实训操作-网上信息发布渠道
学校校园网信息发布操作规程
学校校园网信息发布操作规程
本操作规程旨在规范学校校园网信息发布的流程和要求，确保
信息的准确性、及时性和合法性。
1.信息发布流程
学校相关部门或单位根据需要准备信息内容，并将其提交给校
园网管理部门。
校园网管理部门审核信息内容，确认其准确性和合法性。
经审核通过的信息将由校园网管理部门发布到学校校园网平台。
2.信息发布要求
所发布的信息必须准确、清晰、简洁，避免使用含糊不清或误
导性的词语。
信息应该与学校相关，符合学校的价值观和政策。
所发布的信息不得包含违法、猥亵、歧视、诽谤或任何其他不
当内容。
信息的发布时间应当根据信息的紧急程度和重要性确定，确保
及时传达相关信息。
信息发布后，校园网管理部门应当及时更新相关页面，确保信
息的可读性和存档功能。
3.信息发布责任
学校相关部门或单位负责提供准确的信息内容，并保证其合法性。
校园网管理部门负责审核信息内容，确保其准确性和合法性，
并实施信息发布与更新。
信息发布后，各相关部门或单位应当及时跟进和回复相关问题。
如果遇到信息不准确、违法或曝光了个人隐私等问题，校园网
管理部门应当及时采取措施予以纠正，并做好相应的解释和说明工作。
4.信息发布违规处理
对于发布不准确、违法或违反规定的信息，校园网管理部门有
权立即删除或屏蔽相关信息。
对于多次发布违规信息的个人或单位，校园网管理部门有权采取相应的处罚措施，包括但不限于警告、禁言、停止发布权限等。
以上为学校校园网信息发布操作规程，各相关部门和单位应严格按照规程要求执行，确保校园网信息的及时发布和准确传达。
在网络平台上展示社会实践和劳技课作品操作流程
在网络平台上展示社会实践和劳技课作品操作流程一、登陆、注册1、老师首先在网络教学实施平台（）上登陆、注册。
进入平台后在右侧有登陆和注册窗口点击注册弹出注册窗口，昵称在训练平台是唯一的不能修改，是您在训练平台和他人交流时显示的名称。
注册完成后，登陆训练平台，系统会提示然后在登陆训练平台页面中的右侧点击“我的主页”进入个人中心。
进入个人中心后点击个人资料，进入修改真实姓名和添加所在学校的信息。
请不要在真实姓名处添加昵称或是网名。
真实姓名只有群主能够看到，其他学友看到的都是在平台注册的昵称，请放心。
二、建立群组教师注册登录后，需进入个人主页，点击左侧菜单栏中的“我的群组”按钮，为所教学生创建群组（可选择“允许自由加入”与“不允许自由加入”）您的昵称群组的名称以地市（市/县/区）-学校-某届-某班来命名，以方便学生对群组的识别。
群组介绍输入班级即将展示作品内容简介，以方便他人浏览。
中加入教师指定群组。
加入群组后右侧会显示“已加入”否则就还未加入该群学生也可以通过搜索工具查找群组，在搜索框内输入要查找的群组名称，选择“找群组”，点击放大镜就能够查找到要找的群组了。
确定应加入的群组后，点击后面“加入该群组”的按钮，就成为该训练群组的成员，然后就可以开始进行作品发布了。
三、发布作品学生加入群组后，在左侧想法分类菜单栏中点击“奇思妙想”或“创新创意”按钮，即可发布自己的社会实践以及劳动技术活动的作品、图片和学习心得。
步骤如下：（一）输入标题标题：姓名+课程名称+作品名称（如“李淼劳动技术活动之扬帆起航”）（二）上传图片1、学生将自己的作品用照相机拍下来后，传到本地计算机上；2、点击“选择图片”按钮，在本地计算机上找到相应作品图片；3、再点击“确认上传”按钮即可上传图片。
（三）输入内文将活动作品的立意、主要制作过程、创新点和心得体会发表在输入框中。
输入文字，提交！四、相互点评针对学生发表的作品，同学、老师、陪练、家长、网友均可以发表评论，提出建议和互相讨论。
云实训教学系统操作指南
云实训教学系统操作指南随着科技的不断发展，云实训教学系统成为了现代教育中的重要工具，提供了更加灵活和便捷的教学方式。
下面是云实训教学系统的操作指南。
1.注册和登录2.选择课程登录成功后，系统会显示当前可供选择的课程列表。
根据自己的学习需求，选择相应的课程。
系统提供了多种课程类型，如编程、设计、人力资源等。
点击所选择的课程，进入课程详情页面。
3.查看课程资源在课程详情页面，系统会展示该课程的资源，包括教学大纲、课程文档、教学视频等。
学生可以根据自己的需求选择相应的资源进行学习。
教师还可以在该界面中发布作业、考试等教学任务。
4.学习和实践学生可以通过云实训教学系统进行在线学习和实践。
