英语词类与句子成分关系图
高中英语高考英语句子成分句法分析词类PPT课件
By lovemikky 2011年7月
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预备知识点一：词类概述
词类 名词 冠词
英语名称 作用
n.
表示人或事物的名称
art.
用在名词前，起修饰或限定作用
例词 man,dog, tree, book a, an, the
代词 数词
pron. num.
代替名词或数词 表示数量或顺序
I, you, that, this, some, a few one, two, first
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二、句子的分类 （按用途划分）： 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句
（一）陈述句：用来陈述一件事情，说明一个事实，表述说话
人的看法、和态度的句子。常用结构：主语+谓语+其它。 句末通常是句号。
Eg. 1. Tom can speak good English. 汤姆英语说的很好。 2. He is a student. 他是一个学生。3. I like football. 我喜欢足球。
状语 1. 用来修饰动词、形容词和 副词等的，表示事情发生 的时间、地点、原因、结 果、程度等等
2. 修饰动词时，位置在该动 词前后均可；修饰形容词 或副词，要放在它们之前
★ He runs quickly. 他跑地很快。 ★ She is very beautiful. 她非常漂亮。 ★ I will go there tomorrow.
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（一）句子成分的特点和功能
句子 成分 主语 谓语 宾语
表语
特点和功能
例句
★ They are students.
1.是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。★ 2.常用名词或相当于名词的词（动词不定时
英语句子成分及结构讲解
Ⅱ.句子结构
非谓语作状语
1.为了赶上早班车，他起的很早。
In order to catch the early bus, he got up e2a.正rl直y. 向前走，你就会到达关林庙。 Going straight ahead, you’ll get to Guanlin T3e.被m一pl群e. 人跟着，他进来了。 Followed by a group of people, he came in.
G. With I waling H. When I walked
代词 名词
名词
主语 宾语
补语
3.T—om is a w—or—ke—r
名词Biblioteka 名词主语表语
4.Please give To—m a pa—pe—r c—up.—
名词 名词 名词
宾语 定语 宾语
二.形容词
1. She is a be_a_u__t_if_u__l_g_i_rl. 表语
2. She is a be_a_u__t_if_u__l_g_i_rl. 定语
3. I find English eas_y__t_o_learn. 补语
4. He came back home, tire_d__a_n__d__h_u_n__g_r_y__. ____ 状语
三.副词
定义：修饰动词，形容词，副词或全句。 说明时间，地点，程度，方式等概念的 词叫副词。
三.副词
五种简单句基本句型
1. The teacher came. 主语＋谓语(s.+vi.) 2. I don’t know the boy.主 (s.语+v＋t.+谓o.语) +宾语 3.The idea sounds great.主语＋系＋表语
英语句子结构
英语句子基本结构英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：s十v主谓结构s十v十f主系表结构s十v十o主谓宾结构s十v十o1十o2 主谓双宾结构s十v十o十c 主谓宾补结构说明：s＝主语；v＝谓语；p＝表语；o＝宾语；o1＝间接宾语；o2＝直接宾语；c＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．s十v句式在此句式中，v是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：he runs quickly．他跑得快。
they listened carefully．他们听得很仔细。
he suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
china belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
the gas has given out．煤气用完了。
my ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．s十v十p句式he is older than he looks．他比看上去要老。
he seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
the story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
the desk feels hard．书桌摸起来很硬。
the cake tastes nice．饼尝起来很香。
the flowers smell sweet and nicc．花闻起来香甜。
you have grown taller than before．你长得比以前高了。
he has suddenly fallen ill．他突然病倒了。
he stood quite still．他静静地站看。
he could never turn traitor to his country．他永远不会背叛他的祖国。
词类和句子成分
词类和句子成分一、词类的定义：根据词的形式、意义及其在句子中的功能将词分为若干类。
备注：1、多个形容词修饰名词的顺序：限定词（冠词、物主代词、指示代词）+ 数词（three）+ 描绘词（beautiful）+ 大小、长短、高低等形体性形容词（large，long，high）+新旧（old）+ 颜色（red）+ 国籍（Chinese）+ 材料（wooden）+用途（writing）+被修饰名词（desk）口诀：限定描述大长高，形状年龄与新老；颜色国籍出材料，用途类别往后靠。
特殊形容词：距离 farther farthestfar程度 further furthest不规则的形容词：good better best bad/ill worse worst many/much more mostfew/little fewer/less fewest/least2、多个副词的排列顺序：时间、地点副词：小单位在前，大单位在后eg: The children played games quietly in their room yesterday.3、及物动词vt.：后面要跟宾语，意义才完整。
实义动词（有完全的词义，并能独立做谓语）不及物动词vi.：本身意义完整，后面不需要跟宾语。
动词的分类系动词：做谓语时，后接表语 eg: get, be, become, look情态动词：表示能力、义务、必要、猜测等说话的语气和情感 eg: can, could, must, may, might助动词：常和主要动词一起构成各种时态、语气、语态等动词形式，以及用于否定、疑问等结构中，有shall, will, have, be, should, would, do状态系动词：用来表示主语状态，只有be系动词感官系动词：有feel，smell，look，sound，taste持续系动词：用来表示主语继续/保持一种状态/态度。
英语句子成分解释(主谓宾定状补同位插入语)
（从句）
A
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（七）定语
❖ 修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语 (Attribute)。
❖ 定语可由以下等成分表示：
1.Guilin is a beautiful city.（形容词）
2.China is a developing country; America is a developed country.（分词）
❖ Don't forget to come here earlier tomorrow.(还没来)
❖ I forgot returning the book to him. ❖ (书已还给他了)
❖
A
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（六）宾语补足语
❖宾语补足语（Object Complement）， 用于补充说明宾语的动作，一般位于宾 语之后，宾语与宾语补足语一起构成复 合宾语。需接复合宾语的动词有：tell， let，help，teach， ask，see，have， order，make等。“宾补”一般可由名 词、形容词、副词、不定式、分词、介 词短语和从句充当。例如：
足语、同位语和插入语。
A
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句子成分详解表
句子成分
意义
充当词类
例句
主语
谓语 宾语 表语
表示句子说的是什么人或什么 事
说明主语做什么，是什么或怎 么样 表示动作行为的对象 与联系动词连用，一起构成谓 语，说明主语的性质或特征
名，代，数，不定 式，动名词，短语或 句子 动词或动词词组
同主语 同主语
We study in HuangQiao Middle School.
