2013-2014年第一学期(十)关联词句子小测
小学2013—2014学年度第一学期六年级语文期中测试卷(北师大版)
小学2013—2014学年度第一学期六年级语文期中测试卷（北师大版）一、看拼音，写词语。
（12 分）zīxún kuíwú shàn cháng mî qì yánhuā liǎoluàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rïng yù cíxián wàngxiǎng pàngbï qīngsù zhōngcháng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4 分）羌．笛（qiāng jiāng）欢娱．（wú yú）亲昵．（nì mì）绞缢．(nì yì )畸．形(jī qí) 浏．览（liú yïu）蒙眬．（lïng lún）荡涤．（dī dí）三、比一比，组词语。
（5 分）谦（）愧（）概（）俏（）剔（）歉（）槐（）溉（）峭（）惕（）四、按要求写词语。
（12分）1、把下类词语补充完整。
（6 分）低（）浅（）（）（）不安难以（）（）化（）为（）朝气（）（）容光（）（）2 选词填空。
（4 分）回荡激荡荡涤荡漾（1）同时又把它那（）跳跃的光辉，投向两岸峭壁。
（2）巨浪（）着尘埃。
（3）涛声（）在天外。
（4）于是，整个峡谷波光（）3、填入恰当的关联词。
（2分）（1）哥哥（）学习好，（）体育方面也很出色。
（2）一个人（）有自信，（）能成为他渴望成为的那种人。
五、按要求按写句子。
（6 分）1、修改句子。
（1）最美丽迷人的宁夏是秋天。
（2）《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。
（3）老师每次提问，冬冬总是首先第一个举手。
2、中华民族的优秀儿女，人人都热爱自己的母亲河。
拓展模块高考班期末试题
2013—2014学年度第一学期期末《语文》试卷班级姓名一、选择题：（每小题2分，共30分）1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）(A) 噌．（cēng）的一声大镊．（niâ）子喧．（xuān）闹(B) 眯．（mì）着虾．（há）蟆陵帐．（zhāng）望(C) 檩．（lǐn）挪．（nuǒ）窝儿祭．（zhài）酒(D) 嘿．（hãi）熬．（áo）白菜烦躁．（zāo）2.填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（）会鸟是把鸟笼挂在一处，____可让鸟互相学叫，____互相比赛。
(A) 又……又……(B) 不仅……而且……(C) 既……也……(D) 既……又……3.下列加点字词的解释，完全正确的一项是（）(A) 窈窕．．（文静而美好）点缀．（装饰）(B) 朦胧．．（朦朦胧胧）甲胄．（古代称帝王或贵族的子女）(C) 窸窣．．（模拟摩擦等较轻微的声音）凝．（凝结）望(D) 寂寞．．（寂静、冷静）蘸．（在液体、粉末或模糊的东西里沾一下就拿出来）4.“在苍茫茫的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻；杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
”对这一段话所用的修辞手法的分析，正确的一项是（）(A) 这一段话共有三个比喻：第一个本体是荒野，喻体是海洋；第二个本体是荒草，喻体是海藻；第三个本体是乱石，喻体是泡沫。
(B) 这一段话共有四个比喻：第一个本体是荒野，喻体是海洋；第二个本体是荒草，喻体是海藻；第三个本体是乱石，喻体是泡沫；第四个本体是建筑遗迹，喻体是船只。
(C) 这一段话共有三个比喻：第一个本体是荒草，喻体是海藻；第二个本体是乱石，喻体是泡沫；第三个本体是建筑遗迹，喻体是船只。
(D) 这一段话共有两个比喻：第一个本体是荒草，喻体是海藻；第二个本体是乱石，喻体是泡沫。
5.下列不含通假字的一项是（）(A) 蒙故业，因遗策(B) 天下云集响应，赢粮而景从(C) 合从缔交，相与为一(D) 而倔起阡陌之中6.对下列各句加点字的用法归类正确的是（）①天下云．集响．应②外连衡而斗．诸侯③却．匈奴七百余里④履．至尊而制六合⑤且夫天下非小弱．．也⑥序．八洲而朝．同列⑦囊．括四海⑧陈胜瓮．牖绳．枢之子(A) ①②③//④⑧//⑤⑥⑦(B)①⑦//②⑥⑧//③④//⑤(C)①⑦//②③④⑤//⑥⑧(D)①⑦//②③⑥//④⑧//⑤7.从句式角度分析，与其他三项不同类别的一项是（）(A) 此天子气也(B) 吾属今为之虏矣(C) 楚左尹项伯者，项羽季父也(D) 沛公之参乘樊哙者也8.下列句子中名词活用作状语的一项是（）(A)小则获邑，大则得城。
五年级语文上学期竞赛试题(2014)
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX小学2013～2014学年度第一学期五年级语文能力竞赛试题（卷）得分一、选择题（选择正确的序号填在括号内）。
（20分） 1、下面三组注音中完全正确的一组是（ ）。
