暑期社会实践项目策划书
关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。
组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。
充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。
二是开展科技支农志愿服务活动。
发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
三是开展卫生志愿服务活动。
深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
四是开展志愿“环保世纪行”活动。
积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
社会实践活动项目策划方案5篇

社会实践活动项目策划方案5篇社会实践活动项目策划方案1一活动目的(一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激起孩子们的运动热情,培养孩子们酷爱故乡建设故乡的真挚情感。
(二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注包装输送成品等各个制造环节的情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。
(三)通过活动,培养孩子们互帮互助文明忍让自觉遵守社会公德等良好的行为礼节,并增进家长们的交换。
二活动主题:走近工厂车间开阔人生视野三时间和地点:1时间:2023年4月18日(星期六)下午14:00;2参观地点:三水区健力宝南路健力宝工厂。
四活动组织:家委会成员及部份家长。
五参加职员:一(1)班学生及家长老师(自愿报名)。
六活动用度:本次活动不须交费。
七活动程序安排:(一) 下午13:15中心小学正门集合,集队步行动身到目的地(大约500米)。
总指挥盘点人数下午13:30准时动身。
(二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。
(三) 16:30在健力宝企业门口以组为单位,盘点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束。
八活开工作分工:活动总指挥及联系人:安全负责职员:家委会成员班子,落实到各小组负责人(一)前期工作:与老师的信息接口参观学习活动地点和活动文字方案制定(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长发放活动回执):奕婷妈妈雅晴爸爸珏煕妈妈一森妈妈负责。
(二)现场工作:1现场总指挥:;家委会成员职员配合;2活动现场安全监视:第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。
3活动宣传及现场摄影由子妈妈姗妈妈负责。
4后勤服务:张妈妈及部份家长负责(三)后期工作:家委会成员对孩子家长们进行活动展开情况反馈。
九留意事项1本着快乐安全友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。
社会实践的策划方案怎么写(精选10篇)

社会实践的策划方案怎么写(精选10篇)社会实践的策划方案怎么写篇1一、指导思想:以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。
把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。
要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想:1、充分师资力量,提高教学水平。
要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。
切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。
同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。
2、提供社会实践场合,提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。
为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——学校劳动基地、农贸市场等。
新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。
因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。
通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校长配合,共育合格人才。
上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。
学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。
逐步改变家长只看孩子的分数。
忽视对孩子全面素质的培养的偏见。
暑假社会实践策划书范文

暑假社会实践策划书范文暑假社会实践策划书范文篇1一、活动目的1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。
2、深入学习,关注__问题、贯彻__精神。
3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。
4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。
5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
6、走进休博会,感受__湖的秀美风光。
二、活动任务完成以下课题:1、随着近几年旅游业的大力发展,__湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前__湖水环境的形势、挑战和对策。
