2018年教务处副主任个人述职报告-范文精选
教务副主任个人述职报告（通用5篇）
教务副主任个人述职报告（通用5篇）教务副主任个人述职报告篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好!春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。
首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
一、找准位置，尽力履行教务副主任职责自20xx年至今，我一直担任郑州85中教务处副主任，在孔校长的关心培养下，在刘校长的直接带领下，一直遵循“风雨中做人，阳光下做事”的原则，尽心尽力做好领导安排的每一件事情，六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失，生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了85中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。
二.贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳六年来，我在校领导的指导下，坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教研的根本目标。
开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。
使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。
一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。
建校六年，全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身，在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。
20xx年，张利红老师获国家级数学优质课特等奖，20xx 年，樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖，一次又一次，八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。
教务处副主任述职报告（通用5篇）
教务处副主任述职报告教务处副主任述职报告（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该是好好写述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？以下是小编收集整理的教务处副主任述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教务处副主任述职报告1回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。
顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。
认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生、学困生转化工作作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
教务副主任的述职报告最新8篇
教务副主任的述职报告最新8篇教务处副主任述职报告篇一各位领导及同事：我叫xx，任xx中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。
这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。
”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。
一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
3、努力营造安全的校园学习环境。
教务室副主任述职报告（精选7篇）
教务室副主任述职报告（精选7篇）教务室副主任篇1各位领导、老师：大家好！时光飞逝，转眼间我担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。
回顾任职期间的工作，我收获了很多。
在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。
说实话，在竞聘前，我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握，放松了对学生班级的管理。
所以，在竞聘前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。
在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。
在回校任职以后，我就按照我的规划前进。
庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。
在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。
因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。
在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实人一急就容易犯错误。
而我也不喜欢将工作挤在一起完成。
因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。
然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。
比如学籍问题。
由于是初次经手，很多地方需要学习。
为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。
当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。
但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快时间就是生命。
自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。
在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。
以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。
但是，任职以后，很多工作不容许拖延。
因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。
教务副主任个人述职报告范文
敬爱的校领导，各位评审委员，大家好！我是教务副主任XX，今天非常荣幸来到这里，向大家汇报过去一年的工作情况。
一、岗位职责教务副主任是学校教务工作的重要组成部分，按照学校领导的要求，我主要负责以下几个方面的工作：一是完成学校和上级教主管部门关于教学管理的各项工作任务。
二是协助校领导开展学校教育、教学管理工作，维护教学质量和教学秩序。
三是负责教务信息管理，包括学生档案、课程档案等信息管理。
四是负责学生事务管理，包括学籍管理、毕业设计管理、考试管理等。
五是协助做好师资队伍建设和课程建设。
二、工作概况自从担任教务副主任以来，我始终坚持把教学质量放在首位，凭借丰富的学术经验和敏锐的观察力，我着力发挥自身工作能力，认真履行岗位职责，取得了一定的成绩。
1.学校教学管理工作今年是一个不平凡的年份，我坚决支持校领导的“维护校园平安、促进教育发展”的方针，积极组织开展安全风险评估，加强安全检查和管控，加强对校内外违法行为的监管，确保教学安全有序开展。
2.教务信息管理为了更好地贯彻落实学校的各项管理政策，我们积极推进信息化建设，提高学校办公效率，完善教务信息管理系统。
我们定期开展教务管理系统的数据备份和更新，确保系统稳定可靠。
3.学生事务管理在学生事务管理方面，我们与各教学部门紧密合作，认真起草毕业设计指导研究和论文撰写标准规范，明确各项要求和流程，进一步推动了毕业设计工作的进展，使学生能够按时完成论文。
4.师资队伍建设为了更好地提高教师的授课能力和教学水平，我积极参与教学研讨会、教学课题研究，大力推进课程改革。
同时，加强了对新教师的指导力度，提高了教师的教学技能，实现了教师队伍的整体提升。
三、总结回顾过去的一年，针对学校教育、教学管理工作中存在的一些问题，我们全校师生、教学部门、行政部门、后勤服务中心等各项部门通力合作，取得了可喜的成绩。
但在学校的整体发展中，我们认识到依然存在一些问题，我们将不断提高自身综合素质，刻苦钻研，进一步推进学校的教学工作，增强教育成果发展的内在动力和吸引力，不断在教务工作岗位上探索创新，为实现学校的发展贡献自己的力量。
《教务处副主任个人述职报告[合集5篇]》
![《教务处副主任个人述职报告[合集5篇]》](https://img.taocdn.com/s3/m/7e8aacbc58fafab068dc0263.png)
