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礼仪方面的策划书3篇

礼仪方面的策划书3篇

礼仪方面的策划书3篇篇一礼仪方面的策划书一、活动主题“文明礼仪,从我做起”二、活动目的1. 使学生了解和掌握文明礼仪知识,提高文明素养。

3. 增强学生的团队合作意识和责任感,促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 文明礼仪知识讲座邀请专业人士或学校教师进行文明礼仪知识讲座,包括个人礼仪、社交礼仪、校园礼仪等方面的内容。

2. 文明礼仪主题班会以班级为单位组织文明礼仪主题班会,通过讨论、案例分析等形式,引导学生深入思考文明礼仪的重要性,并探讨如何在日常生活中践行文明礼仪。

3. 文明礼仪宣传活动制作文明礼仪宣传海报、发放文明礼仪倡议书等,向全校师生宣传文明礼仪知识,营造浓厚的文明礼仪氛围。

4. 文明礼仪实践活动组织学生开展文明礼仪实践活动,如文明就餐、文明乘车、文明行路等,引导学生将文明礼仪知识转化为实际行动。

5. 文明礼仪评选活动七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 各班级要积极配合活动的开展,按照活动要求组织学生参加各项活动。

八、活动评估1. 设立评估指标,如学生的文明素养提升情况、校园文明程度等。

2. 进行问卷调查或小组讨论,收集师生对活动的反馈和建议。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 实践活动费用:[X]元4. 评选活动费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重参与性,鼓励全体师生积极参与。

3. 活动要注重长期性,将文明礼仪教育贯穿于学生日常生活中。

篇二礼仪方面的策划书一、活动主题“礼行天下,仪美人生”二、活动目的1. 帮助参与者了解礼仪的基本知识和重要性。

2. 提高参与者的礼仪素养和人际交往能力。

3. 营造文明、和谐的社会氛围。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师,进行礼仪知识的讲解,包括仪表礼仪、仪态礼仪、社交礼仪等方面。

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)1. 活动名称:2023年大学生礼仪大赛活动主办方:某大学学生会活动时间:2023年9月15日活动地点:某大学会议中心活动目的:为了提高大学生的文明礼仪素养,打造文明、有序的社会环境,大学生礼仪大赛旨在通过比赛的方式促进大学生的礼仪意识和礼仪修养,培养大学生良好的社交礼仪和人际关系,推动校园礼仪文化建设。

活动内容:1. 开幕式:由学校相关领导出席,进行开幕致辞,并宣布大赛正式启动。

2. 预赛:分为书面答题和口头答辩两个环节,参赛选手根据给定的情境进行书面回答和实际操作。

3. 决赛:根据预赛成绩,选拔出10名选手进入决赛,进行舞台展示和现场问题回答,由专业评委进行打分。

4. 颁奖典礼:表彰获奖选手,并颁发合格证书和奖金。

活动宣传:1. 制作宣传海报和宣传单张,张贴在学校各个宣传栏和公共场所。

2. 利用学校媒体平台,发布活动信息和宣传内容。

3. 组织参赛选手和相关人员进行宣传推广,吸引更多的大学生参与。

活动经费:预计活动经费共计50000元,包括奖金、证书、宣传材料等费用。

主办方将通过学校拨款、赞助商资助和参赛选手报名费等渠道筹集资金。

活动评估:1. 设立评委团队,由专业人士组成,严格按照评分标准评价选手表现。

2. 组织参赛选手和观众进行评价调查,了解他们对活动的满意度和改进意见。

3. 根据评委评分和参与者意见,总结活动的优点和不足之处,为下一届的活动提供参考。

2. 活动名称:2023年大学生礼仪大赛活动主办方:某大学社会实践团队活动时间:2023年7月10日活动地点:某大学校园内露天广场活动目的:大学生礼仪大赛旨在培养大学生的良好举止和礼貌言行,提高大学生的社交能力和人际交往能力,倡导校园文明,营造和谐的校园环境。

