中考满分作文：做一个有心人【精选】
【中考作文】做个有心人(1)
【中考作文】做个有心人(1)做个有心人每个人都渴望过上幸福的生活，但是如果只是抱怨不满足现状，那就永远无法迈向成功的道路。
要想获得理想中的生活，就需要做个有心人。
做个有心人就要坚持学习。
无论是在学校还是在社会中，学习是我们获取知识的重要途径。
只有不断提升自己的知识水平，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
我们可以通过在课堂上认真听讲，积极思考问题，做好课后作业来提高自己的学习成绩。
我们还可以利用课余时间阅读各类书籍，开拓自己的视野。
没有人可以剥夺我们学习的权利，只有努力学习才能为自己的未来铺就一片坦途。
做个有心人就要努力工作。
工作是我们实现自己人生价值的重要途径。
无论从事何种职业，只有全身心地投入到工作中，才能取得出色的成绩。
我们可以积极与同事合作，分享自己的经验和思考，互相促进进步。
我们还可以不断提升自己的工作技能，通过参加培训、课程等活动来提高自己的专业素养。
只有将工作当作一种责任和使命，才能真正做到尽职尽责，获得职业上的成功。
做个有心人还要积极参与公益活动。
公益活动是我们帮助他人的重要途径，也是实现个人价值的一种方式。
通过参与志愿者活动、捐助贫困地区的学校等，我们可以让自己的行为影响到更多的人，并给予他们一些温暖和帮助。
在公益活动中，我们能够锻炼自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力，同时也能够提高自己的社会责任感和人文关怀。
做个有心人就要保持良好的心态。
人生中必然会遇到各种困难和挫折，只有保持积极向上的心态，才能战胜一切困难。
我们要学会以乐观的态度面对挫折，不畏艰难，充满信心地迎接挑战。
无论是在学习中、工作中还是生活中，只有保持良好的心态，才能在逆境中走向成功。
做个有心人是每个人应该努力追求的目标。
只有坚持学习、努力工作、积极参与公益活动和保持良好的心态，才能实现自己的人生价值，获得理想中的生活。
让我们一起做个有心人，为美好未来而努力奋斗吧！。
做个有心人中考满分作文
做个有心人中考满分作文做个有心人中考满分作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的做个有心人中考满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做个有心人中考满分作文1早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。
题记在生活中，常常会听到这样的声音好累啊，生活真是没有意思！难道真是这样吗？其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。
在四季中做个有心人吧。
春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。
是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？做个有心人，会多感受到一份美丽。
在书本中做个有心人吧。
读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人的傲岸；杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的情怀；龚自珍落红不是无情物，化作春泥更护花的奉献做个有心人，会多感受到一份真情。
在饮食中做个有心人吧。
当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。
在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选；在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活跃在人们的餐桌上；在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可；在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺。
不同地区的饮食展现了不同的文化。
