让父亲角色走进家庭教育
父亲角色在家庭教育中的重要性及其发挥
2010级学前教育薛天琪101203055摘要：由于受“男主外，女主内”等传统观念及当今社会日益激烈的竞争等方面的影响，越来越多的父亲淡出幼儿家庭教育，使幼儿教育几乎处于女性文化中，这种家庭教育文化的单一性给幼儿的身心发展带来了很多负面影响。
父亲角色是幼儿家庭教育中不可缺少的重要组成部分，在幼儿身体、智力、情感、社会性等方面的发展有不可替代的作用。
随着社会文化的发展，在以人为本、全面发展的终身教育理念的指导下，传统的父亲角色定位应该有新的内涵，同时，也要求父亲迅速实现角色定位，从观念到实践稳中求进。
关键字：家庭教育；父亲角色；父亲影响作用家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的张哲（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。
家长实施的各种教育将成为其子女一生成长的基石，具有早期性、针对性、社会性等特点，它起着抚育、培养、教育等多方面的作用。
在家庭教育这种独立的教育形态中，教育者包括儿童的父母和其他长辈，但随着人口出生率的降低和家庭规模的小型化，由父母双亲和一个孩子组成的核心家庭逐渐占据很大的比例，其他长辈对儿童的影响逐渐弱化甚至是消失，父母的教育状态和教育行为越来越成为家庭这一环境中最主要的教育因素。
但在实际家庭生活中，教育子女的任务大多落在了母亲的肩上，使现代家庭教育几乎处于女性文化状态中，甚至很多研究者也忽视了家庭教育方程式的另一半——父亲角色对儿童发展的不可替代的影响。
一、父亲角色苏联著名教育学家阿莫纳什维利曾经说过“父亲在家里应当是有权威的人，他的威信越高，孩子对自己要求越严……孩子需要父亲，父亲应当是善良的、愉快的人，孩子小的时候，父亲常常忘记自己是大人，像淘气的孩子和孩子一起玩，孩子长大了，父亲是孩子的知心朋友和导师，即严格又正直，言行一致，成为孩子的榜样。
”鲁迅在《我们现在如何做父亲》中提到“开宗第一，便是理解。
第二，便是指导。
第三，便是解放。
”今天，当我们在新的教育理念的指导下思考现代幼儿家庭教育中父亲的角色定位，他们的真知灼见依然有难得的可鉴之处。
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究近年来，亲职教育越来越受到重视。
尤其是父亲在家庭教育中的角色，得到了广泛关注。
本文将从家庭教育的角度出发，分析父亲在家庭教育中的重要性，并介绍亲职教育研究的相关内容。
一、父亲在家庭教育中的角色1.榜样作用父亲作为家庭的重要成员之一，为孩子树立了榜样。
通常情况下，孩子最初的学习方式即来自于家长的示范。
父亲作为孩子的一面镜子，可以通过自己的行为教导孩子。
例如，父亲可以展现自己的道德品质，鼓励孩子追求正义和公正，从而影响孩子的思想和行为。
2.教育者父亲在家庭教育中扮演着重要的责任角色。
父亲不仅需要给孩子答疑解惑，帮助孩子提升知识和技能，还需要引导孩子学习道德和礼仪。
除此之外，父亲还应该培养孩子积极向上的情绪和心态，激发孩子的成长动力。
3.情感支持者父亲在家庭教育中也是孩子的情感支持者。
正如那句话所说：“父爱如山”。
在孩子成长的过程中，父亲的关爱和支持是非常重要的。
父亲可以给孩子提供一个稳定的成长环境，让孩子感到安心和舒适。
此外，父亲还可以在家庭中和孩子建立密切的情感联系，让孩子感受到父亲的关心和照顾。
二、亲职教育研究的相关内容1.亲职教育的主要目的亲职教育是指广泛涉及父母母亲或其他子女主要照顾人以及专业教育者的教育服务，以提高父母或主要照顾人与子女互动的技能，增强早期儿童生活和学习技能。
亲职教育的主要目的是提高父母的育儿技能，促进早期儿童的身心健康发展。
