人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第3课《b p m f》同步练习D卷
【同步备课】汉语拼音3.b p m f第二课时(教案)一年级语文上册部编版
【同步备课】汉语拼音3.b p m f第二课时（教案）一年级语文上册部编版教学目标：1. 认识汉语拼音中的b、p、m、f四个声母，并能正确书写和发音。
2. 了解b、p、m、f声母在拼音中的特点和用法。
3. 能够初步运用b、p、m、f声母拼写一些常见的汉字，如爸、妈、饭、胖等。
4. 提高学生对拼音文字的听、说、读、写的综合能力。
教学重点：1. 认识和掌握b、p、m、f四个声母的发音和拼写。
2. 学会初步运用b、p、m、f声母拼写一些常用汉字。
教学难点：1. 学生能否正确区分并发出b、p、m、f四个声母的音。
2. 学生能否初步运用b、p、m、f声母拼写常见的汉字。
教学过程：1. 情境导入：运用“读音盛宴”这一形式进行拼音字母的复习。
2. 学习新知：教师通过幻灯片和黑板依次介绍b、p、m、f四个声母的发音和拼写，并让学生跟读和模仿。
3. 分组活动：教师以小组为单位，让学生合作进行拼音游戏，领读者会念出声母，其他同学迅速找出对应的拼音字母并举起来，时间最短的小组获胜。
4. 练习巩固：教师通过ppt 播放声母拼音游戏，让学生通过游戏的形式巩固声母的发音和拼写，同时提高学生对跨度的认识。
5. 拓展应用：教师展示一幅图片，让学生看图并运用所学声母和拼音字母进行描述，例如：妈妈是个很胖的人，她喜欢吃米饭，喜欢喝豆浆。
6. 总结归纳：教师让学生一起回顾和归纳本课所学的b、p、m、f四个声母的特点和用法。
7. 课堂小结：教师让学生通过齐读、合唱等形式，复习本课所学内容，并强调下节课所要学的内容。
教学评价：1. 通过情境导入和游戏活动等方式调动了学生学习的积极性和参与性。
2. 通过幻灯片和黑板教学等方式，让学生逐步掌握和理解b、p、m、f四个声母的发音和拼写。
3. 通过课后作业和课外练习等形式，促进学生对所学内容的巩固和提高。
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
b-ā-bā
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
b-á-bá
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25 一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
b-ǎ-bǎ
看嘴型，我会猜！
b——不送气 p——送气
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
收听广播 b b b
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
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怎么记住他们？
b—p
6
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
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6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
f ɑou fɑou
一年级上册语文 汉语拼音3《b p m f》人教部编版 (1)25
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伯伯带我爬山坡 p 爬上山坡看大佛 f 音响正在放广播 b 孩子游戏摸呀摸 m
部编一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
这是谁？ 箱子上的数 字是几？
猪八戒靠着数字８。
3bpmf
bá
bá
这是谁？在 干什么？
小白兔拔萝卜。
3bpmf
bǎ
bǎ
是谁在打靶？
士兵在打靶。
3bpmf
bà
bà
这是哪里？
开车去看大堤坝。
3bpmf
互动课堂
bā
bá
bǎ
bà
两拼音节
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
3bpmf
我会读
广播
bō
门把手 bǎ b bǐ 铅笔
p1 2
书 两笔写成，占中格和下格。
写
指 注意第一笔竖不能碰到第四条 导 线，右上半圆要写饱满。
3bpmf
m1 2 3 书 写 三笔写成，占中格。 指 导 注意m左右两部分要一样大。
3bpmf
f1
2
书 两笔写成，占上格和中格。
写
指 f的横比较短，写在比第二条线 导 略低一点的位置上。
3bpmf
我会写
3bpmf
3bpmf
学拼读 来巩固 小儿歌
右下半圆b b b，我们一起听广播。 右上半圆p p p，小小人儿爬山坡。
两个门洞m m m，蒙眼来把朋友摸。 一根拐杖f f f，爷爷拄着看大佛。
3bpmf
学课文 用拼音
先看 一看图 上都有 谁？
图上有 一对父子， 还有一对
兄妹。
3bpmf
他 们分别 在做什
3bpmf
课堂回顾
y
w
声母
语文 一年级 上册
3 bpmf
第一课时
3bpmf
b
p
f
观察情境图，这 是什么地方？图上都 有谁？他们在干什么？
人教部编版一年级语文上学期《汉语拼音》测试卷2套(附答案)
新课标人教版小学一年级语文上册第2单元《汉语拼音》综合练习题1q ǐn ɡ n ǐ b ān ɡ sh ēn ɡ m ǔ p ái y ì p á一、请 你 帮 声 母 排 一 排。
(13分) b f t ɡ k x sh z c wy ònɡ d ān y ùn m ǔ kǎ piàn b ǎi f ù y ùn m ǔ二、用 单 韵 母 卡 片 摆 复 韵 母。
（14分）ɑi （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）b ǎ d ú y īn xi ān ɡ t ón ɡ de y ùn m ǔ y īn ji é xu ǎn z ài y ì q ǐ三、把 读 音 相 同 的 韵 母、音 节 选 在 一起。
（6分）ye ü yue ie üe yu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）k àn t ú xu ǎn zh é h é sh ì de y īn ji é xi ě xi è l ái四、看 图， 选 择 合 适 的 音 节 写 下 来。