系统提供了多种学习方式，如在线教学视频、在线文档阅读、在线实验等。
学生可以根据自己的学习习惯选择相应的方式进行学习。
5.提交作业和考试云实训教学系统支持学生在线提交作业和参加考试。
学生可以在系统规定的时间内完成作业，并将其提交到系统中。
教师会在系统中对学生的作业进行评分和反馈。
对于考试，系统会根据设定的时间限制，提供相应的考试页面。
6.互动交流云实训教学系统提供了互动交流的功能，学生可以通过系统与教师和其他学生进行沟通和讨论。
学生可以在课程讨论区发起讨论话题，并与其他学生一起交流学习心得和疑惑。
同时也可以在系统中向教师提问，以便更好地理解课程内容。
7.查看成绩和反馈在云实训教学系统中，学生可以随时查看自己的成绩和反馈。
系统会将学生的作业成绩、考试分数等信息展示出来。
学生可以通过系统中的成绩单页面，了解自己在该课程中的学习状况。
8.管理课程和学生对于教师来说，云实训教学系统也提供了管理课程和学生的功能。
教师可以在系统中创建新的课程，并上传相关的教学资源。
同时，教师也可以查看学生的作业和成绩，并对其进行评分和反馈。
云实训教学系统为教师提供了方便快捷的管理工具。
总结：云实训教学系统提供了全面的在线教学解决方案，包括课程资源的展示、学习和实践的功能、作业和考试的提交、互动交流的平台、成绩和反馈的查看等。
最新实训业务信息系统操作手册(实训机构)
实训业务管理信息系统操作手册（实训机构）实训业务管理信息系统操作手册(实训机构) 实训机构在网页浏览器输入网址：/sxyw/index.jsp,打开【实训业务管理信息系统】登陆页面。
（如下图）实训机构必须经过预约管理员开户取得用户名和密码后，方可登陆本系统。
实训机构必须经过预约管理员分配实训专业资质，否则无法进行实训预约操作。
实训机构成功登陆系统之后，具有【预约管理】、【反馈管理】、【查询管理】、【系统管理】和【信息】这5种功能。
一、预约管理——此功能包括【预约单新增】和【预约单处理】1．预约单新增：指新建一份预约单，其中包含实训职业、实训时间、学员信息等信息。
首先，实训机构输入【预约单基本情况】。
其中，实训基地、实训楼、实训室、实训区域、职业(等级)、人数这6个字段为必填项，可通过下拉选择或手动输入，内容必须是已有的专业资质，否则将予以出错提示。
其余字段为非必填项。
(如下图)说明：只有在【预约单基本情况】填写完毕并点击【新增】按钮后，【编辑学员信息】按钮才会出现。
(如下图)新增成功后，生成相应的预约单编号。
此时，可添加预约单时间，原预约单基本情况仍可修改并保存。
在【待添加预约单时间】下方的【时间范围】内选择起始、终止日期，点击【选择】按钮，出现起始、终止日期涉及的月份。
点击选取（再次点击为取消）某一日期后，下方会出现相应日期的时间段，即上午、下午、晚上，再勾选一个或多个时间段，点击【添加】按钮，相关时间段添加到【已添加预约单时间】区域。
日期选择和时间段添加可以反复进行。
（注意：实训机构时间选取按照10天至2个月范围原则。
目前，按照以下具体方式操作：在每周五上午11点（含11点）以前新增预约单，机构可以预约下周一开始的实训；在每周五上午11点以后新增预约单，机构只可以预约再下周一开始的实训，以此类推；如未按上述规则操作，系统将给予提示：“只能选择（含）某年某月某日之后的日期”。
）【已添加预约单时间】可以看到已经添加的时间段，此时，实训机构还可以删除一个或多个不需要的时间段。
信息发布系统操作方法
信息发布系统操作方法
发布信息的步骤如下：
1. 打开信息发布系统的应用程序或网页。
2. 登录账号。
如果没有账号，需要先注册一个账号。
3. 在主页上找到发布信息的选项或按钮。
4. 点击发布信息的选项或按钮。
5. 填写所需的信息，包括标题、内容、标签等。
6. 选择信息的目标受众。
可以选择公开发布还是只向特定人群发布。
7. 点击保存或发布按钮，完成信息的发布。
8. 查看已发布的信息，可以在主页或个人信息页面找到已发布的信息。
9. 如果需要修改或删除已发布的信息，可以在相关页面找到修改或删除的选项，并按照提示进行操作。
操作方法可能会根据信息发布系统的具体设计而有所不同，所以注意根据实际系统的提示进行操作。
学生实习信息化管理平台使用说
学生实习信息化管理平台使用说明书学生（一）首页登录如下图所示，输入账号、密码，验证码点击登录按钮，进入系统。
