25、快乐的节日2
《快乐的节日》教学反思10篇
《快乐的节日》教学反思1春芽小学的陈老师是一位年轻的女教师，咋一看年纪和自己差不多，但是一听她的课，给我的感觉却是有一种与她年龄不符合的沉稳，老道。
下面谈我对她的课的几点看法：一、巧妙利用合作平台课堂合作的主体是教师，学生与文本。
怎么样使三者有机的结合在一起，这就需要一个良好的媒介：合作平台。
在《快乐的节日》的导入部分，教师利用了“小鸟””和“花儿”这两个道具，让学生与他们打招呼。
再把本课要学的生字都写在花朵上，贴在黑板上让学生去认读。
小鸟象征着自由，花儿象征着美丽，他们成为了本堂课的合作平台。
因为，孩子们的原生态的快乐就来自于自由与美丽。
而这两样东西又都是代表了文本，所以当教师出示了这两个道具是孩子们的注意力都被吸引住了，能帮助教师成功导入进文本。
二、教师角色的灵活安置让我一直苦恼的是教师在课堂上如何与学生进行正面交流。
我总觉得自己把握不好与学生之间的交流语。
搞不好就会说出一些“不符合新课程理念”的话，所以到后来就有点不敢随便开口了。
但陈老师在这个方面似乎把握的很好，她十分灵活地在课堂上转换自己的角色。
比如在小朋友与小鸟和花儿打招呼的环节，一个小朋友说：“小鸟你好！”老师马上角色转换成小鸟回答说：“你好，小朋友”。
当另一个小朋友说“小鸟姐姐好！”时，她马上回答说“小妹妹，你好”她与学生之间的一问一答的问候，一下子就拉进了教师与学生之间的距离。
而当她让学生自由初读课文时，她的角色又转换成了一位严厉的老师，她说：“听清楚，我是有要求的：自己读通课文，遇到不会读的字多读几遍。
”这么一字一顿的提出要求，学生的注意力又被集中到了一起，开始认真地按要求读课文。
从可爱的小鸟到亲切的花儿姐姐再到严厉的老师，陈老师就是通过一次又一次巧妙的角色转换达到她的教学目的的。
看来教师角色的转换对课堂的生成有很大的帮助。
三、不足之处我觉得这节课有不足的地方在识字这个环节，老师让学生自己读课文，认识生字，猜了花儿上字。
这些过程都挺顺畅的。
人教版一年级语文下册词语表(新)
人教版小学一年级语文下册词语表词语表（一）《识字1》万一复习反复复苏苏州柳树柳叶歌唱歌声跳舞结冰泉水一齐争取取笑看齐百年鸣不平百叶窗雪花飞舞桃红柳绿百花齐放泉水丁冬冰天雪地百鸟争鸣一丁点儿万众一心力争上游1《柳树醒了》苏醒睡醒春雷雷雨打雷雷声洗澡枝头树枝枝叶柳枝心软发软梳头梳子树梢柳梢玩耍耍把戏雷公公2《春雨的色彩》毛线电线针线有趣乐趣趣味欢快欢乐休息出息雨滴年底海底论文争论淋雨水滴颜色题目出题问题答题难题洒水油画油田飘洒底下紫外线水淋淋滴水成冰滴水穿石五颜六色3《邓小平爷爷植树》种植节目岁月几岁年岁岁数年龄高龄栽树栽种行走行人站台车站站立经常经过扶手扶正亲自乡亲父亲母亲亲情已经已往人行道植物园邓爷爷欢天喜地欢声笑语欢声雷动节外生枝日行千里4《古诗两首》见闻新闻写诗诗歌作诗古诗古文古人用处香烟烟花到处童年醉了睡眠冬眠童话连忙帮忙居住故居首长首都散会散步村长乡村村居让人心醉闻鸡起舞古色古香大忙人一首诗《语文园地一》评比好评访问家访轿车花轿饭钱金钱局长邮局邮包邮件挤满挤牛奶一笔钱《识字2》父母懂事教学教师认错认真认识错误事情改正愿意心愿许愿愿望情愿碗筷洗碗破碗花碗竹筷扫地打扫夸大夸张改动错过故事心事父亲祖父母爱外貌懂礼貌听不懂知错就改5《看电视》完全奇妙完整做完奇怪奇特美妙了却精彩精美精神比赛赛跑赛马赛事关心关门关掉调换换人球员员工队员音乐声音舞蹈全家书写写字爸爸妙笔生花手舞足蹈闻鸡起舞6《胖乎乎的小手》喜欢一张刚才贴画白墙墙上替换拖鞋拖地皮鞋棉鞋球鞋鞋帮帮忙帮助变化变脸事情心情热情高兴开会笑脸看着等一等胖乎乎7《棉鞋里的阳光》棉鞋棉花棉被盖住盖子中午午饭午间丰收收发收入收成脱衣脱帽平躺躺下合格格外眼睛眼光眼色合眼摆脱摆放摇摆晒太阳收本子8《月亮的心愿》窗帘女孩竹帘背包背后装满服装生气气球大气打气热气另外顾家照顾回顾生病心病太阳太太劳累太累医生学医医学悄悄悄声离开离别远离住户户主早晨早读出去亮光背课文亮晶晶另一个顾不上静悄悄家家户户《语文园地二》买票送票元旦一旦值日值周值得篇章一篇遍地遍身火车票满山遍野《识字3》云雾晨雾雾气大雾秋霜冰霜霜天下霜朝霞朝日今朝晚霞红霞夕阳蜜蜂蜂鸟蜂王蝴蝶飞蝶碧野碧海碧绿碧空紫色紫红桃李杨柳杨树白杨优秀秀美秀丽香味一朝一夕和风细雨万紫千红千奇百怪山清水秀9《两只鸟蛋》鸟蛋鸡蛋鸭蛋蛋黄取下取走领取取得取笑凉快冰凉凉水凉风肯定决定定局捧场捧住连夜连接连队轻声轻快仿佛仿造仿古抬头抬举抬升投入投票投向听到唱歌说唱轻音乐向日葵轻言细语举手投足耳聪目明10《松鼠和松果》聪明活泼生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总是总理总结后面以往主动主题主体意