实验室建设方案申请表(报关模拟实训室)
实训室建设项目申报书模板

4.经费来源:预算内经费、上级专项经费
5、建设方式:校企合作建设、学院建设
一、基本情况
实训室名称
项目类别
面向专业
专业人数
项目负责人
职称
联系电话
电子邮箱
建设期限
建设方式
项目组成员
姓 名
职称
专业特长
分工
经费来源
经费预算
(万元)
建设用房地址
房间面积(平方米)项目建设源自必要性和合理性阐述:建设思路:
建设内容:
使用效益分析:(新建实训室面向专业名称、学生数、开出的实训项目数、学时数、学年合计实训学生、学时数等。)
项目建设进度:
二、设备配置清单
序号
设备名称
规格型号
数量
金额
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计金额(元)
三、审批意见
申报单位论证意见:
负责人(签章)
年月日
教学工作委员会论证意见:
学院审核意见:
负责人(签章)
项目编号
XX单位
实 训 室 建 设 项 目 申 报 书
项目名称
申报单位
项目负责人
项目完成日期
2013年月
填写说明
1、本申报表系学院实训建设项目申报专用表格,各项目申报单位根据申报表的内容据实填写。
2、相关栏目内容不够可以加页,申报表加盖申请单位公章后连同电子文档报送实训中心。
3.项目类别:新建项目、改(扩建)项目
实训室建设项目申报书

实训室建设项目申报书项目名称:申报部门:(盖章)项目负责人:(签字)联系电话:申报日期:教学设备预算:万元环境建设预算:万元项目类别: ■新建项目□改造、完善项目教务处实训中心制二○一五年一月填写要求1、本申报书为我院实训室建设项目申报而设计,作为实训室建设立项和实施的依据。
2、打印资料要求:按A4标准大小双面打印。
3、本申报书填好后,与附件资料统一装订,一式1份上报审批。
4、申报书各栏目应如实填写,填报内容将作为该建设项目绩效考核的重要依据。
5、项目负责人承诺:一、实验实训室立项说明(附上和本项目有关的人才培养方案、实训项目一览表)1、实训室基本情况说明:项目包括实践教学、技能鉴定、培训等。
2、或改善的实验实训室项目情况说明:项目包括实践教学、技能鉴定、培训等。
二、项目实施条件1、项目负责人基本情况2、项目主要参加人员3、场地等环境条件三、项目论证情况1、项目背景及实施项目的必要性2、项目实施的可行性四、项目绩效1、教学绩效实验实训室利用率达到 %,预计实现年实验实训教学任务人时。
1、实验实训室利用率=(学年实验实训室使用学时/额定课时数)×100%,实验实训室额定课时数为学时/学年。
2、人时=人数×学时数。
2、其他绩效及实施方案表1 设备采购建议清单预算总金额:元填表说明:1、“设备名称”填写具体的品牌、型号供采购参考。
2、“具体性能指标”在表格中填写不下时可以另行附页。
1 / 1表2 环境建设清单估算总金额:元说明:1、本项目填报内容必须与后勤处审批的内容相一致。
2、空调、桌椅、水电改造等环境建设内容填写本表,其中需要加工制做项目,可另附图表和清单。
1 / 1五、系论证意见注:系论证意见作为各级领导审批的重要依据之一,专家组成员由各系自行确定,原则上具有副教授及以上专业技术职务。
六、审批情况。
学校实验室实训室使用申请表

学校实验室、实训室使用申请表
院(部)名称;教研室名称;课程名称;申请时间1
无调整,附表可不报。
2、对初次开设的实验、实训项目,没有实践教学大纲的,需由申请教师提供实验、实训项目所需仪器设备、耗材名称(见附表),经教研室主任审核签字、院部批准才能申请。
3、申请表(含附表)在开学第一周周五下班前由所在院、部统一交实验实训中心,实验实训中心汇总、审核后挂网,各院、部通知教师开展实验、实训教学。
4、如有调课,请严格按照教务处相关要求填写调课申请单,经院、部批准后提前一周交实验实训中心。
调课教师负费通知所带班级学生。
附表:。
实验室建设项目申报表

