党校社会实践活动策划
党校社会实践活动策划书
党校社会实践活动策划书第一篇：党校社会实践活动策划书第十四期党校地工第六小组实践活动策划书活动主题：党宗旨，服务人，带头行文明，义扫图书馆活动目的：作为入党积极分子的我们有义务为社会，为集体，为学校尽自己一份应尽的义务，而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道，没人看中的我们更要去做，因为党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我们必须对党有一个深刻地认识，首先，我们可以把党分成两个方向：一个广义方向：将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体，为社会谋福利；一个小范围方向：就应该从身边小事做起，比如：我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。
这样既能让自己的价值得到提升，也能做一个文明先行者，给他人做一个良好的榜样。
活动意义：图书馆作为大学的心脏，同学们的第二课堂，向同学们提供健康有益的精神粮食。
而优雅、干净的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。
所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园，回报学校起了一个先锋带头作用。
用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识，加强学风建设。
活动人员：韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈逸方、贺阿瑾、刘宇轩、周骏、张翼、张燕、张臻、胡伟华、李亮、罗远行、李萌、吕杨、陈泽南、李奎、瞿航活动地点：图书馆二楼阅览室活动时间：2011年11月8日活动内容：11月8日中午12：10在国旗杆下集合，进行集体点名，确定所有组员都已到齐，然后由组长带队到图书馆二楼阅览室，到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由，联系好地工组织部人员以及校学通社人员。
接着就要开展我们的工作，先分成两大组：一组清扫图书馆二楼正门的左侧；另一组清扫图书馆二楼正门的右侧，在小组中在分工每一个人插一个长图书架，认真完成的前提下保证质量的可行度。
然后由个小分队的几名成员打扫地板。
用拖把把换洗水时溅到地上的水擦干净。
清理之后，向老师道别。
完成这次实践活动。
在活动期间，由组长负责全过程的监督和拍照工作，记录组员实践的点点滴滴。
学生党校活动策划书3篇
学生党校活动策划书3篇篇一学生党校活动策划书一、活动主题学党史、强信念、跟党走二、活动目的通过开展党校活动，加强学生对党的历史和理论的学习，提高学生的思想政治素质，增强学生的党性修养，为党培养更多优秀的后备力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生党校学员六、活动内容1. 党史知识竞赛：组织学生党校学员进行党史知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学员对党的历史和理论的理解。
2. 专题讲座：邀请专家学者为学生党校学员举办专题讲座，介绍党的历史和理论，提高学员的思想政治素质。
3. 红色电影展播：组织学生党校学员观看红色电影，通过电影的形式，感受党的光辉历程和伟大精神。
4. 主题实践活动：组织学生党校学员开展主题实践活动，如志愿服务、社会实践等，增强学员的实践能力和社会责任感。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传工作，通过海报、公众号等形式，宣传活动的目的、意义和内容，吸引更多的学员参与。
3. 做好活动的组织工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，确保学员的人身安全和财产安全。
4. 活动要注重实效，避免形式主义，真正提高学员的思想政治素质。
[策划部门][具体日期]篇二学生党校活动策划书一、活动主题学习二十大，永远跟党走，奋进新征程二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神，引导学生党员坚定理想信念，增强党性修养。
2. 加强学生党校的组织建设，提高学生党员的综合素质和工作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、团结奋进的校园氛围。
三、活动主体党校全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 理论学习：邀请专家学者举办党的二十大精神专题讲座，组织学生党员学习党的历史、党的章程、党的纪律等基本知识。
党校小组活动策划书3篇