2、了解当地社会主义新农村的建设对__湖旅游的影响。
如农业观光游,农家乐等3、 __湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。
4、调查外地游客对__湖水的印象及意见和建议。
5、体会社会当前环保的重要性。
环保出效益,__湖就是个良好典范。
三、活动日程安排7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。
7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解__湖,下午亲临__湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。
7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。
7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。
晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。
暑假社会实践策划书范文篇2活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。
是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。
例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。
2024年社会实践策划书(3篇)

2024年社会实践策划书一、背景介绍社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
随着社会的发展和时代的进步,参加社会实践已成为学生的必备经历。
为了培养学生的社会意识和实践能力,我校计划在2024年度组织一次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感:通过社会实践活动,让学生深刻理解社会问题的重要性和紧迫性,培养他们的社会责任感。
2. 培养学生的实践能力:通过社会实践活动,培养学生的实践能力,提高他们的观察、分析、解决问题的能力。
3. 拓宽学生的视野:通过社会实践活动,让学生接触不同的社会环境和文化,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。
三、活动内容1. 主题选择:本次社会实践活动的主题为\2024年社会实践策划书(2)家电产业采取的政策也不同,国家的政策反映了国家对经济发展的策略,因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活动,采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授,段老师长期指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛,成果丰硕,获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:段华恰教授简介:____年毕业后分配到安徽大学,主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖,学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会,注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动,课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
最新社会实践活动方案7篇

最新社会实践活动方案7篇最新社会实践活动方案7篇通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,关于最新社会实践活动方案该怎么写的呢?下面小编给大家带来最新社会实践活动方案,希望大家喜欢!最新社会实践活动方案篇1一、主题名称:我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域:综合实践活动课程资料包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。
其中研究性学习的主题资料包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。
我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,经过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。
学会经过各种途径查资料。
学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自我的活动本事。
经过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。
学会与他人一齐合作学习,能够经过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自我的意见,并认真听取他人意见的本事习惯。
学会在活动中正确评价自我与他人。
在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正到达各个领域的统一。
三、主题设定依据:综合实践活动课的开发要依据现有资源,并且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、本事方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。
