认识地震
预知地震的简单方法
预知地震的简单方法地震是地球上一种常见的自然灾害现象，它给人们的生命和财产带来了严重的威胁。
虽然科学技术的发展让我们对地震有了更多的认识，但真正准确地预知地震仍然是一项具有挑战性的任务。
然而，通过观察自然界的一些变化，我们或许可以提前察觉到地震的苗头，以做好自我防护和应对措施。
以下是一些简单的方法，可能对预知地震有所帮助。
1. 动物行为观察动物有时能在地震发生前显示出异常的行为变化，他们对地震能敏感地感知到它的到来。
一些案例研究表明，动物如狗、猫、鸟类、鱼类等，可以通过其离奇行为的变化来提醒人们地震的发生。
例如，狗狂吠不止、鸟类飞行方向改变、鱼群大规模迁徙等。
因此，如果我们观察到我们身边的动物表现出不寻常的行为，我们应该高度警惕，尽量去安全的地方，以便应对潜在的地震。
2. 地质形态变化地震发生前，地质结构中的一些变化可能会出现，这也可以作为一个预知地震的指标。
例如，地表的裂缝和地陷、河水的颜色和水位的异常变化、温泉水的化学成分改变等。
此外，地震前的地热现象，如热涌现象或地下温度的异常增高，也可能预示地震的来临。
因此，我们可以通过观察地质形态变化，提前得知地震的迹象，从而采取适当的措施。
3. 地震仪的使用地震仪是一种专门用于检测地震的仪器，它可以记录地震的各项参数。
安装地震仪并保持对地震活动的监控，可以提早获得地震的相关数据，进而预测地震的可能发生。
地震仪能够检测到地震波产生的细微振动，因此在地震前几分钟或几小时时，人们可以通过观察地震仪上的变化来判断地震的临近。
虽然地震仪的使用需要专业知识和设备，但对那些懂得如何操作的人来说，它是一种非常有效的地震预测方法。
4. 气候变化一些研究表明，地震发生前气候会发生一些变化。
例如，大气中的电离层和磁场的异常变化，以及地下水和地下断层周围气温的改变等。
此外，人们还注意到，地震发生前经常出现天气风速的突然增大、云形态的变化等。
因此，通过观察气候的变化，也可以提醒人们地震的可能发生。
地震感悟心得体会(3篇)
第1篇自2011年日本地震海啸以来，地震这一自然灾害再次引发了全球的关注。
在我国，地震也时常发生，给人们的生命财产安全带来极大威胁。
作为一名普通公民，我深知地震的危害性，也亲身经历了地震的恐怖。
以下是我对地震的一些感悟和心得体会。
一、地震无情，生命可贵地震来临时，人们往往措手不及，房屋倒塌、道路中断、人员伤亡，灾难瞬间降临。
面对地震，我们不得不感叹大自然的无情。
然而，在这无情之中，生命却显得更加可贵。
地震让我们认识到，生命是短暂的，我们要珍惜每一分每一秒，关爱身边的人，用心去感受生活的美好。
二、防患未然，安全第一地震发生之前，往往会有一些征兆，如动物异常、地质变化等。
然而，这些征兆往往被人们忽视，导致地震来临时无法及时应对。
因此，防患未然，提高自我保护意识，是我们应对地震的关键。
1. 学习地震知识：了解地震的成因、特点、危害等，掌握地震发生时的自救和互救方法。
2. 做好家庭安全防范：在家中设置紧急避难场所，备好应急物资，如手电筒、防震包、食物、水等。
3. 关注天气预报和地震预警：在地震多发地区，要时刻关注天气预报和地震预警，提前做好防范措施。
4. 培养应急逃生技能：学习应急逃生技能，如火灾逃生、地震逃生等，提高自救互救能力。
三、团结互助，共度难关地震发生后，灾区人民的生命财产安全受到严重威胁。
在这危急时刻，全国人民团结一心，众志成城，共同抗击地震灾害。
以下是团结互助的一些感悟：1. 互帮互助：地震发生后，许多志愿者纷纷前往灾区，为受灾群众提供帮助。
这种无私奉献的精神令人感动。
2. 捐款捐物：社会各界纷纷捐款捐物，为灾区人民送去温暖和关爱。
3. 心理疏导：地震给灾区人民带来了巨大的心理压力，心理疏导工作尤为重要。
社会各界纷纷开展心理援助，帮助灾区人民走出心理阴影。
4. 恢复重建：地震过后，灾区人民在党和政府的领导下，积极开展灾后重建工作，努力恢复正常生活。
四、总结经验，提高应对能力地震灾害给我们敲响了警钟，让我们认识到提高应对自然灾害能力的重要性。
小学生防震减灾安全知识
小学生防震减灾安全知识
小学生防震减灾安全知识有以下几点：
1. 认识地震：告诉小学生地震是地球的一种自然灾害，地球由许多板块构成，当板块
发生移动时就会产生地震。
2. 安全疏散：告诉小学生地震发生时应该迅速疏散到安全的地方，避免站在窗户、大
型家具或电器旁边。
3. 藏身处：告诉小学生在地震发生时应该找到可以避难的地方，例如在课桌下、墙壁
边角或者门框下。
4. 坚持原则：告诉小学生在地震发生时应保持冷静，不要惊慌失措，秩序地执行避险
措施。
5. 避免恐慌：告诉小学生面对地震时不要大声喊叫、奔跑或者相互推搡，要保持镇定
和安静。
6. 救援意识：告诉小学生地震发生后应该尽量保护自己的安全，等待救援人员的到来。
7. 家庭应急准备：告诉小学生地震发生前，家庭应做好应急准备工作，例如准备一些
紧急物资、制定避险计划等。
8. 定期防震演练：告诉小学生定期参与学校的防震演练，熟悉应对地震的步骤，提高
应变能力。
通过教育小学生防震减灾安全知识，可以提高小学生面对地震时的应变能力，降低伤亡风险。
