社会实践校园活动策划书

社会实践校园活动策划书
社会实践校园活动策划书

社会实践校园活动策划书

校园活动策划书是为了在校园内营造一种书声朗朗,书香满校园的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要而制定的。下面是小编为你带来的社会实践校园活动策划书,希望对你有所帮助。

一、活动背景

XXXXX为积极响应江西省暑期社会实践活动坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,发扬深入贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会,社会实践是高校教学的一个重要组成部分,是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力,使学生投身社会,接触社会,了解社会从而服务社会的重要途径之一,是大学生深入基层,深入实际,深入群众的有效方式。

党的十七次代表大会提出把构建和谐社会作为重大战略目标。为了有效推动文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动向长期化、项目化、阵地化发展,结合团中央、团省委有关文件精神和本校实际,在此号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式,是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂,已经逐渐成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。

二、活动目的

(1)响应团中央,团省委关于开展暑期社会实践活动的精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义建设中来。

(2)积极响应学院团委暑期暑期实践活动,大力推进“大学生素质拓展计划”;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传理

论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观。

(3)建立暑期社会实践基地,开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。

(4)在暑期社会实践活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,为城市环境交通建设贡献自己的一份力量,在活动中树立起在基层建功立业的志向。

(5) 应我市的“三城同创”政策,坚持以人为本,坚持打造精品,坚持综合整治和大拆大建相结合,坚持环境治理和基础设施建设,坚持全面整治和重点突,坚持建设与管理并重,坚持规划先行分步实施,坚持政府主导全民参与。

三、活动意义

引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义建设。在

学校组织学生社会实践活动策划书范例

学校组织学生社会实践活动策划书范例 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面就是 ___网给大家带来的社会实践活动策划书,欢迎大家阅读参考! 活动背景: 在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、 ___、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层 ___发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。 二活动目的:

1)响应团中央,团省委关于开展暑期三下乡活动的精神,践行“ ___”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。 2)积极响应学院团委暑期三下乡活动,大力推进“大学生素质拓展计划”;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传 ___理论和 “ ___”的重要思想,学习实践科学发展观。 3)建立三下乡社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。 4)通过“支医支教、文化宣传”等多样性的活动,丰富大学生暑期文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。 5)在三下乡社会活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。 三活动意义:

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案
为深入学习实践三个代表重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年 学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中受大学,长才干, 作贡献,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建 设小康社会贡献力量。 按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者三下乡服 务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下一、活动主题传承 五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点 1、时间 7 月 14 日-7 月 25 日 2、地点双江县勐库镇、永德县三、活动内容 1、落实科学发展观宣教行动开展大 学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;2、大 手拉小手未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生话理想 活动,进行优秀大学影片、大学的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动; 3、 文化艺术进村寨行动组织 1-2 场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出; 4、 家电义务维修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。 5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队 员纪律要求 1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相 帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗, 虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥 各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

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原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( A、子房 B、子房壁 ) B、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,释放能量 ) C、 胚珠 ) D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是( A、分解有机物,贮存能量 C、合成有机物,贮存能量
3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 )
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用
B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 )
5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 )
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ) D、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害 C、温度低,促进光合作用积累 二、实验探究题
B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D、温度低,蒸腾作用弱
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 小时~4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 (1)步骤①的作用是: (2)步骤④中酒精的作用是: (3)这个实验说明了: 色,没有遮光的部分呈 。 。 。 变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。 色。 变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

社会实践部校园活动方案

社会实践部校园活动方案 活动一:校园发展、变化全记录 一、活动背景:2012年9月,我校正式启用相思湖校区,与此同 时,防城港校区也于同期正式投入使用。至此,我校开创了“两地三校”办学的新时代,标志着我校进入一个全面发展的新阶段。虽然相思湖校区目前尚未完成全部工作,但我们已经开始在这里学习,生活。我们很荣幸地见证着学校的壮大,新校区的成长! 二、活动主题:与新通行,让心发展 三、活动目的及意义: ㈠创新活动形式,丰富活动内容,弘扬创新精神,积累创新经 验。丰富大学生的校园生活和校园文化。 ㈡加强部门之间的沟通和交流,展现出我院学生会的精神面貌,有益于建立和谐的校园氛围,加深同学之间的互信与团 结。 ㈢打造一个新的平台,让更多的人认识和了解学生会和学生会 工作。 ㈣用一种特殊的方式记录校区的成长,让新校区成长过程中的 点点滴滴成为我们每一个人美好的记忆。 四、活动对象:全校师生 五、活动时间:2012年10月至新校区完工