针对我校的现有资源和我校学生的实际情景,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生经过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,构成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生经过活动,学习知识,掌握本事,使各方面的综合素质得到培养和发展。
四、学生情景分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。
餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。
所以许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。
经过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动,引导学生进行观察分析,了解蔬菜的种类;经过咨询查阅、收集资料,了解蔬菜的营养,逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。
社会实践活动安排方案通用7篇

社会实践活动安排方案通用7篇社会实践活动安排方案【篇1】暑假又来临啦,如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求,结合学校实际,为同学们列了一份暑假实践活动菜单,一起来看一看吧。
活动一:“红色基因”网上知识竞赛(建议参与:全体队员)积极参与第三届“我参与我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。
利用暑假时间,参与网上答题,用理论知识武装大脑,践行和培育社会主义核心价值观。
参与方式:登录“青少年宫在线”网站(_),点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。
活动二:“垃圾分类,你我同行”主题实践活动(建议参与:新五、六年级) 为加快推进生态文明建设,教育引导青少年提高生态文明意识,营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。
要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人,必须有辅导员或家长带队,确保活动安全),组织开展实践活动。
要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽,比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题,自主设计主题,独立思考完成。
根据寻访活动情况,围绕“垃圾分类”主题,撰写社会实践调查报告。
调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺,有相当篇幅体现实际调查活动,反映调查数据、情势、结果,具有对调查活动的实质性分析、体会,字数不少于1500字,主要执笔人不多于2人。
活动三:“青少年文明礼仪展示”短视频征集展播活动(选做)杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00,开设10分钟的《文明午餐》栏目,需征集青少年文明礼仪短视频,我区将择优报送。
选题参考:仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼。
短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上,作品名称可自由拟定,风格、题材不限,公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。
关于社会实践活动方案七篇

关于社会实践活动方案七篇社会实践活动方案篇1为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。
我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:一、活动时间:20__年7月——8月二、活动主题:街道爱卫生三、参加对象:全校先生四、活动范围:整体先生所在的社区、活动场所。
五、活动内容:1、“社区小主人”志愿服务活动。
(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)先生利用寒假,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。
(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习气。
宿愿整体同窗经过本人的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出本人的贡献。
真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿咱们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。
活动总结:在社会实践的日子里,同窗们服务团克服种种困难,想群众所想,急群众所急,为他们带去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、实事,展示了双桥小学先生甘于奉献、勇于进取的良好风貌,咱们的真情付出感动了乡内外各地的群众,也博得了他们的广泛好评。
同窗们也在实践中开辟了视野,又锻炼了意志,愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易,使队员们深受教育。
经过社会实践使同窗们更多的了解社会,在实践中拓宽本人的视野,增长本人的见识,锻炼本人的才干,造就本人的耐力,使本人在独立自主和为人处事的能力上失去更大的提升。
社会实践活动方案篇2根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》(教科部[20__]5号)要求:各地高校要创造条件,积极开展社会实践,社会考察活动,使学生进一步了解国情,了解世界,开阔眼界;从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。
