2015年上半年教师资格统考《信息技术学科知识与教学能力》真题+答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论？A. 讲授法B. 问题解决法C. 训练法D. 传授法2、题干：以下哪项不是信息技术课程的基本理念之一？A. 以学生为中心B. 注重实践与创新C. 强调学科知识体系D. 重视信息技术与其他学科的整合3、在多媒体教室中，一块能够展示图像、文字和视频的电子屏幕称为（）。
A、投影仪B、电子白板C、显示器D、投影幕布4、在Photoshop中，用于调整图像色彩平衡和饱和度的功能模块是（）。
A、滤镜B、图层C、调色板D、色彩平衡5、在信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的学习兴趣和主动性？A. 精讲多练B. 任务驱动教学C. 多媒体演示教学D. 传统讲授教学6、以下哪种数据结构最适合快速查询数据？A. 顺序表B. 链表C. 树D. 图7、在信息技术课程教学中，教师采用以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 信息技术操作实践法D. 理论与实践相结合法8、以下关于信息技术课程教学目标的表述，正确的是：A. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的知识掌握B. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的技能培养C. 信息技术课程教学目标应包括知识、技能、态度和价值观四个方面D. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的价值观塑造9、在计算机网络中，TCP/IP模型的应用层中，哪个协议用于收发电子邮件？A. ARPB. SMTPC. ICMPD. RARP 10、在数据库管理中，哪种数据模型通过树状结构来表示实体之间的关系，适合描述层次化的数据结构？A. 关系模型B. 列表模型C. 网状模型D. 层次模型11、在信息技术的教学过程中，以下哪项行为属于培养学生信息素养的范畴？（）A. 强化学生英语单词的记忆（用于信息技术教学相关术语的翻译）B. 教授学生如何使用搜索引擎查找资料C. 强调学生严格按照操作步骤完成实验操作D. 要求学生记住设备的启动和关机流程12、在进行信息技术教学时，教师采用了以下哪种教学方法更符合建构主义学习理论的要求？（）A. 直接讲授法B. 翻译练习法C. 合作学习法D. 演示法13、在信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习法D. 翻转课堂法14、在信息技术课程中，以下哪个属于教学评价中的形成性评价？A. 学期末考试B. 课堂提问C. 学生作业D. 期中考试15、在VB中，要想实现输入对话框的功能，应使用以下哪个函数？A)InputBoxB)MsgBoxC)MessageBoxD)LoadForm二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题请结合实际教学场景，论述信息技术学科在初中教学中的重要性，并简要分析如何将信息技术有效地融入初中课程。
全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)历年真题及详解【圣才出品】
历年真题及详解注：本试题部分题目不全，我们正在通过各种渠道搜集完整版试题，如有更新，学员可通过自动升级获取最新内容。
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共15分）1．若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A．裁剪B．缩放C．调整D．旋转【答案】A【解析】从图像中截取一个脸谱，应该使用“裁剪”，“缩放”是对图片进行放大或缩小的操作；旋转是将图片旋转至某一角度的操作。
2．比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1（）。
表1A．主屏尺寸大B．处理速度快C．机身内存大D．主屏分辨率高【答案】D【解析】手机2的主屏分辨率为960×640，像素密度高于手机1的800×480。
A项，手机2的屏幕尺寸为3.5英寸，小于手机1的4.3英寸；B项，手机2的CPU频率为1024MHz，小于手机1的1228MHz，处理速度比手机1慢；C项，手机2的内存为512MB，小于手机1的1GB。
3．如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）图2A．2B．3C．4D．5【答案】B【解析】输入值为2时，不满足x＜0的条件，因此y=2x-1，即y=2×2-1=3。
4．若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）图3A．根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B．转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C．根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D．将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当【答案】D【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息，此为钓鱼或者诈骗行为，诱导用户进行点击访问，此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他人不要上当。