2.亲职教育的内容亲职教育的内容都是围绕着育儿技能和早期儿童发展而展开的。
例如，在育儿技能方面，亲职教育主要包括了怎样有效地与孩子沟通、怎样根据孩子的年龄和发展特点制定行为计划、怎样与孩子建立密切的情感关系等等。
在早期儿童发展方面，亲职教育主要包括了如何教育孩子，如何鼓励孩子自己探究和发现，如何培养孩子的各项技能等等。
3.亲职教育的途径亲职教育途径主要有以下几种：一是在家庭中进行。
父母可以借助互联网、书籍等可以快速获取的信息，进行自主的学习。
幼儿家庭教育中父亲角色的研究
幼儿家庭教育中父亲角色的研究幼儿家庭教育中父亲角色的研究引言：随着社会变革和家庭结构改变，幼儿家庭教育中父亲角色的地位和作用逐渐受到关注。
传统上，母亲在幼儿教育中扮演着重要角色，而父亲则往往被忽视。
然而，一些研究表明，父亲在幼儿家庭教育中的参与程度和方式对幼儿的身心健康、性格发展和学习成就等方面有着直接而重要的影响。
本文旨在探讨父亲在幼儿家庭教育中的角色以及如何有效发挥这种角色。
一、父亲的参与与影响1.1 父亲参与幼儿教育的理论依据父亲的参与不仅仅是一种负担，而是对孩子成长有益的行为。
家庭系统理论认为，家庭是一个相互作用的系统，在父母参与教育中的分工合作对幼儿成长至关重要。
以往的研究表明，父亲的参与比率与幼儿的社会适应能力、学术成就等有正相关关系。
1.2 父亲的影响因素父亲的教养方式、父子相处方式以及家庭氛围都是影响父亲角色发挥的重要因素。
父亲的情感交流、陪伴和指导方式对幼儿的成长起着积极的作用。
而家庭的和谐、父母间的合作和支持也对父亲能否有效地参与幼儿教育发挥着关键作用。
二、父亲的角色与功能2.1 父亲的情感角色父爱对幼儿的情感和心理发展起着重要作用。
父亲的陪伴和鼓励能够给予幼儿安全感和信任感，增强他们的自尊心和自信心。
父爱能够对幼儿的情绪稳定和人际关系建立起到积极的促进作用。
2.2 父亲的教育角色父亲在幼儿教育中也扮演着重要的角色，他们能够给予孩子积极的引导和培养正确价值观，促进幼儿的道德发展和自主学习能力的培养。
父亲的教育方式通常更注重实践性、探索性和自主性，这对于幼儿的全面发展非常有益。
2.3 父亲的社会角色父亲的社会角色涉及到对幼儿社会化的引导和培养。
父亲能够帮助幼儿建立正确的社会价值观，促进他们参与社会活动和团队合作的能力。
父亲的工作经历和社交圈子可以为幼儿提供更广阔的社会视野和经验。
三、发挥父亲角色的策略3.1 提供情感支持父亲应该提供充分的情感支持，陪伴幼儿成长。
通过与幼儿的交流沟通，建立亲密关系，让幼儿感受到父爱的温暖和关怀。
父亲在幼儿家庭教育中的角色定位及策略研究
父亲在幼儿家庭教育中的角色定位及策略研究示例文章篇一：《我的超级老爸》在我的家里，妈妈总是那个照顾我生活起居，陪我写作业，给我讲故事的人。
可爸爸呢？他好像总是在忙工作，忙应酬。
但随着我慢慢长大，我发现，爸爸在我的成长中，有着超级重要的角色呢！记得有一次，学校组织亲子运动会。
别的小朋友都是爸爸妈妈一起陪着，我心里特别期待爸爸能来。
我小心翼翼地跟爸爸说：“爸爸，学校有运动会，你能来陪我吗？”爸爸当时犹豫了一下，我心里“咯噔”一下，心想：完了，爸爸肯定又没时间。
没想到，爸爸居然说：“宝贝，爸爸一定去！”那天，爸爸真的来了！他穿着运动服，看起来特别精神。
我们一起参加了好多项目，像两人三足，爸爸紧紧地搂着我，喊着口号：“一二一，一二一。
”我感觉自己就像一只小鸟，被爸爸有力的翅膀保护着。
还有接力赛，爸爸跑得可快了，就像一阵风！同学们都在喊：“哇，你爸爸好厉害！”我心里别提多自豪了，难道这就是爸爸的力量？平时，爸爸也会跟我一起玩游戏。
有一次，我们一起搭积木，我总是搭不好，急得都快哭了。
爸爸笑着说：“宝贝，别着急，咱们慢慢来。
