我不再沮丧 初中作文【600字】
我不再沮丧作文
我不再沮丧作文
【篇一：我不再沮丧】
今天，王老师给我们布置了一个奇怪的作业：让鸡蛋撞地球——不碎。
我想：这是什么题目呀？鸡蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到处乱转，正好看见一堆砖，于是我突发奇想：异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头，我可以学他们呀！但，我能学好吗？我又丧失信心了。
我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。
我用剪刀把纸板剪开，剪折成一个直角三角形的坡。
但这还不能用，因为中间是空的，然后我把木板撑在三角形里，形成45度的坡。
我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方，再把砖放上去。
让砖一边高一边底，形成35度角，这样最容易让砖倒，鸡蛋也不太容易破。
这样我的实验的东西就做成了。
实验开始了，我拿了一个鸡蛋，从台子上让它往下滚。
我看着它往下滚，我的手心出了许多汗，忽然我看见鸡蛋碰上砖了，砖倒了，可鸡蛋裂了一个小口，我失望地叹了口气，这次实验失败了。
我总结了上次失败的原因，开始了第二次实验。
我把纸加高了5厘米，让砖斜了5度，用一个鸡蛋有开始实验了。
结果，我又失败了。
我很生气，不想再做了，突然，我想起了“失败是成功之母”这句话，于是我打算再试一次。
在沮丧时调整心态的作文初三
在沮丧时调整心态的作文初三在沮丧时调整心态。
啊，真是郁闷！感觉整个世界都灰暗了，心里好像被什么重物
压着，透不过气来。
哎，你说人这一生，怎么可能总是一帆风顺呢？就像天气一样，偶尔也会有阴天雨天，对吧？这么一想，心里好像稍微舒服点儿了。
那天路过咖啡店，心血来潮进去坐了坐，点了杯咖啡。
其实，
生活就跟这咖啡差不多，有苦有甜，这才是人生的味道嘛。
昨天去公园散步，看到孩子们在那儿开心地玩耍，笑得那么灿烂。
我突然觉得，快乐其实可以很简单，有时候就是需要换个角度
看问题。
晚上回家路上，看到夕阳那么美，感觉整个世界都温暖了。
心
里那些不愉快，一下子就烟消云散了。
所以说，心情低落的时候，就出去走走，看看外面的世界，感
受一下生活的美好。
别老钻牛角尖，让自己开心点儿，生活还得继续嘛！。
从此我不再沮丧作文
从此我不再沮丧作文
【篇一：从此，我不再沮丧】
“怎么又这么差……”我看着试卷上鲜红的触目惊心的61分，呆呆地趴在课桌上，使不出一点儿力气，眼泪也悄悄地顺着脸颊流了下来……
放学回家的路上，天，阴沉沉的，厚重的乌云就如那鲜红的分数，仿佛都压在了我的心上，沉重地令我喘不过气来。
回到家后，我硬着头皮拿着试卷走向妈妈。
妈妈看了看分数后，却出乎意料地没有批评我，但也没有再出声。
饭桌上，气氛压抑得令我害怕。
我战战兢兢地想：这不会是暴风雨前的宁静吧？爸爸妈妈都没有说一句话，妈妈似乎是在努力克制着什么。
终于，她叹了口气，语重心长地说：“你并不是一个很笨的孩子，以前你的成绩都很不错。
我知道语文是你的弱项，你考这成绩却不仅仅是因为你假期玩得太疯了，主要却是因为你的心态。
我知道我将你的分数看得比较重要，考得好高高兴兴的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，这次也因为之前一次的失误就丧失信心。
你首先得坚强，别被一次失败就打垮，一次的失败又算得了什么呢？加油，我相信你一定能行！”