（注：学生账号为学生学号；教师账号为教师教工号，密码为后六位）（二）修改密码和工具栏2.1修改密码如下图所示，点击处出现的页面点击修改密码进行密码修改（三）实习安排3.1在线考试进入学生在线考试模块点击开始考试，选择课程开始做题。
（如果学校有开放此系统，不考试或未及格无法进行实习采集）3.2免实习申请当有特殊情况不参加实习时，在免实习申请界面申请免实习。
点击红圈内的申请，在跳转出来的页面选择和填上申请内容点击申请即可。
（*为必填项，不填无法申请，该信息需要老师审核生效。
）3.3实习信息采集在实习信息采集模块选择红圈内的添加，在跳转出来的页面填上完整信息即可。
（*为必填项，不填无法提交，该信息需要老师审核生效）3.4实习单位变更申请实习信息单位/岗位变更须知1.在实习过程中在同家单位，但岗位有变动时2.在实习过程中有辞职然后重新找一家新的单位继续实习的3.必须符合以上两种情况才在此界面添加4.如果是因在实习信息采集模块添加时，填写错误的信息。
请到实习信息采集模块申请修改。
操作过程：在实习单位变更模块点击申请，在跳转出的页面填完整信息提交申请即可。
（*为必填项，不填无法提交申请，该信息需要老师审核生效。
）（四）实习过程4.1日记/周记/月总结/实习总结填写日记的填写在实习过程中选择实习过程跟踪模块，点击日记栏在方框中选择年月在下方视图中选择日期填写点击圆框处的提交即可。
周记的填写在实习过程中选择实习过程跟踪模块，点击周记模块添加在跳珠出的页面中的方框中选择课程，周次和单位。
学院指导教师的指导联系次数为必填项没有就填0次，其中顶部会有字数限制提示如果没达到次数会在提交时提示和将不符合要求的内容圈红。
*一般周次可写默认为最近3周，可补前2周。
如果有换过工作单位，需要在选择工作单位时切换新工作单位。
顶岗实习网上平台操作说明
关于网上操作平台的操作说明一、网址：http://61.184.119.195:8080/hszy/用户名：A+学号（如A201106010001）初始密码：123456二、实践教学客户端ccsetup.exe（已上传群共享，请下载安装使用）用户名：A+学号（如A201106010001）初始密码：123456上述网址可以进行正常操作，但不能上传附件。
上述客户端可进行正常操作，但没有修改个人信息选项。
因此，网址和客户端要配合使用。
建议大家平常主要通过网址进行操作，只在上传附件时使用那个客户端（即只在第一次写实习日志并上传实习证明时，以及在提交实习总结并上传企业鉴定表时使用）。
另外，在安装客户端时，最好关闭杀毒软件，因为杀毒软件会将这个客户端当成病毒阻止了（实际上是无毒的）三、使用步骤第一步：登录网址，输入用户名和密码第二步：进入系统后，点击左边界面的“修改个人基本信息”，进行个人信息修改，个人联系电话、家长联系电话、邮箱是必填项。
如果不填，实习申请将很难通过。
第三步：点击左侧界面“实习申请”，然后点击右侧的“提交申请”选项，会出现一个顶岗实习注意事项，将光标拖至底部，点击“已阅读并同意”，即可填写申请。
请大家如实填写申请内容。
如果实习单位与所学专业不对口，请将方框内的对勾取消即可。
第四步：申请提交后，等待指导老师批准。
老师批准后，即可写实习日志第五步：写实习日志。
点击左侧界面“实习日志”，然后在右侧界面进行操作。
注意：第一次写日志时要上传“实习证明”附件，所以第一次写日志时要用那个顶岗实习客户端来进行操作。
已经寄了实习证明的同学可不用上传。
实习日志每月1篇，共需要9篇，每篇字数要求2、3百字。
第六步：九篇日志写齐并得分后，可提交实习总结。
总结需在顶岗实习客户端里进行填写，并上传“企业鉴定表”。
实习总结字数要求：1500字以上。
附加步骤：如果换了实习单位，需要在系统里进行“实习变更”。
即点击左侧界面的“实习变更”，在右侧界面进行申请操作。
杭州市大学生企业实训基地网上操作流程
杭州市大学生企业实训基地网上操作流程◆总体流程网站登录→公布年度实训岗位→上报实训学员→反馈实训结束时间→申报实训补贴→审核→发放实训补贴◆操作步骤1、网站登录各实训基地单位用注册的用户名、密码和负责人（操作员）身份证登录杭州毕业生就业创业公共网（），登录途径如下：（1）快速登录口选择“用人单位”，通过用户名、密码和负责人（操作员）身份证登录。
（2）从毕业生网首页创业实训版块里点击“实训机构登陆”后通过用户名、密码和负责人（操作员）身份证登录。
