语言，学会用扩词法让句子更完整。
③掌握标点符号“，”和“。
”的使用，注意占格（田字格中占左下一小格）。
十、适当做练习题，锻炼书写能力好记性不如烂笔头，适当的练习还是有必要的。
具体视个人情况而定，不建议无目的地刷题。
一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习的重点内容如下：
1. 字词基础：学生需要掌握拼音和笔画，认识并能正确书写汉字，理解常用识字词语。
2. 识字阅读：理解课文中的意思，能够正确朗读课文，熟悉故事情节和角色，掌握常
见的词语和句子。
3. 词语运用能力：能够理解课文中的词语用法，能够正确运用词语，理解课文的含义
和写作目的。
4. 句子语法：理解句子的基本结构和意义，能够正确使用各类句子，如陈述句、疑问
句和感叹句。
5. 语言文字的规范运用：注意书写的规范，遵守语言文字的基本规则和习惯，正确使
用标点符号。
6. 听说能力：能够听懂老师和同学的讲话，准确表达自己的想法和需求，进行简单的
交流。
7.理解能力：能够理解简单的图画和文字说明，理解故事情节和主题，逐渐培养阅读
和理解能力。
8. 写作能力：初步练习写作，能够用简单的语言描述事物，写出简单的句子和段落。
以上是一年级上册语文的期末复习的重点内容，学生可以根据这个重点来有针对性地
进行复习和提高。
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分，发音时要发清楚。
2. 韵母
•韵母是字的结尾部分，发音时要准确。
3. 声调
•汉语的声调有四个，分别是平、上、去、入。
二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等，要认识并书写规范。
2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式，如宝盖头、行草头、钩等。
3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序，书写更规范。
三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加，掌握每个字的读音和意义。
2. 词语
•了解一些常见的词语，懂得联想和运用。
四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句，了解主语、谓语、宾语等概念。
2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号，如句号、问号、感叹号等。
3. 语序
•了解汉语语序的基本规律，掌握基本语序结构。
五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章，了解文章中的基本意思。
2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事，培养阅读兴趣。
六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材，如自然景物、家庭生活等。
2. 段落结构
•了解段落的基本结构，学会分段表达思想。
3. 语言规范
•注意语言表达的规范性，书写规范、清晰。
以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳，希望同学们在复习过程中能够有所收获，提高语文学习能力。
祝大家学习进步！。
人教版小学一年级语文上册期末复习总结
：《人教版小学一年级语文上册期末复习总结》杨荣仙老师：《人教版小学一年级语文上册期末复习总结》复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的重要环节，是把平时在课文中学到的各个零碎的知识点系统化，让学生从整体上把握所学内容，是对所学知识的进一步巩固和强化，达到正确理解和灵活运用的目的。
一年级上学期是学生小学学习的入门阶段，是基础的基础。
我们教学的重点是培养学生学习语文的兴趣，汉语拼音和字词句是本册教材的重点内容。
复习时应紧紧围绕教材，紧扣字词句来展开，引导把各个知识点掌握牢固，提高复习课的质量，提高学生的成功感，愉快地迎接期末检验。
因此，我是从以下几个方面进行复习的：（一）分块归类复习：一、汉语拼音的复习引导正确分辨、背诵和默写23个声母，24个韵母和16个整体认读音节，掌握拼音的排列顺序和书写格式，正确区分b—d、p——q、f—t、ei—ie、iu—ui，掌握声韵母相拼的方法，掌握j、q、x、y与ü相拼的去点规则和标调规则。
能正确分解、组合音节，能正确阅读辨析拼音词语，能补充音节，能给声母、韵母、整体认读音节、三拼音节、两拼音节、前后鼻音节、前后鼻韵母音节分类（送回家）。
为了让学生不感到枯操乏味，让他们正确标调，我很注重学习的趣味性。
比如：学生在给拼音标调时最容易出现“张冠李戴”的现象，为了让他们正确标调，我主要采用两种方法进行引导：1、编顺口溜标调：有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴，单个韵母头上戴，i上戴帽把点盖。
2、编童话故事标调：两拼音节是两口之家，声母是爸爸，韵母是妈妈，爸爸是男子汉，最勇敢，总是站在最前面，妈妈最辛苦，所以帽子总是给妈妈戴。
三拼音节是三口之家，声母是爸爸，韵母是妈妈，介母是孩子，这个爸爸也是男子汉，最勇敢，要站在最前面，妈妈最辛苦，帽子同样要让妈妈戴，孩子最弱小，爸爸妈妈就一前一后保护着中间的孩子。
二、生字的复习1、会正确书写和听写100个简单的汉字，掌握、会写它们的笔顺、第几笔是什么，会写汉字的基本笔画，会把音节和笔画连线，会看音节写笔画，会运用汉字的正确书写格式，并且能与相应的汉字组成词语。
