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2023新高考全国1卷英语试题及答案

2023新高考全国1卷英语试题及答案2023最新年新高考全国1卷英语试题及答案第一部分阅读理解(共两节，总分 50分)第一节(共15小题;每题2.5分，总分 37.5分)阅读以下短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最正确选项。

AGrading Policies for Introduction to LiteratureGrading Scale90—100, A; 80 —90, B; 70 —79, C; 60 —69, D; Below 60, E.Essays (60%)Students will work in groups to complete four assignments (作业) during the course. All the assignments will be submitted by the assigned date through Blackboard, our online learning and course management system.Daily Work / InClass Writings and Tests / Group Work / Homework (10%)Class activities will vary from day to day, but students must be ready to complete short inclass writings or tests drawn directly from assigned readings or notes from the previous class’ lecture/discussion, so it is important to take carefulnotes during class. Additionally, from time to time I will assign group work to be completed in class or short assignments to be completed at home, both of which will be graded.Late WorkAn essay not submitted in class on the due date will losea letter grade for each class period it is late. If it is not turned in the the 4th day after the due date, it will earn a zero. Daily assignments not completed during class will get a zero. Short writings missed as a result of an excused absence will be accepted.21. Where is this text probably taken from?A. A textbook.B. An exam paper.C. A course plan.D. An academic article.22. How may parts is a student’s final grade made up of?A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.23. What will happen if you submit an essay one week after the due date?A. You will receive a zero.B. You will lose a letter grade.C. You will be given a test.D. You will have to rewrite it.BLike most of us, I try to be mindful of food that goesto waste. The arugula (芝麻菜) was to make a nice green salad, rounding out a roast chicken dinner. But I ended up working late. Then friends called with a dinner invitation. I stuck the chicken in the freezer. But as days passed, the arugula went bad. Even worse, I had unthinkingly bought way too much; I could have made six salads with what I threw out.In a world where nearly 800 million people a year go hungry, “food waste goes against the moral grain,” as Elizabeth Royte writes in this month’s cover story. It’s jawdropping how much perfectly good food is thrown away —from “ugly” (but quite eatable) vege tables rejected by grocers to large amounts of uneaten dishes thrown into restaurant garbage cans.Producing food that no one eats waste the water, fuel, and other resources used to grow it. That makes food waste an environmental problem. In fact, R oyte writes, “if food waste were a country, it would be the third largest producer of greenhouse gases in the world.”If that’s hard to understand, let’s keep it as simple as the arugula at the back of my refrigerator. Mike Curtin sees my arugula story all the time —but for him, it’s more like 12 boxes of donated strawberries nearing their last days.Curtin is CEO of DC Central Kitchen in Washington D.C., which recovers food and turns it into healthy meals. Last year it recovered more than 807,500 pounds of food by taking donations and collecting blemished (有瑕疵的) produce that otherwise would have rotted in fields. And the strawberries? Volunteers will wash, cut, and freeze or dry them for use in meals down the road.Such methods seem obvious, y et so often we just don’t think. “Everyone can play a part in reducing waste, whether by not purchasing more food than necessary in your weekly shopping or by asking restaurants to not include the side dish you won’t eat,” Curtin says.24. What does the author want to show by telling the arugula story?A. We pay little attention to food waste.B. We waste food unintentionally at times.C. We waste more vegetables than meat.D. We have good reasons for wasting food.25. What is a consequence of food waste according to the text?A. Moral decline.B. Environmental harm.C. Energy shortage.D. Worldwide starvation.26. What does Curtin’s company do?A. It produces kitchen equipment.B. It turns rotten arugula into clean fuel.C. It helps local farmers grow fruits.D. It makes meals out of unwanted food.27. What does Curtin suggest people do?A. Buy only what is needed.B. Reduce food consumption.C. Go shopping once a week.D. Eat in restaurants less often.CThe elderly residents (居民) in care homes in London are being given hens to look after to stop them feeling lonely. The project was dreamed up by a local charity (慈善组织) to reduc e loneliness and improve elderly people’s wellbeing. It is also being used to help patients suffering dementia, a serious illness of the mind. Staff in care homes have reported a reduction in the use of medicine where hens are in use.Among those taking part in the project is 80yearold Ruth Xavier. She said, “I used to keep hens when I was younger and had to prepare their breakfast each morning before I went to school.