家长会资料

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家长会资料

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为了孩子的将来,我想给家长提5点要求。

1、督促孩子默写生字二年级的识字量比较大,要求学生会认的字有450个,会写的字有350个字。

并能够组词。

要学的内容多,每天上新课,复习的时间少,学生学了后面的知识就忘记前面知识,有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,那是孩子已经忘记了。

因此在孩子学完每课生字后,请家长及时帮孩子听写生字,帮助孩子经常复习,让孩子对这个学期所学的知识加深记忆。

2、督促孩子背诵课文家长一定要检查孩子背诵课文,只有把课文背出来,才会做题目。

学生背诵课文的同时,也积累了好词好句。

写作文的时候才有话可写;家长检查孩子背诵课文后,请一定如实签字,我才能掌握孩子真实的学习情况.3、督促孩子完成家庭作业请家长每天检查孩子的家庭作业并及时签字。

孩子的家庭作业书写工整,做对了就签名,孩子的家庭作业书写潦草,做错了就不要签名,签了字也没有意思。

我还想强调一下孩子的写字,规范的书写对低年级的学生很重要。

孩子语文学习得怎样,只要看一下他的写得字就知道了。

我发现,我们班语文学得好的孩子,他们的字都写得非常工整。

孩子的字写得工整,表明他能静下心来学习。

孩子在认真写字的同时,也记住了这个字的样子。

如果现在不抓孩子的写字,以后就很难改过来了。

孩子做作业时,家长手里最好拿着一块橡皮擦,看到孩子字写得不好时,你就把字擦掉。

要她重写。

因此,我希望家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,教育孩子认真写好每个字,学好语文。

在校,老师是一对几十,在家,家长是一对一,效果是不一样的。

光靠老师教育是不够的。

总之,家长对孩子付出多少,孩子就回报多少。

这是成正比例的。

4、帮助孩子提高写话水平。

二年级在学习生字组词的的基础上又加了一项写作文,我发现课文背得好的、喜欢看课外书的孩子的语言表达能力明显比其他孩子好,写作文时也会比其他同学写得有创意。

二年级写话为三年级作文打好基础,课堂上我也十分注意孩子说话能力的培养,我每周指导孩子写一篇作文,我要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是写作文。

家长会家长学习资料

家长会家长学习资料

家长会家长学习资料(一)中国家庭教育十大误区及十大建议一、以分数论“英雄”,重考试分数,轻学习能力许多家教最明显的误区之一,是把分数当成智力发展水平的唯一尺度,也当成孩子学习能力强弱的尺度。

分数与智力水平不是一回事,分数只反映智力水平的一部分。

分数与学习能力也不是一回事。

“高分低能”就是只抓分数不发展能力所致。

许多家长只要求孩子从小拿高分,却忽视了孩子思维能力的培养,犹如舍本逐末,致使学习没有后劲。

许多孩子小学成绩优秀,越到高年级,成绩越差,就是学习能力缺乏培养的结果。

二、家长不注重培养孩子的自学能力现在一些有知识的家长对孩子的学习辅导过于包办,当孩子的学习稍微遇到一些困难,家长就帮助解决,这无形中让孩子在学习上依赖父母,往往不利于培养孩子的学习能力,不利于孩子养成良好的学习习惯。

家长指导孩子的学习,目的是为了最终放开手,不是为了背着孩子一辈子。

孩子对家长辅导越依赖,学习到高阶段就越吃力。

家长应让孩子掌握学习方法,培养孩子自学能力与独立钻研的精神。

三、重身体健康轻心理健康现在家长对孩子心理健康不重视,对孩子身体健康却关注过度,家长对心理知识一无所知,无法了解孩子的心理需要,对孩子的心理隐患也不知如何预防、消除。