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暑期社会实践龙岩队策划书厦门大学2005年暑期社会实践龙岩组编制时间:2005-6厦门大学经济系暑期社会实践龙岩队实践计划一.课题名称:(课题方向已确定,名称暂时未定)二.课题背景:(一)龙岩简介:位于福建省西部,简称闽西,它包括龙岩、漳平二市及长汀、武平、连城、上杭、永定五县,面积约1.9万平方公里,占全省面积的15.7%,人口269.2万人,以汉族为主,兼有畲族等少数民族。
方言为客家语系和闽南语系。
气候以中亚热带季风气候为主,温暖湿润。
闽西历史悠久,早在三、四千年前,这里就有古越族人繁衍生息。
在二十世纪二十年代是闻名于世的革命根据地。
(二)经济社会概况:2000年,全市国内生产总值226.68亿元,按可比价格计算,比上年增长9.6%。
农林牧渔总产值88.26亿元,增长4.8%。
乡镇企业总产值303.1亿元,增长14.8%。
全社会工业总产值215.71亿元,增长11.9%。
财政总收入29.3亿元,增长23.1%;其中地方级收入10.9亿元。
全市国内生产总值位居全省第六位,比1999年前进了1位。
经济结构调整有新起色。
三次产业比例中,第一产业比重比上年下降0.9个百分点,二、三产业比重相应提高。
全市大田经作面积比上年增加26万亩,粮经比例由1999年的71∶29调整为2000年的66∶34。
花卉、地瓜干、瘦肉型猪、河田鸡、白鹜鸭等特色产品规模不断扩大。
新投产森宝(龙岩)有限公司等一批规模较大的加工企业,全市农业产业化龙头企业发展到90家,比增8家。
工业技改投入大幅增长,国有企业技改投入增长103.4%,一批“五新”项目相继投产,规模以上工业企业实现利税总额22.9亿元,增长16.1%。
第三产业增幅较大,旅游业蓬勃发展。
全市共接待境外游客3.25万人次,比增227.5%;接待境内游客172.74万人次,比增208.5%;旅游总收入6.63亿元,比增129.4%;旅游创汇765万美元,比增218.8%。
对外开放和外向型经济稳步发展。
成功举办了世界客属第16届恳亲大会,大大提高了龙岩在海内外的知名度。
全年外贸出口总值4852万美元,增长69.4%;实际利用外资4015万美元,下降27%。
对内经济协作势头较好,全年共签订内联协作项目260项,客方实际到资12.2亿元,增长79.6%。
社会事业全面发展。
科技体制改革步伐加快,较好地调动了各类科技人才的积极性。
素质教育稳步推进,办学体制进一步完善,办学水平进一步提高。
建成闽西文化艺术中心,乡镇文化站新、改、扩建62个。
文艺创作更加繁荣、文化交流进一步加强。
卫生体制改革和农村卫生3项建设取得成效。
文化、卫生、科技“三下乡”活动深受农民欢迎。
新建成市体育中心,全民健身活动深入开展,龙岩市运动员在悉尼奥运会上实现奖牌零的突破。
全市人口出生率10.5‰、计划生育率91%,连续10年完成省下达的人口控制计划。
第五次人口普查工作进展顺利。
环境保护实现“一控双达标”,龙津河综合治理取得较大成效。
耕地总量实现动态平衡。
人民生活水平进一步提高。
全市城镇居民人均可支配收入6048元,增长11.7%;农民人均纯收入2959元,增长4.5%。
全年社会消费品零售总额53.2亿元,增长9.8%;居民消费价格总水平上涨1.9%。
劳动就业渠道拓宽,城乡居民住房条件有较大改善,文化生活进一步丰富,生活质量不断提高,人民生活总体水平进入基本小康阶段。
三团队介绍经济系自1986年来,每年暑假都有学生以个人组队的形式深入全国各地,考察区域经济以及当地企业和产业的发展。
我们所组织的龙岩队将对龙岩市的经济体制,龙头企业,城市经济规划,投资环境,及农村经济等做全方位的考察。
实践队员是来自厦门大学经济学院经济系02、03、04级的同学指导老师:杨继国(厦门大学经济系系主任)领队:杨嘉恺张胜蓝(地陪) (03级经济)队员:林山林木容(02级经济)侯彦辉曾福富胡凤娇(03级经济)李菁金芙蓉方礼钦张璐璐叶婷婷陈小薇(04级经济)陈雅丽池婷婷(04金融)三.课题内容(一)课题大方向:(1)考查龙岩市国有企业,主要有龙岩市卷烟厂,紫金山金矿等知名国有企业的经营状况和未来企业经营战略方向及分析和企业的治理结构及企业文化建设。
1)龙岩卷烟厂――七匹狼的品牌分析a)烟草行业的改革与出路b)企业文化(企业制度,企业治理,企业激励等)c)企业发展中的问题,遇到的瓶颈2)紫金山矿业及其工业生态旅游a)工业生态旅游区的设立的经济学分析b)考察该企业经济效益,社会效益的统一(可以跟山西煤矿类比研究)c)外部性(2)考查龙岩整体经济发展情况,存在的问题,未来的发展目标(在海峡西岸经济区的定位等)通过考查龙岩情况,初探次沿海地区特殊经济特点,经济发展模式及与沿海城市经济对接互补发展问题等。
(3)私营企业的发展状况。
重点调查龙工集团(原国企转轨为私营,现厂长被评为全国模范)(4)旅游业开发状况和潜力客家文化与农村经济。
a)土楼文化与经济(历史,经济开发价值,政府在这种特殊经济形式的角色)b)农村经济发展(参观积极模范村,分析地区规模经济带动效应)c)城乡差距,区域经济差异注黑色字体为已确立课题(相关的企业和政府部门已经联系妥当)蓝色字体为刚确立的课题(我们正在与相关的部门和企业积极联系)(二).课题基本研究思路与方法(一)研究思路本课题将准备从横向与纵向两条线索比较进行考察研究. 从纵向研究闽西次沿海经济的产业特点、发展现状、以及未来发展趋势,从而为战略定位提供充分的依据; 从横向比较国内同类城市的城市产业布局和不同块状经济区域的发展经验,从而为其发展战略的制定提供现实依据。
本课题的研究思路就是在上述分析的基础上,以企业集群为研究核心,以产业结构、政府管制等为研究的外围,从微观与宏观两个层次进行探讨.(二)本课题的研究方法和主要工具:采用比较研究和定量与定性相结合的方法,主要分析工具有:1.行业集中度分析2.工业化进程分析3.某一产业的比较劳动生产效率分析。
4.区域经济增长要素分析5.时间序列分析6.回归分析7.边际分析8.供给与需求分析四.实践安排:(一)准备阶段和完善1.时间:2005.5.30--2005.7.222.工作内容准备:1)初步了解龙岩经济发展状况,与当地企业联系,成员共同讨论课题内容、目的及意义。
