少先队入队工作计划(二篇)
方案计划参考范本
少先队入队工作计划(二篇)目录：
少先队入队工作计划一
少先队大队工作计划二
少先队入队工作计划一
一、活动目的：
暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。
我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。
以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
二、活动口号：快乐假期我做主
三、活动内容：
（一）“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动
围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。
通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）
鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以
生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。
活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）。
a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2.5厘米标有题目。
文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式，并上交电子稿，比赛规则详见。
上交部门：大队部（电子稿：ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文）
2、“品味书香爱我中华”主题征文活动（区级评比）
结合推普周宣传教育，开展“品味书香爱我中华”主题征文活动，号召广大少先队员积极阅读有益书籍，参加上__区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。
活动要求：开学时，现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。
（优秀征文将参加上__区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。
）
上交部门：图书老师
（二）“探索我们的宇宙”科普实践活动（区级评比）
结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题，抓住7月22日将发生近3__年一遇的日全食这一良机，组织全校学生开展观测活动，并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。
活动要求：
一、天文观察日记选送要求：格式要求：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。
题目用3号宋体，正文用小4宋体。
同时将电子稿发送到邮箱，并标明“观察日记：《文章名称》”。
，
二、实验小论文选送要求：格式：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。
题目用3号宋体，正文用小4宋体。
同时需要填写天文小实验附表（见校园外网），论文电子稿发送到邮箱，并标明“活动报告：《文章名称》”。
三、“多彩的星空”摄影作品选送，要求：胶片作品和数码作品均可参赛，上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。
活动要求：全校队员积极参加。
上交部门：日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。
（三）继续开展“雏鹰假日小队”活动（校级评比）
一—六年级队员积极参加假日小队活动。
（结合“走进第二课堂”雏鹰争章活动，使用好《上__区第二课堂活动指南》。
）
活动反馈：开学初，现2—5年级各中队上交活动校报3份，有能力的可制作雏鹰假日活动手册。
（要求：美化封面、记载详细、配有照片）。
上交部门：大队部
（四）积极参加社区文化站活动
每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次，活动中带《上__区中小学生社会实践活动记载册》。
开放时间：7月5日——8月26日，每个社区时间不同，请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。
）
（五）引导队员合理安排作息时间，积极开展阳光体育健身活动。
1、引导队员合理安排好暑假的作息时间，制定作息时间表，注意劳逸结合。
2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动，完成自己力所能及的事，懂得孝敬与感恩。
2023年学年度第一学期小学少先队工作计划范文(二篇)
2023年学年度第一学期小学少先队工作计划范文以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化，确保我校少先队工作健康、持续、和谐发展。
一、本学期工作要点：（一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教育1.倡导德育为先。
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。
本学期将以“童眼寻陋习”、“周学一榜样，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德教育，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味为显。
继续改进升旗仪式的教育过程，将班队按主题展示与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深入孩子心灵。
继续开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
3.以少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。
（二）营造少先队工作良好格局，推进队伍建设1.切实履行辅导员职责。
重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识，通过交流经验来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。
通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。
由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.竞选带动小干部建设。
结合校大队委和红领巾督察队员的竞选，选拔一批品行优良、能吃苦耐劳、工作认真负责和愿为同学服务的少先队员。
通过培训使之成为少年儿童自我服务的重要力量，和学校教育的得力帮手。
二、具体工作安排：（一）____月份____组织高年级学生带领刚入学新生参观校园，并进行初步的校园礼仪教育。
2024年少先队工作计划第二学期（二篇）
2024年少先队工作计划第二学期一、强化教育与培训1. 深化对少先队员的思想教育和技能培训，确保其全面发展。