“I like the project a lot. I am down there in my wheelchair in the morning letting the hens out and down there again at night to see they’ve gone to bed.“It’s good to have a different focus. People have been bringing their children to see the hens and residents come and sit outside to watch them. I’m enjoying the creative activities, and it feels great to have done something useful.” There are now 700 elderly people looking after hens in 20 care homes in the North East, and the charity has been given financial support to roll it out countrywide.Wendy Wilson, extra care manager at 60 Penfold Street, one of the first to embark on the project, said, “Residents really welcome the idea of the project and the creative sessions. We are looking forward to the benefits and fun the project can bring to people here.”Lynn Lewis, director of Notting Hill Pathways, said, “We are happy to be taking part in the project. It will really help connect our residents through a shared interest and creative activities.”28. What is the purpose of the project?A. To ensure harmony in care homes.B. To provide parttime jobs for he aged.C. To raise money for medical research.D. To promote the elderly people’s welfare.29. How has the project affected Ruth Xavier?A. She has learned new life skills.B. She has gained a sense of achievement.C. She has recovered her memory.D. She has developed a strong personality.30. What do the underlined words “embark on” mean in paragraph 7?A. Improve.B. Oppose.C. Begin.D. Evaluate.31. What can we learn about the project from the last two paragraphs?A. It is well received.B. It needs to be more creative.C. It is highly profitable.D. It takes ages to see the results.DHuman speech contains more than 2,000 different sounds, from the common “m” and “a” to the rare clicks of some southern African languages. But why are certain sounds more common than others? A groundbreaking, fiveyear study shows that dietrelated changes in human bite led to new speech sounds that are now found in half the world’s languages.More than 30 years ago, the scholar Charles Hockett noted that speech sounds called labiodentals, such as “f” and “v”, were more common in the languages in society that ate softer foods. Now a team of researchers led by Damian Blasi at the University of Zurich, Switzerland, has found how and why this trend arose.They discovered the upper and lower front teeth of ancient human adults were aligned(对齐), making it hard to produce labiodentals, which are formed by touching the lower lip to the upper teeth. Later, our jaws changed to an overbite structure (结构), making it easier to produce such sounds. The team showed that this change in bite was connected with the development of agriculture in the Neolithic period. Food became easier to chew at this point. The jawbone didn’t have to do as much work and so didn’t grow to be so large. Analyses of a language database also confirmed that there was a global change in the sound of world languages after the Neolithic age, with the use of “f” and “v” increasing remarkably during the last few thousand years. These sounds are still not found in the languages of many huntergatherer people today.This research overturns the popular view that all humanspeech sounds were present when human beings evolved around 300,000 years ago. “The set of speech sounds we use has not necessarily remained stable since the appearance of human beings, but rather the huge variety of speech sounds that we find today is the product of a complex interplay of things like biological change and cultural evolution,” said Steven Moran,a member of the research team.32. Which aspect of the human speech sound does Damian Blasi’s research focus on?A. Its variety.B. Its distribution.C. Its quantity.D. Its development.33. Why was it difficult for ancient human adults to produce labiodentals?A. They had fewer upper teeth than lower teeth.B. They could not open and lose their lips easily.C. Their jaws were not conveniently structured.D. Their lower front teeth were not large enough.34. What is paragraph 5 mainly about?A. Supporting evidence for the research results.B. Potential application of the research findings.C. A further explanation of the research methods.D. A reasonable doubt about the research process.35. What does Steven Moran say about the set of human speech sounds?A. It is key to effective communication.B. It contributes much to cultural diversity.C. It is a complex and dynamic system.D. It drives the evolution of human beings.其次节(共5小题;每题2.5分，总分 12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最正确选项。