做个有心人，会多感受到一份愉悦。
【中考作文】做个有心人(1)
【中考作文】做个有心人(1)
做个有心人
做一个有心人，并不是说一定要做一件大事，也不一定要成为一个伟大的人，而是要
做一个用心的人，对自己的生活和周围的人用心，对待每一件小事用心，为自己的生活和
社会做出积极的贡献。
做一个有心人要用心对待自己的生活。
每个人都有自己的生活节奏和生活状态，无论
是学生还是上班族，都要为自己的生活找到一个合适的方式和节奏。
学生要好好学习，不
仅是为了考试成绩，更是为了将来的发展，要在学习中发现自己的兴趣和潜能。
上班族要
努力工作，用心对待工作，从中找到自己的价值和意义。
做一个有心人也要关注自己的身
心健康，要保持良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，注重饮食和休息，保持积极的心
态。
做一个有心人要用心对待他人。
在日常生活中，身边总会有一些需要帮助的人，我们
可以用一颗有心的心，去关注他们，给予他们一些帮助。
帮助老人过马路，帮助同学解决
问题，体贴和关爱家人，积极参加社会公益活动等等。
用心对待他人，能使我们变得更加
善良、体贴和友善，也会让周围的人感受到我们的温暖和关爱，营造一个和谐美好的社会
环境。
做一个有心人，就是要用心对待一切，用心对待自己的生活、他人以及社会。
这种态
度不仅能使自己变得更加优秀，更重要的是能为社会创造更多的美好和积极的影响。
所以，让我们一起做一个有心人，让我们的生活更加美好，让社会更加向前发展。
【中考作文】做个有心人(1)
【中考作文】做个有心人(1)
做个有心人
做个有心人，意味着我们要对自己的生活和行为负责，要有意识地做出正确的选择，
要追求有意义的成长和进步。
做个有心人意味着我们要对自己的健康负责。
我们应该关注自己的饮食和锻炼，保持
良好的生活习惯，健康的身体是一切行动的基础。
如果我们不关心自己的健康，懒于锻炼，沉迷于垃圾食品，那么很可能让自己的身体发生问题，影响到自己的学习和未来的发展。
做个有心人也意味着我们要对待他人负责。
我们应该关心身边的家人、朋友和同学，
尊重他们的感受和需求，帮助他们解决问题。
如果我们只关心自己的利益，忽视他人的困
难和困境，那么我们不能获得他人的支持和帮助，也无法建立良好的人际关系。
做个有心人也意味着我们要对社会负责。
我们应该积极参与社会公益活动，关注社会
热点问题，为社会的发展做出贡献。
如果我们只局限于自己的小圈子，不关心社会的问题
和需要，那么我们将错失改变社会的机会，也无法获得社会的认可和尊重。
做个有心人意味着我们要对自己的成长负责。
我们应该有目标和计划，不断学习和进步。
我们要努力提升自己的能力和素质，不断挖掘自己的潜力和才华。
如果我们对自己的
学习和发展缺乏动力和热情，只顾玩乐和消遣，那么我们将无法实现自己的梦想，也无法
在竞争激烈的社会中立足。
做个有心人是一个全面的要求，需要我们从自己的一言一行、一举一动中体现出来。
只有做个有心人，我们才能能够以积极的态度面对生活的困难和挑战，才能够实现自己的
理想和目标。
让我们从现在开始，做个有心人，为自己的生活和未来负责。
【中考作文】做个有心人(1)
【中考作文】做个有心人(1)做个有心人人生中的每一天都是我们成长的过程，每一天都是我们努力向前的契机。
不同的人对待生活的态度往往各不相同。
有些人浑浑噩噩地过一天，一事无成；而有些人则努力去抓住每一天的机会，成为一个有心人。
那么，究竟什么是有心人？有心人，首先是一个有目标的人。
他们清楚自己的目标，并且为此努力奋斗。
他们知道，没有奋斗就没有成功，没有目标就没有方向。
他们会定期制定计划，为自己的目标设定里程碑，并不断加大努力的力度。
他们坚信，只要坚持努力，任何困难都能被战胜。
有心人也是一个有计划的人。
他们知道，时间是有限的资源，如果没有明确的计划，时间便会被浪费。
他们会做好每一天的计划，并努力按照计划执行。
他们会克服一切干扰，集中注意力，把时间用在每件重要的事情上。
他们明白，有计划的生活才能更好地掌控自己的命运。
有心人还是一个有学习意识的人。
他们充分认识到，学习是一辈子的事情。
不管是在学校还是在社会中，都需要不断地学习，以适应不断变化的环境。
他们会主动寻找机会进行学习，不断提升自己的知识和技能。
他们相信，只有不断学习才能不断进步。