活动内容:1. 开幕式:由学校领导和嘉宾出席,进行开幕致辞,宣布活动正式开始。

2. 比赛环节:设立书面答题、形象展示和模拟社交等环节,参赛选手进行个人展示和团体表演。

高校礼仪大赛策划书3篇

高校礼仪大赛策划书3篇

高校礼仪大赛策划书3篇篇一《高校礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 普及礼仪知识,提高学生的礼仪素养。

2. 展示学生的风采,增强学生的自信心和表现力。

三、活动主题“展礼仪风采,树文明形象”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、宣传单等,在校园内广泛张贴和发放。

(2)利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

(3)组织志愿者在校园内进行现场宣传和报名。

2. 初赛阶段(1)参赛选手提交个人简历和礼仪风采照片。

(2)评委根据选手提交的资料进行初步筛选,选出进入复赛的选手。

3. 复赛阶段(1)礼仪知识问答:选手现场回答礼仪相关的问题。

(2)礼仪情景模拟:选手根据给定的情景进行礼仪展示。

(3)评委根据选手的表现进行打分,选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段(1)自我介绍:选手进行简短的自我介绍。

(2)礼仪风采展示:选手通过舞蹈、演讲、小品等形式展示礼仪风采。

(3)即兴问答:评委现场提问,选手即兴回答。

(4)评委根据选手的表现进行综合评分,评选出获奖选手。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

十、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保活动的安全和顺利进行。

2. 评委要严格按照评分标准进行评分,确保比赛的公平公正。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持校园环境的整洁。

十二、活动效果评估1. 通过参赛选手的数量和质量评估活动的吸引力和影响力。

2024年大学礼仪策划书范本(三篇)

2024年大学礼仪策划书范本(三篇)

2024年大学礼仪策划书范本一、活动主题:与优雅的邂逅——关于二、活动目的:为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。

通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基矗三、活动时间:____月____日(周三下午)一点半至三点四、活动地点:7-201五、活动对象:社会发展学院全体学生六、主讲人:熊晓红七、主持人:黄肖波八、邀请嘉宾:许心恒、俞卫良九、活动流程:1、所有活动对象提前____分钟有序入座;2、嘉宾提前____分钟到场;3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;4、熊晓红院长开始讲座;5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;十、经费预算:无十一、前期准备:1、联系设计部海报宣传;2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;3、邀请主讲人嘉宾;4、通知各班参加按时参加;5、PPT制作、时间及场地的确认与布置;十二、预期效果:本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。

本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

一、活动背景:形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。

当代的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象、外表的设计也越来越注重。

虽然,作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释“美”,也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。

但是,在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词,他们的“形象”即使富有创意,也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。

二、活动目的:丰富校园生活,活跃校园气氛。

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇篇一《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采,扬成功风帆”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与班级]六、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过问卷、抢答等形式,考察同学们对礼仪知识的了解程度。

2. 礼仪情景模拟设定各种场景,让同学们进行角色扮演,展示正确的礼仪行为。

3. 礼仪风采展示同学们可以通过演讲、朗诵、舞蹈等形式,展示自己对礼仪的理解和感悟。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 知识竞赛环节(1)发放问卷,让同学们在规定时间内作答。

(2)进行抢答环节,增加活动趣味性。

3. 情景模拟环节(1)分组进行情景模拟,每组表演结束后,其他组进行点评。

(2)评委根据表演情况进行打分。

4. 风采展示环节(1)同学们依次进行风采展示。

(2)评委打分并点评。

5. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

6. 闭幕致辞八、活动准备1. 宣传海报、传单的制作和张贴。

2. 活动场地的申请和布置。

3. 礼仪知识问卷的设计和准备。

4. 奖品、证书的购买。

5. 邀请评委和嘉宾。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 评委要公正、公平地进行打分,确保比赛结果的公正性。

3. 工作人员要注意安全,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“礼仪之邦,青春飞扬”三、活动目的1. 增强同学们的礼仪意识,提高礼仪素养。