同时，家长和教师也应该与小学生多沟通，加强地震安全的意识。
地震知识幼儿园安全教育(3篇)
第1篇尊敬的家长、亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们在这里开展地震知识幼儿园安全教育，旨在提高小朋友们对地震的认识，增强他们的安全防范意识，让他们在遇到地震时能够冷静应对，保护自己和他人的生命安全。
下面，让我们一起来了解一下地震的相关知识，并学习如何在地震中保护自己。
一、地震的基本知识1. 地震的定义地震是指地球内部岩石在积累了足够的能量后，突然发生破裂，释放出能量，引起地面振动的现象。
2. 地震的成因地震的成因主要与地球板块运动有关。
地球表面由多个大的和小的板块组成，这些板块在地幔的推动下，相互碰撞、挤压、拉伸，导致地壳岩石发生断裂和位移，从而引发地震。
3. 地震的等级地震的等级通常用里氏震级来衡量，震级越高，地震释放的能量越大，破坏力也越强。
4. 地震的类型地震可分为构造地震、火山地震、塌陷地震等类型。
其中，构造地震是最常见的地震类型，主要由板块运动引起。
二、地震的危害地震具有强大的破坏力，给人类带来极大的危害，主要体现在以下几个方面：1. 人员伤亡地震发生时，强烈的震动可能导致建筑物倒塌，造成人员伤亡。
2. 财产损失地震不仅威胁人的生命安全，还会导致房屋、道路、桥梁等基础设施损毁，造成巨大的经济损失。
3. 环境破坏地震可能引发山体滑坡、泥石流等次生灾害，破坏生态环境。
4. 社会恐慌地震发生后，人们往往陷入恐慌，导致社会秩序混乱。
三、地震中的自我保护1. 了解地震预警信号地震发生前，可能会有一些预警信号，如动物异常行为、地声、地光等。
当发现这些预警信号时，应立即采取行动。
2. 保持冷静地震发生时，要保持冷静，不要慌张，迅速判断自己的位置和周围环境。
3. 避免高空、危险区域地震发生时，应远离高空建筑、玻璃幕墙、电线杆等危险区域。
4. 寻找安全空间在室内时，应迅速躲到桌子下、墙角等相对安全的地方。
在室外时，应迅速跑到开阔地带，远离建筑物、电线杆等。
5. 使用防护措施在地震中，应尽量使用书包、衣物等物品保护头部，避免被落物砸伤。
地震认知实习报告
一、实习背景随着全球气候变化和地质活动加剧，地震灾害频发，给人类生命财产带来严重威胁。
为了提高人们对地震的认识和应对能力，我国教育部和地震局联合开展了地震认知实习活动。
本人有幸参加了此次实习，现将实习情况及心得体会总结如下。
二、实习内容1. 地震基础知识学习实习期间，我们学习了地震的基本知识，包括地震成因、地震波传播、地震烈度等。
通过学习，我们了解到地震是地球内部能量释放的一种形式，地震波分为纵波和横波，地震烈度是指地震对地面造成的破坏程度。
2. 地震应急演练在地震应急演练环节，我们模拟了地震发生后的场景，学习了地震自救互救知识。
通过演练，我们掌握了地震发生时的逃生技巧、自救互救方法以及如何使用地震应急包等。
3. 地震监测与预警实习期间，我们参观了地震监测中心，了解了地震监测设备的工作原理和地震预警技术。
通过学习，我们认识到地震监测与预警在减少地震灾害损失方面的重要作用。
4. 地震灾害防治在地震灾害防治方面，我们学习了地震防灾减灾的基本原则、地震灾害防治工程措施以及地震保险等。
通过学习，我们了解到地震灾害防治是一项系统工程，需要政府、企业、社会和个人的共同努力。
三、实习体会1. 提高地震认知水平通过此次实习，我对地震有了更深入的了解，认识到地震灾害的严重性和防治地震灾害的重要性。
这将有助于提高我的地震认知水平，为今后从事地震相关领域的工作奠定基础。
2. 增强自救互救能力实习期间，我学会了地震自救互救的方法，掌握了地震发生时的逃生技巧。
这将有助于我在地震发生时，保护自己和他人的人身安全。
3. 树立防灾减灾意识通过学习地震灾害防治知识，我认识到防灾减灾的重要性。
在今后的工作和生活中，我将积极参与防灾减灾活动，为减少地震灾害损失贡献自己的力量。
4. 提高团队合作能力在实习过程中，我们进行了多次团队协作，共同完成了各项任务。
这使我认识到团队合作的重要性，提高了我的团队协作能力。
四、总结此次地震认知实习活动，使我受益匪浅。
安全教案大班100篇防地震
安全教案大班100篇防地震第一篇：认识地震一、地震是什么？地震是地球上地壳产生的一种自然现象，通常是由地壳内部运动引起的。
地震会造成地球表面的晃动，常常给人们带来灾难性的影响。
二、地震的原因地震的主要原因是地壳的构造运动。
地球的外部被分成多个大块，这些大块是不断移动的。
当两个大块发生碰撞、移动或者分裂时，会产生地震。
三、地震的分类地震可以根据震源的位置和产生地震的原因进行分类。
常见的地震分类有地表地震和深层地震、构造地震和火山地震等。
四、地震的危害地震会对人类和社会造成严重的危害。
地震产生的震动会导致建筑物倒塌、道路损毁、人员伤亡等情况。
此外，地震可能引发海啸、山崩和火山喷发等次生灾害。
第二篇：地震预警与紧急避险一、地震预警地震预警是指在地震破裂发生后，通过监测地震波的传播速度，提前几秒到几十秒向可能受到地震影响的地区发出预警信息。