（10分）sh ū b àb ɑ d à sh ù ɡu óq í y éye（）（）（）（）（）qǐnɡbǎzhèxiēxiǎo dònɡwùyǔtāmén de mínɡzìlián qǐlái 五、请把这些小动物与它们的名字连起来。
（12分）lǎo hǔkǒnɡquèdàxiànɡdāndǐnɡhèhóuzi sōnɡshǔxiónɡmāoxuǎn yì xuǎn tā men ài chī shén me六、选一选，它们爱吃什么？（6分）pínɡɡuǒròu yúcǎoài chīyú。
苏教版语文一年级上册汉语拼音第3课bpmf同步练习.doc
苏教版语文一年级上册汉语拼音第3课bpmf同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 你能根据图形写出字母吗？相信你一定行！2 . 在四线三格里书写bpmf时，三笔完成的是。
3 . 把儿歌补充完整。
收听广播，青青山坡，两个门洞，一尊佛像。
4 . 照样子，写一写。
评卷人得分b p m f bō pō mō fō5 . 把字母送回家。
a e i o ub m ü f p6 . 我会组，我会读。
b—ā—b—á— b—ǎ—b—à—p—ō—b—ó— b—ǒ—b—ò—m—ī—m—í—m—ǐ— m—ì—f—ū—f—ú— f—ǔ— f—ù—7 . 照样子，选音节填空。
b——o——bop——o——m——o——f——o——8 . 照样子，分解音节。
例如：pō—p—ōmǎ——pá——fó——mí——9 . 看图认词语，把音节补充完整。
a á ǎ à ī í ǐ ì ū ú ǔ ùmmb bpb妈妈爸爸瀑布tdmmdm土地木马大米10 . 看图选音节填空。
bù bā fó bá fǔ11 . 看图给音节加上合适的声调。
zu ya tada mi po bi12 . 选择合适的字填在横线上。
A．火 B.木 C.水13 . 看图，选择合适的音节写下来。
dà mǎ bà ba mǐ lì lí zi yī fu14 . 拼一拼，选择正确的答案填在横线上。
①mā ma A②mù mǎ B15 . 给下列加线的字注音。
爸爸妈妈大米山坡八只斧子。
人教部编版语文一年级上册汉语拼音-3《b p m f
西师版小学语文第一册
语文大师
西师版小学语文第一册
引入课文
语文大师
课文朗读
秋天来了......
秋天来了， 她带来了绚丽多彩的季节， 她带来了如诗如画的景色， 她带来了累累的收获和无限的希望 。
点击各画面开始播放
语文大师
宫中。 称：说。 回：调转。
将：语助词。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。惜不得：
舍不得。
千余斤：不是实指，形容很多。 驱：赶着走。
得，能
够。惜，
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。舍。
半匹红绡一丈绫：唐代商务交易， 绢帛等丝织品可以代货币使用。当 时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比 一车炭的价值相差很远。这是官方 用贱价强夺民财。
市：长安有贸易专区，
骑（jì）：骑马的人。
称市，市周围有墙有门。
翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。
翩翩：轻快洒脱的情状。 黄衣使者白衫儿：黄衣使者， 这里形容得意忘形的样子。 指皇宫内的太监。白衫儿，
指太监手下的爪牙。
讲授新课
把：拿。 敕：皇帝的命令或诏书。叱：喝斥。 牵向北：
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 指牵向
系（jì）：绑扎。 这里是挂的意思。
直：通 “值”， 指价格。
讲授新课
课文翻译
有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧 炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜 色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧 的很黑。卖炭所得的钱用来干什么？买 身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他 身上只穿着单薄的衣服，却担心炭的价 钱被降低，还希望天气更寒冷。夜里城 外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着 炭车辗轧冰冻的车轮印，往市集的方向 去。
bpmf
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部编版一年级上册汉语拼音3《b p m f》知识点
《b p m f》知识点01儿歌听广播b b b上山坡p p p两个门洞 m m m爷爷拐杖 f f f区别发音：将一张薄纸放在嘴前，比较发音的不同。
发b 和 m 时，薄纸基本不动；发 p 时，薄纸有明显的颤动；发 f 时，上齿一定要接触下唇，声音摩擦发出。
02拼读注意点▲ｂ、ｐ、ｍ、ｆ是声母，要读得又轻又短。
拼读学习建议先用ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和ɑ拼读，这是比较容易的，用“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”的口诀。
声母ｂ和韵母ɑ的四声相拼有一定难度，要反复练习，然后把声母和带调的单韵母连读成音节。
然后再和别的单韵母拼读。
▲在和带声调的音节拼读时，特别要注意，如bá，要拼成b-á——bá，不能拼b-ɑ——bá。
也就是在拼读过程中，要和带调的单韵母拼哦。
▲要注意的是，f不能和i拼，ｂ、ｐ、ｍ、ｆ这4个声母不能和e、ü拼，所以书上没有出现相应的拼读。
▲在拼读中，最难的是ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和o拼。
因为孩子在读o的时候有时候不够准，所以会出现b-uo和b-ou的拼读，这都是不对的。
