淮海工学院化学工程学院暑期社会实践团
化工实习总结及体会1500字8篇
化工实习总结及体会1500字8篇篇1在化工实习的三个月时间里，我深刻体会到了化工行业的魅力和挑战。
本次实习旨在让我们学生将所学理论知识与实践相结合，更好地适应社会需求，培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。
一、实习背景与目标本次实习是在某化工企业进行，旨在让我们学生了解化工生产的基本流程和工艺，掌握化工设备的基本操作和维护技能，提高我们的实验设计和数据分析能力。
通过实习，我们能够更好地理解化工行业的现状和发展趋势，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习过程中，我们首先了解了化工生产的基本流程和工艺，包括原料的准备、反应装置的操作、产品的精制等。
通过现场学习和实践操作，我们逐渐掌握了各个工艺环节的基本要领和技巧。
同时，我们还学习了化工设备的基本操作和维护技能，如泵、阀门、仪表等的使用和保养。
在实习过程中，我们还参与了一些实验设计和数据分析工作。
这些工作需要我们运用所学理论知识，结合实际情况进行分析和解决。
通过不断的实践和摸索，我们逐渐掌握了实验设计的基本原则和方法，提高了我们的实验技能和数据分析能力。
三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了化工行业的魅力和挑战。
化工行业是一个充满机遇和前景广阔的行业，同时也是一个充满挑战和竞争的行业。
在实习过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断加强学习和提高自己的能力。
在实习过程中，我还学到了很多关于团队合作和沟通技巧的知识。
化工行业是一个需要高度协作和团队合作的行业，只有通过团队成员之间的密切配合和相互支持，才能更好地完成工作任务。
同时，良好的沟通技巧也是必不可少的，只有通过有效的沟通，才能更好地协调团队成员之间的工作和解决问题。
四、建议与展望针对本次实习的经验和不足之处，我提出以下建议：首先，建议学校在课程设置中加强理论与实践的结合，让学生更好地适应社会需求；其次，建议学生在实习前加强相关知识的学习和准备，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力；最后，建议企业加强对学生的指导和培训，帮助学生更好地适应实习工作和行业特点。
暑期支教社会实践报告(通用16篇)
暑期支教社会实践报告（通用16篇）暑期支教社会实践报告第1篇“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。
”爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望……每当提起爱，我就想起可爱的孩子们。
就在这个夏天，我们**大学“大手拉小手”实践队来到**市未成年人流浪儿救助中心，希望在这样一个炎热的夏日里，用我们虽微薄但真诚的爱心感化这里每一个孩子的心。
来到这里，那些孩子们一双双充满了渴望的眼睛，这一双双让人感觉怜爱的眼睛，让我们更加坚定了支教的决心。
今天的我们适值风华正茂，理应张扬青春，散发我们生命的热力，将自己的知识储备和一腔奋斗的热情送给需要她的孩子们，用充满爱和拼搏的实际行动来见证我一个**大学学子充实的青春。
8月17日，队长和其他三名实践队员首先去了**市流浪未成年人救助中心与社会工作科的科长张珺阿姨进行了沟通，了解了维保中心的情况和孩子们的日常生活，并与一些孩子们见了面了解了他们的一些日常情况，最后确定实践日期为8月19到8月26日。
接下来我们又开始了紧张而又忙碌的准备工作，置办东西，各项工作分组分工，我们有条不紊地进行着，期待着实践日期的到来。
8月19日，我们的成员在早上九点多来到了**市未保中心，开始了我们的实践之行，救助中心的人们对我们都特别的热情。
当我们到达目的地之后，一些阿姨们就出来接待我们了。
听着他们讲述了上一届的青年志愿者服务队的经历，我真的感觉我们需要拿出百分之两百的真心和努力。
我们在那里得到了工作人员的大力支持，住吃行全都很到位，十分感谢这里的张科长及所有工作人员。
10点半的时候湖北日报的记者来访，虽然未能采访我们但是也起到了宣传的效果。
我们与孩子们相互熟识着，很快就成为了好朋友。
下午主要是语文课和音乐课，很开心他们喜欢我们给他们带去的知识与欢乐。