2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过竞赛的形式,考察同学们对礼仪知识的掌握程度。

礼仪方面的策划书3篇

礼仪方面的策划书3篇

礼仪方面的策划书3篇篇一礼仪方面的策划书一、活动主题“展礼仪风采,扬青春之美”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的礼仪素养,增强人际交往能力,展现个人魅力和青春风采。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 第一环节:开场致辞由主持人介绍活动主题和目的,欢迎嘉宾和参赛选手,并宣布比赛正式开始。

2. 第二环节:知识竞赛设置与礼仪相关的问题,如个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等。

参赛者通过抢答的方式回答问题,回答正确者得一分,答错不扣分。

此环节旨在考察参赛者对礼仪知识的掌握程度。

3. 第三环节:情景模拟参赛者根据抽到的情景题目,进行现场模拟表演。

情景题目可以包括职场面试、商务宴请、婚礼等各种场景。

评委根据参赛者的表现进行打分,主要考察参赛者的仪态、语言表达、应对能力等方面。

4. 第四环节:才艺展示参赛者可以通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式展示自己的才艺。

此环节旨在展示参赛者的个人特长和风采,为活动增添活力。

5. 第五环节:颁奖环节七、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员,负责维护秩序、引导参赛者和观众等工作。

2. 参赛选手需提前熟悉比赛规则和注意事项,确保比赛顺利进行。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二礼仪方面的策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪越来越受到人们的重视。

为了提高人们的礼仪素养,增强个人的职业竞争力,我们计划举办一场以礼仪为主题的活动。

二、活动目的1. 普及礼仪知识,提高公众的礼仪素养。

三、活动主题"知礼行天下,仪韵展风采"四、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动内容1. 礼仪知识讲座:邀请专业的礼仪讲师,为公众讲解礼仪知识,包括职场礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪等方面的内容。

高校生礼仪活动策划书(优秀4篇)

高校生礼仪活动策划书(优秀4篇)

高校生礼仪活动策划书(优秀4篇)为有力保证活动开展的质量水平,通常会被要求事先订立活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那要怎么订立科学的活动方案呢?我精心为伙伴们整理了高校生礼仪活动策划书(优秀4篇),希望能够为您的写作带来一些参考。

文明礼仪活动方案篇一一、活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于学校生成长的紧要性。

活动准备:摆放桌椅二、活动过程:1、活动导入主持人:三月的风吹来了四月的温暖,文明礼貌跟随着花开悄然而至。

文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘掉传统,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常高兴中,把文明之美传播到每个角落!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!2、活动开始(一)家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:《孔融让梨》《黄香真心敬父母》主持人:听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言(2名同学回答)主持人:现在我们多数都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!(二)学校文明礼仪在学校这个既庄重又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不但要学好文化知识,还要自发加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

你知道有那些文明礼貌用语吗?知识抢答:答对的会有小小的嘉奖!(礼貌用语:您好,请,对不起,感谢和再见。

)主持人:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮忙下,学会了很多的文明用语,你们真棒!你知道学校礼仪都有什么吗?主持人:规范的学校礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。

大学生礼仪活动策划书(9篇)

大学生礼仪活动策划书(9篇)

大学生礼仪活动策划书(9篇)文明礼仪主题活动方案篇一活动目的:1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动形式:小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式活动过程:一、活动开始(一)报告人数(二)出旗(三)唱队歌主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。

围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始!二、文明礼仪小知识主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)(队员进行文明用语表演)主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

三、小品《文明礼仪多重要》主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。

(小品表演:《文明礼仪多重要》)主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

(队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说)主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。

四、讲解小学生行为规范主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

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策划编号:YT-FS-8601-60
大学礼仪策划书模板(完
整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
大学礼仪策划书模板(完整版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼
仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在
我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可
以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一
个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更
多的礼仪知识。

三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
20xx级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。

(10题共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。

如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。

(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。

(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。

(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。

(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。

(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。

(淘汰两名。

)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20 400元
证书
15x15 225元
气球
8x15 120元
礼品筒20x5 100元
话筒电池2x10
20元

2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二oxx年十月十一日
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