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初11《美丽的小路》先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪12《失物招领》失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自少先队各种各样走马观花同心合力万无一失《语文园地三》写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓《识字4》蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网13《古诗两首》所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地14《荷叶圆圆》荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水15《夏夜多美》莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟哭笑不得急急忙忙十万火急16《要下雨了》山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动阵雨阵地毛毛虫17《小壁虎借尾巴》壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇东北虎华南虎难为情《语文园地四》擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透《识字5》力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人高兴不相上下18《四个太阳》季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿19《乌鸦喝水》乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶20《司马光》假装真假司令司机公司鱼缸水缸别去告别别人慌张慌忙吓人叫做使用使劲劲头砸坏破坏打破救急抢救救生衣破衣服三块钱一块布干劲十足治病救人一块地使不得吓了一跳拍手叫好21《称象》美称象牙气象做官后腿前腿柱石水柱会议争议笔杆秤星倒立下沉止步微风细微一艘船一杆秤止不住称东西倒背如流沉住气议一议《语文园地五》矮小高矮瘦小瘦长暗暗明暗丑闻出丑闲心休闲新旧照旧《识字6》海报大海海鸥海滩河滩军官海军舰队舰只帆船帆布秧苗秧歌稻子水稻池塘河塘溪水溪流竿子竹竿铜钱铜鼓号令号角军号领先领会22《吃水不忘挖井人》忘记忘掉挖土挖洞水井草席导游向导皮革变革命令战争战友士气医士解答解渴刻苦时刻念头念念不忘井井有条长命百岁一席话23《王二小》王后大王互助哨子哨所敌对飘荡顺从突出突破枪战杀生害怕英明精英雄心英雄冲动部门局部害群之马杀鸡吓猴助人为乐所向无敌一帆风顺荡秋千一杆枪兴冲冲24《画家乡》宽松宽广虾米虾皮脚步宝贝贝壳蛋壳原来平原奔走飞奔密令亲密市场夜市楼道大楼捡东西捡起来一匹布两匹马大手大脚25《快乐的节日》吹牛吹风祝愿贺礼祝贺希望祖父祖先国王祖国由来理由羽毛丰收丰满勇气英勇勇敢理由道理敬礼敬爱度假风度敢作敢为羽毛球《语文园地六》厂房工厂甲壳甲虫申办句子造句兄弟兄长三令五申《识字7》虚心空虚虚惊心虚骄阳骄傲骄傲傲气自傲高傲冷淡平淡暗淡和淡淡化淡水淡绿诚实诚心真诚热诚实在事实果实老实真实实用赢得赢家输赢赢利赞美称赞赞成赞同招收招手高招招数花招招生招认失物招领不需此行虚惊一场骄兵必败自满傲慢诚心诚意26《小白兔和小灰兔》翻动翻车翻脸翻身翻动浇水浇花浇油施工实施施工施肥肥胖肥大化肥饥饿饿了时候候车问候候鸟等候气候挑水挑担挑选担子挑毛病一担水扁担又渴又饿翻江倒海翻天覆地无计可施挑肥拣瘦27《两只小狮子》狮子狮王母狮舞狮整体工整整队整天练笔熟练练习教练老练排练学习自习习字习作见习温习滚动打滚扑动咬住苦干挖苦刻苦懒虫懒人洋气海洋大洋吞服吞没吞下将军将来将要靠近靠边靠山可靠停靠应当应该答应靠得住伸懒腰太平洋喜洋洋香气扑鼻一口咬定应有尽有将错就错苦口婆心勤学苦练好吃懒做吞吞吐吐28《小伙伴》午餐用餐快餐进餐西餐丢失丢脸丢丑矿物矿产矿石金矿矿工矿井开矿糟糕糕点蛋糕年糕粗心粗大粗布粗野粗细大概气概一概概要共同公共一共总共汽水汽船汽车汽油记住记号笔记记得日记保密保送保安保暖保管管教水管管道气管管家主管夹子夹菜夹心皮夹发夹同甘共苦乱七八糟记事本五大三粗丢三落四粗枝大叶夹道餐巾纸一团糟糟得很矿泉水29《手捧花盆的孩子》盆景脸盆花盆盆子盆地位子坐位选票人选并排宣战宣言宣讲宣读分开分明分手分红分别十分分散出芽豆芽