”他耐心地教我怎么搭得更稳，怎么能搭出漂亮的城堡。
我就想啊，爸爸怎么这么聪明呢？可是，爸爸也有让我生气的时候。
比如他答应带我去游乐园，结果因为工作忙又没去成，我那个气呀，冲着他大喊：“爸爸说话不算数！”爸爸赶忙跟我道歉，说下次一定补上。
我觉得呀，爸爸在家庭教育中，就像一个超级英雄。
他有时候很强大，能给我解决好多难题；有时候又有点“不靠谱”，让我又爱又恨。
妈妈就像温暖的阳光，时刻照耀着我；那爸爸呢，就像一把大伞，在风雨来临时，为我遮风挡雨。
他们俩的角色不一样，但都是我成长路上最重要的人。
难道不是吗？一个完整的家庭教育，怎么能少了爸爸的陪伴和教导呢？爸爸不应该只是赚钱养家的那个人，更应该是陪我长大，教我勇敢，给我力量的那个人！所以呀，爸爸们，多陪陪我们这些小朋友吧，我们可需要你们啦！示例文章篇二：《我的超级老爸》我的老爸，那可是我成长道路上超级重要的人物！好多人都觉得在家庭教育里，妈妈管得多，爸爸好像总是在忙工作。
浅谈父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演
浅谈父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演在幼儿家庭教育中，父亲的角色扮演同样至关重要。
父亲是家庭中的重要支柱，不仅是经济支持者，还是家庭教育中的重要教育者和引导者。
与母亲相比，父亲一般在家庭教育中发挥的作用要少一些，但是父亲的角色同样不可替代。
首先，父亲是孩子人生中的重要引导者。
作为男性，父亲通常有着比母亲更加严格的性格，会更注重孩子的品德教育和纪律训练，教育孩子要遵守社会的规则和法律，培养孩子的责任感和独立性，让孩子明确自己的站位和责任。
同时，父亲还会通过自己的生活体验和教导，对孩子的人生规划和生活态度进行引导。
父亲的良好生活态度和正面生活经验更能帮助孩子形成良好的价值观和人生观，这对孩子的成长和发展都是至关重要的。
其次，父亲还要在孩子的成长过程中扮演一个鼓励者的角色。
不管是在学校和社交圈子中还是与家人相处，孩子都会面对很多的挫折和困难，对于孩子在成长过程中所遇到的问题，父亲要给予足够的支持和鼓励，让孩子有动力克服难关，并信任自己的能力。
同时，父亲还可以通过参与孩子的生活和兴趣爱好，提供适当的帮助和支持，培养孩子的兴趣爱好和特长，增强孩子的自信心和自尊心，促进孩子的全面发展。
最后，父亲在家庭教育中还要扮演一个陪伴者的角色。
尽管父亲在职场中可能会忙碌，但是在家庭中，父亲也要积极参与孩子的生活，并陪伴孩子成长。
父亲可以经常与孩子进行交流，倾听孩子的想法和问题，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
与此同时，父亲还可以与孩子一起共度假期和周末时间，让父亲和孩子之间建立更紧密的互动和情感联系，加强亲子关系，让家庭成为孩子成长的坚实后盾。
总之，父亲在幼儿家庭教育中扮演着非常重要的角色。
父亲作为孩子生命中的教育者、引导者、鼓励者和陪伴者，必须积极地担起家庭教育的责任，对孩子进行正确的引导和教育，让孩子在成长的过程中获得充分的发展和成长。
同时，父亲还要注意培养自己优秀的素养和美德，成为孩子学习的榜样和引领者，为孩子的成长和发展奠定坚实的基础。
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究
父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究父亲在家庭教育中的角色及亲职教育研究引言：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要组成部分，父亲在其中扮演着至关重要的角色。