党校小组活动策划书3篇篇一党校小组活动策划书一、活动主题“深入学习党的理论，增强党性修养”二、活动目的通过开展党校小组活动，加强小组成员对党的理论知识的学习，提高政治觉悟和思想认识，增强党性修养，促进小组成员之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员党校小组成员六、活动内容1. 党的理论知识学习邀请党校老师或专家进行党的理论知识讲座，深入学习党的历史、党的性质、党的宗旨等内容。
2. 小组讨论与交流组织小组成员围绕党的理论知识进行讨论，分享学习心得和体会，促进思想碰撞和交流。
3. 实践活动安排参观革命纪念馆、红色教育基地等实践活动，让小组成员亲身感受党的奋斗历程和伟大成就。
4. 党性修养提升开展党性修养专题研讨，引导小组成员思考如何在日常生活中践行党的宗旨，提高自身的党性修养。
七、活动要求1. 小组成员要积极参与活动，认真学习党的理论知识，按时参加各项活动。
3. 小组成员要积极参与讨论和交流，勇于发表自己的观点和看法。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 实践活动费用：[X]元3. 资料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动评估1. 组织小组成员进行活动满意度调查，了解大家对活动的评价和建议。
十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、资料准备等。
2. 活动期间要注意安全，确保小组成员的人身安全。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二党校小组活动策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的通过开展党校小组活动，加强学员之间的交流与合作，提高学员的思想政治素质和党性修养，增强学员的凝聚力和向心力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员党校小组全体学员六、活动内容1. 党史学习邀请党校老师或专家进行党史专题讲座，深入学习中国共产党的发展历程和重要历史事件，增强学员对党的认识和理解。
最新参观党校社会实践报告
最新参观党校社会实践报告在本次社会实践活动中，我们有幸参观了当地的党校，并对党校的教育模式、课程设置以及在当前社会发展中的作用进行了深入的了解和研究。
首先，我们对党校的历史背景和宗旨进行了学习。
党校作为培养党员干部的重要基地，始终秉承理论与实践相结合的教学原则，旨在提高党员干部的政治理论水平和实际工作能力。
通过与党校教师的交流，我们了解到党校在课程设置上注重与时俱进，不断引入新的教学内容和方法，以适应社会发展的需要。
其次，我们参与了党校的课堂教学和讨论活动。
在课堂上，教师们不仅讲授理论知识，更注重引导学员进行思考和讨论。
通过案例分析、角色扮演等互动教学方式，学员们能够更好地理解和吸收所学知识。
我们观察到，这种教学模式有效地激发了学员的学习兴趣和创新思维。
在社会实践方面，党校组织了一系列的实地考察和社区服务活动。
我们跟随学员们一起参与了社区调研，亲身体验了如何将理论知识应用于解决实际问题。
这些活动不仅增强了学员们的实践能力，也加深了他们对社会责任和使命的认识。
此外，我们还对党校的科研工作进行了了解。
党校拥有一支专业的研究团队，致力于研究党的政策、社会主义理论和当前的社会热点问题。
通过科研成果的转化和应用，党校在推动党的理论创新和政策制定方面发挥了重要作用。
总结本次参观学习，我们深刻认识到党校在培养党员干部、推动理论创新和解决社会问题中的重要作用。
我们也感受到了党校教育的活力和时代感，这将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
我们期待未来有更多的机会与党校进行交流合作，共同为社会的发展贡献力量。
红色精神社会实践活动计划
红色精神社会实践活动计划一、活动背景红色精神是指革命精神、奋斗精神、忠诚精神等与红色文化和红色历史相关的精神品质和价值观念。
当前，随着社会的快速发展和变革，红色精神在一定程度上受到了冲击和挑战。
因此，为了传承和弘扬红色精神，激发青少年的爱国热情和奋斗精神，我们计划开展一系列红色精神社会实践活动，以激励青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强他们的家国情怀和责任意识。
二、活动目标1.弘扬红色精神，传承红色文化，激发青少年的爱国情怀和奋斗精神。
2.提高青少年的社会责任感和团队合作能力，培养他们健康的人格品质和良好的行为习惯。
3.加强学校与社会的联系，促进校园文化建设和社会实践教育的有效融合。
三、活动内容与形式1.红色精神主题讲座通过邀请社会各界知名人士、专家学者等，举办红色精神主题讲座，介绍红色文化和红色历史，激励青少年立足现在，砥砺前行，树立正确的人生目标和追求。
2.红色精神主题读书活动组织学生参与红色主题读书活动，推荐一些红色题材的作品，包括红色历史、红色精神、红色人物等方面的书籍，通过读书讨论，使学生更加深入了解红色文化和精神，启迪心灵，接受熏陶。