而许多科学调查研究显示:我国大中小学生患心理健康问题的,占有一定比例。

孩子的心理发展关键时期,一是儿童时期,二是青春期。

在儿童期,父母与孩子的关系如何,对孩子的心理早期培养有重要意义。

如果是在青春期中,父母不能帮孩子处理好一系列冲突,最容易使孩子发生各种心理障碍,这些应引起父母高度重视。

四、父母对孩子过度期望并付出极大代价“望子成龙”是中国父母的普遍心态,许多家长都希望孩子进好学校,上名牌大学,考研,读博出国深造等等。

父母对孩子的期望值很高。

父母为此投入巨大物质代价和精神代价。

孩子的学习状况、考试前途是夫妻关系、家庭氛围的晴雨表。

许多夫妻间的争执,来源于对孩子教育方式的不同观点和看法。

由于家长对孩子过度投入,因此也抱有极高回报期望,一旦孩子表现不尽如人意,父母心理难以随和,导致心理落差,情绪失衡,对心理造成不利影响。

家长会经验交流材料(优秀8篇)

家长会经验交流材料(优秀8篇)

家长会经验交流材料(优秀8篇)20xx年8月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。

会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了学校的整体情况,郝老师介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。

通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校,我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。

相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!家长会心理活动方案篇二目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作过程:一、介绍幼儿园基本情况xxx二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间xxx四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。

家长会记录30篇

家长会记录30篇

家长会记录30篇家长会记录(一):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为梦想的效果程序:一、通知各学生家长到校参加家长会二、召开家长会(记录整个过程)1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作改变观念,以确保真正实现教育的减负增效的讲话。

3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或提议,倾听家长的心声。

会议资料如下:1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学xxx3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯,在校期间,没有特殊情景,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部职责;(3)、由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。

如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部职责;家长会记录(二):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

班主任家长会必备资料

班主任家长会必备资料

班主任家长会必备资料一:祝福语各位家长请接受我迟到的祝福,愿大家新年工作顺利,生活幸福,儿女学业有成。

春节接到许多家长的短信祝福,因为手机问题,不能回短信,对此深表歉意!二:班级成绩总结孩子进入高中,匆匆忙忙已走过了半年时光。

半年来,孩子们在努力学习中长大了许多,变得更加成熟,更加稳重!在朝夕相处半年中,孩子们的天真活泼与他们热情大方的天性。

焕发了我的青春活力。

半年来,从烈日炎炎的骄阳下,经过了酷暑的锻炼,他们变的坚强了;从初中死学教材中走过来,他们慢慢开始自学,渴求知识,探索性的学习,互动式的学习,他们变得更加聪慧了!无论是自学能力和完成作业的积极性都比刚开学要大大提高了!全班正取生有23名,高价生三万有7人,3.8万2人,4.万5万有4人,有体育生2人,教工子女1人,每个孩子都很聪明,都有自己的闪光点,孩子们还尚小,有些习惯不是太好,需要不断修正努力进步!经过半年努力,有许多同学已经很快适应了高中生活,同时成绩已经跃入先进者的行列。

全班学习成绩由期中考试全年级倒数第二,这次期末考试成绩已经进步到全年级普通班第四的成绩(普通班26个班,2个直升班,4个重点班,一个次重点班,19个普通班),这是同学们努力的结果,也是各科老师共同努力的结果。

我们班进入300名以前有5名同学,进入800名以前有26名同学。

而其中考试进入全年级800名的同学只有20名,但就每一个同学而言,还是让人感到不满意。

除了部分学生基础差、学习方法不当外,最主要还是因为学习习惯不好。

那么如何来提高孩子的学习成绩呢?我认为应该从以下几个方面去抓,这些虽然与学习没有直接联系,但却和学习息息相关,甚至对孩子一生影响是至关重要的。

我主要从以下几个方面谈谈,希望和家长共同培养我们的孩子,让我们的孩子早日成材。

三、对孩子们的建议(一)用心去做人,用心去学习每个孩子都应该拥有五心:责任心、感恩心、专心、恒心、每个孩子都要做到七个多:多思、多悟、多问、多抄、多背、多练习。

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们:大家上午好!我是九(1)班__同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。

今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭,一晃孩子们三年初中时光就要结束了。

三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。

虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。

三年的学习就要进行一次严格的检阅。

学校行动起来了,教师行动起来了,我们家长更要行动起来。

我们家长应该积极配合学校教师,搞好这一学期的周考活动。

在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。

在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20__年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。

这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。

他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。

谢谢!家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长李芝。

首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样,--年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。