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有 prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "，之意， 例如：
英语句子成分解释主谓宾定状补同位插入语PPT课件
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注意：系动词（Linking verb)用于连接主语 和表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。
4）感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft.
5）变化系动词表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如： The river was beginning to run dr y.
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "， 之意，例如： The rumor proved false. His plan turned out a success.
• （2）复合宾语（宾语+宾补），例如： • They elected him their monitor.
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•下列动词只能接不定式做宾语
ask, agree, care, choose, demand, dare, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse,
throw等，例如： He sent the novel to William yesterday.
For : leave, buy, build, choose, cook , draw, find, get, order, post, save 等， 例如： She bought a gif t for her mother.
高中英语语法入门词类及句子成分
高中英语语法入门词类及句子成分-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1词类及句子成分词类实词名称用途例词句法作用名词n.(noun)表示人或事物的名称boy, book, table,man主、表、宾、补、定、同代词pron.(pronoun)代替名词、形容词或数词I, you, it, we, their主、宾、表、补、定、同数词num.(numeral)表示数目或顺序one, two, twenty,third, fifth主、表、宾、定、同动词v.(verb)表示动作或状态work, study, 谓语动词：谓interesting, injured非谓语动词：主、表、宾、补、定、状形容词adj.(adjective)修饰名词，表示人、物的性质或特征red, long, old, good 表、补、定、补副词adv.(adverb)修饰动词、形容词或其他副词，表示动作特征或性状特征here, very, often,pretty, frequently表、状虚词冠词art.(article)表示名词的泛指或特指a (an), the用在名词前帮助说明该名词的含义介词prep.(preposition)表示名词、代词等与其它词的关系in, after, under, on常与名词或与之相当的词构成介词短语连词conj.(conjunction)连接词与词、短语和短语、句子和句子and, if, but, because连接词与词、短语与短语、或句与句的作用感叹词interj.(interjection)表示说话时的感情或口气oh, ah, um, ouch表示说话时产生的情绪自测：根据对词类概念的理解，指出下面单词的词类：1.deep 2. finger 3. fly 4. delicious 5. through 6.first 7. here 8. but 9. ah 10. they根据常见的后缀辨别下列单词的词性：1. scientist2. conversation3. beautiful4. loudly5. famous6. government7. lively8.safety9.traditional 10. illness判断下列句子中划线单词的词性：1. Mary dances well.2. His father is reading.3. Nothing can live without water.4. Mr. Green works in a university.5. I have had this pen for two years.6.You may keep this dictionary for two weeks.知识点应用：结合所学词类的相关知识，分析空格部分所缺词性。
英语语法结构图
同位语从句
合
状语从句
9种 时间、条件、原因、让步、目的、结果、 方式、比较、地点状语从句
句
限
制
性
定与
语非
从
限 制
句性
关系代词
关系词
关系副词
介词+which/whom 介词+where/whose +n.
介词+关系词
复合介词短语+which
as引导
介词+which=关系副词 such…as/ the same …as
形容词 比较级、最高级
副词 比较级、最高级
构词法 合成法、派生法、转化法、缩写和简写
ห้องสมุดไป่ตู้ 词
动词的基本形式 动词的时态 动词的语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来 时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去 完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成 进行时
主动语态、被动语态
动词的种类 非谓语动词
英语语法框架图
词法
语 法
句法
词 法
词类 名词
名词、冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词 可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数、专有名词
代词 数词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定 代词、疑问代词、连接代词、关系代词、相互代词
基数词、序数词、分数、百分数
动词
时态、语态、助动词、情态动词、非谓语、语气
句子的类型
并列句
主从复合句 直接引语与间接引语
宾语从句, 表语从句， 主语从句，同位语从句, 状语从句, 定语从句。
名 词 性 从 句
复
陈述语序 引导词
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宾语* 宾语 √√√ √√√ × √ × √√ √√√ × × × ×
表语* 表语 √√ √√ √√√ √ × √ √ √ √ √ √√
定语* 定语 √ √√ √√√ √√√ × √ √ √ √ √ √
状语* 状语 × × × × × √√ √√ √√ √√ √√√ √√
宾语补 足语 √ × √√ √ × √√√ × √√√ √√ √ √
[注释 注释] 注释 1、“√”表示某种词类可以充当 、 ” 某个成分, 某个成分 “√√”表示某种词类经常充 表示某种词类经常充 当某个成分, 当某个成分 “√√√”表示某种词类最经 表示某种词类最经 常充当某个成分。 常充当某个成分。 “×”表示某种词 表示某种词 类不能充当某个成分。 类不能充当某个成分。 2、“ * ”表示该成分可以由从 、 句充当,如主语从句 宾语从句、 如主语从句、 句充当 如主语从句、宾语从句、状语 从句等。 从句等。
英语词类与句子成分关系图 英语词类与句子成分关系图 词类
句子成分 词类或短语 名词 代词 形容词 数词 时态语态形 式 动 动词不定式 动名词 动词现在分 词 词 动词过去分 词 副词 介词短语
主 语* √√√ √√√ × √ × √√√ × × × × × ×