A. 河堤（d ī） 匣子（xi á） 空隙（k òn ɡ） 解剖（p ōu ）B. 纸屑（xi â） 阻挠（r ǎo ） 行列（h áng ） 一刹（sh à）那C. 追悼（di ào ） 粘（ni án ）稠 动弹（d àn ） 可恶（w ù）D. 塞外（s ài ） 粗糙（c āo ） 破绽（d ìng ） 粗犷（gu àng ） 2、下面全是整体认读音节的一组是（ ）A ．zhi chi yan ai yong B. zhong ri yi ye wu C. yu yuan si yun ci C. er zhi ye ying shi3、下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。
只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是（ ）组。
A ．握住 咬紧 握 注视 踢开 B ．跺脚 鼓掌 盯 哈气 举首 C ．凝视 跨 抓 瞟 吐 D ．摇头 瞅 摁 瞪 蹲下4、李逵这一形象出自 （ ）A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》 5、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是 （ ） A.泰山的壮观景象 B.庐山的壮观景象 C.黄山的壮观景象 D.华山的壮观景象 6、下面哪个故事不是三国故事 （ ）A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪 7、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是 （ ）A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫 8、“三十六计”第一计是 （ ）A.金蝉脱壳B.声东击西C.瞒天过海D.借刀杀人 9、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是 （ ）A.梅、竹、兰B.松、竹、梅C.梅、兰、菊D.松、梅、菊 10、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的日记体小说，主人公是（ ） A.爱德华 B.汤姆 C.安利柯 D.海伦 二、填空。
关联词练习题及答案
关联词练习题及答案本文将为大家介绍一些关联词的练习题及其答案。
掌握关联词的使用可以有效提高语言表达的准确性和连贯性。
下面是一些关联词的练习题，希望能帮助大家更好地掌握它们的用法。
练习题一：选择合适的关联词，使句子意思连贯完整。
1. 她非常勤奋，________ 她成绩一直很优秀。
a) 因此b) 而c) 或者2. 我非常喜欢看书，________ 我能够学到很多知识。
a) 以后b) 因为c) 但是3. 他昨晚熬夜了，________ 今天早上起得很晚。
a) 于是b) 可是c) 所以4. 他一直努力学习，________ 他考上了理想的大学。
a) 然而b) 所以c) 而且练习题二：填写合适的关联词，使段落流畅连贯。
下面是一个故事的开头和结尾，缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（开头）很久很久以前，有一个小女孩，她住在一个小村庄里。
她非常善良，喜欢帮助别人。
有一天，她遇到了一个（1）______。
（结尾）小女孩非常高兴，她知道自己变强了，可以帮助更多的人了。
她决定将自己的经历写成书，与大家分享。
她希望能够（2）______。
答案：1. (1)奇怪的人物 / 神秘的生物 / 善良的老人2. (2)激励更多人 / 传递正能量 / 改变世界练习题三：根据上下文填入适当的关联词，使文章连贯有序。
下面是一段段落，其中缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（上文）昨天，我去参观了一家动物园，看到了一只可爱的猴子。
我注意到猴子非常聪明，它喜欢模仿人类的动作。
（下文）我决定坚持学习，增长自己的知识水平。
同时，我还要时常去观察、体验大自然的美丽。
我相信，只要我付出努力，就一定会（3）______。
答案：3. 取得更好的成绩 / 实现自己的梦想 / 成为一个有用的人练习题四：选择合适的关联词，使句子逻辑清晰。
1. 我一到学校，就发现自己忘记带笔记本了，________ 我无法上课。
a) 所以b) 于是c) 因为2. 昨天晚上，我吃了太多辣的食物，________ 我的肚子非常难受。
小学关联词专项练习题
小学关联词专项练习题一、常见的8种类型的关联词：1、并列关系。
各分句间的关系是并列的。
如：“你穿上这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2、承接关系。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进关系。
前后分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择关系。
各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5、转折关系。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果关系。