地震预警的目的是防止人员在地震发生后受伤或遇到其他灾害。
二、地震紧急避险当地震发生时，我们应该迅速采取行动来保护自己的生命安全。
以下是一些建议：1.尽量躲到坚固的桌子、床下或墙角等避难处，保护头部。
2.远离窗户、悬挂物和易倒物，避免被窗户玻璃或物体砸伤。
3.在室内时，不要使用电梯，尽量使用楼梯。
4.如果在室外，应尽量远离建筑物、电线杆和其他可能垮塌的物体。
5.如果在车内，应停车并打开车窗，迅速远离大型建筑物。
第三篇：安全撤离演练一、安全撤离演练的意义安全撤离演练是为了让学生掌握在面对地震等紧急情况时如何迅速、有序地撤离到安全地带。
通过演练，可以加强学生的安全意识和应对能力，最大程度地减少地震灾害的伤害。
二、安全撤离演练的步骤1.提前规划撤离路线：学校应提前规划撤离路线，并做好相应标识，确保学生能够快速找到撤离出口。
2.演练前提醒：在演练前，老师应向学生讲解地震和演练的重要性，提醒学生保持冷静并按照指示行动。
3.进行撤离演练：在演练时，老师应带领学生迅速有序地按照事先规划好的撤离路线撤离至指定地点。
浅谈对地震的认识及防灾减灾
浅谈对地震的认识及防灾减灾地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。
全球每年发生地震约５００万次，其中能感觉到的有５万多次，能造成破坏性的５级以上的地震约１０００次，而７级以上有可能造成巨大灾害的地震约几十次。
我国是一个地震灾害严重的国家，地震及其他自然灾害的严重性构成中国的基本国情之一。
一、地震基本知识地震，是地球内部发生的急剧破裂产生的震波，在一定范围内引起地面振动的现象。
地震（earthquake）就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。
它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。
地震波指地震时，在地球内部出现的弹性波。
地震波主要包含纵波和横波。
来自地下的横波能引起地面的水平晃动。
横波是地震时造成建筑物破坏的主要原因。
地下岩层断裂和错动的地方发源的地方，叫作震源(focus）。
震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。
它是接受振动最早的部位。
震中到震源的深度叫作震源深度。
对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。
震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
破坏性地震一般是浅源地震。
如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。
破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。
观测点距震中的距离叫震中距。
震中距小于100公里的地震称为地方震，在100-1000公里之间的地震称为近震，大于1000公里的地震称为远震，其中，震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。
地震所引起的地面振动是一种复杂的运动，它是由纵波和横波共同作用的结果。
在震中区，纵波使地面上下颠动。
横波使地面水平晃动。
由于纵波传播速度较快，衰减也较快，横波传播速度较慢，衰减也较慢，因此离震中较远的地方，往往感觉不到上下跳动，但能感到水平晃动。
当某地发生一个较大的地震的时候，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。
地震安全常识十条
地震安全常识十条地震是一种自然灾害，对人类的生命和财产造成了严重威胁。
为了增强公众对地震安全的认识，提高地震应对能力，以下是地震安全常识十条，希望大家能够重视并加以遵守。
1.了解地震知识。
首先，我们需要了解地震的基本知识，包括地震的成因、发生规律、预警系统等。
只有了解了地震的相关知识，才能更好地做好防护和逃生准备。
2.建立地震应急预案。
在家庭、学校、单位等场所，都需要建立地震应急预案，包括逃生通道、避难场所、应急物资等。
预先制定好应对地震的具体措施，能够在地震发生时保护自己和他人的安全。
3.定期参加地震演练。
定期参加地震演练，可以让我们熟悉地震时的应对流程，提高应对地震的能力和反应速度。
只有通过实际演练，才能更好地掌握地震逃生技巧。
4.加固建筑结构。
对于住宅、学校、办公楼等建筑，需要加强地震防护措施，包括加固结构、设置支撑、安装防护设施等，以提高建筑物的抗震能力。
5.固定家具和家居用品。
在家庭生活中，需要将易倒的家具、家居用品固定好，避免地震时造成的伤害和损失。
特别是在地震频发地区，这一点尤为重要。
6.保持镇定并迅速逃生。
当地震发生时，要保持镇定，迅速采取逃生措施，避免发生踩踏事故和其他不必要的伤害。
避开高大建筑物、电线杆等潜在危险物体，选择开阔的空地避难。
7.远离危险物品。