发芽正规法规常规圆规规定校规盛开盛产盛会盛大细丝青丝丝瓜丝线表情外表发表表哥表明手表煮菜煮熟煮饭煮豆饼干月饼豆饼肉饼热饮饮食饮水冷饮饺子水饺猪排养猪狼狗猪皮野猪肥猪猪肉齐头并进分清是非《识字8》初春月初眉眼辨别分辨湖水即刻立即雁群大雁归来转送好转寒假一斗米北斗星物归原主天寒地冻眉飞色舞湖光山色30《棉花姑娘》姑姑姑父娘家大娘蚜虫盼望治理医治斑白斑马啄木鸟左顾右盼31《地球爷爷的手》他俩摘花摘记伯父伯母而后然而并且踢球引号引路我们俩32《兰兰过桥》兰花兰草桥梁大梁行程波动风波书架特别奇特砖头冰砖划船采访采摘薄饼薄被巧妙稳定划不来课程表熟能生巧十拿九稳一架飞机33《火车的故事》郊外郊游队列查问追查快速割断不断提前修理修改建议建立世间边界世界创办开创梦乡名称提意见列车员一名教师弄假成真加速前进弄虚作假世世代代梦想成真34《小蝌蚪找妈妈》灰色灰尘迎春欢迎阿姨姨妈姨夫追问屋顶披着披风鼓动花鼓手鼓你追我赶顶天立地《语文园地八》甘愿甘甜埋下闯劲敢闯掰开跌倒跌落掰玉米埋头苦干。
2011年春节晚会节目单
标题：2011年春晚节目单正文：直播时间：北京时间2011年2月2日20：00直播地点：央视演播大厅电视直播：中国中央电视台cctv12011年春晚节目单：由于现在距离2011年兔年春晚还有相当长的一段时间，通过任何渠道打探都不能确定2011年春晚节目单，就连主持人阵容我们也无法确定。
但是我们可以先大致猜测一下，根据2010年虎年春晚的阵容，我们猜测2011年春晚的主持人应该还是以周涛、朱军、董卿和张泽群为主，往年的李咏、任鲁豫可能不会在2011年再次出现在春晚舞台上。
对于演员阵容，我想赵家帮是少不了的，一夜走红的小沈阳，2010年力推的王小利应该都是会出现在春晚荧幕上的。
下面这是2010年春晚节目单，大家可以回顾一下，感受一下回家过年的气氛。
主持人：周涛朱军董卿张泽群任鲁豫欧阳夏丹20:00 1、开场歌舞《虎跃龙腾贺春来》主持人串联：周涛朱军20:07 2、相声剧：《不能让他走》冯巩、刘金山、邵峰、阎学晶、韩雪主持人串联：董卿张泽群20:21 3、歌舞《让我们舞起来》演员：宋祖英主持人串联：周涛朱军20:26 4、小品：《一句话的事儿》郭冬临、牛莉、刘鉴主持人串联：董卿张泽群20:40 5、歌曲：《相亲相爱》孙楠、容祖儿、王力宏、余翠芝【拜年榜（一）】任鲁豫欧阳夏丹20:47 6、舞蹈：《玩具店之夜》20:52 7、相声：《和谁说相声》表演者：姜昆、戴志诚、赵津生21:00 8、舞蹈：《荷塘月色》主持人串联周涛朱军21:10 9、小品《美丽的尴尬》黄宏、巩汉林、林永健、金玉婷主持人串联：董卿张泽群21:25 10、歌曲《传奇》王菲主持人串联周涛朱军21:30 11、小品《我心飞翔》殷桃闫妮刘敏柴权刘思言陈维涵采访国庆飞过天安门的女飞行员：周涛朱军 16女飞行员21:40 12、歌曲《祖国万岁》韩磊串场节目：道德模范海地英雄家属21:48 13、民族歌舞大串联《和谐大家园》《壮乡美》《我和草原有个约会》《卓玛》《妹妹的山丹花儿开》《幸福生活亚克西》【拜年榜（二）】任鲁豫欧阳夏丹21:58 14、小品《五十块钱》周锦堂、尹北琛、李铁主持人串联周涛朱军22:10 15、《再聚首》串烧小虎队22:16 16、近景魔术《壶！壶！壶！》演员：刘谦、董卿主持人串联周涛22:29 17、舞蹈：《跳春》表演者：虾嘎等主持人串联张泽群22:35 18、小品：《家有毕业生》蔡明、郭达、郭笑、黄杨22:46 19、歌曲：《幸福》张也、吕继宏【拜年榜（三）】任鲁豫欧阳夏丹22:51 20、舞蹈：《追梦》主持人串联董卿张泽群串场节目：上海世博会22:57 21、歌曲：《微笑》毛阿敏23:01 22、杂技：《大蹬人》互动节目《百家姓》周涛朱军23:05 23、歌曲：《龙文》谭晶、陈奕迅主持人串联张泽群23:09 24、戏曲《红楼葬花》于魁智李胜素孟广禄袁慧琴何赛飞等（11演员）主持人串联朱军23:13 25、小品《捐助》赵本山、小沈阳、王小利、孙立荣、于洋主持人串联：董卿张泽群23:23 26、歌曲：《拍拍拍》解晓东、蔡国庆、王丽、吴娜23:44 27、歌曲：《阳光路上》阎维文【拜年榜（四）】任鲁豫欧阳夏丹23:49 28、儿童歌曲联唱《我们和祖国一起成长》《让我们荡起双桨》《快乐的节日》《春天在哪里》《在灿烂阳光下》李谷一、胡松华、李丹阳、林妙可、李木子等主持人串联周涛朱军董卿张泽群23:54 29、歌曲：《走向复兴》戴玉强、殷秀梅零点倒计时 6主持人23:59 30、歌曲：《盛世欢歌》郁钧剑、张燕、陈思思主持人串联周涛24:15 31、相声《大话捧逗》贾玲、白凯南24:25 32、网络歌曲联唱《一亩田》《婚礼上的歌》《幸福两口子》汤潮、庞龙、吕薇等24:35 33、舞武：《对弈》主持人串联朱军24:42 34、歌组合《美丽之旅》《彩云之南》《姑娘我爱你》《天蓝蓝主持人串联朱军24:46 35、相声：《超级大卖场》李伟健、武宾24:53 36、歌曲：《我要歌唱》等表演者：师鹏、熊汝霖等24:56 37、歌曲：《春天的芭蕾》表演者：王莹、幺红主持人串联 6主持人01:00 38、歌曲：《难忘今宵》关牧村、佟铁鑫 .........该txt来自于《txt电子书免费下载网》- 免费下载.。