8月20到8月25日，为我们实践队员展现志愿者精神，弘扬教育精髓的时间，我们的队员使出浑身解数来传给他们知识，有展现我们医学生风采的心肺复苏课，有拓展知识的宇宙大讲堂，有声色并茂的名胜古迹展，有大开眼界的音乐发展史，有古色古香的诗词讲，有欢乐多多的游戏……孩子们听的津津有味，我们也讲得妙语连珠，笔底生花，生动更有趣。
暑期大学生企业走访社会实践调研(报告)
公司
化学工程与 工艺
良好 多培养学生的动 有 （10
手能力
人）
河南凯宝化 化验，化工 工有限公司 与制药类
良好
希望为学生提供 更多的进入企业
实习机会，
有 （15 人）
立白集团
化学工程与 工艺
良好
多培养学生的动 手能力和实践能
力
有 （待 定）
新乡双鹭药 化工与制药 业
良 建议采用最新教 有 （5 材，并为学生安 人）
度、专业知识、工作能力与水平、创新能力、与同事协作精神、工作实
绩、综合评价、对毕业生总体评价及对学校人才培养的意见及建议等，
以便使我们在接下来的培养教育中能够更加适应企业的要求。 3、并询问相关领导是否有计划今后继续使用本学院学生，最后对调查 内容及询问的具体情况进行详细的统计分析，为以后开展校企合作奠定 基础。
第二、学院学生管理方面，在做好以前工作的基础之上，能够按 相关规定要求学生，不能松懈。尤其是对于学生时间观念和自身素质培 养方面。不少企业认为，严格的管理能够使学生的能力更加出色。
第三、学院学生专业技能的培养方面，企业认为专业技能在很大 一部分程度上体现在学生的动手操作能力上。因此，结合我们化工专业 的特点，企业希望学院在基础设施允许的条件下，能够让学生多进实验 室，熟练操作能力。时间允许的情况下也可以组织学生到相关企业参观 实习。
化学工程与工艺专业的实习报告优秀8篇
化学工程与工艺专业的实习报告优秀8篇大学生暑期社会实践调查报告篇一在假期间，作为实践生在市电视台度过了12天的假期生活。
省市位于省的西南部，是个有着深厚文化底蕴的地方。
圣人孔子，亚圣孟子等许多古代思想家都是出自于这块圣土，这块土地上不尽有那么多文人、思想家。
并且有着水泊梁山中108将的英雄故事！而我实践所在的市电视台是市唯一的市级电视台，其内部包括一，二，三套，并且还有生活，教育两个频道。
我所在的栏目组是生活频道的生活直通车，此栏目主要是报道老百姓的故事，在12天的实践期间，感受颇深！在实践期间，我学会了很多的东西。
首先，带人处世要真诚，这也是我们以后走向社会所要遵循的基本原则。
带人方面，见到同事一句“您好”，已经让我养成了良好的礼貌习惯，也没多久就和同事打成一片。
同样，在工作中，虽然是个实践生，是个所谓的后辈，但有好的`意见和建议还是很坦诚提出来，领导同事也给了很不错的评价！其次，我学会了做什么事都要讲究条理，经过了三次出去跟随采访和参加后期制作节目，亲身经历了一个片子从idea到成品的全过程，深刻了解了制作节目的酸甜苦辣。
再次，认识到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的专利权，一个实践生可以学到很多技术方面的东西，但自己的idea是可以无限发展的，也让我有了很大的信心。
最后，激情可能是我最大的收获，从电视台回来之后，我对电视节目的制作产生了深厚的兴趣，在电视台的激情一直延续下去，让自己确立了自己的一个小小目标，这种激情也促使我努力奋斗着！从电视台回来，依然想念一起做节目的那些同事，依然回味着那些做片的酸甜苦辣，但最重要的还是，我牢记同事在专业技术上，在为人处世对我这个将入社会的后辈的教育！这次实践让我收获很多，在我以后的学习、生活、工作的路上给了很大的启示！专业介绍本专业不仅是国家特色专业建设点，也是北京市特色专业建设点。
富有特色的工程教育使其在就通过了全国工程教育专业认证，成为全国第三个通过认证专业，并与首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，也是6月《华盛顿协议》组织通过了我国提交的加入协议申请后，再次通过中国工程教育专业认证的专业。
2017年淮海工学院校级大学生实践创新训练-淮海工学院教务处
顾炳伟
校级
2000
22
电子工程学院
单片机控制LED调光器设计
崔亚娜(2014120771)
张先进、吴迪
校级
2000
23
电子工程学院
汽车倒车报警系统的设计
田凤岐(2015120809)
苗蔚
校级
2000
24
电子工程学院
太阳能自动跟踪系统设计
唐维闯(2015150063)
张春光
黄萍
校级
1600
49
商学院
全域旅游视角下游客满意度提升策略研究——以连云港市为例
刘春梅
校级
1600
46
商学院
连云港市中小微企业科技信贷风险分担机制研究
张宜(2015122072)