科目一考试试题及答案

科目一考试试题及答案一、单选题（每题2分，共10题，满分20分）1. 驾驶车辆在高速公路上行驶时，遇到紧急情况需要停车，应该：A. 立即在行车道上停车B. 打开危险报警闪光灯，将车辆移至紧急停车带C. 减速慢行，寻找最近的服务区停车D. 直接在行车道上打开双闪，等待救援答案：B2. 机动车驾驶证有效期满需要换证的，应当在有效期满前多长时间内向车辆管理所申请换证？A. 30日内B. 60日内C. 90日内D. 180日内答案：C3. 驾驶机动车在没有交通信号灯控制的交叉路口，应当：A. 直接通过B. 减速慢行，注意观察，确保安全后通过C. 加速通过D. 停车等待答案：B4. 机动车在高速公路上行驶，最高时速不得超过多少公里？A. 100公里/小时B. 120公里/小时C. 150公里/小时D. 180公里/小时答案：B5. 机动车在夜间行驶时，应当使用：A. 远光灯B. 近光灯C. 雾灯D. 危险报警闪光灯答案：B6. 驾驶机动车在雾天行驶时，应当：A. 使用远光灯B. 使用近光灯C. 开启雾灯和危险报警闪光灯D. 关闭所有灯光答案：C7. 机动车在道路上发生故障，需要停车排除故障时，驾驶人应当：A. 立即停车，开启危险报警闪光灯B. 减速慢行，寻找最近的修理厂C. 继续行驶，直到找到修理厂D. 停车后，立即离开车辆答案：A8. 驾驶机动车在雨天行驶时，应当：A. 加速通过积水路段B. 减速慢行，注意观察路面情况C. 使用远光灯D. 停车等待雨停答案：B9. 机动车驾驶证被暂扣期间，驾驶人不得：A. 驾驶机动车B. 继续使用原驾驶证C. 申请补领驾驶证D. 申请换领驾驶证答案：A10. 机动车在高速公路上行驶，遇到紧急情况需要停车时，应当：A. 立即在行车道上停车B. 打开危险报警闪光灯，将车辆移至紧急停车带C. 减速慢行，寻找最近的服务区停车D. 直接在行车道上打开双闪，等待救援答案：B二、判断题（每题1分，共10题，满分10分）1. 驾驶机动车在高速公路上行驶，不得倒车、逆行、穿越中央分隔带或者停车。

病理学考试试题及答案

病理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种病变不属于炎症的基本病变？A. 充血B. 水肿C. 坏死D. 纤维化答案：D2. 下列哪种疾病属于慢性炎症？A. 肺炎B. 肾炎C. 肝炎D. 肺结核答案：D3. 下列哪种细胞在炎症反应中起主要作用？A. 中性粒细胞B. 淋巴细胞C. 巨噬细胞D. 浆细胞答案：A4. 下列哪种病变是肿瘤的特征性病变？A. 坏死B. 瘤样变C. 纤维化D. 炎症答案：B5. 下列哪种肿瘤是良性肿瘤？A. 肺癌B. 甲状腺癌C. 脑膜瘤D. 胃癌答案：C6. 下列哪种病变属于变性？A. 坏死B. 瘢痕C. 水肿D. 炎症答案：C7. 下列哪种病变属于肿瘤的扩散方式？A. 浸润性生长B. 转移C. 直接蔓延D. 淋巴道转移答案：B8. 下列哪种病变是动脉硬化的基本病变？A. 动脉粥样硬化B. 动脉中层变性C. 动脉炎D. 动脉瘤答案：A9. 下列哪种疾病与病毒感染有关？A. 肺炎B. 肾炎C. 肝炎D. 肺结核答案：C10. 下列哪种病变是病毒性肝炎的特征性病变？A. 肝细胞气球样变B. 肝细胞脂肪变性C. 肝细胞坏死D. 肝细胞再生答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 炎症的基本病变包括______、______、______和______。