分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太出色了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7 、假设关系。
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
8、条件关系。
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
小升初语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题（含答案）
小升初语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题（含答案）小学语文总复习（十）——关联词专项复习及训练题关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、小学都有哪些需要掌握的关联词1、并列关系两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
2、因果关系前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
3、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
4、选择关系两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
5、假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
6、条件关系前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
7、递进关系后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
关联词语练习题及答案
关联词语练习题及答案一、选择题1. 尽管天气很冷，他还是坚持每天晨跑。
A. 尽管B. 但是C. 因为D. 所以答案：A2. 他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。
A. 不仅B. 但是C. 而且D. 因为答案：C3. 你若不努力，就无法取得成功。
A. 若B. 就C. 因为D. 所以答案：B4. 虽然他很年轻，但他的工作经验非常丰富。
A. 虽然B. 但是C. 尽管D. 因为答案：A5. 无论遇到什么困难，我们都不能放弃。
A. 无论B. 都C. 尽管D. 因为答案：B二、填空题6. 他_________喜欢运动，_________喜欢音乐。
答案：不仅；而且7. 你_________来，_________不来，我都在这里等你。
答案：若；就8. 我们_________要学习知识，_________要培养能力。
答案：不仅；而且9. 他_________没有钱，_________没有朋友。
答案：不仅；而且10. 无论_________，我们都要坚持原则。
答案：无论遇到什么困难三、改错题11. 因为明天要考试，所以今天我要复习。
错误：因为正确：尽管12. 尽管他很努力，但是没有成功。
错误：但是正确：仍然13. 虽然他很聪明，可是他不勤奋。
错误：可是正确：但是14. 若是他不来，我们就不等他。
错误：若正确：如果15. 无论多忙，他都会抽时间看书。
错误：无论正确：尽管四、翻译题16. 尽管他很忙，但他还是抽时间来参加我们的聚会。
翻译：Even though he is very busy, he still made time to attend our gathering.17. 无论发生什么，我们都会支持你。
翻译：No matter what happens, we will support you.18. 他不仅完成了自己的工作，还帮助了其他人。
翻译：He not only completed his own work but also helped others.19. 因为你的努力，所以取得了成功。
福州市2013-2014学年第一学期期末九年级质量检查语文试卷
福州市2013-2014学年第一学期期末九年级质量检查语文试卷（测试时间：120分钟；满分：150分）姓名：成绩：一、积累运用（40分）1、给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）A、诘．（）难B、咬文嚼．（）宇C、chī（）笑D、kè（）尽职守2、阅读下面一段文字，完成（l）-（2）题。
（4分）2013年12月14 日晚间，“嫦娥”携带着“玉兔”，安全平稳着陆月面。
古往今来，给无数中国人带来美好情思遐想的广寒宫今夜不再清虚（娴静孤僻寂寥）。
中国人千百年来期盼登月的梦想，终于由“嫦娥”变成现实。
此刻，中国航天人不会忘记，他们迈出的每一步，无论是外部环境还是自身科研能力的修炼，也是在突破层层阻力的背景下换来的。
（1）从括号中选择恰当的词语填在横线上。