部编人教版一年级语文上册重点知识汇总
部编人教版一年级语文上册重点知识汇总第一部分：生字组词第1单元:一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元:子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元:水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元:后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元:才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元:竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
人教版一年级语文上册期末总复习资料
人教版一年级语文上册期末总复习资料人教版一年级语文上册期末复资料反义词黑白、上下、出入、大小、有无、关开、短长、外内、反正、去来、左右、多少、地天、东西、南北、晚早、近远、前后、高矮、笑哭、冷热、慢快、浅深、升降。
加一笔成新字：人（大）：人字加一笔变成大字。
木（禾）：木字加一笔变成禾字。
一（十）：一字加一笔变成十字。
十（土）：十字加一笔变成土字。
口（日）：口字加一笔变成日字。
大（天）：大字加一笔变成天字。
三（王）：三字加一笔变成王字。
二（土）：二字加一笔变成土字。
米（来）：米字加一笔变成来字。
月（用）：月字加一笔变成用字。
目（自）：目字加一笔变成自字。
木（本）：木字加一笔变成本字。
日（田）：日字加一笔变成田字。
加两笔成新字：十（木）：十字加两笔变成木字。
人（火）：人字加两笔变成火字。
天（云）：天字加两笔变成云字。
口（目）：口字加两笔变成目字。
白（天）：白字加两笔变成天字。
二（天）：二字加两笔变成天字。
减一笔成新字：土（士）：土字减一笔变成士字。
禾（示）：禾字减一笔变成示字。
天（夫）：天字减一笔变成夫字。
中（丰）：中字减一笔变成丰字。
大（太）：大字减一笔变成太字。
个（口）：个字减一笔变成口字。
十（又）：十字减一笔变成又字。
三（卜）：三字减一笔变成卜字。
羊（我）：羊字减一笔变成我字。
少（小）：少字减一笔变成小字。
子（了）：子字减一笔变成了字。
本（夕）：本字减一笔变成夕字。
量词一只狗、一条河、一朵花、一条船、一本书、一把伞、一只鸟、一头牛、一座桥、一个人、一颗枣、一棵树、一头水牛、一本图书、一棵小树、一只小鸡、一束鲜花、一朵小花、一颗杏子、一匹白马、一架飞机、一只山羊、一块田地、一颗星星、一条鱼、一座石桥、一个西瓜、一棵小草、一片叶子、一朵白云、一个苹果、一群鸭子、一条小河、一支毛笔、一件衣服、一双手套、一条裤子、一座青山、一个男孩、一面红旗、一块鲜皮、一个学生、一位老师、一支铅笔、一把尺子、一块橡皮、一个卷笔刀、一本作业本、一本课本、一个笔盒、一个书包、一张桌子、一间课室、一张黑板、一扇门、一扇窗户、一所学校、一张纸、一只猫、一堆杏子、一个桃子、一根草、一条河、一朵云、一条船、一把扇子、一双鞋子、一件衣服、一辆汽车。
人教版一年级上册语文重点知识点
一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中，重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开，帮助学生打下语文基础。
以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。
二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重，学生通过学习认识生字、拼音，逐渐积累词汇量，提高阅读能力。
2. 常见的一年级上册词汇包括：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等，这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇，是识字学习的重点。
三、拼音学习1. 除了识字学习，一年级上册还进行了拼音学习，通过认读声母和韵母的组合，学生能够逐渐辅助识字，提高阅读能力。
2. 常见的拼音学习内容包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等，学生需要通过反复训练和练习，掌握这些拼音的读音和书写。
四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中，儿歌是不可或缺的一部分，通过唱儿歌，学生能够加深对词汇和语言的印象，更好地理解课文内容。
2. 常见的儿歌包括：《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等，这些儿歌旋律优美，容易记忆，是一年级上册语文学习的重要辅助。
五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外，一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育，通过生活化的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力。
2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象，培养学生的语言表达能力和观察力，为将来的语文学习打下坚实的基础。