《快乐的节日》教学设计
《快乐的节日》教学设计《快乐的节日》教学设计1这是一篇以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容的诗歌，内容贴近儿童生活，语言生动形象，旋律欢快、活泼，是孩子们爱唱的歌曲之一。
诗文运用比喻和拟人的手法，反映了少先队员们欢庆自己节日时快乐、幸福和自豪的心情，表达了他们长大后决心报效祖国的志向。
通过学习对学生进行珍惜今天，热爱生活，憧憬未来的教育影响。
全诗以“乐”为线，心情之乐、成长之乐、理想之乐、场面之乐，贯穿全诗，生动地描绘了少年儿童欢庆节日时的快乐心境和欢乐热闹的情景。
我认为只有一遍遍地朗读，多层次、多种形式的朗读，才能让学生在朗读中感受快乐的心情。
因此我精心设计了课堂，想让学生学得既轻松又快乐。
《快乐的节日》教学设计2教学目标：1、能感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。
2、能用欢快的语调正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、认识本课的9个生字，学写10个生字。
教学重、难点：通过学生自主、合作的阅读活动，读懂诗歌，体会幸福之情。
教学时间：两课时。
教学准备：1、歌曲《快乐的节日》。
2、学生搜集自己喜欢的儿童歌曲的歌词。
教学过程：第一课时一、为画起名，激情引趣。
1、同学们，老师想请你们这些爱动脑筋、善于想象的孩子帮一个忙。
我这里有一幅画，（课件出示课文插图）想请你们帮我给它起个名字。
（学生汇报，让学生说起名的理由。
）2、你们给了老师很多好的建议。
为了感谢同学们，我送给你们一首好听的歌曲，我们边听歌，边看图，边想象，我相信你会有更多的体会。
（播放歌曲《快乐的节日》）3、听了这首歌，你有什么话想对大家说？4、动听的歌曲让人过耳难忘，细细品味它的歌词，其实就是一首优美的诗歌。
这节课我们就来学习一首诗歌《快乐的节日》。
板书课题。
齐读课题，指导学生把自己听歌、看图的感受读出来。
二、初读课文，整体感知。
1、看汉字自由读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍，争取和它交上朋友。
2、这首诗有几节？标出来。
2010——2012 年春节联欢晚会
2010 年春节联欢晚会总导演：金越开场歌舞《虎跃龙腾报春来》表演：吉林歌舞剧院集团有限公司、吉林市歌舞团、中国电信武汉艺术团、珠海华发艺术团、郑州市歌舞剧院、海南三亚市艺术团、新疆艺术剧院歌舞团、河北艺术职业学院、贵州大学艺术学院、空军蓝天幼儿艺术团主持人朱军、周涛、董卿、张泽群、任鲁豫、欧阳夏丹出场1、相声剧《不能让他走》表演：冯巩、阎学晶、邵峰、韩雪、杨松2、歌曲《让我们舞起来》演唱：宋祖英3、小品《一句话的事儿》表演：郭冬临、牛莉、刘鉴4、歌曲《相亲相爱》演唱：孙楠、容祖儿（香港）、王力宏（台湾）、余翠芝（澳门）5、舞蹈《玩具店之夜》表演：沈阳杂技团、喜羊羊人偶剧团、河北安斯白洋淀艺术团、SDT舞蹈6、相声《和谁说相声》表演：姜昆、戴志诚、赵津生7、舞蹈《荷塘莲语》领舞：纪家萱8、小品《美丽的尴尬》表演：黄宏、巩汉林、林永健、金玉婷9、歌曲《传奇》演唱：王菲10、小品《我心飞翔》表演：殷桃、闫妮、刘敏、柴权、刘思言、陈维涵采访女歼击机飞行员朱军、周涛、16名女歼击机飞行员11、歌曲《祖国万岁》演唱：韩磊、雷佳现场采访朱军、董卿维和警察家属和全国道德模范代表12、歌舞《和谐大家园》《壮乡美》演唱：陈春燕演奏：雷滢《我和草原有个约定》演唱：齐峰演奏：东方神骏组合《卓玛》演唱：香格里拉组合《妹妹的山丹花开》演唱：马忠华、撒丽娜《幸福生活亚克西》演唱：艾海提巴克·卡地尔、夏热帕提·热合满13、小品《五十块钱》表演：周锦堂、尹北琛、李铁14、歌组合《再聚首》《爱》《蝴蝶飞呀》《青苹果乐园》演唱：吴奇隆、陈志朋、苏有朋15、魔术《千变万化》表演：刘谦、董卿16、舞蹈《跳春》领舞：虾嘎、苟婵婵、李亚迪、骆文博、沙曼、葛晓宇、赛娜、泽吉、冯静雅、努尔古扎力·吐尔逊、涂元元、刘芳17、小品《家有毕业生》表演：蔡明、郭达、黄杨、郭笑18、歌曲《幸福》演唱：张也、吕继宏19、舞蹈《追梦》表演：万盛、董华兴、苏鹏