《教务处副主任个人述职报告[合集5篇]》第一篇：教务处副主任个人述职报告教务处副主任个人述职报告尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好。
本学期我担任四（2）班的数学教学工作和四（2）班的副班主任工作，同时任教务处副主任职务。
一年来，在教务处我主要配合韩主任负责教学管理，教学常规，教学督导等工作。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
一年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的几年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好每周公开课，所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校教学工作的听课调研。
四是在全体教师的配合下各年级组组织了期中考，期末考，六年级月考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
五是督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
二配合韩主任组织教师参加寺下优质课竞赛。
三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结四年级、六年级数学教材，做好教材分析等总结工作。
四是鼓励教师积极发表论文或参加论文比赛，多位老师获奖。
教务处副主任述职报告(15篇)
教务处副主任述职报告(15篇)教务处副主任述职报告1转瞬新的一学年即将结束，总结这一学年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应当做些什么，应当发挥怎样的作用。
由于我知道，在工作中不断反省、不断总结，对于我来说，是特别有意义的，也是特别须要的。
只有这样，才能让我能全身心地投入教育工作中，为今后的工作打下坚实的基础。
回顾这一年的工作，辛苦而快活、劳碌而充盈、平凡而实在。
现将本人今年的工作总结如下：一、思想品德本人忠诚于党的教育事业，遵守法律，有事业心。
在平凡的岗位上踏实工作，悄悄耕耘，积极进取。
与人相处时，我努力摒弃自身为人的不足，做到尊敬他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考。
工作中，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。
平常，要求老师们做到的，我确定要自己领先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。
尤其是我作为党员和教学能手，在工作中发挥了先锋作用，尊敬领导，团结同事，共同进步。
我把一颗感恩之心付诸于工作，用我的工作业绩来回报领导和老师们的信任。
二、加强自身学习，提高自身素养毕业于师范院校的我，随着时间的消逝，时代的进步，我深知，仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。
所以，我意识到自己需要加强学习，提高自身素养，为加强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。
在这期间只要是一有学习的机会，我都不会放过。
同时在工作中不断向有阅历的老老师学习、讨教。
加强师德师风学习，用许很多多优秀老师的先进事迹来激励自己，做一名合格的人民老师。
三、教学教研工作1、在工作中，我始终把教育科研放在第一位，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。
在教育科研方面，我能带头参与各类教研活动，积极参与各类培训，如12月初参与了“两岸四地同课异教”研讨会收获就很大。
日常工作中，我积极组织开展了丰富实际的教研活动：以每周一次的集体备课和每周不同类型的校级公开课为主线，教研组活动和教研组长和备课组长会议穿插进行。
教务处副主任个人述职报告（3篇）
教务处副主任个人述职报告尊敬的领导：我是XX教务处副主任，现向您提交个人述职报告。
一、工作情况总述自担任教务处副主任以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感，全力以赴，努力为学校的教学工作提供服务和支持。
在过去一年中，我团结带领教务处团队，积极参与学校教学改革与管理工作，取得了一些进展和成果。
二、职责落实情况1. 教学管理与监督我充分负责学校教学管理工作，不断完善教学管理制度，组织制定了一系列教学管理规章制度，具体包括学生选课、课程评价、教室调度等。
并且，通过加强与各学院、教师的沟通协调，推进课堂教学质量的提升，加强教学评估与监督。
2. 教师培训与发展为了提升教师的教学水平和专业能力，我组织了一系列的教育培训活动，包括教学方法培训、教师教学技能培训、教育教学研讨会等。
在培训过程中，我积极与各学院配合，结合实际需求，制定培训计划，确保培训效果最大化。
3. 学生管理与服务在学生管理方面，我注重学生个性化发展和全面素质培养，积极开展学生心理健康教育，组织开展各类学生活动，加强对学生的关心和服务。
同时，加强与学生会的合作，共同推动学生发展工作。
4. 学籍管理与维护我切实负责学校学籍管理与维护工作，积极参与学籍管理政策的制定与实施，确保学生学籍信息的准确性和及时更新。
并且，配合其他部门开展学籍调查工作，确保学校学籍管理工作的规范与有序。
三、取得的成绩与亮点1. 教学管理工作在过去一年中，我加强了与各学院的沟通协调，统筹安排教室资源，确保每个学院的教学活动能够正常开展。
并且，我们对教学评价工作进行了优化和改进，积极开展教师教学质量评估工作，提升了教师教学水平。
2. 教师培训与发展我组织了一系列的教师培训活动，得到了广大教师的积极参与和好评。
通过培训，提升了教师的教学水平和专业能力，提高了教学质量和效果。
3. 学生管理与服务我注重学生个性化发展和全面素质培养，组织了一系列的学生活动，增强了学生的团队合作和创新能力。
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2018年教务处副主任个人述职报告-范文精选尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好!
春去秋来，花开花落，自2006年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。
首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。
初入六中我用九个字
形容：任务重，要求高，压力大。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分
析，学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参
加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。
三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。
四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。
五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发
表或获奖。
六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。
一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。
二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。
三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。
四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本
学期，我组织了以下活动。
一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。
二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。
配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。
存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。
使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。
总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。
我将更加竭尽全力为大家更好地服务，让所有的老师享受工作的快乐和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家!
谢谢大家!。