然而，长期以来，在亲职教育研究中，父亲的作用往往被忽视，更多的研究关注于母亲的角色。
本文将探讨父亲在家庭教育中的角色，并介绍一些关于亲职教育研究的最新成果。
一、父亲在家庭教育中的作用1. 促进孩子社交能力的发展：研究表明，父亲对孩子的社交能力的培养起着至关重要的作用。
父亲通常更加注重竞争和团队合作等价值观的培养，通过参与孩子的游戏和活动，帮助他们建立和维持人际关系。
2. 培养孩子的情绪和行为调节能力：父亲在教育中通常更加注重规则和纪律的建立，通过给予孩子适度的支持和激励，帮助他们学会控制自己的情绪和行为。
研究发现，有父亲参与的家庭更容易培养孩子的自律和表达情感的能力。
3. 促进孩子学习和发展：父亲的参与对孩子的学习和发展有着积极的影响。
父亲在孩子的学习过程中通常更加注重实践和问题解决能力的培养，通过与孩子一起探索学习材料和解决问题，帮助他们建立对知识和技能的深入理解。
二、亲职教育研究的最新成果1. 父亲参与亲职教育的重要性：近年来，越来越多的亲职教育研究强调父亲的参与对孩子的发展至关重要。
有研究发现，父亲的参与与孩子的学业成绩、自信心和幸福感等有着密切关系。
2. 父亲间接参与的影响：研究还发现，即使是在传统的父亲角色中，如提供经济支持和教育资助等方面的间接参与，也对孩子的发展有积极的影响。
父亲的经济支持被认为能够提供良好的经济条件和安全感，从而有助于孩子的学习和成长。
3. 父亲个体差异的影响：每位父亲在家庭教育中的角色和影响都是独特的。
亲职教育研究也指出，父亲的个体差异对孩子的发展有着显著影响。
例如，性别、教育程度和父亲与孩子之间的亲密关系等因素都会对父亲的教育行为产生影响。
三、落实亲职教育的策略1. 提供全方位的支持：父亲在参与亲职教育中可能会面临一系列的挑战，如时间管理和知识缺乏等。
父亲在孩子教育中的角色扮演
父亲在孩子教育中的角色扮演父亲在孩子教育中的角色扮演一、教出爱1、尊重孩子：父亲是孩子成长的主要支柱，他应该熟知孩子的任何行为出自本性，课业的预期也应受孩子的实际能力水平而定；2、关注孩子的情绪：当孩子将无尽的投射归咎于父亲时，父亲要理智地应对，懂得辩论并有自己的标准；3、培养孩子的独立：父亲要给予孩子机会去发展其技能，尽可能让孩子快乐、安全的去发现自我；4、宣扬爱的传统：这是父亲的重任，教育孩子慈爱父母，学会思想深刻、诚实而坦荡，学习弘扬爱的传统。
二、培养道德1、开拓思维：父亲应为孩子开辟思想天地，教会他谨言慎行、守信守约，努力去拓展自我独立思考能力；2、注重仪式感：让孩子对礼仪、文明有清晰的认知，学会尊重老人、敬重长辈；3、树立正确道德准则：家庭品德教育不只是言传身教，还要以诚相待，真心实意地传达正确道德准则；4、辨析是非：让孩子学着用自身准则判断事物的真伪，使他能够比较主观和客观之间的不同，一定要恪守不偏不倚的原则来确定是非。
三、陪伴孩子成长1、分享学习快乐：父亲无尽的支持和鼓励，可以让孩子有勇气和自信去探索自我；2、欣赏孩子的成功：父亲不但要鼓励孩子的优秀、要被注意的，也应消解他的失败、忧伤和失落；3、使孩子变得强大：在任何时候，父亲都要提供孩子大量的肯定，激发孩子的计划、希望及成就的渴望；4、培养梦想：父亲要将人生的理想植入孩子的心里，引导孩子实践自己的梦想，做一个充满激情、幸福和活力的孩子。
综上所述，父亲在孩子教育中扮演了重要的角色。
他应该不断给予爱、支持与培养，在孩子成长道路上，陪伴孩子走完整个蜕变过程，让孩子从模仿当中得到养分，同时也树立良好的道德准则，从而成为真正自信、独立及有能力的大人。
浅谈父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演
浅谈父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演