2. 遵循德育常规，进一步加强我校少先队组织的建设，推动少先队常规工作管理的规范化和制度化进程。
二、鼓号队训练与团队精神培养3. 鼓号队作为少先队基础建设的关键环节，本学期将持续强化鼓号队员的训练，将其视为日常基础训练的重要组成部分。
通过参与鼓号队训练，旨在培养少先队员的集体主义和团队协作精神。
三、德育与少先队工作的融合4. 整合德育与少先队工作，秉持课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育。
对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，以形成具有学校特色的微型课程体系。
（二）主题教育活动的多样化开展1. 爱国主义与革命传统教育以学习____为核心，通过少先队辅导员的专题讲座，对少先队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，引导其感知____形象，树立坚定的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2. 少先队队章教育加强《队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育，深化其对少先队队章的理解，明确其权利和义务，以及少先队组织的基本性质和使命，增强其在组织中的归属感和责任感。
3. 民族精神与志愿服务以民族精神代代传体验教育为主线，深入开展学雷锋系列活动，培养少年儿童的志愿者服务精神和社会责任感，传递社会正能量，展现新时期少先队员的良好风貌。
4. 红色主题宣传与榜样教育以____为契机，加强红色主题宣传教育工作，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊等渠道，培养少先队员对党、对社会主义祖国的朴素感情，树立优秀____人的榜样形象。
5. 手拉手活动以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展红领巾手拉手活动。
通过与南门村小学的少年儿童结对子，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，促进双方相互学习、相互激励、共同成长。
四、工作安排____月份：组织开学典礼，总结寒假工作，制定新学期校少先队工作计划。
2024年秋季学期小学少先队工作计划(二篇)
2024年秋季学期小学少先队工作计划·学生报到·开学典礼·召开大队委干部会，布置新学期少先队干部具体工作·完善班级文化艺术墙检查制度·学生寒假综合实践活动整理展览与评比·确定鼓号队训练时间·“我的游戏我做主”活动____月·“三.五学雷锋日”宣传活动·“三.八妇女节”感恩教育活动·植树节地球村环保社团活动·“第____届英语节”活动全面启动·“新知榜样贴”制度的全面实行____月·“清明节”传统文化伴我成长主题活动·第____届阳光体育节·第____届亲子运动会·“五一”小主人行动____月·第____届校园艺术节·评选各类优秀少先队员、队干部、三好学生·“六·一”表彰·第____届“十岁成长礼”____月·“端午节”传统文化伴我成长主题活动·撰写少先队工作总结·期末“综合能力”监测·期末质量检测____月·期末表彰活动·学生暑假活动安排·第____届“毕业礼”·学生结业典礼西安新知小学大队部小学____年春学期少先队工作计划本期我校共有少先队中队____个，中队辅导员____名，少年儿童____人，其中少先队员____人，入队率为____%；有少先队大队干部____人，中队干部____人。
根据学校的总体部署，我校____-____学年度第二学期少先队工作计划如下：一、指导思想高举____伟大旗帜，以____为指导，认真学习____，结合《____进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过争章活动，加强对学生的教育，增强学生的集体荣誉感。
2023年新学期少先队工作计划例文(2篇)
2023年新学期少先队工作计划例文一、指导思想本学期，少先队工作紧紧围绕在新区教委办、学校的工作，以____为指导，以育人为根本，继续____《中央____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“中队干部管理”，确立管理机制。
所谓“中队干部管理”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
____月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。
____月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。
2024年学年少先队工作计划3篇
2024年学年少先队工作计划 (2)2024年学年少先队工作计划 (2)精选3篇（一）2024年学年少先队工作计划如下：1. 组织入队仪式：在开学初的第一周，举行隆重的入队仪式，让新生了解并加入少先队，体验队伍的团结和互助精神。
2. 学习活动：每周组织少先队小组学习活动，包括学习中国共产党的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容，培养青少年良好的思想道德观。
3. 爱国主题活动：组织少先队员参观纪念馆、革命纪念地等地，了解祖国的历史和发展，激发爱国情怀。
4. 社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，包括参观社区养老院、义务清理环境等，培养少先队员的社会责任感和公民意识。
5. 课外活动：组织少先队员参加各类文体活动，如运动会、舞台表演等，培养身体素质和艺术修养。
6. 志愿服务活动：组织少先队员参与志愿者活动，如义务劳动、志愿者支教等，培养奉献精神和社会责任感。
7. 学习交流活动：定期组织少先队员之间的学习交流活动，分享学习心得和成果，增强团队合作意识。
8. 班级管理：加强对少先队班级的管理，确保班级的正常运作和队员的全面发展。
以上是2024年学年少先队工作计划的主要内容，旨在通过各类活动培养少先队员的思想品德、社会责任感和团队合作能力，推动他们健康成长。
2024年学年少先队工作计划 (2)精选3篇（二）2024年学年少先队工作计划如下：1. 开展入队仪式：在新学年开始前，举办隆重的入队仪式，邀请家长和学校领导参加，宣布新队员的入队决定，并对他们进行庄重宣誓。
同时，介绍少先队的组织架构和活动内容，帮助队员们更好地了解少先队的宗旨和理念。
2. 加强马克思主义理论学习：组织队员参加马克思主义理论学习班，通过学习经典著作，加深队员对马克思主义原理和思想的理解和把握。
同时，利用班会、主题活动等形式，引导队员们学会用马克思主义的世界观和方法论去认识和改变周围的社会环境。
3. 丰富队员的社会实践活动：组织队员参加社会实践活动，如义工活动、社区服务等。
2024年上学期学校少先队工作计划范文（四篇）
2024年上学期学校少先队工作计划范文指导思想：____年上学期，我校少先队工作的总体思路是：继续以____十七、____为指导，以____“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标。