爸爸也在旁边附和：“男子汉大丈夫，不能像你刚才那样垂头丧气的，像什么样子？”过了一会儿爸爸又从电脑上调出一些资料：达尔文的“生物进化论”是战胜了无数的反。
我不再沮丧作文600字优秀作文
我不再沮丧作文600字优秀作文《我不再沮丧》以前的我，是个很容易沮丧的小孩儿。
一点点小挫折就能让我垂头丧气，感觉整个世界都变得灰暗无光。
就说那次画画比赛吧，我信心满满地画了一幅自认为超级棒的画交上去。
可是结果公布的时候，我的画却没有得奖。
当时我的心就像被重锤狠狠砸了一下，难受极了。
我觉得自己好失败，什么都做不好，回家的路上一直低着头，眼泪在眼眶里直打转。
回到家，妈妈看到我这副样子，轻轻地问我怎么了。
我把事情告诉了妈妈，妈妈温柔地说：“宝贝，一次比赛没成功不代表什么呀。
你看，爱迪生发明灯泡还失败了好多次呢，但他没有放弃，成功了。
你也不能因为这一次就否定自己呀。
”听了妈妈的话，我想了想，觉得很有道理。
我决定不再沮丧，重新拿起画笔，更加努力地练习。
后来，在学校的另一次绘画活动中，我的作品终于得到了大家的认可和称赞。
从那以后，我明白了，遇到困难不能轻易沮丧，只要坚持努力，就一定会有好结果。
《我不再沮丧》不知道从什么时候开始，沮丧这个“小怪兽”总是悄悄地跑来找我。
记得有一次语文考试，我因为粗心大意，好多会做的题目都做错了。
成绩出来的时候，我看到那个可怜的分数，心里一下子变得沉甸甸的。
我觉得自己太笨了，怎么连这么简单的题目都会错。
那段时间，我整天都没精打采的，对什么都提不起兴趣。
直到有一天，我看到同桌在认真地订正错题，还一边自言自语地说：“这次错了没关系，下次我一定不会再错啦！”我突然觉得自己好傻，为什么要一直这么沮丧呢？错了就改，下次努力不就行了吗？于是，我也像同桌一样，认真地把错题订正了好几遍，还把容易错的地方都记在了小本子上。
后来的考试，我果然取得了进步。
从那以后，我再也不怕失败和错误了，也不再让沮丧的心情影响自己。
我相信，只要我努力，就一定能变得越来越好！。
从此,我不再沮丧 初中作文【650字】
从此，我不再沮丧初中作文【650字】寒风只能璀璨花的身躯，却无法摧残花的意识。
——题记
天越来越冷，秋天来了。
整理书包，准备上学时，我又看到了那张不及格的数学卷子，便狠狠的塞进书包里，走出家门。
在路上，满地都是枯黄的树叶，一阵风一吹，啊，好冷啊。
看着这落叶、残花。
心里又是一阵难过。
我可是数学课代表啊！怎能考这点分数？我觉得我已经输了，变得不堪一击，连爬起来的信心都没有了，我对自己非常失望，觉得这首永远打不赢的战斗。
到了学校，我匆匆忙忙的收作业，要赶到数学老师到学校之前把作业抱过去，走到办公室门口，我还是犹豫了，总怕老师在里边，并会对我提起这次数学考试，最后我还是敲门了，然后听见响亮的一声“请进”。
我慢慢吞吞的把作业放到桌子上，正要转身溜走时，老师说：“这几次考试怎么回事，我前几届课代表都是考进前三名的，再加把劲吧！找找原因。
”我只好点头，然后跑到班里，拿出语文书早读。
我翻到《再塑生命的人》这一课时，我停了下来，又仔细的看了一遍，我似乎有了更深的体会，海伦·凯勒在逆境中成长，却不说放
弃，一心追求这光明。
后来，我要告诉自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。
人人当绿叶，谁当红花？人人当铺石，谁成高塔。
我要在这次教训中得到失误的原因，下次绝不可对自己说放弃，绝不可再沮丧。
回家的路上，天空晴朗了。
想起今天做的一齐，我笑了出来，有充满了信心，从此，我不再沮丧。
初一叙事作文：从此,我不再沮丧
