《特异性免疫》ppt高中生物人教版1

课前篇自主预习
一
二
二、细胞免疫及与体液免疫的协调配合
1.在细胞免疫中,能够使靶细胞裂解的是细胞毒性T细胞;具有“记忆”
能力的是记忆T细胞。
2.细胞免疫基本过程
(1)一些病原体经过树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,将抗
原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞
表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,辅助性T细胞开始分裂、
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3.体液免疫的基本过程 (1)一些病原体经过树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,将抗 原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞 表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,辅助性T细胞开始分裂、 分化,并分泌细胞因子。有些病原体可以和B细胞接触。 (2)B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为 浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能够促进B细胞的分 裂、分化过程。 (3)浆细胞分泌产生的抗体随体液在全身循环并与病原体结合,抑制 病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
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探究点一
探究点二
典例剖析 下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程,下列相关叙述正确 的是( )
A.细胞甲为T细胞,需要B细胞产生的细胞因子促进其增殖分化 B.细胞乙是浆细胞,它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.细胞丙是吞噬细胞,它能特异性识别抗原—抗体的结合物 D.甲细胞和乙细胞的起源相同,且二者细胞中的DNA也相同
探究点一
探究点二
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2.B细胞的活化需要什么条件? 答案:需要两个信号的刺激:第一个信号是病原体可以和B细胞接触; 第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结 合。需要细胞因子的作用。 3.在体液免疫中,抗体与病原体发生特异性结合,抗体能彻底清除病 原体吗? 答案:不能,抗体与病原体的特异性结合,只是抑制病原体的繁殖或 对人体细胞的黏附,病原体与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团, 最终需要其他免疫细胞吞噬消化。
分化,并分泌细胞因子。
(2)被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子
发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂
并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速
这一过程。
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(3)新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、 裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后,病原体暴 露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。 3.体液免疫与细胞免疫的关系 (1)辅助性T细胞的作用:活化B细胞和细胞毒性T细胞。 (2)体液免疫与细胞免疫的协调配合:体液免疫中产生的抗体,能消 灭细胞外液中的病原体;而消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免 疫中的细胞毒性T细胞将靶细胞裂解,将病原体释放出来,再由体液 免疫中的抗体发挥作用。
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探究点二毒突破了机体的前两道防线,第三道防线的“部队”就会紧 急动员起来,产生特异性免疫。第三道防线的“作战部队”主要是众 多的淋巴细胞。请结合教材P72图4-6“体液免疫基本过程示意图”, 完成相关问题。 1.参与体液免疫的细胞中对抗原的识别有哪些特点? 答案:参与体液免疫的细胞有抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细 胞、浆细胞、记忆B细胞,其中能特异性识别抗原的细胞有辅助性 T细胞、B细胞、记忆B细胞;没有识别能力的是浆细胞。
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预习反馈 判断 (1)体液免疫通过产生的浆细胞来清除抗原。( × ) (2)免疫细胞靠细胞表面的受体识别己方和敌方。( √ ) (3)通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体。( √ ) (4)在细胞因子的作用下,B细胞就可以活化进行增殖、分化。( × ) (5)抗体与病原体特异性结合后,直接把病原体清除。( × )
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(5)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用。( √ ) (6)当再次接触同种抗原刺激时,记忆T细胞会迅速增殖,并与靶细胞 结合。( × ) (7)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信 息分子构成一个复杂网络。( √ )
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2.写出图中序号代表的细胞名称:①靶细胞;②细胞毒性T细胞; ③细胞毒性T细胞;④记忆T细胞;⑤细胞毒性T细胞。
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归纳提升 1.体液免疫过程
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探究点二
2.二次免疫反应 相同抗原再次入侵时,记忆B细胞迅速地作出反应,即迅速分裂、分 化产生新的浆细胞和记忆B细胞,分化后,浆细胞快速产生大量抗体, 此为二次免疫反应。二次免疫特点是:比初次反应快,也比初次反 应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭,可用下图表示。
探究点一
(3)内环境稳态的维持:神经调节、体液调节和免疫调节的实现都 离不开信号分子(如神经递质、激素和细胞因子等),这些信号分子 的作用方式,都是直接与受体接触。
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预习反馈 1.判断 (1)由于病毒只能在细胞内增殖,因此,病毒入侵人体内后只会引发 细胞免疫。( × ) (2)靶细胞是指被病原体感染的宿主细胞。( √ ) (3)只要细胞毒性T细胞识别了靶细胞膜表面的某些分子变化的信 号即可被活化。( × ) (4)细胞毒性T细胞与靶细胞结合后,导致靶细胞裂解、病原体死亡。 (×)
第2节 特异性免疫
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1.通过生活体验和资料分析,认识体液免疫的过程和特点,提 学习 升表达概括能力,培养科学探究能力。 目标 2.结合细胞免疫过程示意图,认识细胞免疫的过程和特点,认
同体液免疫和细胞免疫的协调配合,形成结构与功能观的生 命观念。
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一、体液免疫 1.参与体液免疫的细胞有哪些? 答案:B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆B细胞。 2.免疫细胞是如何识别己方和敌方的? 答案:在人体所有细胞膜的表面,都有一组蛋白质作为分子标签能 被自身的免疫细胞所识别;病毒、细菌等病原体也带有各自的身份 标签,当它们侵入人体后,能被免疫细胞识别出来。