六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础，通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育，学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容，提高阅读能力和语言表达能力。
希望学生能够在老师的指导下，认真学习掌握这些重点知识，在语文学习中取得更好的成绩。
人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中，识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版一年级上册语文期末复习重点最后的复习阶段请家长配合：1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。
2．对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。
3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q。
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。
2．韵母表：ɑo e i u ü（单韵母6个）ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er （复韵母9个）ɑn en in un ün（前鼻音韵母5个）ɑnɡenɡinɡonɡ（后鼻音韵母4个）共24个注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuɑn yin yun yinɡ共16个注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)二、标调规则：有ɑ找ɑ，没ɑ找o再找e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑo e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
三、去点原则：小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。
1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
如：ju qu xu四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。
家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。
在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如月不能写成üè，而是yuè。
以下将是识字、写字以及课文的复习点，主要包括：一、识字写字：1、准确认读生字。
要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2、正确书写基本笔画。
可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。
写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。
如“火”共（）画，第2笔是（）。
其中笔顺易错的字：火、九、出、走、巴、片、里、果。
笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。
3．正确、规范地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。
二、阅读理解：1．正确背诵指定的课文。
42页《秋叶飘飘》，57页《咏鹅》，59页《画》，61页《四季》，64页《小小竹排画中游》，66页《哪座房子最漂亮》，72页《画鸡》，74页《静夜思》，76页《小小的船》，78页《阳光》，81页《影子》，83页《比尾巴》，87页《东西南北》，100页《悯农》，102页《我多想去看看》，111页《自己去吧》，123页《雪地里的小画家》。
2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达：1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。
2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
如：和平平他学画画一起平平和他一起学画画。
3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。
4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。
附复习习题（习题将以家庭作业的形式，老师会要求孩子根据课堂复习的进度完成，请家长不要让孩子提前做。
家长可根据习题的形式自己另外出一些习题让孩子练习。
）汉语拼音复习题按顺序填拼音：ɑo iɑi ɑo ou ie erɑn en un ɑnɡonɡb m d n l h x ch r z s y一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。
uǐǒu ōnɡx ènɡài水手中心正在ǐm ū shān ūn你们出生山村ēi ónɡuōūm m飞虫说书马面y t r ái shuǐ f阴天人才水分q ǎo f ēj h青草风车菊花二．按要求给下面的音节标上声调。