内科大经管学院实验室建设项目申报目录1、ERP实验室2、手工会计模拟实验室3、金融模拟实验室4、ERP沙盘模拟对抗实验室5、电子商务实验室6、市场营销模拟实验室7、财务管理实验室8、电算化会计模拟实验室9、信息管理与信息系统实验室10、国际贸易模拟实验室11、现代物流实训室12、商务谈判实训室13、互动式教学与案例分析室附件实验室建设项目申报表项目名称 : ERP实验室申请院系:经管学院实验中心项目负责人:申报日期:2004年09月24日内蒙古科技大学注:本页不够请另附,4、5项需重点说明附件实验室建设项目申报表项目名称 : 手工会计模拟实验室申请院系:经管学院实验中心项目负责人:申报日期:2004年09月24日内蒙古科技大学由财会信息系统实验来完成。
③科学研究实验,实验对象主要为各位老师。
这三个层次的实验,是通过系列实验课程完成的,包括设计性、综合性、验证性类别。
通过这些系列实验,可实现掌握职业技术、培养管理分析素质、满足学科发展及企业实际需要三个不同级次的目标,突破现有传统的单一模拟实验模式,更好地培养学生的分析决策能力,提高老师的教学水平。
会计手工模拟实验力求做到以下几点:第一,教程不能使用大习题集,要体现一个“真”字,虽在校内模拟,但要造成一种身临其境的真实感;第二,教程要浓缩一个块计年度的经济活动,反映企业活动的全过程,简谓之“全”;第三,所选择的经济业务要有代表性,成本计算对象要具体,不采用A产品B材料等,而是要产品生产的真实写照,缩短学生和教材和现实生产活动的距离,具有可信性,简谓之“信”;第四,要“近”数据的设计如材料人工单价、消耗水平等不能脱离生活实践,模拟虚构;第五,要“严”,即质量严密,数据的设计要经得起推敲。
会计分岗实验是在该实验室内模拟企业会计岗位的设置,分别设置了“出纳岗”、“材料岗”“工资岗”“成本核算岗”“固定资产岗”“主管会计岗”以及模拟“会计银行”等基干岗位。
实验室建设方案申请表(报关模拟实训室)1

实验室建设方案申请表(报关模拟实训室)1 (无锡办学点)新(扩)建实验室方案实验室名称: 报关模拟实训室实验 ?实训 ?实习实验室性质:?填写日期: _ 2012__年_2_月_12_日经济管理系一、拟建实验室概况实验室名称报关模拟实训室实验室性质实验实训拟建实验室的实验队伍状况任课教师实验技术人员姓名职务职称承担课程姓名职务职称承担课程副教授报关实务讲师国际贸易实务物流运输管理与助教实务报关员模拟实助教训、国际货运代理讲师货物运输与代理实务拟建实验室仪器设备投资预算总计(人民币元):88000万2拟建实验室计划用房面积(平方米):m二、拟建实验室要承担的实验(实训、实习)项目及科研任务序号实验课名称实验实训项目名称 01 一般进出口货物报关、保税加工货物报关、保税物报关实务流货物报关、特定减免税货物报关、暂准进出境货物报关、商品归类、报关单填制、报关员考试练习 02 一般进出口货物报关、保税加工货物报关、保税物报关员模拟实训流货物报关、特定减免税货物报关、暂准进出境货物报关、商品归类、报关单填制、报关员考试练习国际货运代理实务进出口货物报关流程、进出口货物报关单证 0304 国际贸易实务进出口货物报关流程、进出口货物报关单证货物运输代理实务进出口货物报关流程、进出口货物报关单证 05货物运输代理实务进出口货物报关流程、进出口货物报关单证 06 模拟实训货代技能强化实训进出口货物报关流程、进出口货物报关单证 07080910111213141516三、拟建实验室建设的可行性分析1、拟建实验室建设的必要性和合理性阐述:对于我校而言,近几年,五年制报关与国际货运专业、三年制国际贸易实务专业、三年制物流管理专业一直是招生较为稳定的常设专业,学生的就业率也较好,社会影响和用人单位的口碑也较好,为无锡进出口贸易的发展做出了一定贡献。
目前我院已经采购的世格贸易实务模拟操作软件和单证操作软件,在使用过程侧重的是单证的制作和外贸流程的履约,没有突出报关的环节的实践操作。
实验室建设项目申请表