o的嘴型不能动，ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和o拼，要拼出“波、坡、摸、佛”的读音才是正确的。
进而补充拼读wo。
03书写b占中格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。
p占中下格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。
m占中格，先写一竖，再写两个左弯竖，三笔写成。
f占上中格，先写右弯竖，再写一横，横较短，写在比第二线略低一点的位置上，两笔写成。
04易错提示“妈”读第一声，“爸爸”“妈妈”第二个字都要读轻声。
《b p m f》发音重点bb是汉语拼音声母中的一个b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
记字形：覆盖b在收音机上。
“b”像什么？（b像一个大肚子。
b像个6。
）顺口溜：像个6字b b b，右下半圆b b b。
拼写：b是由一个竖杠和半圆组成，第一笔竖，第二笔右半圆，右下半圆b b b。
最新精选人教部编版小学语文一年级上册汉语拼音3 b p m f拔高训练五十三
最新精选人教部编版小学语文一年级上册汉语拼音3 b p m f拔高训练五十三第1题【填空题】照样子，选音节填空。
b——o——bop——o——______m——o——______f——o——?______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：第3题【填空题】猜一猜，写一写右下半圆______ 右上半圆______两个门洞______ 一根拐棍______【答案】：第4题【填空题】猜谜语。
头戴桠杈冠,身穿毛布衫,领群娃子只叫唤。
（猜一生物）______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】照样子，分解音节。
例如：pō—p—ōmǎ—______—______pá—______—______fó—______—______mí—______—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】选字填空。
（泼拔）水______（萝箩）卜______大（伯泊）______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】读一读，拼一拼，再写出音节。
b+a=______ p+a=______ b+o=______ p+o=______ b+i=______ p+i=______ b+u=______ p+u=______ 【答案】：第9题【填空题】看图写拼音。
______ ______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：第11题【填空题】看图写声母。
【答案】：第12题【填空题】照样子，分解音节。
例：ná—n—ábī—______—______ pǔ—______—______ mǐ—______—______ fǔ—______—______ 【答案】：第13题【填空题】分类别b a yi e m wup i f u y yu声母：______韵母：______整体认读音节：______ 【答案】：第14题【连线题】好朋友，手拉手【答案】：第15题【连线题】看图连一连。
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人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第3课《b p m f》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础积累 (共9题；共43分)
1. （4分）选择正确的读音。
唤（huàn hàn）________
狂（kuáng kuán）________
2. （4分）按拼音写汉字。
jiǎ bǎnān xiáng sǎ luò
________________________
3. （4分）看拼音，写词语。
chéng xiàn yòu rén qí jìgăn tàn
________________________________
chéng liáng xùn sùqí bīng tiě lù
________________________________
4. （3分）读句子，给划线的字选择正确的读音写在横线上。
①小明摔倒________（A. dǎo B. dào）了，小红把他扶了起来。
汽车倒________（A. dǎo B. dào）车的时候，行人要特别当心。
②滔滔的洪水把房屋给淹没________（A. méi B. mò）了。
星期天，你有没________（A. méi B. mò）有去外婆家？
5. （3分）读拼音，选词语。
bì hǔ________A．挣断
qiáng jiǎo ________B．壁虎
zhèng duàn ________C．墙角
nán guò________A．掌握
zhǎng wò________B．转身
zhuǎn shēn ________C．难过
6. （8分）选择正确的拼音。
件________（jiàn jàn）宝________（báo bǎo）脑________（nǎo lǎo）劳________（lán láo）动________（dòn dòng）
7. （8分）看汉字，写拼音。
________________________
有水天子不在
8. （4分） (2018四下·云南期中) 读拼音，写词语
shàn liáng tíng yuàn jiàn kāng tǐng bázhàng ài
________________________________________
huǐmièwān yán dān wùlián mián bú duàn zǒu jiēchuàn xiàng ________________________________________
9. （5分）按照声母的顺序连一连。
参考答案一、基础积累 (共9题；共43分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
答案：5-1、考点：
答案：6-1、考点：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：。