第二声：ɡuo qi zu huɑdu第三声：shui lian yin zhu ji第四声：j iɑci ke zuo zi三、照样子写音节。
例：〔d—ǎ→（dǎ）〕ɡ—ǔ→（）h—u—á→（）ch—ú→( )x—ǜ→（）x—i—à→（）d—u—ǒ→( )j—ǚ→（） zh—u—ā→（）q—ü—a—n( )x—ǜ→( ) x—ü—án→( ) h—u--ā→( ) 四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ（）ɡūɑ（）pǔ（）kǔ（）qiú（）shuǐ（）xí（）xíɑ（）qǜ（）xǘ（）yǔ（）xīan （）五、按要求标出下面的声母（--）、韵母（～）和音节（△）。
ou zh jìn ei n enɡɡuàn sh er zhǐie yè m w jiāonɡ pīn un d dà ui suìch yǔj六、按要求用划出下面的音节。
1．三拼音：shuǐzuò xiūxiāɡou ɡuó xuán yuàn 2．整体认读：zǐyíyè rù rìdù yú yuán chǐyín 七、照样子填空。
xuán→( ) —( ) —( ) xiū→( ) —( )xiào→( ) —( ) —( ) qīng→( ) —( ) shuǐ→( ) —( ) —( ) xū→( ) —( )guó→( ) —( ) —( ) pīn→ ( ) —( )xiā→( ) —( ) —( ) cǎo→ ( ) —( )生字认读同声母的字：zh 找住竹真正种中着这捉直ch 吃尺长唱常场出车春窗床尘晨穿船成城sh 沙舍书树数束鼠水谁睡山闪是十师视上商少烧身深什声生升说手z 做作坐座早怎在再字自子仔左足最嘴走c 草参次彩藏从s 送松三伞诉四森同音异形字：cháng长常 chén 尘晨 chéng成城 shù树束 shǔ数鼠 shì是视shēng声生升 zuò做作坐座 zǐ子仔 yàn艳燕 měi美每 dòng动洞dōng东冬 bù不步布 lǐ里礼 lì力丽 hái还孩 dào到道huà话化画 yuè月越 jī机鸡 qīng清青 tā他她它 gōng工公píng平苹 kē棵颗 chǎng场厂 yè业叶夜 yuán圆园 jīng京惊xià下夏 liú流留 nán南男 yòu又右香 hé和禾河 shēn身深dì地弟 yī一衣 xiào笑校 zàì在再 méi没梅 jǐ几己 jìn进近xiāng乡香 jīn金巾 yě野也 bǐ比笔 xìng杏兴 xiǎng想响zhòng种众 jiā家加常见同偏旁生字：女字旁妈好她奶提土旁地堆场城三点水洗河沙游流漂江清没深洞满单人旁做你他体们低像作休住什仔化走之儿过送远进近还边迷这道造言字旁读话课说谁诉许语让口字旁吃响听叶唱哪嘴呢啊吧吗呀啦宝盖儿家它安草字头草苹萝菜藏落禾字旁和秋种月字旁服肚朋木字旁机校桥树棵松桃林样格梅提手旁报搭打拔拍排拉把捉找绞丝旁纸绿给红细结足字旁跳跑跟路角字头角兔鱼色食字旁饭双耳旁阳都那心字底想怎您虫字旁蛙王字旁球现玩两点水冷次竖心旁惊快四点底热点熊黑燕人字头舍会拿今伞穴字头窗穿空竹字头笔答笑双人旁很往得立刀到户字头房尾方框圆园回反文旁故数雨字头雪广字旁座床舟字旁船三撇影参彩八字头公鸟字边鸡鹅鸭石字旁砍方字旁放旗反犬旁狗猴猫子字旁孩牛字旁物目字旁睡火字旁灯烧示字旁视礼日字旁晚暖明门字框问间闪尸字旁屋尾一年级上册同音字形近字辨析一、找朋友，在正确的读音上面打“√”礼（nǐlǐ）泥（nílí）绿（lùlǜ）艘（shōu sōu）造（zhào zào）二、比一比，再组词。
十（）工（）背（）他（）太（）叶（）江（）月（）也（）大（）鱼（）有（）东（）听（）了（）渔（）友（）车（）厅（）子（）生（）早（）对（）山（）有（）升（）草（）村（）出（）友（）鸟（）向（）工（）生（）牙（）马（）南（）南（）江（）才（）鱼（）四（）云（）广（）小（）电（）西（）去（）方（）东（）正（）木（）人（）的（）飞（）五（）村（）八（）白（）儿（）全（）土（）叶（）们（）七（）个（）上（）听（）你（）北（）公（）升（）也（）不（）是（）么（）开（）九（）可（）早（）三、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。
大（）日（）牛（）十（）了（）人（）四、选字填空。
生升(1)同学们在操场上（）国旗。
(2)我是一名小学（）。
友有(１)我家（）许多书。
(２)同学们（）好相处。
工公(１)星期天，爸爸妈妈带我去（）园玩。
(２)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作。
鱼渔(1)（）船上装满了（）虾。
(2)（）民们以打（）为生。
他她(1)（）是一个漂亮的小姑娘。
(2)小明有一个小弟弟。
( ) 正在拍皮球。
哪儿那儿(1)公园（）有菊花。
(2)黄山在（ ）呀？多音字、反义词一、多音字组词：fēnɡānzh ǎn ɡfèn ɡàn ch án ɡ li ǎoh ǎozh ōn ɡle h ào zh òn ɡ b ēiziyu èb èiz ǐl è二、写出下列词语的反义词： 小——上—— 水——反f ǎn——去—— 无w ú—— 西—— 南——坏hu ài—— 死s ǐ—— 关gu ān—— 地d ì——外w ài—— 阳y áng—— 入r ù—— 短du ǎn——后h òu—— 黑h ēi—— 湿sh ī——今j īn——晚w ǎn—— 错cu ò——夜y è晚w ǎn——下面——进j ìn来——分干长了好中背子乐入口——下降ji àng —— 背面——按课文内容填空1、（ ）（ ）（ ）（ ）里，烟村（ ）（ ）家。