答案：充血、水肿、坏死、纤维化2. 肿瘤的生物学行为包括______、______、______和______。

答案：生长、扩散、转移、复发3. 肿瘤的命名原则包括______、______和______。

答案：组织来源、良恶性、特殊类型4. 动脉硬化的主要类型包括______、______、______和______。

答案：动脉粥样硬化、动脉中层变性、动脉炎、动脉瘤5. 病毒性肝炎的传播途径包括______、______、______和______。

答案：粪-口传播、血液传播、母婴传播、性传播三、判断题（每题2分，共20分）1. 炎症反应中，中性粒细胞起主要作用。

(2024)全国禁毒知识考试试题及答案

（2024）全国禁毒知识考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是毒品的危害？A. 损害身体健康B. 破坏家庭关系C. 促进经济发展D. 危害社会治安答案：C2. 下列哪种物质属于合成毒品？A. 海洛因B. 冰毒C. 大麻D. 可卡因答案：B3. 下列哪个器官受到毒品侵害最为严重？A. 肝脏B. 心脏C. 肺部D. 肾脏答案：A4. 下列哪种行为不属于毒品依赖性治疗？A. 药物治疗B. 心理治疗C. 替代疗法D. 强制戒毒答案：D5. 下列哪个组织负责全国的禁毒工作？A. 公安部B. 国家卫生健康委员会C. 国家教育局D. 国家禁毒委员会答案：D6. 下列哪种疾病可能与毒品滥用有关？A. 艾滋病B. 乙肝C. 肺癌D. 高血压答案：A7. 下列哪个群体更容易沾染毒品？A. 老年人B. 青年人C. 儿童D. 妇女答案：B8. 下列哪种行为可能构成毒品犯罪？A. 非法持有毒品B. 贩卖毒品C. 走私毒品D. 传播毒品知识答案：ABC9. 下列哪种方式不属于毒品预防教育的手段？A. 课堂教育B. 媒体宣传C. 社区活动D. 刑罚威慑答案：D10. 下列哪种药物可以用于戒毒治疗？A. 美沙酮B. 吗啡C. 可乐定D. 杜冷丁答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 毒品可以分为______、______、______和______四大类。

答案：鸦片类、合成毒品、大麻类、其他毒品12. 毒品的危害主要包括______、______、______、______和______等方面。

答案：损害身体健康、破坏家庭关系、危害社会治安、影响经济发展、诱发其他犯罪13. 我国禁毒工作的方针是______、______、______和______。

答案：预防为主、萎缩市场、综合治理、严厉打击14. 下列哪些措施可以有效预防毒品滥用？______、______、______、______、______。

小学英语知识竞赛试题及答案1最新版

小学英语知识竞赛试题及答案目录小学英语知识竞赛试题 (1)小学英语知识竞赛试题答案 (10)小学英语知识竞赛试题满分100分考试时间50分钟考生注意事项：本试卷分选择题与非选择题，答案均作在答题卡相应的位置上，请用黑色钢笔或签字笔在答题卡上作答。

一、单项选择 (共15小题；每小题0.5分，满分7.5分)从各题所给的A、B、C和D项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并将所选答案的英文字母上写在答题卡相应位置。

1. ---- Do you watch the FIFA World Cup matches? I like playing _____ football very much.---- No. I am busy practicing playing _____ piano.A. the, theB. /, theC. the, /D. /, /2. My classroom is on _____ floor of the teaching building.A. fiveB. the fifthC. fifthD. the fiveth3. I think maths is more interesting than ________.A. any other subjectB. all the subjectsC. any subjectD. other subjects4. Jim ____ come to see a film with us tonight, but he is not very sure.A. mayB. canC. has toD. must5. ---- We are so tired after a long walk!----You’d better _______A. to have a restB. not have a restC. have a restD. having a rest6. This class is very _______. So I am not _______ in it.A. bored, interestedB. boring, interestingC. boring, interestedD. bored, interesting7. Bus usually goes ______ than train.A. much fasterB. much slowerC. more slowlyD. more slower8. Which country _______ new students ______ from?A. are; comeB. does; comeC. do; comeD. do; comes9. Can you _____ me something about your family?A. tellB. sayC. speakD. talk10.Hurry up! It’s time _____ school.A. toB. forC. goD. with11.----Would you like tea or coffee?---- __________.A. Yes, I like both.B. Yes, please.C. No, a little coffee.D. Tea, please.12.On the table, there are some ______.A. potatoesB. breadsC. bottlesD. paper13. ---- Listen! He is _______ in the classroom now.---- It is not strange at all. He often ______ this.A. sings, doB. singing, doesC. sing, doD. singing, do14. I forget to bring my pen to school. Can you _______ me yours?A. takeB. giveC. lendD. borrow15. ---- _________ did you wait for her?---- For an hour.A. How oftenB. How longC. How manyD. How much二、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从16～25各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并将所选答案英文字母写在答题卡相应位置。

