社区教育中心工作职责
社区教育委员会工作职责
中街子社区教育委员会工作职责1．在街道党工委、办事处的领导下，认真贯彻党的教育方针，制订好本社区教育的改造目标和年度工作计划。
2．加强思想政治教育，定期组织专职教师参加政治学习和各项政治活动。
3．认真抓好文化教育、技能教育以及常规等方面的教育。
4．定期召开社区教育工作会议，有事集体商量，发扬民主，坚持原则。
5．勤俭办学，节约开支，合理使用经费，加强对钱财物的管理，制定各项规章制度。
6．实行规范管理，不断改善办学条件，实现教育现代化，建立健全各项考核制度和激励机制。
中街子社区教育领导小组工作职责1、在中街子社区教育委员会的领导下，制定并实施教学工作计划，深入实际调查了解教学工作情况。
2、安排和聘请教师，按教学计划的课时要求排好课程表。
3、努力提高课堂教学质量，定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。
4、认真组织考试，考试结束后，做好试卷分析，综合汇报工作。
5、定期召开会议，调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。
6、加强自身学习，提高自身素质，不断改进工作方法，虚心听取他人意见，努力提高工作效益。
中街子社区教育办公室主任工作职责1．在中街子社区教育委员会的领导下，制定并实施教学工作计划，深入实际调查了解教学工作情况。
2、安排和聘请教师，按教学计划的课时要求排好课程表。
3、努力提高课堂教学质量，定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。
4、认真组织考试，考试结束后，做好试卷分析，综合汇报工作。
5、定期召开会议，调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。
6、加强自身学习，提高自身素质，不断改进工作方法，虚心听取他人意见，努力提高工作效益。
中街子社区教育领导小组例会制度1、社区教育领导小组成员要认真履行工作职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。
2、定期召开领导小组成员例会，一般每季度召开一次会议。
3、例会前，将例会的内容和议题通知各位组员，各组员在与会前应作好充分的准备。
社区教育委员会工作职责
中街子社区教育委员会工作职责1．在街道党工委、办事处的领导下，认真贯彻党的教育方针，制订好本社区教育的改造目标和年度工作计划。
2．加强思想政治教育，定期组织专职教师参加政治学习和各项政治活动。
3．认真抓好文化教育、技能教育以及常规等方面的教育。
4．定期召开社区教育工作会议，有事集体商量，发扬民主，坚持原则。
5．勤俭办学，节约开支，合理使用经费，加强对钱财物的管理，制定各项规章制度。
6．实行规范管理，不断改善办学条件，实现教育现代化，建立健全各项考核制度和激励机制。
中街子社区教育领导小组工作职责1、在中街子社区教育委员会的领导下，制定并实施教学工作计划，深入实际调查了解教学工作情况。
2、安排和聘请教师，按教学计划的课时要求排好课程表。
3、努力提高课堂教学质量，定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。
4、认真组织考试，考试结束后，做好试卷分析，综合汇报工作。
5、定期召开会议，调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。
6、加强自身学习，提高自身素质，不断改进工作方法，虚心听取他人意见，努力提高工作效益。
中街子社区教育办公室主任工作职责1．在中街子社区教育委员会的领导下，制定并实施教学工作计划，深入实际调查了解教学工作情况。
2、安排和聘请教师，按教学计划的课时要求排好课程表。
3、努力提高课堂教学质量，定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。
4、认真组织考试，考试结束后，做好试卷分析，综合汇报工作。
5、定期召开会议，调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。