2、公布年度实训岗位进入单位用户中心之后先点击“实训岗位添加”，按规定格式录入岗位信息并予以在网上公布。
毕业生可通过网站浏览岗位信息，并申请相应岗位（注意：为保证岗位信息实效性，请各单位及时维护岗位信息，其中需求人数为本岗位的需求量，已落实人数为本岗位已经落实的人数，已落实人数会根据实际申报学员的增加自动累加，添加岗位时无需填写，如该岗位人数满员则不能继续添加学员，需要继续增加，请修改需求岗位或重新发布岗位）。
3、上报实训学员实训学员上岗之后，在“实训学员添加”中按规定格式录入实训学员信息（注意：该操作必须在学员上岗后的一周内完成）。
4、打印实训学员名单在实训学员管理中“上岗申报”状态页面中检查输入的学员信息是否正确，如果发现录入的学员信息有错误请及时修改，检查无误后在“实训学员报表打印”栏里“导入学员至EXCEL表格”，并打印盖上单位的公章或人事专用章，传真至杭州市大学生企业实训工作办公室（传真：85167762），我们即日为实训学员交纳3个月的人身意外伤害保险，并且把这些学员信息在网上公示。
已经收到名单的学员经公示后，状态变成“学员实训”，该状态下的学员个人信息只能查看不能修改。
5、反馈实训结束时间实训结束或确认学员离职后，单位及时在实训学员管理中的“学员实训”状态点击“反馈”提交“实训结束时间”。
结束时间一般以实际离职时间为准，实训结束后仍然在职的统一反馈到6月30日。
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网上信息发布方式
网站是一种信息载体， 通过网站发布信息是网络营销的主要方法之一同时， 信息发布也 是网络营销的基本职能，因为无论哪种网络营销方式，其结果都是将一定的信息传递给目标 人群，包括现有的顾客、媒体、合作伙伴、公众、竞争者等。
企业可以选择在企业自己的网 站或者在专业网站上，通过网络广告、新闻组、论坛、邮件列表等方式发布企业信息。
（1）使用新闻组
新闻组不同于正式的新闻传播或出版，它是公众进行讨论和信息分享的自由网站，公众 可以自由加入，成为其中的一员。
新闻组成员可以阅读到大量公告，也可发表自己的公告， 或回复他人的公告。
广告主可以选择不同的专题进行广告投放。
由于新闻组消息传播迅速， 渗透效果好，深受网络用户的青睐，具有一定的影响力。
在采用新闻组发布信息时应注意几 点：标题与讨论组主题相符、文字要简短、发布频率要合理。
宁波新闻组 news://
微软新闻组 news://
万千新闻组 news://
希网新闻组 news://
雅科新闻组 news://
香港新闻组 news://
前线新闻组 news://
（2）使用 BBS 电子公告板（论坛、社区）
BBS 是网上提供给用户发言的一个公共 “场所” ， 任何用户都可以在 BBS 上留言、 回答问题， 也可查看他人留言等。
在互联网日趋商业化的今天，BBS 也成为商业活动的活跃工具。
企 业可以通过 Telnet 或 Web 方式在 BBS 上发布商业或广告信息。
如今网上有许多商用 BBS 站点，如网易（）。
另外还有一些网络服务机构在网络上开设了商务讨论区，如 金桥信息网()。
（3）使用电子邮件和邮件列表
电子邮件形式是通过 Internet 传送个人信件，企业可以把商务或广告信息通过电子邮件 直接发送给个人。
邮件内可携带各种需要发布的信息，包括商品目录、货物说明书、商品价 目表、征订单等。
收集邮件地址发送电子邮件工具：超级邮件群发机、科特邮件地址搜索器
邮件列表是因特网上的一种重要工具，用于各种群体之间的信息交流和信息发布，是在 线用户自愿加入形成的一个社团，实际表现为一组成员的 Email 地址列表。
企业可以建立自己的电子邮件列表（Mailing List），定期向这个邮件组中的顾客发送商 务信息。
邮件列表内的客户群也可针对某一感兴趣的商务主题进行讨论、交流、请教等。
邮件列表 希网网络：/（中文）
Yahoo！Group：/（英文）
（4）发布网络广告（新浪、搜狐、行业网站、百度之类）
网络广告是指利用互联网为载体，通过图文或多媒体方式发布的、旨在推广产品、服务 或站点的信息传播活动，是一种由广告主自行或委托他人设计、制作，在网络上发布的有偿 信息传播。
知识综合提示
互联网上，如何推广企业？
1、邮件
2、邮件列表
3、本企业网站发布
4、行业门户或交易平台发布
5、博客。