认真____全国、省、市少代会精神，全面实施“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点，以抓学生思想教育工作为基础，以____《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》为抓手，以组织学生参加各项活动为依托，以教科研成果和广大辅导员的工作热情为动力着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。
1、____《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》。
2、全面开展书香校园等读书活动和学雷锋系列活动。
3、继续深入开展“手拉手”活动。
4、组织开展“行为习惯养成教育评比活动”、广泛开展安全文明教育，重点落实心理健康教育，庆祝建校十周年、“六一”儿童节和校园艺术节。
5、深入开展书法、棋类、奥数、计奥等特色活动。
6、坚持把学生的思想道德建设作为育人之本。
7、继续广泛开展体验教育活动和“雏鹰争章”活动，继续推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合。
具体思路：一、德育为首重育人。
立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有切实加强青少年的思想政治教育工作，才能促进青少年全面素质的提升。
进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，开展好队日、队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的作用，重视少先队队室建设，努力达到规定要求。
充分挖掘社会德育资源，组织学生到教育基地去活动。
发挥校园广播站、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓厚的教育氛围。
抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展社会公德、职业道德、家庭美德等实践教育，积极践行社会主义荣辱观。
2024年小学少先队大队工作计划(2篇)
2024年小学少先队大队工作计划一、指导思想和工作目标以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作1、加强少先队的基础阵地建设。
加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。
本学期少先队组织要在以下几方面下功夫(1)加强队室的建设与利用。
去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。
本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。
本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。
宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。
在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。
辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。
根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。
因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。
要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。
本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。
2024年小学秋学期少先队工作计划(二篇)
2024年小学秋学期少先队工作计划[指导思想]以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务建好学校、社会两个阵地抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做接班人思想继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。
[工作目标]为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务[奋斗口号]诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人！[主要工作]一、加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。
二、积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校，组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好最佳中队的评比。
三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。
四、抓好少先队基础工作的规范化继续实施两个《纲要》一个活动，创建的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排____月份建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。
2、庆祝教师节。
2023学校少先队工作计划例文(2篇)
2023学校少先队工作计划例文以____为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
一、工作目标1.切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
2.积极与有关部门配合，把良好行为习惯的养成落到实处。
3.落实鼓号队训练工作，结合各重大节日开展相应的主题教学系列活动。
____号召各中队举行特色主题队会，加强少先队各项管理工作。
5.继续开展“红领巾”广播台的各项活动，加大宣传力度。
二、工作重点(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将吸纳一批新队员。
对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。
4.加强少先队常规管理，确保少先队工作的稳步前进。
本学期，学校将建立一套少先队工作考核计划。
对于每次活动都有记载，然后根据考核方案评价辅导员，评价各中队和少先队队干队员，积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”，进而推动少先队文化的建设和传播。
学校少先队2024年工作计划（二篇）
学校少先队2024年工作计划一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》(中青联发［____］____号)和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲____今年“六一”重要讲话精神____》(中少发［____］____号)文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：(一)做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。
(二)抓好阵地建设，创设育人环境。