初一叙事作文：从此，我不再沮丧在我初一的那段日子里，我经历了一段艰难的时期，我常常感到沮丧，因为无论我如何努力，成绩总是无法提高。
我感到自己就像是被困在一片黑暗中，看不到任何希望。
然而，一次偶然的机会，我找到了走出困境的方法，从此，我不再沮丧。
那是一个普通的下午，我坐在书桌前，面对着一堆复杂的数学题，心情无比沉重。
我尝试了多次，但总是无法解出答案。
我感到自己就像是一只无助的小船，在知识的海洋中迷失方向。
我开始怀疑自己，是不是我真的没有学习数学的天赋？就在我即将放弃的时候，母亲走了进来。
她看到我满脸的沮丧，便轻轻拍了拍我的肩膀，说：“孩子，不要轻易放弃。
记住，失败只是成功的前奏，只有经历过失败，才能更加珍惜成功的喜悦。
”母亲的话像一缕阳光照进了我内心的黑暗，我开始重新审视自己的困境。
我开始尝试不同的学习方法。
我向老师请教，和同学交流，甚至在课后主动去请教那些成绩比我好的同学。
我逐渐发现，原来不是我不行，而是我没有找到正确的学习方法。
我开始调整自己的学习态度，不再把学习当作一种负担，而是把它当作一种乐趣。
随着时间的推移，我的成绩开始有了明显的提高。
我感到自己就像是被释放的小鸟，重新找到了属于自己的天空。
我开始明白，成功并不是一蹴而就的，它需要我们不断地尝试、失败、然后再尝试。
只有经历过失败的痛苦，我们才能更加珍惜成功的喜悦。
从此，我不再沮丧。
我学会了面对困难和挫折时，要勇敢地站起来，继续前行。
我明白了，成功并不是目的，真正的成功是我们在追求成功的过程中所收获的成长和感悟。
我开始珍惜每一次的失败和挫折，因为它们让我变得更加坚强和成熟。
我也明白了，每个人都有自己的优点和不足，我们需要学会发现自己的优点并加以利用，同时也要不断地改进自己的不足。
我开始更加关注自己的学习方法和态度，不断地调整和改进，以更好地适应自己的学习节奏。
同时，我也学会了与他人合作和交流。
在与同学、老师和家长的交流中，我学会了倾听、理解和尊重他人的观点和想法。
我走出了沮丧作文考试
我走出了沮丧作文考试
我想啊想，觉得自己的梦想好像很普通，就是当一名画家。我担心写出来的作文老师不喜欢，同学们会笑话。我看着周围的同学都在奋笔疾书，我更着急了。
突然，我想起了我第一次画画的情景。那是在一个阳光明媚的午后，我拿着蜡笔在纸上乱画，妈妈在旁边笑着看我。后来我画的越来越认真，我画了我们家的小花猫，虽然画得歪歪扭扭，可妈妈夸我画得特别像。从那以后，我就爱上了画画。
这时候，我想到了去年冬天的一件事。那天雪下得特别大，我和小伙伴们出去堆雪人。我们滚雪球，给雪人安上眼睛和鼻子。我们的手都冻得红红的，可我们特别开心。
我就开始写这件事，我写雪有多白，写小伙伴们的笑声有多响亮。我越写越顺，之前的沮丧都没了。
当我把作文交上去的时候，我还挺期待的。结果成绩出来，我的作文还被老师当成范文在班上读了呢。这让我明白，只要写自己经历的事，就不用沮丧，作文也能写好。我就这样走出了作文考试带来的沮丧。
我抓耳挠腮，不知道写谁好。我觉得我身边好像没有特别了不起的人。我沮丧地趴在桌子上，眼睛看着试卷直发愣。
突然，我想到了我的爷爷。爷爷虽然是个很普通的老人，可是他特别勤劳。每天天不亮就起来打扫院子，还会给我们种好多新鲜的蔬菜。
我开始写爷爷，写他粗糙的手，写他脸上的皱纹，写他在菜园里忙碌的身影。我把对爷爷的敬佩都写进了作文里。
我开始把这个故事写进作文里，写我对画画的热爱，写我怎么努力练习。我写着写着，就不沮丧了。我觉得我写的都是自己心里的话。
交卷的时评语里说我的作文很真实。从那以后，我就不再害怕作文考试了，我走出了沮丧。
我心里沮丧极了，不知道该写什么。我想写我去动物园玩，可是又觉得这件事好像没什么特别的。我坐在那里，感觉时间过得特别快。