、孙科、高建、黎星20、歌曲《微笑》演唱：毛阿敏21、杂技《试比天高》表演：山东省杂技演艺有限公司互动环节《记忆百家姓》周涛、朱军、王仙妮22、歌曲《龙文》演唱：谭晶、陈奕迅23、小品《捐助》表演：赵本山、王小利、小沈阳、孙丽荣、于洋24、歌曲《拍拍拍》演唱：解小东、蔡国庆、王丽达、吴娜25、歌曲《阳光路上》演唱：阎维文26、歌舞《我们和祖国一起成长》《让我们荡起双桨》演唱：胡松华、李谷一、蒋大为《快乐的节日》演唱：霍勇、屠洪刚、李丹阳《春天在哪里》演唱：薛浩垠、王莉、刘和刚、常思思《在灿烂阳光下》演唱：豆豆、李木子、林妙可主持人串联朱军、周涛、董卿、张泽群27、歌曲《走向复兴》演唱：戴玉强、殷秀梅零点倒计时敲钟28、歌曲《盛世欢歌》演唱：张燕、郁钧剑、陈思思29、相声《大话捧逗》表演：贾玲、白凯南30、戏曲《红楼赞花》演唱：朱世慧、张佳春、王洪玲、王志萍、韩再芬、孟广禄、李树建、于魁智、李胜素、袁慧琴31、歌组合《人生小唱》《一亩田》演唱：汤潮、严当当《婚礼上的歌》演唱：汤子星、刘一祯《幸福的两口子》演唱：庞龙、吕薇32、舞·武《对弈》领舞：王亚彬、邱辉、曲楠、李阳、王巍堡、牛宝童33、歌组合《美丽之旅》《彩云之南》演唱：徐千雅《姑娘我爱你》演唱：索朗扎西《天蓝蓝》演唱：凤凰传奇34、相声《超级大卖场》表演：李伟健、武宾35、歌曲《我要歌唱》演唱：师鹏、熊汝霖、姚贝娜、王澜霏36、歌曲《春天的芭蕾》演唱：幺红、王莹37、谢幕歌曲《难忘今宵》演唱：关牧村、佟铁鑫2011年中央电视台春节联欢晚会2011年中央电视台春节联欢晚会定于2011年2月2日晚上20：00时播出。
人教版小学一年级语文下册词语表
小学语文第二册词语表本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。
全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。
为了让学生更好地掌握800个生字，学校一年级组全体语文教师共同编写了词语册，表一为认读部分,表二则要求书写。
词语表（一）《识字1》万一复习反复复苏苏州柳树柳叶歌唱歌声跳舞结冰泉水一齐争取取笑看齐百年鸣不平百叶窗雪花飞舞桃红柳绿百花齐放泉水丁冬冰天雪地百鸟争鸣一丁点儿万众一心力争上游1《柳树醒了》苏醒睡醒春雷雷雨打雷雷声洗澡枝头树枝枝叶柳枝心软发软梳头梳子树梢柳梢玩耍耍把戏雷公公2《春雨的色彩》毛线电线针线有趣乐趣趣味欢快欢乐休息出息雨滴年底海底论文争论淋雨水滴颜色题目出题问题答题难题洒水油画油田飘洒底下紫外线水淋淋滴水成冰滴水穿石五颜六色3《邓小平爷爷植树》种植节目岁月几岁年岁岁数年龄高龄栽树栽种行走行人站台车站站立经常经过扶手扶正亲自乡亲父亲母亲亲情已经已往人行道植物园邓爷爷欢天喜地欢声笑语欢声雷动节外生枝日行千里4《古诗两首》见闻新闻写诗诗歌作诗古诗古文古人用处香烟烟花到处童年醉了睡眠冬眠童话连忙帮忙居住故居首长首都散会散步村长乡村村居让人心醉闻鸡起舞古色古香大忙人一首诗《语文园地一》评比好评访问家访轿车花轿饭钱金钱局长邮局邮包邮件挤满挤牛奶一笔钱《识字2》父母懂事教学教师认错认真认识错误事情改正愿意心愿许愿愿望情愿碗筷洗碗破碗花碗竹筷扫地打扫夸大夸张改动错过故事心事父亲祖父母爱外貌懂礼貌听不懂知错就改5《看电视》完全奇妙完整做完奇怪奇特美妙了却精彩精美精神比赛赛跑赛马赛事关心关门关掉调换换人球员员工队员音乐声音舞蹈全家书写写字爸爸妙笔生花手舞足蹈闻鸡起舞6《胖乎乎的小手》喜欢一张刚才贴画白墙墙上替换拖鞋拖地皮鞋棉鞋球鞋鞋帮帮忙帮助变化变脸事情心情热情高兴开会笑脸看着等一等胖乎乎7《棉鞋里的阳光》棉鞋棉花棉被盖住盖子中午午饭午间丰收收发收入收成脱衣脱帽平躺躺下合格格外眼睛眼光眼色合眼摆脱摆放摇摆晒太阳收本子8《月亮的心愿》窗帘女孩竹帘背包背后装满服装生气气球大气打气热气另外顾家照顾回顾生病心病太阳太太劳累太累医生学医医学悄悄悄声离开离别远离住户户主早晨早读出去亮光背课文亮晶晶另一个顾不上静悄悄家家户户《语文园地二》买票送票元旦一旦值日值周值得篇章一篇遍地遍身火车票满山遍野《识字3》云雾晨雾雾气大雾秋霜冰霜霜天下霜朝霞朝日今朝晚霞红霞夕阳蜜蜂蜂鸟蜂王蝴蝶飞蝶碧野碧海碧绿碧空紫色紫红桃李杨柳杨树白杨优秀秀美秀丽香味一朝一夕和风细雨万紫千红千奇百怪山清水秀9《两只鸟蛋》鸟蛋鸡蛋鸭蛋蛋黄取下取走领取取得取笑凉快冰凉凉水凉风肯定决定定局捧场捧住连夜连接连队轻声轻快仿佛仿造仿古抬头抬举抬升投入投票投向听到唱歌说唱轻音乐向日葵轻言细语举手投足耳聪目明10《松鼠和松果》聪明活泼生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总是总理总结后面以往主动主题主体意