六、活动地点:广西财经学院相思湖校区 七、总负责部门:社会实践部 八、活动开展: ㈠前期工作:进行活动宣传,号召更多的人参加到活动中来。 ㈡中期工作:每一个月对回收的稿件或图片进行筛选,挑选出 精彩的内容,每月以展板的形式展出。 ㈢后期工作:每个学期、每年都进行评选,并于新校区完工后 评出最优秀作品和个人,颁发奖状、礼品。 活动二:罗文奶场或青岛啤酒企业参观 一、活动背景:当代社会对大学生的需求不再仅仅是看一纸文凭, 公司对人才的需求考核落实到大学生技能上来。因此,一个大学生需要在大学里面学到的不仅仅是知识,还要培养自己的社会实践能力。 二、活动主题:深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力 三、活动目的及意义: ㈠提高大学生的综合素质和实践能力,开阔在校生的视野,了 解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于 让同学更好的适应当代社会的发展 ㈡宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解企业的优秀文

安全周活动方案示范文本

安全周活动方案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全周活动方案示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意 识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的 教育教学工作有序进展,根据岳阳楼区教育局下发的《关 于认真组织开展中小学、幼儿园“安全教育日”活动的通 知》的文件精神,结合学校的实际情况,特制定“安全教 育日”活动方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行区 教育局的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教 育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识; 强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层 落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工

作落实到实处。 二、活动时间 3月29日——4月2日。 三、活动的主题 预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。 (校园侵害主要指校园生活中建设的不安全隐患、人际活动的不友好冲突、学生活动中的安全事故及苗头、食品安全存在的问题、校园暴力和软暴力行为、校园周边环境建设的不安全因素。) 四、活动内容 1. 创编一句“平安校园警句”。号召全校学生创编平安校园警句,向他们征集预防校园侵害、自护自救的金点子,在学校中倡导平安校园文化,开展丰富多彩的文化建设活动。 2. “平安校园征文”活动。要引导全校学生围绕“预

社会实践活动策划书精选

社会实践活动策划书 社会实践活动策划书1 一、活动名称 一、活动目的 组织这次活动的主要目的有以下个方面: 1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。 2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。 3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假! 二、**暑期社会实践活动整体情况: 活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。 三、团队的组织、管理和建构: 1、支教团队成员组成以及人员规模 这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。

2、支教团队成员的专业构成 本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。 3、支教团队的组织结构 此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。 4、支教团队的管理 本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。 活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。 我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。 四、活动具体安排: (一)活动开展时间表: 7月上旬,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。 活动开展15天。具体情况可以适当增减。

一纸献爱心宣传活动策划书

一纸献爱心宣传活动策划书 在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下: 一、主办: 西华师范大学素质拓展管理认证中心 承办:文学院团总支素质拓展部 二、活动主题 献一己之爱心,拓一身之素质 三、活动目的及意义 旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 四、活动开展 (一)活动时间 xx年11月20日(星期五)晚7:00点 (二)活动地点

新区一期教学楼107 (三)参加人员 xx级2、6、7、11班及xx级各班素质拓展委员 (四)到场嘉宾 西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄,素质拓展部部长胡姝师姐 (五)前期准备 由我部室成员与协办班成员提前到场,并共同布置会场,安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。 (六)活动流程: 1、开场节目,由文学院xx级10班同学献上舞蹈 2、主持人引出主题 3、嘉宾讲话,部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作 4、文艺节目,由xx级9班献上歌曲 5、互动(关于素质拓展的知识问答) 6、文艺节目,由文学院xx级7班献上诗歌朗诵 7、主持人介绍“一纸献爱心” 8、由全体同学献上爱心 9、文艺节目,由xx级6班献上手语《感恩的心》 10、主持人对活动做总结,宣布活动结束 五、活动总结:

社会实践策划书范文

社会实践策划书范文 社会实践策划书范文二一、实践宗旨 发挥大学生自身特长,服务社会,提高自我。 二、实践时间: 7月8日——7月16日 三、实践地点: 焦作周边的村庄,耿作村,永兴屯村及和屯村。 四、队伍成员: 河南理工大学学生 五、成员人数: 15人 六、实践地简介: 焦作市是一个山明水秀的地方,她的云台山是国家[AAAAA]级景区,太极拳的发源地。据了解,焦作市周边村庄外出打工的人比较多,他们的子女和老人一起过。这些农民工子女得不到应有的家庭温暖 七、实践背景: 为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”的号召,实践出真知,实践长才干。在实践中,不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。在回报社会的同时,“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会,紧跟时代的步伐,坚持知识与实践并重,接触社会,提高自我,以暑期社会实践为契机,丰富自己的情感,高尚自己的操守,升华自己的人格。青春建功,服务社会是我们义不容辞的责任。而参与社会实践是我们提升自我,奉献祖国的最有效途径。 近年来,国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题,当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时,一个新的群体出现,他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好,不仅关系着孩子们身心的有利成长,更关系着和谐社会的建立,现在解决这一问题,已成为