有心人还是一个有梦想的人。
他们知道，梦想是人生的动力源泉，是激励自己不断进步的力量。
他们有自己的梦想，并且坚信只要努力奋斗，梦想就会变为现实。
他们不会被困难打倒，而是会用坚持和努力去实现自己的梦想。
做个有心人不仅仅是对自己负责，也是对整个社会负责。
一个有心人不仅会让自己的生活进步，还会对他人产生积极的影响。
社会上的每一个进步，都源于有心人的努力和奋斗。
所以，我希望每个人都能做一个有心人，将自己的梦想变为现实，为社会做出更大的贡献。
在人生的道路上，我们都有机会成为一个有心人。
只要我们设定目标，制定计划，不断学习，坚持梦想，就能成为一个有心人。
请记住，每一天都是新的开始，每一天都有无限的可能。
做个有心人，让每一天都充满希望和美好！。
做个有心人中考作文精选
做个有心人中考作文精选
近几年来，社会上对“有心人”的讨论越来越多。
所谓有心人，指的是那些对社会、
对生活、对自己有一颗充满热情和梦想的人。
而在中考作文中，也常常出现有关有心人的
题目。
下面我们就来谈谈关于有心人的中考作文精选。
作文一：《成为有心人》
做一个有心人并不难，只需要我们对所做的事情充满热情和梦想。
对于学生来说，我
们可以在学习上尽心尽力，努力成为一名学习型的学生。
我们可以充分利用课余时间，阅
读各种书籍，了解更多的知识。
我们可以积极参加各种课外活动，锻炼自己的能力和素质。
我们可以积极参与社会实践，了解社会的多样性，培养自己的社会责任感。
只有在这样的
过程中，我们才能真正成为有心人，实现自己的梦想。
有心人的力量是无穷的。
他们总是充满热情和梦想，总是能够克服困难，坚持不懈地
完成自己的目标。
有心人总是能够积极地面对生活中的各种挑战，勇敢地迎接各种可能的
困难。
有心人总是充满自信和勇气，他们相信自己的能力，相信自己的梦想，相信自己能
够取得成功。
正是因为有心人的力量，社会才会更加美好，生活才会更加幸福。
要成为有心人，首先我们要对自己有信心，相信自己是有能力取得成功的。
其次我们
要对生活有热情，善于发现生活中的美好，善于品味生活中的乐趣。
我们要坚持不懈地追
求自己的梦想，努力奋斗，永不放弃。
我们要有一颗善良的心，关爱身边的人，关心社会
的发展。
只有在我们做好这些方面，我们才能成为真正的有心人。
【中考作文】做个有心人(1)
【中考作文】做个有心人(1)做个有心人人生的道路上充满了艰辛和挑战。
面对这些困难，有些人选择放弃，有些人选择逃避，而有些人则选择拼搏，努力去迎接挑战。
我希望自己能够做个有心人，在人生的道路上追求自己的梦想，实现自己的价值。
做个有心人首先要有坚定的目标。
没有目标的人好比无头苍蝇，不知所措。
只有明确自己想要的东西，才能够朝着这个方向努力。
所以，做个有心人就要明确自己的目标，然后制定出实现目标的计划。
制定计划容易，但要执行计划却不容易。
在人生的道路上，会遇到各种各样的困难和阻碍。
做个有心人应该能够以乐观的心态面对这些困难，不轻言放弃。
要相信自己的能力，坚信只要付出努力，就一定能够克服困难，实现目标。
做个有心人还需要细心和耐心。
有人说：“细心是成功的法宝，耐心是成功的艺术。
”细心就是注意观察，发现一些小的问题和细节。
而耐心则是能够坚持做好每一件事情，不急于求成。
正是因为有了细心和耐心，才能够丝毫不马虎地完成每一次任务，才能够享受到成功的喜悦。
在人生的道路上总会有一些失落和失败。
做个有心人应该学会接受失败，从失败中总结经验教训。
失败并不可怕，重要的是我们能够从失败中站起来，继续前进。
也要学会珍惜所拥有的一切，感恩身边的人和事。
只有这样，才能够充满正能量，坚定信心，真正做到有心人。
做个有心人需要坚定的信念和毅力。
无论遇到多么大的困难，只要心里坚定地相信自己能够成功，然后不断努力，一定能够实现自己的梦想。
毅力则是坚持不懈地努力，不放弃，不停止奋斗。
做个有心人不仅仅是为了实现自己的理想，更是为了成为一个对社会有用的人。
社会需要的不仅仅是有才华的人，更需要有心的人，那些能够为社会做出贡献的人。
所以，做个有心人不仅仅是为了自己，也是为了社会。
在人生的道路上，每一个阶段都有自己的坎坷和困难，而做个有心人就是要积极面对这些困难，不轻言放弃，努力追求自己的理想。
只有做个有心人，才能够在这个竞争激烈的社会中立于不败之地，创造美好的未来。
做个有心人作文（通用15篇）