3.红色精神主题影视欣赏组织观看相关红色主题的影视作品，如《建国大业》、《红色娘子军》等，通过观影讨论活动，引导学生感悟红色精神，了解红色历史，增强对祖国和人民的热爱之情。
4.红色精神主题实地考察组织学生前往红色革命基地和红色革命纪念地进行实地考察，如中央革命根据地、红军长征路线等，让学生亲身感受红色历史的厚重与激情，增强爱国情怀和奋斗精神。
5.红色精神主题社会实践开展一系列以红色主题为内容的社会实践活动，如参观中国人民革命博物馆、参与“学雷锋日”志愿活动等，让学生亲身参与其中，深入实践红色精神。
6.红色精神主题文艺演出利用校园文化艺术节等重大活动机会，组织开展红色精神主题的文艺演出，如红歌演唱、朗诵比赛等，通过音乐、舞蹈、朗诵等形式，展现红色精神，传递正能量。
党校小组活动策划书3篇
党校小组活动策划书3篇篇一《党校小组活动策划书》一、活动主题“加强党性修养，提升思想觉悟”二、活动目的通过开展小组活动，增强党校学员之间的交流与合作，提高学员的党性修养和理论水平，培养学员的团队精神和实践能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员党校小组成员六、活动内容1. 专题讲座：邀请党校老师或专家进行党性修养方面的专题讲座，加深学员对党的认识和理解。
2. 小组讨论：围绕讲座内容和当前热点问题，组织学员进行小组讨论，鼓励学员积极发言，分享自己的观点和体会。
3. 实践活动：开展志愿服务、参观红色教育基地等实践活动，让学员在实践中感受党的光辉历程和伟大精神。
4. 学习交流：组织学员之间进行学习交流，分享学习心得和经验，互相促进，共同提高。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 进行专题讲座。
3. 分组进行小组讨论。
4. 实践活动。
5. 学习交流环节。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元。
2. 实践活动费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提前通知学员活动时间、地点和内容，确保学员按时参加。
2. 活动过程中要注意安全，特别是在实践活动中。
3. 安排专人负责活动的组织和协调，确保活动顺利进行。
篇二《党校小组活动策划书》一、活动主题“学习与交流，共同进步”二、活动目的通过开展小组活动，加强党校学员之间的交流与合作，提高学员们的党性修养和理论水平，促进学员们的共同成长。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员党校小组成员六、活动内容1. 理论学习组织学员集中学习党的理论知识、重要文件和会议精神，通过讲解、讨论等方式，加深学员对党的认识和理解。
2. 主题讨论设定相关主题，如“如何践行党的宗旨”“党员的责任与担当”等，让学员们分组展开讨论，分享各自的观点和体会，激发思维碰撞。
3. 经验交流邀请优秀党员或党校结业学员进行经验分享，讲述他们在学习、工作和生活中的实践经验和感悟，为学员们提供借鉴和启示。
党课实践活动策划
党课实践活动策划书主办：活动地点：活动时间：一、活动背景本学期党校已开课，为了丰富学员们的课余生活，并且在学习理论知识的同时，深入实践，理论结合实际，让学员们更进一步的了解党，从感官上接受党感召，开展此次活动。
二、活动目的1、让学员们更进一步的了解和认识党，感受党的艰难历程和伟大智慧，从而在以后的学习和生活中更好地向党看齐，提高未来党员的素质；2、同学们平时学习较紧张，此次活动可以让学员们进行娱乐放松，以便更好地投入到专业课与党课的学习中去；3、促进学员相互之间的交流，增进友谊，同时让小组长或负责人了解到学员们的入党思想动态，以便日后地工作能够更好开展。
三、活动方案1、先由小组长对本次活动的乘车路线及目的地实况进行考察，做好充分的出行准备，本次活动的主要出行方式为乘坐公交和地铁；2、将本院九个班分成九小队，每小队5到7人，每队指定一名负责人，负责各队在本次活动中的具体事物，并随时跟小组长取得联系；3、小组长负责安排本次活动中的总体事物，并照顾好成员的路途人身安全，确保活动的顺利开展。
四、活动内容1、把此次活动的流程通知给每位成员，综合每个人的意见，由小组长制定出最优计划；2、小组成员于4月6日13:00在我校西门集合，前往目的地；3、全体成员对八路军办事处进行参观考察；4、活动结束后每位成员谈谈自己的收获，分析此次活动的不足，由小组长整理后写入实践总结报告中，进行学习和交流。
五、活动要求1、每位成员必须按时到达指定地点集合，在活动中遵守纪律，服从小组长的安排；2、在参观中做好照片的采集和流程的记录。
六、主要成员一小组主要负责人：组员：二小组主要负责人：组员：拍照人员：七、资金预算公交车费：用餐自备策划人：年月日附录（参观地简介）八路军西安办事处纪念馆简介八路军西安办事处纪念馆位于西安北新街七贤庄，自1936—1946年间，中共中央曾在这里先后设立了秘密交通站、红军联络处和国民革命军第八路驻陕办事处。
党课社会实践策划方案党课实践活动策划书