单价(元)
金额(元)
软件功能要求
可附页说明
软件参数要求
可附页说明
软件功能要求
可附页说明
软件参数要求
可附页说明
推荐厂家
厂家名称:
理由:
经费总计
3.项目用房及环境要求
包括:项目用房面积、照明、环保等情况,是否有特殊装修要求等。
经费预算
4.附加说明
预计后续实验室每年运行维持费(实验耗材除外)。
五、学院(部门)初审意见
总值
合计
3.原有实验条件的基本情况
包括:仪器设备的使用率、仪器设备的新旧程度、仪器设备对实验要求的满足程度等。
4.项目实施已经具备的条件
包括:场地的落实、外部配套环境等。
四、项目建设计划
1.硬件清单
序号
名称
预期功能
数量
参考厂家
单价(元)
金额(元)
可另附页
参考厂家至少两家以上
总计
2.软件清单
序号
名称
功能说明
面向专业
课程名称
教学实验项目
学时数
组数
学生人数
总人时数/年
2.实验室开放(科研项目、对外服务等)
项目名称
实验内容
开放对象
学时数
学生人数
总人时数/年
3.其它可能收益
其它收益:
三、
项目现状
1.项目成员
姓名
性别
年龄
学历
专业
职称
承担工作
2.现有实验室情况
实验室地址
总面积( )
仪器设备台件数
总值
低值耐用品台件数
实验室建设项目申请表
实验项目名称:
实验室建设方案申请表(报关模拟实训室)1.doc

(无锡办学点)新(扩)建实验室方案实验室名称:报关模拟实训室实验室性质:■实验■实训□实习填写日期: _ 2012__年_2_月_12_日经济管理系一、拟建实验室概况二、拟建实验室要承担的实验(实训、实习)项目及科研任务三、拟建实验室建设的可行性分析3、拟建实验室的设备购置计划要求:(见附件)(设备型号、规格、数量、市场调研情况,包括水电安装、室内装修、环境设施及其他维修、装修项目)软件设施:(二选一)(1)YHCD报关模拟实习平台(推荐)厂家:上海远恒电子工程有限公司。
预计价格:88000售后服务:免费升级和维护,每周7×12小时客服及时相应,24小时内解决问题,若无法远程解决,即上门维修。
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合作专家均为全国报关领域的顶级权威,已经连续几年参与海关总署报关员资格全国统一考试命题、教材编写工作,拥有丰富的专业、教学经验和专业知识背景。
同时具有与软件系统配套的出版社教材。
【系统主要功能模块】1. 报关实习中心在实习中心中,学生通过教师事先布置的实习任务,扮演报关行的一名报关员,从接单任务开始,根据手中的背景材料和任务要求判断货物的类型、贸易方式、HS编码,完成整个的报关流程。
在实习中糅合了重要知识要点,达到更好的实习效果。
2. 报关模拟考试中心报关模拟考试中心须由参与海关总署报关员资格全国统一考试命题、教材编写工作的海关总署、上海海关学院专家教授设计,主要针对全国报关员考试中心的考题类型而度身打造的一个考试题库。
题库包含判断题、单选题、多选题、以及失分率最高的报关单题和商品分类题。
系统自带历年全国报关员考试真题,也包含若干模拟题供学生操练。
3. 练习中心报关练习中心对全国报关员考试中失分最多的商品归类等题进行专项训练,系统提供几千道专项训练题,供学生练习。
4. 自动评分功能系统支持自动评分功能,可在几秒钟内对一个班级的所有学生的实习、考试、练习情况进行自动评分,教师也可根据学生的实际答题情况进行手工批阅。
实验训室建设项目立项申请表