6、加强自身学习，提高自身素质，不断改进工作方法，虚心听取他人意见，努力提高工作效益。
中街子社区教育领导小组例会制度1、社区教育领导小组成员要认真履行工作职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。
2、定期召开领导小组成员例会，一般每季度召开一次会议。
3、例会前，将例会的内容和议题通知各位组员，各组员在与会前应作好充分的准备。
社区教育规章制度
七、表彰激励制度
1、对在活动中表现突出的青少年，及时给予表扬和奖励。
2、社教办公室每年进行一次全面总结评比，对先进单位和个人给予表彰和奖励。
分界镇党校校务委员会例会制度
一、定期召开校务委员会例会，一般一个季度召开一次，每年不少于两次。二、镇党校的年度教学计划和近期教学计划、基建投资、教育和管理工作主要的要求和措施、制定有关的规章制度、聘请教员、组织重要活动实施奖惩等较大事项，均须经校务委员会集体讨论决定。
三、例会贯彻民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。四、例会要有记录，并归档备案。
金阊区彩香街道社区教育委员会
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社区教育中心规章制度
更新时间:2010-12-14 9:16:58
分界镇社区领导小组组织管理制度
一、镇建立社区教育领导小组，党委书记任组长，分管教育的镇领导任常务副组长，组纪宣、科教文卫、计生、工青妇、劳动、涉农等相关部门负责人任成员，分管领导兼任社区教育中心主任，负责全镇社区教育的统筹规划和组织领导并对全镇社区工作进行检查、考核、评估。二、社区教育办公室设在镇成教中心校。由镇教育助理兼任社区教育办公室主任，负责组织实施镇社区教育具体工作，制定教育教学计划，指导管理社区教育工作。成教中心校校长任副主任具体负责社区教育中心日常工作。
三、以镇成人教育中心校为依托，建立社区教育中心。社区教育中心承担提高全镇学员素质、各类学历和技术技能培训，并对各类学校进行指导、督查、协调、评估。四、各村(居)委会、辖区内企事业单位都要建立相应的社区教育领导班子和工作班子，负责本属地的社区教育工作。主要负责人要任组长，负总责。成员职责明确，各司其职，责任到人。
社区教科研组织机构及岗位职责
社区教科研组织机构及岗位职责
1. 组织机构
社区教科研组织是为促进社区教育科研工作的开展而设立的专门机构。
该组织主要由以下部门组成：
1.1. 教科研办公室（OES）：负责协调和管理整个社区教育科研工作的实施。
1.2. 教科研委员会（OEC）：由专家、学者和研究员组成，负责制定教育科研的方向和计划，并提供咨询意见。
1.3. 研究小组：根据教科研委员会的指导，开展具体的研究项目和课题，以推动社区教育科研的进展。
1.4. 科研库：维护和管理教育科研的相关文献和资料，为研究人员提供必要的支持和资源。
2. 岗位职责
2.1. 教科研办公室（OES）：
- 负责组织和协调教育科研项目的申报、评估和实施工作；
- 提供科研政策的指导和培训，以提高科研人员的专业水平；
- 组织和管理教育科研成果的总结、发布和推广。
2.2. 教科研委员会（OEC）：
- 制定和修订社区教育科研的发展规划和计划；
- 提供教育科研方向和课题的选择和指导；
- 组织和评估研究项目的申报和执行情况。
2.3. 研究小组：
- 根据教科研委员会的指导，开展具体研究项目和课题的研究工作；
- 收集、整理和分析相关的研究数据和信息；
- 撰写和提交教育科研成果的研究报告和论文。
2.4. 科研库：
- 维护和管理教育科研的相关文献和资料；
- 提供科研资源和信息的检索和服务；
- 协助研究人员进行文献综述和资料搜集工作。
以上是社区教科研组织机构及岗位职责的简要介绍，具体的工作内容和职责可根据实际情况进行调整和完善。
社区教育工作领导小组及职责分工
社区教育工作领导小组及职责分工1. 引言社区教育工作作为促进社区居民全面发展的重要工作之一，需要有一支专业且有组织性的领导小组来负责协调和推进各项工作。