5．某计算机中“我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是（）A．“个人收藏夹”文件夹内有4个子文件夹B．“学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C．“学习资料”文件夹是“个人收藏夹”文件夹的子文件夹D．“娱乐”文件夹左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹【答案】D【解析】“娱乐”文件夹左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹。
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》真题 答案
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分）1.计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介，关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册，下列说法正确的是（）。
A.限制了言语自由和使用权限B.提高了网络的安全性和规范性C.提高了网络的传输速率和信噪比D.降低了网络的安全性和可操作性【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:对实名制的认识。
首先，我国网络实名制原则是“前台自愿，后台实名”，公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中，从技术上和制度上都提升了安全等级。
其次，网络实名制并不影响表达自由的权限。
最后，网络实名制将促进网络诚信制度建设，维护网络清朗空间。
2.删除一条网贴，收费400至800元，短短4个月牟利28万余元。
南京首例“黑客”有偿删帖案，2014年10月24日在玄武区法院宣判，杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月，另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。
下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是（）。
A.属于违法行为，应该予以惩处B.属于个人兴趣爱好，并不违法C.这是大学生社会实践，并不违法D.这是大学生勤工俭学，并不违法【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:网络犯罪。
有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后，再通过相关网站的工作人员进行删帖，并支付一定费用。
任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。
中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布，国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
3.在Windows操作系统中，要查看系统中的隐藏文件，应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择（）。
A.显示系统文件夹的内容B.显示所有文件和文件夹C.不显示隐藏的文件和文件夹D.隐藏受保护的操作系统文件（推荐）【正确答案】: B【试题解析】:B。
全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)题库【历年真题及详解】【圣才出品】
第一部分历年真题及详解2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共15分）1．若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A．裁剪B．缩放C．调整D．旋转【答案】A【解析】从图像中截取一个脸谱，应该使用“裁剪”，“缩放”是对图片进行放大或缩小的操作；旋转是将图片旋转至某一角度的操作。
2．比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1（）。
参数手机1手机2主屏尺寸 4.3英寸 3.5英寸主屏分辨率800×480像素960×640像素主屏色彩1600万色1600万色操作系统Android OS2.3iOS4.0CPU频率1228MHz1024MHz机身内存1GB RAM512MB RAM可用空间16GB8GB手机尺寸125.3×66.1×8.49mm115.2×58.6×9.3mm表1A．主屏尺寸大B．处理速度快C．机身内存大D．主屏分辨率高【答案】D【解析】手机2的主屏分辨率为960×640，像素密度高于手机1的800×480。
A项，手机2的屏幕尺寸为3.5英寸，小于手机1的4.3英寸；B项，手机2的CPU频率为1024MHz，小于手机1的1228MHz，处理速度比手机1慢；C项，手机2的内存为512MB，小于手机1的1GB。
3．如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）图2A．2B．3C．4D．5【答案】B【解析】输入值为2时，不满足x＜0的条件，因此y=2x-1，即y=2×2-1=3。