2024年企事业内部保卫工作测试题及答案1

2024年企事业内部保卫工作测试题及答案11．在单位管理范围内的人员，应当遵守单位的（）治安保卫制度。

A.保密。

B.对外。

C.合法。

D.内部。

(正确答案)2．以下哪项不是企业内部保卫的主要威胁（）？A.社会工程攻击。

B.员工安全意识低。

C.自然灾害。

(正确答案)D.网络攻击。

3．治安保卫重点单位应当在公安机关指导下制定单位内部治安突发事件处置预案，并定期（）。

A.演练。

(正确答案)B.自查。

C.检查。

D.修改。

4．在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患（）。

A.整改记录。

(正确答案)B.台账记录。

C.情况报告。

D.问题清单。

5．单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责，不得侵犯他人（）权。

A.应有。

B.有利。

C.合法。

(正确答案)D.非法。

6．在企业内部，以下哪项是重要的安全意识培训内容（）？A.提高员工工资。

B.提高员工对安全问题的认识。

(正确答案)C.提高员工的工作效率。

D.忽略员工投诉。

7．《企业事业单位内部治安保卫条例》规定，单位的（）对本单位的内部治安保卫工作负责。

A.第一负责人。

B.保卫人员。

C.值班人员。

D.主要负责人。

(正确答案)8．《企业事业单位内部治安保卫条例》是为规范企业、事业单位内部（），保护公民人身、财产安全和公共财产安全，维护单位的工作、生产、经营、教学和科研秩序制定。

A.安全保卫工作。

B.治安保卫工作。

(正确答案)C.安全管理工作。

D.治安管理工作。

9．在企业内部，保卫工作的首要任务是保护什么（）？A.企业财产。

(正确答案)B.雇员隐私。

C.知识产权。

D.办公设备。

10．企业内部保卫的目标是确保什么（）？A.公司利润最大化。

B.员工满意度。

C.业务连续性和安全性。

(正确答案)D.竞争优势。

11．单位违反《企业事业单位内部治安保卫条例》的规定，存在治安隐患的，公安机关应当责令限期整改，并处（）。

A.批评。

B.罚款。

C.警告。

(正确答案)D.反省。

古代汉语考试试题及答案解析（完整最新1）

古汉语试题及答案解析（完整最新版）一、汉语字典辞书注音方法有哪几种？解释并举例1、直音法：直接用同音字注音，如：“篙”，音“高”2、反切法：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。

其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。

如：“呼报反”，即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声调(ˋ)相拼，是“号”或“爱好”的“好”。

3、注音字母和拼音字母注音。

（读若：读音像，如琎，读若津；叶韵：通过临时改读字音，以求韵文和谐的注音方法。

叶同协，意思是和谐。

如《诗经。

周南。

汉广》：江之永矣，不可方思。

朱熹：“方，叶甫妄反。

”）二、《说文解字》的体例、价值和说文四家是什么？《说文解字》的体例：简称《说文》，东汉许慎著。

是我国规存最早的字典。

全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。

收字9395个，另有重文1163个。

《说文解字》的价值：1、确定了“六书”理论；2、按照“六书”原则，创立了汉字部首，制定了按部首编排字数的体例；3、保留了小篆，便于从字形说明本意，并为释读甲金骨文提供了依据；4、保留了先秦词义和汉代训诂资料；5、保留了古音资料；6、记载了丰富的古代文化资料。