本文档旨在明确社区教育工作领导小组的组成和职责分工，以确保工作高效进行。
2. 组成社区教育工作领导小组由以下成员组成：- 小组组长：负责组织协调小组工作，监督工作进展，汇报工作情况；- 教育专家：提供专业支持和建议，制定教育计划和内容；- 社区代表：代表社区居民的利益，反映他们的需求和意见；- 教师代表：代表社区教育教师团队，反映他们的意见和建议；- 家长代表：代表社区家长，反映他们对社区教育的期望和需求。
3. 职责分工社区教育工作领导小组的职责分工如下：3.1 小组组长- 组织召开领导小组会议，确定议题和讨论日程；- 监督各项工作的进展情况，及时协调解决问题；- 向上级报告工作情况，汇总各组成员的意见和建议。
3.2 教育专家- 提供教育专业知识和经验支持，参与教育计划的制定；- 监督教育工作的质量和效果，提供教师培训和指导；- 开展教育研究，推动教育工作的创新和发展。
3.3 社区代表- 反映社区居民的教育需求和意见，推动相关工作的开展；- 协调社区资源，促进社区教育的融合发展；- 组织社区教育活动，提高社区居民的教育参与度。
3.4 教师代表- 反映教师团队的意见和建议，推动教师发展和教育改革；- 参与教育计划的制定和评估，提供教育实施中的反馈意见；- 组织教师培训和交流活动，提高教师的教育水平。
3.5 家长代表- 反映家长对社区教育的期望和需求，推动家长参与教育工作；- 协调家庭教育资源，提供家庭教育指导和支持；- 组织家长教育活动，增进家校合作和沟通。
4. 工作流程社区教育工作领导小组根据实际需要，定期召开会议，讨论工作进展和问题，并制定解决方案。
会议纪要应及时起草和传达给各成员，以保持工作的连贯性和有效性。
5. 总结社区教育工作领导小组的成员按照各自职责分工，密切合作，共同推动社区教育工作的开展。
社区教育中心主任工作职责
社区教育中心主任工作职责为做好社区教育中心的各项工作，协调与全镇各社区、各企事业单位、各中学等方面的关系，提升社区教育中心工作效能，塑创社区教育中心形象，完成社区工作任务，特制定社区教育中心主任工作职责。
一、负责社区教育办公室全面工作，保障办公室的正常运行。
二、负责领导小组的各项决定，研究事项的落实。
三、及时掌握全镇社区教育的有关情况，协助单位之间做好协调工作。
四、做好上情下达，下情上报工作，及时将领导小组的决定和意见传达到各村居、单位。
五、深入基层积极开展调查研究并及时提出建议，供领导决策作参考。
社区教育中心工作例会制度一、镇社区教育中心校每年至少召开1—2 次全镇社区教育工作专项会议，讨论审定年度社区工作计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项；听取各相关单位开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。
二、要坚持民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。
三、镇社区教育中心校的成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成教育培训任务。
四、镇社区教育办公室每季度召开一次协调会议，听取各村（居）以及企事业单位社区教育工作汇报，布置下季度工作安排。
五、镇社区教育办公室每年召开一次社区教育专职干部、教师会，听取工作情况汇报及总结交流经验，布置检查工作。
六、镇社区教育工作领导小组每季召开一次会议，总结分析社区教育工作情况，研究安排下季度工作。
社区教育中心教研活动制度一、紧密联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。
二、坚持教育者先受教育原则，不定期组织教员的理论学习，开展集体备课和知识交流。
三、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学方法，提高教育质量。
四、每学期开学初，各教研组根据教研室计划安排和中学教学安排，制订本学期教研活动计划。
五、每学科每周教研时间，至少有一节课用于集体备课，教务处会派专人参加教研活动，并协助教研组长做好教研和教学检查工作，及时做好教研活动的考勤工作。