高玲、易爱军
校级
1600
47
商学院
网络金融背景下连云港海洋农业融资现状及对策研究
胡佳琳(2015150266)
肖侠、丁荣清
校级
1600
48
商学院
江苏省科技型中小企业融资效率评价
苗阳(2015122417)
附件2
2017年度淮海工学院校级大学生实践创新训练计划项目立项一览表
序号
所属学院
项目名称
项目主持人
指导教师
项目类型
校拨经费
（元）
1
机械工程学院
组合型插座
范文丰(2015120089)
唐学飞
校级
2000
2
机械工程学院
紫菜饼自动计数包装系统设计
倪文晨(2014150101)
孙启新
校级
2000
3
化学专业社会实践报告5篇
化学专业社会实践报告5篇第1篇示例：化学专业是一门与人类生活息息相关的学科，它通过研究物质的组成、性质、结构和变化规律，为人类社会的发展做出重要贡献。
社会实践是化学专业学生综合应用专业知识和实践技能的重要途径，通过参与社会实践活动，可以让学生深入了解行业发展现状、了解社会需求，提升自己的综合素质。
我所参与的化学专业社会实践活动是在一家化工企业进行的。
该企业主要从事有机合成产品的研发、生产和销售，涉及到多个领域，如医药、农药、染料等。
在这次实践中，我主要参与了生产车间的日常运作和实验室的分析测试工作。
在生产车间，我了解到了有机合成产品的生产流程和操作规范。
从原料的准备、配方的制定到化合物的合成、纯化和包装，每一个环节都有严格的标准和程序。
我跟随着技术人员的指导，学习了操作设备的使用和维护，掌握了一些常见有机合成反应的原理和条件。
通过观察和参与，我深刻体会到了安全生产的重要性，了解到了化学品在处理和储存过程中的注意事项，学会了如何正确佩戴防护用品和应急处理措施。
在实验室的分析测试工作中，我主要负责对产品的质量进行检测和分析。
这要求我对常见的分析测试方法有一定的了解和掌握，如紫外可见分光光度法、气相色谱法、液相色谱法等。
在与实验室技术人员的交流中，我学到了很多理论知识的应用技巧，也了解到了分析测试的仪器设备的使用和维护方法。
通过实际操作，我发现实验室工作的精细和耐心对实验结果的准确性起着至关重要的作用，这要求我们在实验过程中保持专注和细致，严格按照标准操作流程进行。
通过这次化学专业社会实践活动，我不仅学到了很多专业知识和技能，还积累了丰富的实践经验，提升了自己的综合素质。
在实践中，我感受到了团队合作的重要性，学会了与他人有效沟通和协作。
我也发现了自己的不足之处，意识到了需要不断学习和提升自己的能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习化学知识，不断提高自己的专业水平。
我也会更加注重实践能力的培养，多参与社会实践活动，不断提升自己解决实际问题的能力。
2023年高中生暑假社会实践心得体会精选14篇
2023年高中生暑假社会实践心得体会精选14篇高中生暑假社会实践心得体会篇1时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。
时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。
但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着＂书中自有黄金屋＂的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。
我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。
在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立学习和生活的目标。
今年的暑假活动日子早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。
初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动，我的心里异常兴奋，有种说不出的感觉，也许，我也是从农村出来的，经受较先进的高中文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般肤浅浮躁，而显得更有理性。