说文四家：清代研究《说文解字》的四大家：段玉裁《说文解字注》，桂馥《说文解字义证》，王筠《说文句读》，朱骏声《说文通训定声》。

三、古今词义异同的基本情况是什么1、古今意义基本无变化的词，如：天、地、山、水等，复音词如：蟋蟀、仓庚、凤凰等。

2、古今意义毫无关联的词，如“该”，古代是“完备”的意思，现代是“应该”的意思。

另有古代意义已经消亡的词，如“章甫”。

由于词义所指的事物现在已经不存在，所以古意消亡。

3、古今意义有区别又有联系的词。

如“再”在上古只有“两次”的意思，而现代汉语则表示“重复”等义。

（注：“再”和“复”的区别：“再”表示动作的数量，它代替了“二”，“复”只表示行为的重复，不表示数量。

现代汉语的“再”相当于古代的“复”。

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有效课堂教学策略与实施试题一（时间：90分钟满分100分）一、单项选择题（每题3分，共 45分）1、在教学后，通过测试检验学习结果，评定成绩，这是一种（ A ）。

A 总结性评价 B形成性评价 C诊断性评价 D过程性评价2、一般来说，教师校本教学研究能力随着教师专业化水平的提高而（ B ）。

A降低 B提高 C不变 D难以预测3、在早期的师资培训机构，培训以哪种方式为主。

（C）A函授制 B班级制 C学徒制 D探究制4、“给我一打体形健全的婴儿，让我用一个专门的环境培养他们，我保证他们之中的任意一个，都能被培训成为我所选择的任何一种专家—医生、律师、艺术家、大商人……”这句话出自（ D ）A卢梭 B斯金纳 C裴斯泰洛奇 D华生5、专业化教师的首要突出特征是（C ）A经验丰富 B接受研究生教育 C具有专业职称 D从教历史悠久6、重复操作引起的对外部活动稳定的心理准备状态就是（ B ）A思维 B定势 C习惯 D跳跃7、新课程强调学生综合素质、科学素养，一个学生综合素质提高，其考试成绩（C）A必然降低 B不变 C应该相应提高 D很不稳定8、教学研究的第一步是（A ）A提出问题 B设计方案 C搜集资料 D制定假设9、建构主义教学观强调以谁为中心。

（ B ）A教师B学生C教材D教室10、教学研究中经常反思，就能产生一种盘旋上升的（A）A螺旋效用 B螺旋效用 C蝴蝶效应 D互动效应11、现实中教育教学课题产生的途径多半是（B ）A自上而下 B自下而上 C由此及彼 D由表及里12、多次测验所得结果的一致性，这就是（D ）A程度 B效果 C效度 D信度13、教师日常的“教学设计”就是教师所熟知的（ C ）A上课 B总结 C备课 D活动14、从教学理念落实到教学行动这一过程最关键的环节是（ A ）A教学设计 B备课 C调研 D访谈15、在校本研究中，教师应该是研究的（B ）A工具 B主体 C对象 D方法二、多项选择题（每题3分，共30分）16、下列哪些行为会扼杀师生的创造力（ AB ）A路径依赖 B功能固着 C发散思维 D探究学习17、校本研究的特点可以概括为三点，即（B C D ）A为了教学 B在教学中 C通过教师 D学生是研究主体18、教学经验对教师来说非常重要，因为（AB ）A积累丰富的经验是所有教师必须面对的一个历程B经验能够帮助教师解决教学中大部分问题C经验决定一切D经验都会带来正效应19、学校校本研究的主体应该包括（ABCD ）A教育专家 B教研人员 C大学研究人员 D学校骨干教师20、哪两种情况会对经验性教学的教师“日常性教学”构成“难题”？（ BC ）A教师的经验被其他教师否定B按照经验解决问题，最后发现没有完全解决教学问题C经验再丰富的教师也遇上了自己没法解决的问题，需要借助“他人经验”D学生家长给教师出难题21、下列哪些行动标志着中学教师进入“研究”状态（AB ）A追踪某个问题，寻找解决办法B借鉴“他人经验”来探索解决问题的办法C将顽皮的学生交给政教处“教育”D依照经验解决日常教学问题22、新课程倡导哪些学习方式（AB ）A探究学习 B合作学习 C灌输学习 D我讲你听式学习23、一个好教师的三个主要评价标准是（ABC ）A受到学生热爱 B让学生对所教学科感兴趣，爱学习C让学生有成就感 D与学校领导处理好关系24、校本研究大致可以分为哪几个阶段（ABCD ）A问题 B设计 C行动 D反思25、关于校本研究中的“课题”论述正确的包括（BD ）A多半是“自上而下”产生的B往往是“自下而上”产生的C是教师“自己的问题”而非“他人的问题”D是“真实的问题”而非“假想的问题”三、判断题（每题2分，共10分）( × )26、教学是否有效主要是看教师讲了多少。