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初11《美丽的小路》先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪12《失物招领》失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自少先队各种各样走马观花同心合力万无一失《语文园地三》写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓《识字4》蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网13《古诗两首》所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地14《荷叶圆圆》荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水15《夏夜多美》莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟哭笑不得急急忙忙十万火急16《要下雨了》山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动阵雨阵地毛毛虫17《小壁虎借尾巴》壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇东北虎华南虎难为情《语文园地四》擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透《识字5》力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人高兴不相上下18《四个太阳》季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿19《乌鸦喝水》乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶20《司马光》假装真假司令司机公司鱼缸水缸别去告别别人慌张慌忙吓人叫做使用使劲劲头砸坏破坏打破救急抢救救生衣破衣服三块钱一块布干劲十足治病救人一块地使不得吓了一跳拍手叫好21《称象》美称象牙气象做官后腿前腿柱石水柱会议争议笔杆秤星倒立下沉止步微风细微一艘船一杆秤止不住称东西倒背如流沉住气议一议《语文园地五》矮小高矮瘦小瘦长暗暗明暗丑闻出丑闲心休闲新旧照旧《识字6》海报大海海鸥海滩河滩军官海军舰队舰只帆船帆布秧苗秧歌稻子水稻池塘河塘溪水溪流竿子竹竿铜钱铜鼓号令号角军号领先领会22《吃水不忘挖井人》忘记忘掉挖土挖洞水井草席导游向导皮革变革命令战争战友士气医士解答解渴刻苦时刻念头念念不忘井井有条长命百岁一席话23《王二小》王后大王互助哨子哨所敌对飘荡顺从突出突破枪战杀生害怕英明精英雄心英雄冲动部门局部害群之马杀鸡吓猴助人为乐所向无敌一帆风顺荡秋千一杆枪兴冲冲24《画家乡》宽松宽广虾米虾皮脚步宝贝贝壳蛋壳原来平原奔走飞奔密令亲密市场夜市楼道大楼捡东西捡起来一匹布两匹马大手大脚25《快乐的节日》吹牛吹风祝愿贺礼祝贺希望祖父祖先国王祖国由来理由羽毛丰收丰满勇气英勇勇敢理由道理敬礼敬爱度假风度敢作敢为羽毛球《语文园地六》厂房工厂甲壳甲虫申办句子造句兄弟兄长三令五申《识字7》虚心空虚虚惊心虚骄阳骄傲骄傲傲气自傲高傲冷淡平淡暗淡和淡淡化淡水淡绿诚实诚心真诚热诚实在事实果实老实真实实用赢得赢家输赢赢利赞美称赞赞成赞同招收招手高招招数花招招生招认失物招领不需此行虚惊一场骄兵必败自满傲慢诚心诚意26《小白兔和小灰兔》翻动翻车翻脸翻身翻动浇水浇花浇油施工实施施工施肥肥胖肥大化肥饥饿饿了时候候车问候候鸟等候气候挑水挑担挑选担子挑毛病一担水扁担又渴又饿翻江倒海翻天覆地无计可施挑肥拣瘦27《两只小狮子》狮子狮王母狮舞狮整体工整整队整天练笔熟练练习教练老练排练学习自习习字习作见习温习滚动打滚扑动咬住苦干挖苦刻苦懒虫懒人洋气海洋大洋吞服吞没吞下将军将来将要靠近靠边靠山可靠停靠应当应该答应靠得住伸懒腰太平洋喜洋洋香气扑鼻一口咬定应有尽有将错就错苦口婆心勤学苦练好吃懒做吞吞吐吐28《小伙伴》午餐用餐快餐进餐西餐丢失丢脸丢丑矿物矿产矿石金矿矿工矿井开矿糟糕糕点蛋糕年糕粗心粗大粗布粗野粗细大概气概一概概要共同公共一共总共汽水汽船汽车汽油记住记号笔记记得日记保密保送保安保暖保管管教水管管道气管管家主管夹子夹菜夹心皮夹发夹同甘共苦乱七八糟记事本五大三粗丢三落四粗枝大叶夹道餐巾纸一团糟糟得很矿泉水29《手捧花盆的孩子》盆景脸盆花盆盆子盆地位子坐位选票人选并排宣战宣言宣讲宣读分开分明分手分红分别十分分散出芽豆芽发芽正规法