幼儿园教案:儿歌 《夏天的太阳很顽皮》

幼儿园教案:儿歌 《夏天的太阳很顽皮》
幼儿园教案:儿歌 《夏天的太阳很顽皮》

活动名称:儿歌《夏天的太阳很顽皮》

活动目标:1.学习朗诵儿歌,理解夏天太阳的顽皮,体验太阳火辣辣的

感觉。学习词:火辣辣。

2.尝试根据儿歌的句型,仿编儿歌中的句子“刷刷**的人”。

3.懂得夏天要注意防晒,保护皮肤。

活动准备:课件、太阳刷子等。

活动过程:一、出示课件,引入课题。

师:小朋友你看这是谁呀?它手里拿着什么?

它拿着大红刷子会去刷哪些人?(引导幼儿集体

问太阳:“你拿刷子干什么?”)

二、观看课件,学习理解儿歌内容,渗透情感教育。

(一)出示课件,引导幼儿依次观看图片,(游泳的人、

爬山的人、骑车的人、卖瓜的人、踢球的人)。

提问:1.太阳拿着大红刷子都刷了哪些人?引导幼儿按

顺序说出“刷刷**的人”。

2.夏天的太阳拿着红刷子刷在屋子外的人身上会

有什么感觉?(学习词:火辣辣)

3.夏天的太阳火辣辣,我们应该怎样保护自己?

(引导幼儿说出,夏季注意防晒,保护皮肤。)

(二)教师完整朗诵儿歌,带领幼儿一起看课件学念儿歌。

1.教师完整示范朗诵儿歌。

2.幼儿跟读诗歌。

三、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。

提问:顽皮的太阳拿着红刷子到处刷屋外的人,小朋友想

一想还会刷哪些人呢?(教师将幼儿想到的人用图

片或符号记录)引导幼儿用“刷刷**的人”进行仿

编活动。

四、结束部分。

我们到户外看一看,还有哪些人会被太阳刷呢?我们把他们也编到儿歌里去吧!

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