社区教育学校工作职责-社区教育工作职责
社区教育学校工作职责:社区教育工作职责一、在社区教育领导小组的领导下，积极参加社区教育培训，认真学习社区教育理论、丰富业务知识，不断增强自身素质、业务水平和工作能力，人人争做优秀社区教育工作者。
二、要按照区社区教育办公室的统一布置，结合本辖区的实际情况，做好年度社区教育工作计划和工作总结，当好街道领导社区教育工作的助手。
全面负责本辖区的社区教育工作指导，面向青少年、老年人和全体社区成员，定期组织辖区的社区教育活动。
要深入社区指导社区教育工作的开展，当好社区居委会的工作参谋，促进社区教育工作的深入开展。
三、社区教育指导员在认真做好常规工作的前提下，还要发挥自身的能动性和积极性，树立创新意识，创造性地开展工作，打造社区教育品牌、创出工作特色，不断提高社区教育的整体水平。
四、要发挥桥梁和纽带的作用，协调好街道、社区和学校的关系，构建起社会、学校、家庭三位一体的教育体系，整合、调动社区教育资源，增强社区教育的合力，不断提高社区成员的整体素质，岗位职责。
五、社区教育指导员要加强理论研究，善于总结工作经验，积极探索社区教育的新途径、探讨新方法，寻求社区教育工作规律，适应社会发展的新形势，努力提高社区教育的工作质量。
六、社区教育指导员要加强自律性，严格遵守单位的规章制度，作息时间，工作纪律，服从领导，认真工作。
按时参加社区教育指导员例会，定期汇报本辖区社区教育活动情况，及时上报工作信息，交流工作经验，增强团结合作精神，相互学习、共同提高，为提高我区社区教育整体水平做出积极的贡献。
一、制定社区教育的发展规划并组织实施。
二、推进社区内社区教育管理、队伍建设、基地建设。
三、充分利用、拓展和开发社区教育资源的整合工作。
四、针对不同人群的教育需求组织开展培训工作。
社区教育办公室主要职责一、制定、实施社区教育发展规划和年度计划。
二、组织、协调、指导辖区内内学校企事业单位和社区居民委员会的社区教育工作。
三、促进社区、学校双向合作、共同发展，有效发挥辖区内的各类教育资源的积极作用。
社区教育规章制度(2篇)
社区教育规章制度1、社区教育委员会每年召开____次全体会议，讨论制定本年度计划、管理、重大活动等事项。
2、社区教育委员会成员要按时与会积极参与决策，领导小组和工作小组要各负其责，保证社区各项活动顺利进行。
3、街道专设社区教育办公室，具体负责社区教育各项工作。
4、社区教育办公室要定期____各部门会议，听取汇报，交流经验，布置检查工作。
5、社区教育办公室负责协调各种教育资源，实现区域内资源共享。
6、制定考核奖励制度，把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。
b《社区教育办公室职责》：1、根据社区教育活动中心工作计划及社区教育会议精神安排好各项工作日程。
2、负责传达上级的文件精神，制定社区教育年度计划，布置本年度各项工作，年终做好工作总结。
3、负责人事管理，做好人事档案及文书档案的使用、整理和保管。
负责收发文件，上传下达。
4、协调各部门之间的关系，进行人力、物力资源调配，实现区域内资源共享。
5、负责____会议，包括会议计划、会前准备、会议记录等。
c1、热爱社区教育工作，恪守教师职责认真完成教学任务。
2、遵纪守法，以身作则，为人师表。
3、精心备课，认真上课，充分体现社区教育的思想性、科学性、社会性、实用性。
4、坚持理论联系实际，保证学员所学知识与实践活动结合和统一。
5、勇于改革，锐意进取，积极进行教学研究，不断提高自己的教育教学水平。
d《社区教育志愿者岗位职责》1、热爱社区教育工作，主动积极参与社区教育机构____的各类教育活动。
2、充分发挥专业特长和____协调能力服务于社区教育工作。
3、学习社区教育工作理论勤于实践，踏实工作，勇于奉献。
4、当好社区教育工作的参谋，积极出谋划策，工作主动，勇于创新。
5、利用自身优势，做好社区教育的宣传和发动工作。
d、《街道社区教育活动中心工作职责》1、运用各种形式宣传党的方针、政策对广大群众进行思想教育和道德宣传。
2、____群众喜闻乐见的文化活动，丰富辖区内群众文化生活。