规常规圆规规定校规盛开盛产盛会盛大细丝青丝丝瓜丝线表情外表发表表哥表明手表煮菜煮熟煮饭煮豆饼干月饼豆饼肉饼热饮饮食饮水冷饮饺子水饺猪排养猪狼狗猪皮野猪肥猪猪肉齐头并进分清是非《识字8》初春月初眉眼辨别分辨湖水即刻立即雁群大雁归来转送好转寒假一斗米北斗星物归原主天寒地冻眉飞色舞湖光山色30《棉花姑娘》姑姑姑父娘家大娘蚜虫盼望治理医治斑白斑马啄木鸟左顾右盼31《地球爷爷的手》他俩摘花摘记伯父伯母而后然而并且踢球引号引路我们俩32《兰兰过桥》兰花兰草桥梁大梁行程波动风波书架特别奇特砖头冰砖划船采访采摘薄饼薄被巧妙稳定划不来课程表熟能生巧十拿九稳一架飞机33《火车的故事》郊外郊游队列查问追查快速割断不断提前修理修改建议建立世间边界世界创办开创梦乡名称提意见列车员一名教师弄假成真加速前进弄虚作假世世代代梦想成真34《小蝌蚪找妈妈》灰色灰尘迎春欢迎阿姨姨妈姨夫追问屋顶披着披风鼓动花鼓手鼓你追我赶顶天立地《语文园地八》甘愿甘甜埋下闯劲敢闯掰开跌倒跌落掰玉米埋头苦干。
《快乐的节日》教案
《快乐的节日》教案《快乐的节日》教案1二年级下学期语文教案教学内容：《快乐的节日》教学目标：1.认识本课11个生字，会写8个汉字，能用看上下文的办法识字。
2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3.理解诗歌所表达的内容，培养学生乐观、积极、向上的生活态度。
教学重点：1.学会本课生字新词。
从本单元开始独立识字。
2.体会诗歌意境，陶冶学生情操。
教学难点：认识本课11个生字，会写8个汉字，能用看上下文的办法识字。
从本单元开始独立识字。
教学流程：一、激情导入我们的生活像七彩的图画，在学校里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到郊外去游玩，到树林中去采标本......在快乐的生活中，每一天都是我们的节日，我们也在一在天长大。
有一首传唱了很久很久的歌表达了我们的感受，想听听吗？二.自学自主读文，提示识字方法，鼓励学生自主识字。
三.识字游戏激趣、自主实践、分类识字、重视实效。
四.写字1.分一分。
根据结构特点将8个字分类，并相机指导书写2.写一写。
每个字写两个，把你认为难写的字再写一遍。
五.诵读诵读课文，领略文章的韵律之美。
六.交流1.说说自已在什么时候感到过快乐。
2.写一句话。
《快乐的节日》教案2第一课教学内容一.歌曲快乐的节日二.综合训练1.二声部发声练习2.听记和节拍练习三.欣赏渴望春天莫扎特简介教学目标一.启发学生以热情、欢快的歌声赞美幸福的生活，抒发远大的理想。
二. 进行二声部发声练习，要求掌握音准和声部间音量的平衡。
三.感受歌曲《渴望春天》中明朗、愉快的情绪和了解奥地利作曲家莫扎特的简单生平。
教学重点、难点感受、体验歌曲及欣赏曲愉快的情绪是重点，唱好歌曲中的附点八分音符是难点。
教学准备音带、录音机、莫扎特肖像教学时间：四课时第一课时一.听组织教学。
曲入室，师生问好。
明确提出新学期的要求。
二.欣赏曲听辨抢答赛。
内容为上期欣赏过的曲目，分组进行抢答，答对者请对方组的孩子演唱歌曲。
三.才艺展示把你在寒假里听到的或学习的歌曲、乐曲给大家展示展示。
快乐的节日
大通县园林小学集体备课教案（2012——2013学年度第二学期）第 2 册第 6 单元单元主题幸福生活总课时主备人：王晴引导品学（25分钟）第一课时教学过程：一、创设情景，激趣导课：1、同学们，我们中国有很多很多的节日。
（板书：节日）你们知道有哪些节日？哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢？2、对，这一天是全世界所有儿童的节日，小朋友都会以快乐、自豪的心情度过这愉大胆介绍。
（六一国际儿童节。
）说一说自己是如何度过六一儿童节的及心情怎课题25快乐的节日课型新授授课时间学习目标1．认识“吹、祝”等14个生字。
会写“吹、地”等6个字。
2．能用欢快的语调正确流利地朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。
3．感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。
重点1、认识“吹、祝”等14个生字。
会写“吹、地”等6个字。
2、能用欢快的语调正确流利地朗读背诵课文。
难点让学生感悟到是祖国妈妈给了我们幸福的生活。
教学辅助1、多媒体课件2、《快乐的节日》歌曲录音带。
互动教学预设过程预习导航查找资料了解我国的节日有哪些？设计意图让学生了解自己国家的节日。
交流展示（5分钟）教师活动内容学生活动内容反思与调整我们国家人口众多，地域辽阔，有很多节日，谁想要跟我们大家介绍介绍你都知道哪些节日？介绍自己所知道的节日。