2)请老师进行理论,课题和实践指导,帮助大家整理理论知识并辅导课题的设立以及怎样理论联系实践中。
3)队员选出一个或两个自己比较感兴趣的课题方向,作为自己本次实践的主攻方向。
4)查阅理论书籍和相关资料,形成一份个人的实践计划。
收集整理当地政府、企业各方面的二手资料。
收集学习过程所遇到的困难和问题。
分析研究思路,提出总的研究框架。
5) 分析课题研究思路,提出总体研究框架。
6) 分配成员任务。
实践中期基本分工7) 编制策划书和队员个人实践计划书。
8)参考队员意见,对活动内容进行适当调整9)编制部分问卷表(如果必要)完善:a.对课题的建议,如课题研究实际意义、课题内容的完善和更改等;b.队员自身兴趣的要求以及团队分工、协作的需要;c.各个项目的可行性;d.其他,具体可根据情况调整。
3.工作方式:参观,实地考察,与企业上层领导座谈,资料查询、讨论、电话咨询等。
4.形成成果:调查问卷,座谈记录,统计年鉴等(二)实地考察阶段:1.时间:2005年7月24日——2005年7月28日(5天)2.实地考察阶段以座谈和参观方式访问各政府部门和企业单位。
3.成果(1)实践心得体会、小结(2)对各类资料数据进行分类分析,为下一阶段理论研究提供依据。
(三)日程安排(四)后期总结与写作阶段1.时间:2005.7.27-2005.9.102.工作内容:根据前期准备和实地考察的数据和资料,结合理论分析,写成论文形式。
3.成果:课题总报表(数据分析,政策建议)、论文集(五)后期活动阶段1.时间:2005.9.11-2005.10.52.工作内容:⑴实践成果提交指导老师,听取修改意见,深化学术探讨。
⑵与其他实践队展开讨论会,交流实践经验。
⑶形成调研报告,提交龙岩地相关部门以资参考。
3.工作成果⑴讨论会,就此成果做一次汇报。
⑵深入认识此次实践,提高学术水平。
五.实践实施方法1)实地考察,采访一线人员,与企业管理者或政府领导进行座谈。
2)统计抽样调查。
3)联系统计局,工商部门,收集汇总资料。
4)与当地媒体联系,以采访方式辅助实践进行。
六 .课题实践可能出现的难题和解决途径⒈资料完整性问题:由于我们所需的资料可能涉及企业的商业秘密,有可能很难收集到完整的资料。
针对这一情况,根据研究目的和方法,我们采取精确数据与模糊结合的方法,一方面对可以准确获得的资料采取精确数据形式,另一方面对不易获取的数据,我们采取模糊数据。
这样既保证企业的机密,又保证了我们的研究能顺利进行。
⒉因为课题组的成员经济理论知识学习时间不长,所获数据的分析可能缺乏深度,在写论文是可能会遇到很大的困难。
为了使每位同学到时都能按课题要求完成任务,在实地考察之后,我们会相互探讨、学习,并虚心请教他人。
⒊其他预料不到的问题,如突发情况。
七.需要当地政府与企业的支持1)希望当地政府以及相关职能部门为我们实践队介绍当地经济发展状况,提供当地经济发展的基本资料(包括1984—2003年统计年鉴以及相关研究成果)。
2)希望企业领导或主管人员能与我们座谈,并能就企业的情况做简单介绍。
我们希望了解到企业的基本情况(附表),留15—20分钟让我们实践队成员请教提问,带我们参观企业办公场所,生产流程等。
八.说明1.本调研策划随实地考察和调查分析进程做适当调整与修正。
2.本课题研究所收集的资料只为课题研究服务,对当地政府、企业提供的资料保密,不存在窃取公司企业商业机密的动机。
所发表论文仅供内部参考。
公开发表的论文,若涉及公司内部主要数据的,要征得公司同意。
⒊本课题所需数据除了部分来源于前期准备阶段从已公开公布的数据源外,主要来源于实地考察阶段企业、政府有关部门提供的第一手和第二手资料,这里可能由于准备阶段的不充分或当地政府、企业不方便或不能提供所需资料,而使资料搜集不全。
因此,为了得到尽量全面的数据希望组员作好准备,同时也真诚希望得到企业与政府的大力支持。
九.实践预算:财务预算附录:留置问卷样卷(企业)——目的:为了使我们的研究有更加详实充分的第一手资料,我们设计了以下问卷。
——内容:本问卷涉及的主要问题是企业的基本情况,——填写说明:题目答案可多选,可以直接在答案上打勾。
调查者项目:填写人姓名单位填写时间问卷内容1.您认为加入WTO对贵企业带来的最大挑战是()①产品出口量下降②技术相对落后,无法与国外先进技术相比③管理水平相对落后④人才流失2.加入WTO对贵企业的出口冲击大小如何()①冲击很大②冲击较大③冲击很小④没有冲击3.贵企业在出口过程中是否遭遇过国外的绿色壁垒()①是,很多②是,一般③是,较少④没有4.贵企业的产品是否通过国际质量认证体系()①是②没有,正在准备③没有想过5.贵企业的科技投入占总投入的比重有多大(),这个比重有逐步增加吗()①几乎为0 ②10%以下③10%-20%④20%-30%⑤30%以上⑥有,较多⑦有,较少⑧没有6.贵企业所使用的技术大部分是()①自主研发②与大学或其他科研机构合作③国外引进7.您加大技术投入的动机是什么()①政府鼓励②竞争压力,不得不这样做③提高产品科技含量,扩大市场8.产品销售是通过()①自销②龙头企业收购、统一出售③政府统一收购9.产品主要销往()①附近地区②全国范围③国外10.您与贵企业的普通员工工资差别()①3倍以上②3倍左右③2倍左右11.贵企业为员工提供哪些保险()①医疗保险②失业保险③养老保险④工商保险⑤其他12.贵企业生产过程中会产生污染吗?您用于处理污染的投入占总投入的比重有多大()①不会②会,1%以下③会,1%-3%④会,3%-5%⑤会,5%以上13.贵企业的人才来源是()①本村培养为主②外部引进为主14.您认为贵企业吸引人才的劣势有哪些()①地理位置较偏僻②基础设施不够齐全③发展机会不多④薪酬、福利吸引力不足⑤缺乏先进的企业文化15.您认为贵企业发展的制约因素有哪些()①研发能力不强,产品质量不高②管理水平落后③产品知名度不高④员工素质不高⑤人才引进困难⑥竞争激烈16.贵企业的员工的文化程度大多是()①小学文化以下②小学文化③初中文化④高中文化⑤大专及大专以上附录二一、我们希望从贵企业了解到以下资料1、企业基本情况:企业创办的时间、地点、创办时的资金总数、创办时的企业性质、现在的企业性质。