4．若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）图3A．根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B．转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C．根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D．将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当【答案】D【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息，此为钓鱼或者诈骗行为，诱导用户进行点击访问，此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他人不要上当。
2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)全真模拟试题(4)(教师版)
【答案】A 【解析】Alpha通道的作用是存储选区，在用Photoshop制作图片时，图层等都可以保存，但创建的选区，尤其是带有半透明效 果的选区却是不能保存住的，因此Alpha通道便是用来保存这种选区用的，方便以后修改调用。它与RGB通道在原理上是一 样，但却没什么关系。它的作用只是创建选区，而RGB或CMYK等通道是用来改变图层内容。
【答案】B 【解析】PSD文件用Photoshop打开，是PS专有的位图文件格式，可以对图层进行修改，其他选项均不可以。
15、关于数据库管理优势的描述中，不正确的是（ ）。 A、存储数据大，但建立、修改等复杂操作均需专业人员操作 B、数据共享好，冗余少，能够存储海量信息 C、数据统计检索又快又准，降低了数据库的使用成本 D、数据维护简便、易行
(3)学习动机分析：①学生喜欢计算机课程，喜欢计算机神奇之冠的变幻，使其好奇心得到满足；②计算机生动有趣，引人人
胜的画面激励着学生无穷的求知欲和学习兴趣；③制作色彩斑斓的艺术字体为学生发挥自己的创意提供了前提；④同学之间有 较强的争胜心理，布置任务会积极主动完成，并从其中得到鼓励与赞扬；⑤得到鼓励和赞扬有一种优秀感，促使他们想一直保 持好的成绩。
13、计算机显示器所用的三原色指的是（ ）。 A、RGB(红色、绿色、蓝色) B、CMY(青色、洋红、黄色) C、CMYK(青色、洋红、黄色、黑色) D、HSB(色泽、饱和度、亮度)
【答案】A
【解析】计算机三原色包括红色、绿色、蓝色。
14、用Photoshop处理图像，以后要继续修改图层文字，应保存文件格式为（ ）。 A、BMP B、PSD C、GIF D、JPG
【答案】D
【解析】
11、下列关于逐帧动画的说法不正确的是（ ）。 A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 B、逐帧动画的制作比较简单和省时 C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧 D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的
教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答
教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在信息技术教学中，为了培养学生的创新思维，教师最适合采用的教学方法是（）。
A. 讲授法B. 任务驱动法C. 合作学习法D. 演示法答案：B解析：任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。
使学生带着真实的任务在探索中学习。
在这个过程中，学生会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
这种方法非常适合培养学生的创新思维和实践能力。
2、在信息技术学科中，关于算法的描述，下列哪项是正确的？（）A. 算法是解决某一类问题的唯一方法B. 算法可以无限期地执行下去，没有结束C. 算法必须在有限步骤内完成D. 算法只能用自然语言来描述答案：C解析：算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。
算法具有以下五个基本特征：有穷性（算法必须能在执行有限个步骤之后终止）、确切性（算法的每一步骤必须有确切的定义）、输入项（一个算法有0个或多个输入，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件）、输出项（一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。
没有输出的算法是毫无意义的）、可行性（算法中执行的任何计算步骤都是可以被分解为基本的可执行的操作步，即每个计算步都可以在有限时间内完成（也称之为有效性））。
因此，选项C“算法必须在有限步骤内完成”是正确的。
3、下列哪种工具最适合用于制作信息技术学科的教学课件？（）A. PhotoshopB. PowerPointC. FlashD. Audition答案：B解析：在信息技术学科中，制作教学课件时，需要考虑课件的易用性、内容的呈现方式以及与学生的互动。
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2．删除一条网贴，收费 400 至 800 元，短短 4 个月牟利 28 万余元，南京首例“黑客” 有偿删帖案。2014 年 10 月 24 日在玄武区法院宣判。杭州一家电子公司技术总监周某获刑