设计意图通过学生介绍，扩充学生知识面，对不同节日有所了解。
快的一天，以各种各样的方式庆祝自己的节日。
请看：（教师播放多媒体课件，中国的儿童欢度节日的情景。
）3、今天让我们也一起来过过这个快乐的节日，好吗？师板书“快乐的”，学生齐读课题。
二、初读课文，认识生字1、（课件出示课文投影字幕）这首诗歌读起来非常好听，想读一读吗？（1）如果遇到不认识的字、难读的句子该怎么办呢？你有什么好办法记住生字吗？（指名说说。
）（2）小结：遇到不认识的字可以可以问老师或同学；遇到难读的句子要多读几遍；记住字形的办法有：加一加、减一减、比较法、编谜语等。
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3、出示课文中的插图，说说图中小朋友为什么那么高兴？他们在过什么节日？
4、播放《快乐的节日》，学生感受节日的气氛。
1、请同学们选择自己喜欢的读书方式，读读课文，一边读一边标画出文中的生字、新词。
2、分小组合作学习，认读生字，纠正读音。
5、你能通过朗读，表现出“红领巾”快乐的心情吗？
6、小组合作展开朗读比赛，看看哪组读的好。
7、投影出示评比方法：读的流利、读的有感情，把“红领巾”快乐的心情读出来。
8、正式比赛，赛后评价。
1、播放歌曲，学生跟唱。
2、听着歌曲，想象自己过节日时快乐的情形。
3、把自己快乐的感受与同伴交流。
4、部分学生展示自己节日时的留影，边讲边谈体会。
求：声音洪亮，发音标准。
祝贺 祖国 勇敢 丰满理想 度过 希望 羽毛
4、自由朗读课文，标出小节序号。
5、分小节朗读课文，同学纠正读音。
6、自己练读，把喜欢的句子读给你的同桌听。
1、看图，听老师读课文，说说课文里哪些地方让你感到快乐？
2、分小组讨论交流。
3、把让你感到快乐的句子读给同伴们听。4、分小节朗读，思考：“红领巾”为什么快乐？他们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
看图，听老师读课文。说一说哪些地方让你感到快乐。并读一读这些句子
学生学唱歌曲。想象自己过节日时快乐的情形
自由练背，同桌互背，自愿展示背。
第 二 课时
导学过程
教师活动
学生活动
设计意图
个性化修改
一、检查复习
二、教授新课
二、做作业教师与学生一起写《新课堂同步训练》
（一）出示词语自由认读，忘记了可请教同学。
（二）指名读词并给带点的字交个朋友组成新词语。
(一)学习生字"吹"
(1)教写"吹"
(2)读准音。
(3)观察"吹"在田字格的位置。
(4)老师范写。
(5)学习书空练习，并在书上描红。
(6)总结学习方法：读-看-描
(二)用同样的方法学写“地”“快”“乐”“老”“师”。
学生认真观察读。
观察笔画的位置。
看老师范写。书空并在书上描红。
学生自己做。自主性来自练习设
计
一、写反义词
丑（ ） 恨（ ） 女（ ） 慢（ ） 新（ ）出（ ）
二、写笔顺
吹
乐
老
快
板
书
设
计
参加有意义的活动
快乐的节日 听到动听的话语
感受到生活的美好
课后反思
3、教师出示生字卡片，学生认读生字，要
学生说自己知道的节日。介绍自己度过的节日。
观察图画，说出图画的内容。
听《快乐的节日》歌曲，感受节日的气氛。
设置情境，看图入手
导学过程
教师活动
学生活动
设计意图
个性化修改
三、图文结合，感悟课文
四、欣赏歌曲，想想谈话
五、朗读全文，指导朗
六、学完课文，说说在你的生活中，让你体验到快乐的事情。
5、听乐曲，读课文，练习表演唱。
1、学完全文，我们的确感受到生活是那么的幸福、快乐，我们是那样的快乐成长着。让我们以一种自豪的心情，再次朗读课文。
2、依照提示语背诵课文。投影出示提示语：第一节：小鸟…风儿…我们…
第二节：花儿…小溪…它们…第三节：感谢…我们…像…等…就…第四节：唱啊……跳哇……
3、自由练背，同桌互背，自愿展示背。
和兴小学语文科第二册课堂教学导学稿
设计者：刘巧
参与者： 本组其他成员
教学内容
25快乐的节日
教材分析
课文是让学生展望“明天”，让学生在珍惜今天的同时，快快乐乐地拥抱更美好的明天。
导学目标
基本技能目标
能用欢快的语调正确、流利地朗读背诵，能随着优美的曲调歌唱。
基本知识目标
认识“吹、祝”等12个生字，会写“吹、地”等六个字
品德素养目标
理解课文的内容，激发学生热爱自己家乡的情感。
导学重难点
识字。
正确、流利的朗读课文，背诵课文。能随着优美的曲调歌唱。使
导学准备
图片，生字卡片。
导学时数
二课时
第一课时
导学过程
教师活动
学生活动
设计意图
个性化修改
一、设置情境，看图入手，导入新课。
二、初读课文，认识本课生字
1、板书“节日”，你知道一年有哪些节日吗？