在地震发生后，要远离易燃易爆的危险物品，避免二次伤害的发生。
同样，要注意避开山体滑坡、地震裂缝等地质灾害点，确保自身安全。
8.及时关注灾情通报。
在地震发生后，要及时关注灾情通报，听从政府的指挥调度，避免盲目行动和造成混乱。
合理利用各种通讯工具，及时了解最新的灾情信息。
9.积极参与灾后救援。
在地震发生后，需要积极参与灾后救援工作，包括救援伤员、搜救被困者、提供物资支援等。
团结一心，共同抗震救灾，是我们应尽的社会责任。
10.加强地震科普宣传。
最后，我们需要加强地震科普宣传，提高公众的地震安全意识和自救互救能力。
只有通过不断的宣传教育，才能让更多的人了解地震安全知识，减少地震灾害带来的损失。
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认识地震认识地震地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。
一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说："你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！"看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。
汶川地震让我学会了"勇气"二字。
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!认识地震地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。
一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说："你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！"看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。
汶川地震让我学会了"勇气"二字。
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!认识地震地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。
一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说："你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！"看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。
汶川地震让我学会了"勇气"二字。
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!认识地震地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。
一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说："你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！"看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。
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一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
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一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
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一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说："你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！"看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。
汶川地震让我学会了"勇气"二字。
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!认识地震地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。
一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。
让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。