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五年三个月，另一名参与在校大学生谭某获刑五年。下列关于在校大学生谭某参与删帖的说 法正确的是（ ）。
17．请简要回答防火墙的基本功能。 答：所谓防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成、在内部网和外部网之间、专用
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网与公共网之间的界面上构造的保护屏障。其基本功能如下： （1）限制未经授权的用户访问本企业的网络和信息资源的。 （2）监控和审计网络的存取和访问，过滤进出网络的数据，管理进出网络的访问行为。 （3）部署于网络边界，兼备提供网络地址翻译\虚拟专用网等功能。 （4）防病毒、入侵检测、认证、加农牧民、远程管理。 （5）攻击防范，扫描检测等。
图46Biblioteka / 53圣才电子书
【答案】A
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【解析】色阶表现了一副图的明暗关系，色阶图是一个直方图，用横坐标标注质量特性
值，纵坐标标注频数或频率值，各组的频数或频率的大小用直方柱的高度表示的图形。最左
侧代表纯黑（暗），最右侧代表纯白（亮），中间代表中间色。图 4 中，左侧频数明显偏高，
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图1 A．图片 B．艺术字 C．自选图片 D．竖排文本框 【答案】B 【解析】图 1 中的 word 是使用斜体的标题、竖排版的文本框和添加图片。
2015年上半年中学教师资格考试(初级信息技术学科知识与教学能力)真题试卷
2015年上半年中学教师资格考试（初级信息技术学科知识与教学能力）真题试卷(总分：48.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：30.00)1.若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是( )A.裁剪√B.缩放C.调整D.旋转解析：解析：裁剪工具是用来裁剪图片的，如我们对图片某些部分不是很满意，就可以用这个工具裁掉，也可以截取图片中的一个部分，同时这个工具也可以校正某些角度偏斜的图片。
2.比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1( )A.主屏尺寸大B.处理速度快C.机身内存大D.主屏分辨率高√解析：解析：手机2的主屏分辨率为960x640像素，手机1的主屏分辨率为800×480像素，故D正确。
3.如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是( )A.2B.3 √C.4D.5解析：解析：输入2时，x=2＞0，所以进入左边的分支，y=2x—1=3，所以输出的是3。
4.若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是( )A.根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B.转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C.根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D.将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当√解析：解析：在浏览一些网站时，经常会有一个小窗口弹出来，说是QQ中奖，一定不能相信，否则可能会发生QQ号被盗、感染病毒或者网络诈骗等情况，可以将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当。
5.某计算机中“我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是( )A.“个人收藏”文件夹内有4个子文件夹B.“学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C.“学习资料”文件夹是“个人收藏”文件夹的子文件夹D.“娱乐”文件夹左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹√解析：解析：“个人收藏”文件夹内有3个子文件夹；“学习资料”文件夹内有3种不同类型的文件：“学习资料”文件夹是“我的资料”文件夹的子文件夹。
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2015年上半年教师资格统考《信息技术学科知识与教学能力》真题+答案1计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介，关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册，下列说法正确的是（）。
A:限制了言语自由和使用权限B:提高了网络的安全性和规范性C:提高了网络的传输速率和信噪比D:降低了网络的安全性和可操作性(分值：3)【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:对实名制的认识。
首先，我国网络实名制原则是“前台自愿，后台实名”，公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中，从技术上和制度上都提升了安全等级。
其次，网络实名制并不影响表达自由的权限。