一项迫在眉睫的工作。 八、实践目的: 为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动,深入社会、了解社会、服务社会,开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情,使在校大学生在实践中发光发亮,展现自我。结合我省留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。全面提高我校大学生的综合素质。 九、实践准备及人员安排: (一)活动准备: 1.先派人员到各个村庄实际考察情况,弄清各个目的地的方位,回来后排出具体行程。 2.招收团队人员。 (二)人员安排: 本活动队伍设立总队长一名,另设六个小分队,分别负责相关工作。在执行活动过程中,每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。 总队长:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。 办公小分队:负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议,负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。 外联小分队:负责与活动相关的单位联络,包括保持和学校的联系,把相关信息汇总后及时上报组长。 道具及材料筹备小分队:负责本次相关书籍的运输、分发,各活动所需相关道具的提供或收集和配送,配合安保小分队一起保护好相关工具,确保万无一失。 宣传报道小分队:负责本次活动在当地的宣传,同时为本次活动做好相关

校园安全策划书

校园安全策划书(一)一、活动背景安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知识,提高大家的安全意识。二活动目的及意义推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境。三活动所需资源 1、教室,阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点; 2、横幅,三到四条,宣传板一块,展板若干,用于前期的宣传和后期的成果展示; 3、矿泉水若干,供给来讲座当中的教授,活动过程中各项负责活动的人员;笔芯、小本、小挂饰若干,用作在安全知识竞赛中的小奖品; 4、桌子、照相机、笔记本等道具。四活动开展(1)前期宣传准备 1、做三条横幅: 一、用八张A3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”,并用四张A3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体,然后贴在横幅上。二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化,促进公共安全”。三、用十六张A3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”,然后贴在横幅上。 2、制作两张宣传板,一张宣传板的内容主要是:展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程:“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示,在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介,发展方向及服务宗旨。 3、制作一些有关安全知识的题,打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份(到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上,做完后我们给他兑答案,评奖。),然后买二十个五角钱的笔芯,作为三等奖奖品:二十个一元的小本,作为二等奖的奖品;十个小的挂饰作为一等奖的奖品。 4、协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患,并将场景拍摄下来,在宣传的时候挂在展板上展示。 5、联系相关部门负责人:一是通过找食堂相关负责人,在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项,并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系,希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系,并且和相关的负责人协商,希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。 7、在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果,以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。 8、联系我们学院安全工程专业大一到大三各班负责人,开个短会,会中要求如果没有特殊原因,原则上要求大一大二安全工程专业的同学都能到场听讲座。(二)活动流程 1、横幅、展板的制作与安排 A 分配两名同学进行横幅的制作,在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化,提高师生安生意识”,并将宣传板放在横幅的旁边,新峰楼下拉一条“弘扬安全文化,促进公共安全”,隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。 B 分配一位同学主要负责宣传板的绘画等,由他及协会的成员一起完成,必要时可联系大一或大二有绘画才能的同学一起参加。 C 分配两名同学进行展板的制作,并搜集有关安全的图片,可以是关于饮食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印贴于展板,在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出,并拍照存档。 D 协会选出一个宣传小组的组长,并由他带领着各成员在大学生活动中心门前的树下摆出宣传板,挂上事先准备好的展板,拉上横幅,接着再搬几张桌子,把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上,最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在校内往复宣传。 E 为了扩大在校宣传面的广度,为了达到宣传安全月以及我们

大学生社会实践活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6555-14 大学生社会实践活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生社会实践活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 目录 一活动名称 (1) 二活动背景 (1) 三活动主题(内容) (1) 四活动意义 (1) 五活动时间与地点 (1) 六活动对象 (2) 七主办单位 (2) 八活动流程 (2) 九活动经费说明………… 一活动名称 做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交

警 二活动背景 伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。 三活动主题 同在一片蓝天下,志愿者在行动——“我也当一回交警”活动 四活动意义(目的) 法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

爱心活动策划书范文

爱心活动策划书范文 前言 这是《庄子》中的一则故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。” 被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。” 开始行动吧!你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,奉献一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动,每一次说不出的心酸和感慨??“XXX志愿者协会诚邀你的参加!有你参与,他们的生活将充满阳光和希望?? 让爱飞翔,托起明天的太阳 ——爱心公益活动策划 一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳 二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以 培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