在幼儿的成长过程中，父亲是一个非常重要的角色。
父亲在幼儿家庭教育中扮演的角
色是多方面的，如陪伴、引导、激励和支持等，这些都直接影响了孩子的心理和行为举止，进而影响到孩子的成长。
首先，父亲在家庭教育中的角色扮演之一就是陪伴。
父亲给予孩子的陪伴不仅仅是时
间上的陪伴，而是情感上的陪伴。
爸爸的陪伴可以让孩子感受到安全、温暖和关爱。
孩子
在遇到困难时，有了父亲的陪伴和鼓励，会更加自信和坚强。
而父亲的陪伴也可以让孩子
更好地理解父亲本人的特点，从而建立一个亲密的亲子关系。
其次，父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演还包括引导。
父亲是家庭的领导者，对于孩
子来说，父亲的言行就是一种榜样。
因此，父亲必须注重自己的言行举止，在孩子面前树
立良好的形象，并引导孩子做正确的事情。
通过引导，父亲可以帮助孩子建立正确的价值
观和人生观，引导孩子认知和处理家庭和社会生活中的问题。
再次，父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演还包括激励。
父亲应该鼓励孩子勇敢尝试并
接受新挑战，同时要在孩子有所成长时给予肯定和表扬。
在父亲的鼓励下，孩子会感到自
己的能力和价值被认可，从而更有自信心和动力去追求更高的目标。
最后，父亲在幼儿家庭教育中的角色扮演还包括支持。
父亲应该支持孩子的兴趣爱好
并尊重孩子的想法。
在孩子面前，父亲应该表现得开放和包容，不应该限制孩子的发展空间。
在孩子需要帮助时，父亲要给予适当的支持和帮助，帮助孩子克服困难。
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让父亲角色走进家庭教育
多次拜读弗洛姆《父爱得艺术》,每次都有新得体会.“父亲虽不能代表自然界,却代表着人类存在得另一极,那确实是思想得世界、法律和秩序得世界、风纪得世界、阅历和冒险得世界.父亲是小孩得导师之一,他指给了小孩通向世界之路.”——总让我产生极大得共鸣.
父亲是家庭教育得重要力量.父亲得人一辈子态度对子女得妨碍是长久得,能妨碍小孩得一辈子.在多项社会调查中,有近80％得小孩认为父亲对他们得妨碍最大.父亲妨碍小孩最多得是他们得人一辈子态度和人一辈子追求.春去秋来,父亲老了许多,我得每一点进步基本上父亲心血得结晶,父爱无价.回想成长中得我,父亲对我得那种朴实得激励,是我人一辈子最大得财宝.我是村子里第一个女大学生,是全村得骄傲,更是父母得骄傲,“血浓于水,根叶相连”.年幼得我,淘气而固执,父亲教了我享受那种足踏实地得幸福；上了初中得我,安静而淡泊,最难忘父亲那句：“闺女,选择你想要得就好！中考后我进城上了高中,高中生活丰富而紧张,高考得压力如影随行,父亲给我得最大关心是面对现实,想方法克服困难战胜挫折,不低头,不退缩,更无需流泪.但经历最深得是父亲骑着自行车,赶二十多里路送来女儿最喜爱吃得炒花生.父亲宽容、悦纳不人得品质给我留下了特别深刻得印象,也学会了坚强、深沉、果断、独立、进取、合作,成为向导和力量得源泉.
一次偶然得机会读了一个学生得作文,让我触动非常大,题目是《我得父爱哪里寻》.WwwcOm文中写道：“我自己从小就没有得到过父亲得欣赏,得到得也只是很多次得唾骂和挨打.我再也承受不住没有父爱得生活了,几次都想离家出走但都被我得姑妈拦了下来,我确实想有一个爱我、疼我得爸爸啊!”是啊,父爱决非母爱所能代替得,父亲较多以他们固有得男性特征诸如独立性、进取心、自信心等妨碍儿童,他们热情宽厚、敢于冒险、勇于坚持以及不惧困难等特征会让小孩在不知不觉中模仿与学习,这与小孩在母亲得性不特征中得到得诸如关怀、同情心、和气、善良等品质得潜移默化结合起来,共同作用,将有助于形成小孩较为完善得性格特征.