最后，网络实名制将促进网络诚信制度建设，维护网络清朗空间。
2删除一条网贴，收费400至800元，短短4个月牟利28万余元。
南京首例“黑客”有偿删帖案，2014年10月24日在玄武区法院宣判，杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月，另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。
下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是（）。
A:属于违法行为，应该予以惩处B:属于个人兴趣爱好，并不违法C:这是大学生社会实践，并不违法D:这是大学生勤工俭学，并不违法(分值：3)【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:网络犯罪。
有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后，再通过相关网站的工作人员进行删帖，并支付一定费用。
任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。
中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布，国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
3在Windows操作系统中，要查看系统中的隐藏文件，应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择（）。
A:显示系统文件夹的内容B:显示所有文件和文件夹C:不显示隐藏的文件和文件夹D:隐藏受保护的操作系统文件（推荐）(分值：3)【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:window实际操作4A:B:D:(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:二进制与十进制的转换。
（10）16的十进制数为16，16-10=6，6的二进制数为0110。
5Word排版的电子报刊样式如图3所示，下列选项中未被使用的是（）。
A:图片B:艺术字C:自选图片D:竖排文本框(分值：3)【正确答案】: C【试题解析】:C。
考点:word软件实际操作。
左侧是插入的图片。
外面的方框为文本框。
标题“信息”二字为艺术字。
6如图4所示的流程图，若输入的值是-5时，输出的结果为（）。
A:-9B:-3C:D:3(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:流程图输出值计算。
①A=-5，小于0，则A=-5+2，A=-3；②A=-3，小于0，则A=-3+2，A=-1；③A=-1，小于0，则A=-1+2，A=1；④A=1，不小于0，则A=1×3，A=3。
7某平板电脑的主要参数如表1，关于该平板电脑，下列选项中理解不正确的是（）。
A:系统主频是1.2GHzB:系统硬盘是16GBC:支持WCDMA方式上网D:触摸屏既是输入设备也是输出设备(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:计算机结构和电子部件。
触摸屏是输入设备，显示屏是输出设备。
从四个选项来看，D选项表述模糊，故选D。
8某电脑TCP/IP属性设置如图5所示，导致该电脑无法访问因特网，改正的方法是（）。
A:IP地址改为192.168.10.8，子网掩码改为255.255.255.0，其它不变B:IP地址改为192.168.10.8，默认网关改为255.255.255.0，其它不变C:子网掩码改为192.168.10.1，默认网关改为255.255.255.0，其它不变D:子网掩码改为192.168.10.1，默认网关改为255.255.255.0，其它不变(分值：3)【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:IP地址的划分原则。
C类IP地址范围从192.0.0.0到223.255.255.255，默认的子网掩码为255.255.255.0。
9若要打印PowerPoint讲义，并要求该讲义的每页都有标题和页码，则应在图6所示的菜单中选择（）。
A:备注页B:备注母版C:讲义母版D:幻灯片母版(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:PPT办公软件实际操作。
三种母版都能编辑页码，只有幻灯片母版可以编辑标题。
10使用Flash软件制作的某实例，其属性面板如图7，关于该实例下列说法正确的是（）。
A:类型是“图形”B:名称是“交换……”C:宽是120，高是240D:颜色Alpha值是70%(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:flash软件实际操作。
类型是影片剪辑；名称是“元件1”；宽是120，高是70。
11下列关于数据库描述正确的是（）。
A:SQL Server是数据库管理系统B:同一数据库不能被多个用户共享C:Access数据库中只能包含一张数据表D:数据库管理系统可以创建、维护数据库(分值：3)【正确答案】: D【试题解析】:D。
考点:数据库基本知识。
SQL Server是数据库。
同一数据库可以被多个用户共享。
Access 数据库中可以包含多张数据表。
12在机器人足球比赛中，机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动，这说明足球机器人（）。