当我们生物系暑期社会团到达目的地——__县__镇，首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询，然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查，并向赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等，我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试，并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药，受到当地农民的`一致好评。
在__镇的诸多的所见、所闻、所感，在我心里久久回荡，萌发了许多融入自我观点的意念，既体会：我觉得不管以哪类形式，党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动，因为它是受欢迎的、有影响、有成效的，这种活动对我们大学生自身也很有帮助，它不仅让我们在实践中得到锻炼，提高解决和认知能力，更让我提高了服务的素养和意识。
化工专业大学生暑期社会实践报告6篇
化工专业大学生暑期社会实践报告6篇篇1一、实践背景及目的作为化工专业的大学生，我们在校期间学习的理论知识需要与实践相结合，以更好地理解和掌握化工行业的实际操作和运行机制。
今年暑假，我参加了化工企业的社会实践活动，旨在通过实地参观、学习和操作，增强对化工行业的认知，提升专业技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践内容1. 实地参观在实践期间，我们参观了化工企业的生产车间、控制室、实验室等关键部门，了解了化工设备的结构、功能及运行原理。
同时，我们还参观了企业的污水处理设施和安全生产管理体系，对化工企业的环保和安全生产有了更深入的了解。
2. 实习操作在企业的实验室和车间，我们参与了部分化工产品的生产流程，包括原料的配比、反应过程的控制、产品的检测等环节。
通过实际操作，我们更加熟悉了化工产品的生产工艺流程，提高了我们的实践操作能力。
3. 学习交流在实践期间，我们还与企业的技术人员和管理人员进行了深入的交流，了解了他们对于化工行业的看法和展望。
同时，我们还与来自不同高校的同学交流了学习心得和实践经验，拓宽了我们的视野。
三、实践收获1. 专业知识得到应用通过实践，我们将所学的理论知识应用到实际工作中，加深了对化工原理、化学反应工程、化工工艺等课程的认知和理解。
2. 实践操作能力得到提升通过实际操作，我们的实践操作能力得到了很大的提升，对于化工设备的操作、产品的检测等技能有了更加熟练的掌握。
3. 增强了团队协作意识在实践期间，我们与团队成员紧密合作，共同完成任务，增强了团队协作意识和沟通能力。
4. 对化工行业有了更深入的了解通过实践，我们对化工行业的前景和发展趋势有了更深入的了解，为我们未来的职业规划提供了宝贵的参考。
四、存在问题与建议1. 理论与实践结合不够紧密在实践期间，我们发现理论知识与实践操作还存在一定的脱节现象。
建议企业在实习过程中加强理论知识的培训和指导，使理论与实践更好地结合。
2. 安全生产意识有待加强在参观过程中，我们发现部分员工的安全生产意识还有待加强。
化学研究生社会实践报告
一、前言作为一名化学研究生，为了将所学理论知识与实践相结合，提高自己的综合素质，我于2021年暑假期间参加了某化工企业的社会实践。
通过这次实践，我对化工行业有了更深入的了解，也锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
以下是我对这次社会实践的总结报告。
二、实践单位及时间实践单位：某化工企业实践时间：2021年7月1日至2021年8月1日三、实践内容1. 企业概况及生产流程首先，我对实践单位进行了详细了解。
该公司主要从事化工产品的研发、生产和销售，拥有先进的生产设备和专业的技术团队。
在生产流程方面，该公司采用连续化、自动化生产，具有较高的生产效率和质量保障。
2. 实验室参观与学习在实践期间，我有幸参观了公司的实验室，了解了实验室的基本布局和实验设备。
在实验室工作人员的指导下，我学习了化学实验的基本操作和注意事项，并参与了几个实验项目。
（1）实验项目一：有机合成实验在实验过程中，我学习了有机合成的基本原理和方法，掌握了反应条件对产物的影响。
通过实验，我对有机合成有了更深入的认识。
（2）实验项目二：产品质量检测在实验室工作人员的带领下，我学习了产品质量检测的基本方法，如色谱分析、滴定分析等。
通过实际操作，我对产品质量检测有了更直观的了解。
3. 生产现场实习为了深入了解生产过程，我参加了生产现场实习。
在实习过程中，我学习了生产设备的操作、维护和故障排除方法。
此外，我还参与了生产线的调试和优化工作。