我不再沮丧作文600字优秀作文
我不再沮丧作文600字优秀作文《我不再沮丧》作文一以前的我，常常会因为一点点小挫折就变得沮丧。
比如考试没考好，和朋友闹别扭，都会让我的心情变得很差，觉得整个世界都变得灰暗了。
记得有一次，学校举行绘画比赛，我特别认真地准备了一幅画。
我花了好多天，每天放学后都努力地画呀画。
我觉得自己画得特别好，心里充满了期待，想着一定能得奖。
可是比赛结果出来后，我却没有得奖。
当时我的心里难受极了，觉得自己的努力都白费了。
我垂头丧气地回到家，把自己关在房间里，谁也不想理。
后来，妈妈走进房间，轻轻地摸着我的头说：“宝贝，一次失败不算什么，只要你继续努力，下次一定会成功的。
”妈妈的话让我想起了爱迪生，他发明电灯的时候失败了那么多次，可他都没有放弃。
从那以后，我告诉自己不能再这么容易沮丧。
遇到困难，我就努力想办法解决。
慢慢地，我发现，其实很多事情并没有那么糟糕。
现在的我，不再因为一点点小事情就沮丧啦，我变得更加坚强和勇敢！《我不再沮丧》作文二小朋友们，你们有没有因为一些事情感到沮丧呀？我就有过。
有一回，体育课上跑步比赛，我拼命地跑，累得气喘吁吁，可还是跑了个倒数。
看着别的同学都跑得那么快，我心里可难受了，觉得自己好差劲。
放学回到家，我一直闷闷不乐的。
爸爸看出了我的不开心，就问我怎么了。
我把跑步的事情告诉了他。
爸爸笑着说：“孩子，每个人都有自己擅长和不擅长的呀，你画画不是很棒吗？”听了爸爸的话，我想起上次美术课上，我的画还被老师表扬了呢。
是啊，我不能因为一次跑步不好就这么沮丧。
从那以后，我还是会认真上体育课，努力跑步。
就算跑不快，我也不再沮丧，因为我知道我还有其他的优点。
现在的我呀，每天都开开心心的，再也不会被一点点小挫折打败啦！。
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我不再沮丧初中作文【600字】
升入初中，随着学习科目的增加，作业量的增多，我也将全部精力投入其中，也取得较为令人满意的成绩。
而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点，从小学起，数学便是我的强项。
我一次次地想考得满意的分数，考试中一遍遍地检查，而在末考前的最后一次数学测试，便让我的信心几乎降到了负值。
那天，阴雨绵绵，鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单，班上100分10多个，剩下的也几乎在90分以上。
我一遍遍地问自己：是不是真的没有那所谓的天赋呢？为什么努力却得不到回报？披着雨衣回到家，将分数告诉了父母，父母安慰说：“凡事尽力不给自己遗憾就行了。
”得到父母的安慰，我心里好受了许，回到自己的房间，把书包放在书桌上便直接往床上一栽，静静地躺着，想着父母刚才的话，“尽力”、“不留遗憾”，并不需要结果，这样就行了吗？不，我不这么觉得，努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？既然这样，那我就要付出倍数的努力，一定要成功。
走到阳台上，远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳，大口呼吸了几口新鲜空气，走进房间，拿出书本，为末考而奋斗，我相信我一定能行。
那么，我们为什么要沮丧？充满信心地去仰望未来吧！抛开过去
的失败，忘记过去的沮丧与灰心，因为未来还远着呢，不要让小事打倒……面带着微笑，去迎接我们生命的第一缕阳光！。