30 15：
00，参观开始参观过程大约一小时三十分钟。
3、15：
20，集合返校。
八、注意事项：
1、要有严格纪律观念和时间观念
2、要有团队精神，服从管理
3、要一切听从组长的安排，不随便掉队4。参观和导游讲解过程保持安静
篇2：
党课社会实践策划方案
经济管理学院分党校在党的正确方针政策的指引下，始终以贯彻三个代表重要思想和落实科学发展观为目标。为了更好的发挥党员的先锋模范带头作用，增强广大青年党员的社会责任感，使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展，我们强烈希望与秦皇岛特殊教育学校建立长期合作关系，建立燕山大学经济管理学院学生党员的社会实践基地。
六、活动地点：
西安事变旧址、张学良公馆
七、活动流程：
前期准备：
1、12月5日晚下党课后开会通知参观需要注意的各项事宜。
2、确定人员名单，保证所有人都知晓并参与。
3、通知大家集合时间、地点。
4、安排活动期间照相人员。
具体安排：
1、周日下午13：
30在图书馆门口集合，乘坐351路，在东门站下车410米步行至西安事变旧址张学良公馆。
所有取得的成绩都是对我们双方共同努力的充分肯定，我们还会一如既往的关注特殊教育事业，努力提升党员的先锋模范带头作用，继续与秦皇岛市特殊教育学校携手共进。现将活动策划如下：
一、持久性的活动
坚持在需要时不定期的在全校范围内进行募捐活动，将爱心传递下去。
在我院组织迎新晚会或其他活动时，经双方充分协商后，把一部分特教的学生请到燕大来开展表演节目、参观校园等，旨在加强双方的交流接触，让青年大学生看到特教学生身残志不残的品质，了解我们与特教的联谊活动，递交接力棒。
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经管系党校社会实践活动策划书
主办单位：经管系
一、活动主题
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越—经管系迷你长征路”主题党校实践活动
二、活动目的
弘扬党员风采，通过亲身实践体会革命先烈艰苦奋斗的精神。
在游戏中学习党的知识，坚定为人民服务的信念。
三、活动介绍
1参加对象：第九届党校所有经管系入党积极分子
2活动时间：2011年11月27日
3活动地点：武汉大学珞珈学院主教后草坪及勤人坡地带
4活动内容：详见活动流程
四、活动形式
由经管系第九届党校入党积极分子于主教及勤人坡地带，通过模拟红军长征而进行游戏。
五、活动流程
（一）、活动前期（2011/11/15）
1.拟订策划书
2.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越—经管系迷你长征路”系
列活动策划及前期准备。
（二）、活动期间（2011/11/27）
分组：09级：日军
10级：共军
11级：国军
裁判员：陈寿俊，于斌，樊少红，周奇。
裁判长:童念老师，汪林莉
前期准备：共军身绑红色气球，国军身绑白色气球，日军身绑绿色气球。
游戏流程：
1红军过草地：共军分成几小分队以N人N-1足游戏形式向竹林方向进军。
2竹林奇袭战：共军于竹林外解开腿上的绳子，进入竹林。
国军事先埋伏在竹林中，与共军遭遇后开始踩气球战。
3，冲破封锁线：幸存共军进入封锁线。
此阶段由国军手持呼啦圈，共军答对题目则进入下一个呼啦圈。
进入四渡赤水一关。
竹林中战败的共军由国军沿俘虏押送方向进入越狱阶段。
越狱：在地面上画一个大圈，俘虏在内，部分国军在外。
国军不得越线，从外向内伸手，摸到的俘虏阵亡。
俘虏通过踩线吸引国军，可乘国军疏于防备时逃脱。
跑出圈圈既越狱成功。
沿俘虏逃亡方向蛙跳至会师点。
国军待俘虏全部处理完毕跑向会师点。
另一部分进入日军气球区用身体或语言惊吓形成障碍阻拦日军，双方不得接触。
4，四渡赤水：由上关存货共军完成，跳过四根长绳过关。
5，走泥丸：在一定区域铺满气球，并在其中下若干套索，被绊倒的淘汰，余下过关。
6，两军会师：有共军说服国军同意统一战线。
7，相扶相依：“瞎子背瘸子”，一名被蒙上眼睛的同学背另一名同学，赛跑，进入武器装备区。
在其中，原来背的同学与被背的同学换位，被背的同学手持武器。
进入下关。
8，小马过河：一名同学背过身去，说：为人民服务！并转过头来，看到谁动则谁被淘汰。
反复进行，直到有人触碰到说话的同学。
日军方面：
1：与共军同时开始，两人一组背对背夹气球到三角形区域，气球落地则重来，日军一共加满100个则进入下关。
2：匍匐进入下关。
3：于圆圈处装备武器（面粉），四人一组以编花篮形式左腿相盘，到小马过河区后放下腿，冲上山头准备。
勤人坡终结战：国共以匍匐形式向上爬。
日军手持面粉与国共开战。
国共军夺旗则胜！
（三）、活动后期
1组织人员对活动场地进行打扫。
2召开支部大会，对此次活动进行总结，并出行活动总结书。
六、经费预算
活动所需物品：
气球（1500个）：70元
长绳（6条）：30元
呼啦圈（5个）：0元
粉笔（1根）：0元
眼罩（30）：
口罩（60个）：
面粉（若干斤）：10元
奖品：
七注意事项
1、安全问题
2、天气问题：阴雨天是否延迟。