A:采用了人工智能技术B:采用了虚拟仿真技术C:具有和人完全相同的智能D:具有逻辑判断和形象思维能力(分值：3)【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:人工智能概念。
人工智能是计算机科学的一个分支，它试图了解智能的实质，并生产出一种新的、能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。
人工智能不是人的智能，但能像人那样思考，也可能超过人的智能。
13设计和开发主题网站的一般过程是（）。
A:确定主题—选择开发工具—网站规划—需求分析—网站制作—发布测试B:确定主题—选择开发工具—网站制作—需求分析—网站规划—发布测试C:需求分析—确定主题—网站规划—选择开发工具—网站制作—发布测试D:需求分析—网站制作—确定主题—网站规划—选择开发工具—发布测试(分值：3)【正确答案】: C【试题解析】:C。
考点:设计和开发主题网站的一般步骤。
14若要在Excel中生成如图8所示的饼图，需要在图9中选中选项（）。
A:值和百分比B:类别名称和值C:类别名称和百分比D:系列名称和类别名称(分值：3)【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:EXCEL实际操作。
图表中显示的有类别名称和值。
15在图像加工处理软件中，利用色阶对话框检视影像时，如果出现如图10所示的色阶分布，则表示该图像（）。
A:影调偏暗B:拍摄时曝光太多C:色彩饱和度太高D:色彩饱和度太低(分值：3)【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:色阶直方图的含义。
直方图用图形表示图像的每个亮度级别的像素数量，展示像素在图像中的分布情况。
直方图显示阴影中的细节（在直方图的左侧部分显示）、中间调（在中部显示）以及高光（在右侧部分显示）。
图中左侧即阴影部分的像素较多，表示这个图像影调偏暗。
色彩饱和度表示图像色彩鲜明程度，色阶与色彩饱和度不是线性的关系，无法从图中判断。
16 请简要回答防火墙的基本功能。
(分值：10)【正确答案】:（1）限制未经授权的用户访问网络和信息资源；（2）监控和审计网络的存取和访问，过滤进出网络的数据，管理进出网络的访问行为；（3）部署于网络边界，兼备提供网络地址翻译、虚拟专用网等功能；（4）防病毒、入侵检测、认证、远程管理等；（5）攻击防范，扫描检测等。
17给定两个正整数m=630和n=675，利用辗转相除算法，求它们的最小公倍数。
(分值：10)【正确答案】:流程图如下两个整数的最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数求最大公约数的辗转相除法算法：有两整数m和n：①n%m得余数c；②若c=0，则m即为两数的最大公约数；③若c≠0，则n=m，m=c，再回去执行①。
求630和675的最大公约数过程为：①675÷630，余45；②630÷45余0，因此，45即为最大公约数。
最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数即：最小公倍数为=630×675÷45=9450。
18请简要回答高中信息技术学科的特点。
(分值：10)【正确答案】:（1）教学内容的综合性。
高中信息技术课程的内容既包括信息技术的基础知识、信息技术的基本操作等技能性知识，也包括应用信息技术解决实际问题的方法，对信息技术过程、方法与结果评价的方法，信息技术在学习和生活中的应用，以及相关权利义务、伦理道德、法律法规等。
（2）涉及内容的边缘性。
作为信息社会的文化基础课，信息技术课涉及多个学科的内容，如语文、数学、音乐、美术、生物、历史、地理、思想政治等，这就使得信息技术课或多或少地体现着与其他学科的融合。
（3）教学过程的合作性和自主性。
高中信息技术的教学十分注重学生能力的培养，尤其是协作能力和自学能力。
协作能力要求学生能够参与小组或整个班级的讨论，与他人共同迎接挑战、完成任务；自学能力则要求学生能够根据所学内容和已有学习手段，学习和探索新知识。
19案例：在进行“多途径下载文件”单元的教学时，李老师准备了学生学习的资料。
课前在多媒体网络教室，李老师使用电子教室软件将学生学习资料从教师机分发到学生机时突然出现“意外”，文件传输到“60%”就停止了，尝试了几次都没有成功。
经过检查发现，网络连接正常，原来是电子教室软件分发功能出现异常。
这时上课铃声响起，“怎么办？”李老师急中生智，根据他对这个班学生的了解，如果把问题交给学生，既符合本课主题，又能完成教学任务。
于是，李老师上课时向学生们说明了情况，提出了问题：“在有网络的情况下如何共享下载资料？”随后请学生给出建议。
学生们纷纷献计献策。
生1：李老师，可以通过网上邻居共享。
李老师：好，那你来演示一下吧。
生2：可以通过FTP下载，还可以用QQ传递！生3：还可以先上传到论坛上，然后去下载！生4：还可以发电子邮件啊！……接下来的课堂中，李老师简要介绍了FTP的功能，请学生演示了FTP下载资料的方法。
学生们还分组尝试了其他方法。
虽然李老师并没有用到之前为学生准备的资料，但围绕着“文件的下载”这样一个主题，也顺利完成了教学任务。
问题：（1）结合教学片断，试分析课堂预设与生成的关系。
（2）李老师恰当地处理了课堂“意外”，试从教师和学生的角度分析其成功的原因。
(分值：20)【正确答案】:（1）本节讲授的内容是“多途径下载文件”，老师将学习资料传到学生机上，发生了“意外”，这时，李老师急中生智，根据他对学生的了解，把这个任务交给学生，既可以完成教学任务，又符合本课主题，因此，李老师向学生们提出问题，学生们给出了很多可行的方法，这样既顺利地完成了教学任务，又调动了学生们的积极性和参与意识。