( √ )27、教学是否有效是看学生学会了多少，而不是看教师讲了多少。

(× )28、在日常教学过程中，出现问题马上凭借经验解决问题，就是最为典型的教学教研。

( √ )29、当教师专业化水平高的时候，执行教学研究就相对容易。

( √ )30、教师专业化已经成为促进教师教育发展和提高教师社会地位的成功策略。

四、简答题（每题15分，共15分）31、【案例】以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构：（1）学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题；（2）为学生提供黄河上流的资料（文字、录像、图片等），让学生尝试推想：“黄河水为什么会含有大量泥沙？”（3）为学生提供模拟实验的材料，让学生自己设计实验验证，自己实验验证自己所作的推想；（4）学生在教师的指导下，讨论解决水土流失的问题；（5）通过阅读材料，结合前面研究，讨论怎样保持水土问题。

问题：１、该教师采用的是何种教学方式，该方式主要包含哪几个阶段？答：该教师采用的是自主探究法。

该方式主要包含激趣导入、析疑点拨、触类旁通、激励评价四个步骤。

２、该方式与传统的教学方法相比，有何积极意义？答：①教师可以充分发挥“向导”作用。

传统的课堂组织策略强调教师对一切教学资源的掌握，教师如果失去对课堂的控制就意味着教学的失败。

在自主探究法中，学习的过程是学习者自己理解和发现世界的过程，教师的角色应该是这种过程的促进者和引导者。

探究性教学从根本上重新确定了教师和学生之间的关系，教师要成为一名“向导”而不是“工匠”。

探究性教学活动既不完全是牵着学生的思维沿着预设的轨道前进，使探究性教学活动流于形式，也不等同于课堂上的杂乱无章，使得师生在设计探究性教学活动失去目的性，而是一种精心设计的教学活动，教师在这个活动中发挥着抛砖引玉的作用。