4. 安全生产培训为了提高安全生产意识，公司组织了安全生产培训。
在培训中，我学习了安全生产法律法规、事故案例分析、应急处置等内容。
通过培训，我对安全生产有了更深刻的认识。
四、实践成果1. 提高了自己的动手能力和实践能力通过本次社会实践，我掌握了化学实验的基本操作和注意事项，提高了自己的动手能力。
同时，在生产现场实习过程中，我学会了生产设备的操作、维护和故障排除方法，为今后从事相关工作打下了基础。
2. 增强了团队协作精神在实践过程中，我与团队成员共同完成实验、生产现场实习等工作。
好人好事青年志愿者
服务体现大爱奉献实现价值--化学工程学院志愿者服务纪实淮海工学院化工学院志愿者服务大队，她是一个坚持服务学校、服务社会，通过组织和指导全院青年志愿者的社会公益服务活动，推动学校精神文明建设，积极弘扬继承中华民族的传统道德精神，树立现代社会主义文明价值的新观念，立足学校面向社会，团结全体有志于振兴中华的当代青年，大力倡导健康，文明、科学的生活方式，提高青年思想素质和科学文化素质蕴藏在青年中的精神力量转化为促进改革和建设的巨大物质力量的组织。
为此，她开展各种形式的社会实践活动，如：雷锋街，植树，协助开办招聘会，宣传节水环保，帮助人口普查，献军鞋，特教校园行，诚信售水等。
其中诚信售水与特教成了她独具特色的项目。
这些活动提高了成员的自身素质和道德修养，培养无私奉献的精神。
使他们积极投身到社会主义精神文明建设的实践活动中去，倡导‚友爱、善良、诚实、互相‛，促进社会和谐风气的形成。
随着人们生活质量的提高，人们逐渐开始注重环境的质量，在大学生活中同学们也在不断的保护着身边的环境，志愿者服务大队也借此良好的机会展开了低碳生活的活动。
九月虽说是骄阳似火，在她的号召下，同学以饱满的精神热情的态度投入到这个活动中，一件件DIY的手工艺品虽不精致但处处体现出低碳生活的态度。
低碳生活深入了同学们的生活，同学也逐渐开始注意到水资源的有效利用，志愿者服务大队以此展开了节水知识竞赛的活动，她宣传及弘扬环保精神，引导大家走向节水节能的道路！比赛前，她利用两天时间，对每个校园学生进行宣传。
在她努力下，我们分工明确，有的进行发宣传单，有的让每个学生在横幅上自原写下自己的名字，有的对其提问，并奖励回答对的同学！最终我们有一考试形式看看他们的行动！这次活动得到了大家的好评，给我们了很大的鼓励；同时也看到了未来的环境，有这么一群人支持着。
节水知识竞赛已经告一段落了，她已经准备将节水知识由校内推广到校外，志愿者们到达了淮海社区，她向居民们宣传节水的意义和我国水资源严重短缺的现状，受到了居民们的支持，同时也增强了她和居民的联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
淮海工学院化学工程学院暑期社会实践团“中国式思维研
究”调查首日顺利开展
7月5日，淮海工学院化学工程学院暑期社会实践团“中国式思维研究”小组首日顺利在新浦区开展调查活动。
中国式思维小组共有9名化院学生会成员，本次调查地点是巨龙路与苍梧路相交路口和陇海步行街，主要调查市民过斑马线是否看红绿灯的问题，以及当下市民的教育观、婚姻观、以及消费观等。
早晨7点30，小组成员早早来到巨龙路苍梧路路口，守候在此统计上班高峰时段车流量情况以及有无闯红灯现象。
上班高峰时段，人流量车流量都非常大，路口处也是非常拥挤。
在近一个小时的调查里，小组成员成功采集到了数据，更有幸“抓”到一位闯红灯的市民“淡定哥”进行问卷调查，“淡定哥”眼见被一群学生看到了自己的不文明现象，显得有些羞涩和不淡定，但还是积极配合完成了调查。
他表示自己只是不愿意等待那么长时间的红灯，自己上班也要迟到，所以才铤而走险，不顾危险闯红灯了。
他了解闯红灯的危险，表示自己以后不会闯红灯了，毕竟那是拿自己的人身安全开玩笑。
上午的调查顺利结束，同学们回学校整理上午的统计数据并准备下午的采访活动。
下午4点30，小组成员又来到陇海步行街随机采访市民的教育观、婚姻观以及消费观等取向。
市民们都积极配合，让采访顺利进行。
从回答中，我们不难看出，当下港城市民仍然有着一颗保守而又进取的心，在对待孩子教育问题上虽然略显保守，但还是有自己的一套教育理念，努力让自己孩子的生活多姿多彩，响应国家科教兴国的号召;在婚姻问题上长者希望门当户对，没有太多的物质生活的压力生活更幸福，小辈也希望找到让父母喜欢的对象，没有家庭内战，生活更美满;在消费观上，市民发言热情高涨，表示支持理性消费，不盲目跟从，并且在最近所提倡的光盘行动中也积极响应号召。
一天的调查顺利结束，小组成员返回学校，将在隔天初步统计调查数据，为中国式思维研究提供准确真实的数据支持。