《家长会课件材料》课件

《家长会课件材料》课件
根据学生需求和学科发展,调整 的课外活动,促进 学生全面发展。
加强家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同 促进学生的成长。
04
家校共育
家校沟通的意义
1 2 3
促进家长和教师之间的相互了解
通过沟通,家长和教师可以更好地了解彼此的教 育理念和期望,从而更好地配合,共同促进学生 的发展。
学生表演环节
总结词
展示学生的才艺和成果,增强学生的自信心。
详细描述
安排一些学生在家长会上进行才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示他们在 学校的学习成果和才华,增强学生的自信心和表现力。
家长交流分享环节
总结词
让家长分享育儿经验和心得,促进家长之间的交流。
详细描述
设置一个家长交流分享环节,邀请几位家长上台分享他们的育儿经验和心得,让 其他家长能够从中学习和借鉴,促进家长之间的交流和成长。
制定合理的家庭教育计划
家长应该根据孩子的实际情况和需求,制定合理的家庭教育计划, 包括学习、生活、娱乐等方面的安排。
培养孩子的自主性和责任感
家长应该逐步放手,让孩子自主完成力所能及的事情,培养孩子的 独立性和责任感。
家校合作案例分析
案例一
某中学开展的家长进课堂活动。在这个活动中,家长们走进课堂,和学生一起听课、交流,了解学生的学习情 况,同时也向教师了解学生在家的表现,促进了家校之间的沟通和合作。
家长会课件材料
目录
• 欢迎与开场 • 学生情况总结 • 学校工作汇报 • 家校共育 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与开场
欢迎语
01
尊敬的各位家长,欢迎来到本次 家长会,感谢您对学校工作的支 持与配合。
02
在这里,我们希望与您共同探讨 孩子的成长,分享教育心得,为 孩子的未来发展共同努力。

健康教育家长会(范文8篇)

健康教育家长会(范文8篇)

健康教育家长会(范文8篇)以下是网友分享的关于健康教育家长会的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

[健康教育家长会篇一]健康教育宣传(家长会)─预防甲型流感流感是流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病, 病情较急,发病时高热、全身酸痛、乏力、咽干、轻度咳嗽。

病人是本病的主要传染源,自潜伏期末即有传染性。

潜伏期一般为1-3天。

本病传播速度快,极易流行。

虽然在我国对个体健康危害性一般不大,但老幼和体质较弱者如治疗不及时,易并发肺炎,个别重症者可发生死亡。

如在学校等重点人群中发生流感流行暴发,将会严重影响学校的教学秩序,影响学生的正常学习生活。

为了您的孩子能够健康地学习生活,请您从自己做起,自觉做好预防与自我隔离,给孩子一个健康的学习生活环境。

为此,我们请家长密切关注孩子的健康情况,配合做到以下几点:1、入校时自觉接受红外线测温仪测量体温,一旦发现家中有人患流感样症状(体温≥37.5℃,伴有以下症状:如浑身酸痛、咽痛、头痛、咳嗽、鼻塞、流涕及乏力等。

)要及时就医,并遵照医嘱进行规范的医学观察,在症状消失后或退烧后24小时,携带病历卡方可返校。

2、根据市教委《关于本市学校实行因病缺课情况每日报告制度的通知》要求,现要求各中小职校、托幼机构自2009年9月7日起落实因病缺课情况每日报告制度。

具体要求如下:请缺席学生家长及时告知班主任学生以下信息:户籍地址、家庭地址、出现症状、就诊医院、就诊时间及就诊结论,让学校尽早掌握孩子缺席原因,做好每日上报及资料登记。

3、孩子如已被确诊为流感病例,请自觉在家配合做好隔离工作,多喝开水,居家休息,在病后7天凭医院证明方可返校。

4、同时请家长注意保持居家和个人的卫生安全,定期开窗,通风换气,尽量少用空调。

注意天气变化,适当添减衣服,生活用品做到个人专用,特别茶杯牙刷不要共用,勤洗手,多消毒。

千万记住咳嗽、打喷嚏要捂住口鼻。

平时加强户外运动,增强体质,注意劳逸结合。

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