②教师可以精心设计探究性教学活动。

自主探究法承载者理论知识的掌握、学科探究能力的发展、科学精神和科学思维习惯的培养。

正是这些多重任务决定了“探究性教学活动实际上是一种精心设计的教学活动”。

教师要精心设计教学思想，教学过程，教学方法，教学目标。

在实施教学中，教师要按照“教学思想指导教学方法，教学方法贯穿教学过程，教学过程达到教学目标”的程式，循序渐进地推进探究性教学。

要注重理论与实践相结合，充分发挥教师的主导作用，但又不过于倚重教师的“牵引”，充分调动学生学习的积极性、主动性、和创造性，实现真正意义上的“科学探究”。

有效课堂教学策略与实施试题二（时间：90分钟满分100分）一、单项选择题（每题3分，共 45分）1、在教学研究中，能够让教师受益最大的环节应该是（D ）A提出问题 B方案设计 C落实方案 D自我反思2、教给学生怎样做才是对的，这是一种（ B ）A陈述性知识 B程序性知识 C策略性知识 D静态知识3、新课程改革一个重要的特点是（ C ）A陈述性知识 B程序性知识 C策略性知识 D静态知识4、教育的最终目标是（C ）A帮助学生掌握知识 B提高学生解题技巧 C促进学生发展 D提高学生身体素质5、真正意义上的教学主体应该是（B ）A教师 B学生 C教材 D教法6、校本研究的直接目的是（ C ）A陈述性知识 B程序性知识 C策略性知识 D静态知识7、在一定的教学理论指导下，经过长期教学实践形成的教学范型就是（D）A自我反思 B教学原则 C教学方法D教学模式8、组织年级组或学科组教师，共同研制适合本校学生需求的校本课程，这是一种（ B）A教育评价 B课程开发 C教法研究 D校本管理9、教师以合理有效的方式解决自己在教室或其他场所里发生的教育、教学问题，然后将自己怎样遇到这个问题，怎样解决这个问题的整个教学过程“叙述”出来，这是一种怎样的校本研究方式（ C ）A授受法 B档案法 C教育叙事 D实验教学10、行为主体立足于自我以外的批判地考察自己的行为及其情景的能力，这就是( B )A刺激 B反思 C激励 D常态11、多元智能理论提出者是（ C ）A华生 B罗索 C加德纳 D斯宾塞12、新课程体系中，教师与学生的关系应该是（A ）A平等的 B师严道尊 C学生是上帝 D学尊师卑13、校本研究”立足学校，因此应该（ A ）A以学生为本 B以教师为本C以学校为本D以教材为本14、校本研究的基点也就是起点应该是（C ）A教材 B教师 C学生 D问题15、利用教师同侪之间的专长或经验，以合作学习的方式，进行教学观察与回馈，达到教师共同成长的目的，这就是一种（ B ）A自我反思 B同伴互助 C专业引领 D学校为本二、多项选择题（每题3分，共30分）16、关于“集体备课”论述正确的是（BCD ）A教师必须有着不同的想法 B教师聚集在一起共同探讨，解决教学设计中的某些问题 C统一教学进度 D统一考试方式17、所谓“集体听课”论述正确的是（ BCD ）A将教师在黑板上的教案抄到听课笔记本上去B听课程上学生的反应C听教学中出现的“教学事件”D课后评“教学事件”，使教师共同取得进步18、对大部分一线中小学教师而言，借鉴“他人经验”比较现实的方法包括（ABC ）A集体备课 B集体听课 C精读或者浏览他人文章、书籍 D脱产进高校深造19、下列哪些属于调查研究可以采用的方法（B C D）A实验法 B问卷调查 C观察法 D访谈法20、新课标为何众多老师难以读懂（AB ）A课标自身精炼、简洁，“微言大义”B不清楚新课标制定背景，很难理解C课标制定不系统、不规范D课标讲述过于笼统，教师基本功太差，难以读懂21、说课有三种路径，即（ABD ）A备课后 B上课后 C学校领导批评后 D评课后22、有效教学的三个重要标志是（ABD ）A主动探究 B投入情感，坚定意志 C要有生活实践 D教师引导23、新课程倡导三维教学目标，即（BCD ）A提高身体素质 B知识与技能 C过程与方法 D情感态度与价值观24、建构主义教学观认为，在整个教学过程中教师扮演了哪些角色（ABCD ）A组织者 B指导者 C帮助者 D促进者25、下列哪些属于定量研究方法（BCD ）A叙事研究 B教育统计 C教育测量 D抽样调查三、判断题（每题2分，共10分）( × )26、专业化只是对部分行业而言，对绝大部分行业来说，无论现在还是将来，任何人都可以从事这些行业。

( × )27、经验丰富的教师能够凭借自己的经验解决教育教学中的所有问题。

( × )28、传统的授受学习模式在现代教学中毫无用处。

( √ )29、教师一旦追踪某个问题，或者教师借助“他人经验”来解决某个问题，我们就可以说，教师就有了“研究”状态。

( √)30、教学的艺术是使学生喜欢你所教的东西四、简答题（每题15分，共15分）31、【案例】开学不久，校长召开了全校教职工大会，在会上宣布，今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究，每位教师都要申报课题，并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审，然后要将研究的成果公布并进行评价，同时教师的教育、教学研究将作为晋升职称的一项标准。