实验(训)室建设项目立项申请表实验(训)室名称:计算机应用基础实验室适用学科专业:全校各专业项目负责人:计划完成日期:2017年9月6日申报单位:计算机信息工程学院申报日期:2017年7月5日南通理工学院教务处制填报说明:1、本表用于各院(系、部)新建、改建、扩建实验实训室项目立项申报。
2、各院(系、部)在申报前应充分做好可行性调研,并征求相关行业或企业专家的意见,并作为附件附在申请表后。
3、各院(系、部)应认真填报本表;详细说明建设的必要性及可行性,阐明项目建成后的预期目标(必要性、可行性、建设目标可加页)。
4、表中“学年可利用总人时数” = 实验(训)室可同时容纳进行实验(实训)人数×周课时数×本学年实际教学周数(周课时数暂按30课时计算,学年实际教学周数按照40周计算)。
“学年使用总人时数”=实验(训)教学学年使用人时数+科学研究学年使用人时数+校内外服务学年使用人时数。
5、“预计实验室利用率”=学年使用总人时数÷学年可利用总人时数×100%6、实验(训)室建成后,使用院(系、部)应有专人管理,确保实践教学的正常进行,并努力提高实验(训)室的利用率。
7、本项目立项后需提供实验(训)室营具图纸(桌、椅(凳)、柜等),电气线路图纸等有关附件。
8、本申请表及附件由建设院(系、部)按序报相关部门审核,待学校审批通过后,申请表原件交后勤与资产管理处作为购置凭据,影印件及附件资料交教务处备案。
一、项目概述二、项目建设的预期效益1.实验(训)教学【项目类型为验证、综合、设计性。
在实验(训)项目设置上要尽量减少不必要的验证性实验(训)项目,综合性、设计性和研究性实验(训)项目要占一定的比例,保证实验(训)项目开出率达到100%。
】2.科学研究3.校内外服务三、相关说明:(一)为达到满足教学实践软件系统环境要求,同时满足全国计算机等级考试、江苏省计算机等级考试系统的要求,建议承担机房建设任务的电脑公司将每个机房分为4个工作系统环境。
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新(扩)建实验室方案
实验室名称:报关模拟实训室
实验室性质:■实验■实训□实习填写日期:
经济管理系
一、拟建实验室概况
二、拟建实验室要承担的实验(实训、实习)项目及科研任务
三、拟建实验室建设的可行性分析
3、拟建实验室的设备购置计划要求:(见附件)
(设备型号、规格、数量、市场调研情况,包括水电安装、室内装修、环境设施及其他维修、装修项目)
软件设施:(二选一)
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合作专家均为全国报关领域的顶级权威,已经连续几年参与海关总署报关员资格全国统一考试命题、教材编写工作,拥有丰富的专业、教学经验和专业知识背景。
同时具有与软件系统配套的出版社教材。
系统主要功能模块
1. 报关实习中心
在实习中心中,学生通过教师事先布置的实习任务,扮演报关行的一名报关员,从接单任务开始,根据手中的背景材料和任务要求判断货物的类型、贸易方式、HS编码,完成整个的报关流程。
在实习中糅合了重要知识要点,达到更好的实习效果。
2. 报关模拟考试中心
报关模拟考试中心须由参与海关总署报关员资格全国统一考试命题、教材编写工作的海关总署、上海海关学院专家教授设计,主要针对全国报关员考试中心的考题类型而度身打造的一个考试题库。
题库包含判断题、单选题、多选题、以及失分率最高的报关单题和商品分类题。
系统自带历年全国报关员考试真题,也包含若干模拟题供学生操练。
3. 练习中心
报关练习中心对全国报关员考试中失分最多的商品归类等题进行专项训练,系统提供几千道专项训练题,供学生练习。
4. 自动评分功能
系统支持自动评分功能,可在几秒钟内对一个班级的所有学生的实习、考试、练习情况进行自动评分,教师也可根据学生的实际答题情况进行手工批阅。
5. 教务管理
采用管理员、教师、学生三级管理模式,教师可方便地通过EXCEL导入、批量生成、单个输入的方式导入学生信息。
系统能够保存学生教务管理内容和教务管理内容。
6. 题库管理
教师只需勾选货物、委托等基本信息,系统便可自动生成代理报关委托书、合同、发票、装箱单、场站收据、提单、核销单等各种背景材料,学生根据已知的背景资料,进行报关业务的实训操作。
简单的添加方式使得实训题库可以做到真正的取之不竭,用之不尽。
考试、练习试题教师也可根据具体情况进行新增、编辑、删除。
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