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社区教育中心工作职责
一、办公室职责
1、根据社区教育中心工作计划及领导小组会议精神，安排好中心工作日程。
2、负责起草年度计划、总结、各类文件、报告等公文函件。
3、协助中心领导了解各项决定的贯彻情况，及时反馈信息；做好人事管理和人事、文书档案的收集、、保管和使用工作，及时进行文件的收发、登记、分类、传递、保管等工作。
4、负责协调各部门之间的关系，检查各部门落实岗位职责的情况，向中心主任提出整改建议和意见；负责上传下达，协调好社区教育中心各项工作；负责与协作、合作单位联系工作。
5、负责中心会议会前的准备和会议记录；各类信息的及时收集与报送。
6、负责做好节日和各类活动的筹备安排工作。
二、培训部职责
1、认真贯彻执行党的教育方针，按照社区教育中心的办学宗旨，坚持以教学工作为中心，全心全意为教育教学服务，努力提高教育教学质量。
2、根据上级社区 * 门的指示精神并结合中心实际情况，负责培训项目的设置、课程开发和教材的编印工作。
负责教学计划及教学改革方案的制定并负责组织实施。
3、负责各项教学活动的过程管理，组织开展教学检查评估、总结和经验交流。
4、负责专兼职老师的推荐与管理，督促全体教职员工完成本职工作；抓好师资教育培训，提高业务素质。
5、组织开展社区教育理论研究，提高现代化教学能力。
6、推行“社区居民终身学习卡”制度，做好学习卡使用情况记录，规范社区居民的学习管理工作。
三、专、兼职教师岗位职责
1、热爱社区教育工作，关心尊重学员，恪守社区教育教师职责，拟定教学计划并认真实施。
2、带头遵纪守法，以身作则，为人师表。
3、悉心备课，认真讲课，注重体现每节课的思想性、科学性、实用性和趣味性。
4、结合课程特点，通过规范演示动作、提供示范作品、指导实际操作等方式，帮助学员掌握所学课程内容，努力做到教师学员间的深层互动。
5、教学中和教学后，能结合教学实验总结教学过程，并虚心征求学员和专家等相关意见，不断提升教学水平。
6、以终身教育为课程开发的指导思想，注重自身在课程开发的理论知识与能力的学习和提升，根据本地区实际，居民需求，为将社区教育目标转化为教育成果中介环节和手段的社区教育课程开发与建
设做出积极贡献。
四、办公室主任工作职责
1、根据社区教育委员会的指示，负责组织起草社区教育的工作计划、总结和有关报告。
2、草拟和发布通知、通告、决定、会议纪要等，签发上级来文来电及各种公文。
3、协助社区教育委员会组织安排职工政治学习及全社区性会议，做好会议记录，有关会议材料，检查督促落实计划、会议决议。
4、落实社区教育工作各项决定。
5、负责社区教育档案的建立和管理，严格遵守保密制度。
6、协调工作关系，做好与社区及上级单位的联络工作。
注意调查研究，收集情况及时向有关领导提供信息，当好社区领导的参谋和助手。
7、协助领导建立、健全职员岗位责任制和各项规章制度，做好考核和评选先进个人等工作。
8、在社区教育委员会的领导下，做好人事、招聘等工作，负责人员编制、调动和聘用手续。
9、积极、主动地完成领导交办的其它工作。
五、学员守则
1、拥护 * 的领导，爱祖国、爱集体、爱社区。
倡导文明、崇尚科学，以愚昧无知为耻，好学向上为荣。
2、学员要尊重和服从管理人员及教师的管理，自觉遵守纪律。
3、按时在指定的地点上课，不迟到、不早退、不无故缺席，有事有病要事先履行请假手续。
4、要自学爱护公共财物和教学设施，损坏公物照价赔偿。
5、在学习时间和地点不得组织与培训内容无关的活动，不得宣传* 言论。
6、在学习有一定危险内容时，要严格操作程序，注意安全。
7、部分专业学习需学员自备材料，学员要根据教师的要求提前做好准备。
六、教员守则
1、认真学习马列主义、 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。
2、遵守各项规章制度，服从领导，服从分工，加强团结，搞好协调，遵纪守法，以身作则，为人师表。
3、注重调查研究和理论研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课。
4、积极参加教研活动，认真听取学员意见，注意改进教学方法，注重提高教学质量。
内容仅供参考。