做个有⼼⼈作⽂(通⽤15篇) 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的做个有⼼⼈作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
做个有⼼⼈作⽂1 “⽣活太⽆聊了，⼀天复⼀天，没有新鲜感,”我⽿边⼜出现了这个声⾳。
我默默地想：“⼤千世界，⽆奇不有，总有⼀件事情让你⼼头⼀震得东西，去做个有⼼⼈。
” “⽣活从不缺少美，⽽是缺少发现美的眼睛。
”这句话是罗丹所说的，他不是正要我们做个有⼼⼈吗？做个有⼼⼈去校园品味真挚的友情，在运动会上，同学⼀上场就会引来⽆数的“加油“声，虽然在⽐赛中失利，但却依旧流露出笑脸。
是什么⽀持着这个声⾳呢？是友情。
精彩的⽐赛过程中，⿎励的声⾳，安慰的声⾳不断地围绕在⽐赛者的⽿边，是什么能持续着这个声⾳呢？还是友情，在毕业之即，留念的相⽚永恒地定格在那⼀瞬间，祝福的毕业赠⾔铭记在⼼头，⼀个个⼈的⾳容笑貌仿佛在昨天⼜出现了。
⼜是什么将怀念定格呢？依然是友情。
做个有⼼⼈，去⼈间感受真善美。
在拥挤的公交车上，磕磕碰碰的事是司空见惯的。
可是，这种⼩事中却会分成2类⼈：1.双⽅得理不饶⼈，吵得不可开交。
2.发⾃肺腑的⼀句“对不起。
”两⼈退⼀步化解两⼈之间的⽭盾。
那是什么将⼩事化⽆了呢？是⼀颗美好的⼼。
让座，⼤家对这个词是⽿熟能详。
可是，如果⼀位年过花甲的⽼⼈⾛上车，⼜会形成2种情况：1.对⽼⼈视⽽不见，让来⼈⾟苦的站在车上。
2.坐在座位上的⼈站起来，扶着⽼⼈坐在座位上，⽽⾃⼰却站在车上。
是什么去试着⼀些⼈为⽼⼈让座？依然是⼀颗美好的⼼。
放⽜的⼈，⼀⽣只顾放⽜，但在他即将离开⼈世之时，有个⼈问他“⽜的⽜⾓在前呢？还是⽜⽿在先？他却摇摇头，虚度了⼀⽣。
朝阳东升西落，但有些⼈却连太阳何时升起也不知。
做个有⼼⼈吧！品味真挚的友情，细读⼈间的真善美。
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中考满分作文：做一个有心人生活中，上天好像总是偏爱那些有心人。
的确不错，做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生命调出五彩的光芒。
做个有心人，请关注大自然吧。
面对大海，那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。
但也请关注那细细的泉流，校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然，扣人心弦。
在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。
关注“待到山花浪漫时，她在丛中笑”的梅花，留心“野火说不尽，春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人，你就多了一份诗情与睿智。
做个有心人，请关心他人吧。
你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。
不必去问，他们平日的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到，然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。
做个有心人，请关注世界吧。
如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状，你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔，也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中，那么你就不会憎恶生活，抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人，你就有了幸福的感觉，你也就会多出一份感恩之心。
做个有心人，它需要你的细心，你的对世间万物一份关注之心，在这一份份关注之中，你的心越来越明净。
做个有心人，点亮生活的明灯，活出生命的精彩！20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。