寒假社会实践活动策划书

寒假社会实践活动策划书 一、活动介绍 、活动概况 1、前言 本次到贵州省*市和*县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。 在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。 2、活动地点及时间: *站 支教时间:2010年2月12日—26日 支教地点:* *站 支教时间:2010年2月12日—26日 支教地点:贵州省*市绥阳县风华镇金字小学 、活动背景及出发点 改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。

为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。 农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。 而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛…… 随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。 、活动宗旨 拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设! 、活动可行性分析 客观方面: 1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。 2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

安全周活动方案

安全周活动方案 为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的教育教学工作有序进展,根据岳阳楼区教育局下发的《关于认真组织开展中小学、幼儿园“安全教育日”活动的通知》的文件精神,结合学校的实际情况,特制定“安全教育日”活动方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行区教育局的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。 二、活动时间 3月29日——4月2日。 三、活动的主题 预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。 (校园侵害主要指校园生活中建设的不安全隐患、人际活动的不友好冲突、学生活动中的安全事故及苗头、食品安全存在的问题、校园暴力和软暴力行为、校园周边环境建设的不安全因素。) 四、活动内容 1.创编一句“平安校园警句”。号召全校学生创编平安校园警句,向他们

征集预防校园侵害、自护自救的金点子,在学校中倡导平安校园文化,开展丰富多彩的文化建设活动。 2.“平安校园征文”活动。要引导全校学生围绕“预防校园侵害,创建平安校园”的主题,通过开展“火眼金睛搜索”、“安全隐患曝光”等活动,用文字的方式记录校园内及周边所存在的安全隐患,提出合理化建议,畅想心中对理想的平安校园的憧憬,规划平安校园的蓝图。 3.参加一次“平安校园知识竞赛”。少先队大队将开展以“预防校园侵害,创建平安校园”为主题的知识竞赛,使全体学生通过知识竞赛,学习更多的自我保护知识和法律常识。 ⒋办一期以“预防校园侵害,创建平安校园”为主题的黑板报。 岳城小学少先队 2004.3.22

大学社会实践活动策划

大学社会实践活动策划

大学生社会实践活动策划书 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)、意义 1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所

需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 (三)、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良

“爱心伴我行”活动策划书

爱心伴我行”活动策划书 一、活动主题:“健康成长,快乐童年” 二、活动目的: 11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21 周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。 作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。 三、活动地点:茂名市福利院 四、活动负责人及主要参与者 策划书负责人:钟麒 主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30 人)、 五、活动实施 1、参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员) 2、准备一些节目。 3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干) 六、活动内容

1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生) 2、与老人小朋友交流 3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听) 4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品) 5、节目表演( 6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。) (1)分气球 材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝) 怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。 游戏规则: 游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为 5 分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!! (2)坐凳子 材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸 怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没

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【推荐】社会实践活动方案集锦七篇 社会实践活动方案集锦七篇 为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是帮大家整理的社会实践活动方案7篇,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、 1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组 2、带队老师:苏国宁 3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表: 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排: 1、时间: 20xx年7月2日至 20xx年8月30日 2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村 及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的: 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防

手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。 四、活动流程与安排: 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座: 针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。 2、支教: 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。 3、问卷调查: 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

2018学年第二学期开学安全教育周活动方案

2018学年第二学期开学安全教育周活动方案 广州市花都区博雅实验学校 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据教育局的通知精神,特开展我校安全教育周系列活动。 一、指导思想 以“十九大”精神为指导,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。 二、活动目的 通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围,保证学校的教育教学工作有序的开展,为创建平安校园做贡献。 三、活动时间 2019年2月25日—2019年3月1日 四、活动内容 (一)主要内容。 1.抓好交通安全教育。学校将结合我校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教

育,避免交通事故发生。 2.抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。 3.抓好饮食安全教育。学校将加强对学生的个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。 4.抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,吸取“121”意外事故的教训,严肃明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。 5.抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事,要立刻告诉家长或老师,在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。一人独处时要提高警惕,防范绑架、拐骗、伤害,一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。 (二)活动安排 1.为了形成良好的活动氛围,学校将楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。 2.2月25日升旗仪式,由政教处叶剑枫主任对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。 3.各班认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。 4.各班举行一次安全教育的主题班会。交通安全、应急疏散、防溺水,防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书 一、活动背景 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。 二、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。 三、活动主题 志愿与社会同行 四、活动口号 爱心献社会,真情暖人心。 五、活动时间 7月15号—7月22号 六、活动地点 安徽省蒙城县 七、活动人员 八、活动内容

1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。 2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。 3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。 九、活动要求 暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。 1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。 2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

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