从事班主任工作17年,在学校德育处得四年间,接触了非常多学生和家长,有很多类似情况,通常是母亲在家庭教育中承担着更多得教育责任,来校参加家长会和进行家教咨询热线得家长绝大多数基本上母亲.我也专门就此现象做过咨询卷调查,40％得小孩讲他们得父亲太忙,非常少有时刻陪他们去交流.现代家庭教育在要求母亲参与得同时,更重要得是呼唤父亲投入更多得时刻和精力.许多专家和学者呼吁：父亲要主动多抽出时刻关怀小孩得健康成长,有得专家甚至提出“每天保证两小时和小孩接触”,要舍得花时刻对小孩进行引导.父母是小孩得“第一任”教师,那么家庭教育中父母承担得角色该如何定位呢?有些父亲不屑于参与教育,认为教育小孩是母亲得情况,父亲得责任不在于此；认为“多花钞票就能使子女受到良好得教育”,父亲常常是外出工作,以维持家庭得生活,有得甚至是常年累月不在家里,参与教育子女得时刻也就无从谈起了.
英国得哈伯特曾指出：“一个父亲胜过一百个校长.”在社会调查中,我们发觉有近40％得父亲认为自己对小孩有较好得妨碍,有20％左右得父亲不清晰自己对小孩有什么妨碍；而对小孩得调查中,只有20％得学生回答父亲对自己产生了较好得妨碍.因此,为人父者应该正确认识自身得家庭教育角色,承担自身得教育责任,采取积极得教育手段,促进小孩得健康进展. 业余时刻研读家庭教育专家得理论,倾听专家得报告,借鉴蔡笑晚和李开复得家教经验,特对父亲参与家教提出几点考虑：当一名合格得父亲,建议做到“六要”.一要有正确得人一辈子观和科学得生活态度,摒弃消极厌世、自卑、怨天尤人等不健康得生活态度,用自身正确得人一辈子观和科学得世界观对子女进行良好得妨碍；二要有健康得心理和完善得人格,平常注意克服攀比心理,以及对人、对事等不科学、不切实际得评价.三要心胸开阔、处事大方,克服自身得人格缺陷,要从点点滴滴得小事上严格要求自己.对此咨询题曾对60名学生进行了调查,小孩们对父亲身上得“小毛病”、“小咨询题”看得清清晰楚.小孩们提出得咨询题要
紧有：盼望父亲给小孩们表达得机会多一点,自己最好少讲一点；盼望父亲电视少看点,多看些好书,提高自身素养；盼望父亲多体贴妈妈,给他们一个和睦得家庭环境.四要学会倾听.小孩们认为,非常多父亲可不能倾听,为此常常委屈或误解了他们.小孩们盼望父亲要学会倾听,凡事不要横加指责,要先听听小孩如何讲.调查中,有70％得小孩认为,父亲要多听听小孩得意见.五要与母亲协商,合理安排时刻,尽可能多亲自参加家长会,了解小孩得表现,与老师进行交流,掌握教育小孩得恰当方法.六要多角度、多途径了解小孩,了解得越多越好.有些小孩一旦有了自己得思想,就喜爱把自己包装起来,了解小孩们得内心世界就有了相当大得难度.要多和小孩在一起,在小孩们内心,专门喜爱多和父亲在一起.和小孩们在一起,讲什么、做什么,都要掌握好分寸,有些话对小孩成长进步是有利得,有些话则不是.有些事一定要做,有些事要留到今后去做.父亲只有对小孩进行适时引导,才能更好地了解小孩得内心世界.
呼吁天下父亲,在教育小孩咨询题上要明白得与母亲配合,让小孩体验到“两种榜样两种方式得双赢合力教育”.当他们需要关心、安慰、支持时,会非常自然地平衡双亲得力量,向双方求援.在小孩心目中,父亲往往是提供有力支持关心自己迎接各种挑战,母亲则往往为自己提供情感支持,温暖而持久,含蓄而深厚.父母对小孩得培养目标上要一致,对小孩得教育方法上要扬长避短,教育小孩时要互相配合,让父亲角色走进家庭教育！。