（2分）（2）文中画线句子有语病，请写出修改意见．．．．。
（2分）3、下面句中加点词语的解释，完全正确．．．．的一项是（）（3分）A、卒中往往．．语（常常）王侯将相宁．有种乎（难道）B、将军宜枉驾．．顾之（屈尊）是以先帝简拔以遗．陛下（给予）C、胡．不见我于王（为什么）所识穷乏者得．我与（得到）D、搜于国．中三日三夜（国家）子非鱼，安．知鱼之乐（怎么）4、默写。
（12分）（1）过尽千帆皆不是，。
肠断白频洲。
（2），西北望，射天狼。
（3），载不动许多愁。
（4）万钟则不辩礼义而受之，！（5）陛下亦宜自谋，以，。
（6）无意苦争春，一任群芳妒。
，。
（7）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“，。
”表达了他收复河山、建功立业的理想。
（8）王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句，使我们联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中描写边城冷落荒凉景色的句子：“，。
”5、名著阅读。
（9分）（l）《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、、慧骃国四个国家，在小人国利里浦特，党派的阵营是以来划分的。
（2 分）（2）阅读《水浒传》选段，回答问题。
小学语文常见关联词及句式练习(附答案)
小学语文常见关联词及句式练习（附答案）一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是递进关系；不但……而且……；不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
⑵（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
⑷妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。
⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
二．在括号里填上合适的关联词。
(1)（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。
(2)（）太阳离地球太远了，（）我们并不感到它有那么热。
2013——2014学年度第一学期五年级语文期中测试
2013-2014学年度第一学期五年级语文中段自查测试题卷首寄语——亲爱的同学们：光阴似箭，绚丽多彩的六年小学生活就将结束，你们一定体验成长和收获的快乐。
本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为100分钟。
在试卷上，你可以充分展现你漂亮的书写，抒写你独特的感受，体现你良好的答题习惯，做到胸有成竹！第一部分：基础知识与积累（27分）一、看拼音，写词语。
注意别错别字哦！（3分）qiâyòu jiâ xián fēn fù盗（）（）惑告（）（）疑（）二、用“√”画出句子带点字的正确读音（2分）1、松鼠不会待（dāi dài）在那里等待（dāi dài）人们来抓它。
2、报警的不是值夜班的看(kān kàn)守，而是被划(huá huà)破的玻璃。
三、下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A 倾盆大雨津津有味流光溢彩如饥似渴B 颇负盛名呕心历血专心至志不求甚解C 藕断丝联庞然大物气象万千不动声色D 不言而语络绎不绝牵肠挂肚浮想联翩四、我能选择恰当的词语填空。
（3分）爱慕羡慕爱护1、我真（）他写得一手漂亮的钢笔字。
2、桃子、石榴把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生（）之心。
3、公共场所的一草一木，我们都应该（）。
五、判断，对的打“√”，错的打“×”（4分）1、《泊船瓜洲》是唐代的王安石写的。
（）2、句子“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
”运用了打比方的说明方法。
（）3、鲸不属于哺乳动物，而是鱼类。
（）4、《森林报》这本书是苏联著名作家维.比安基的代表作。
（）六、我能按要求填空。
（4分）1、明月有情应识我，。
2、，梅花香自苦寒来。
3、滴水能把石穿透，。
4、，人在天涯鬓已斑。
七、按要求完成下列句子，你一定行。
（6分）1、松鼠很怕强烈的阳光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小测（十）：总复习关联词、改句子小测
一、关联词填空。
1、雨来( )牺牲生命，( )泄露秘密。
2、这本小说有趣极了，( )我一口气就把它看完了。
3、( )没有老师的教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
4、( )你答应一起去，( )应该准时到。
5、( )明天下雨，我们( )要去探望李老师。
6、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
小测（七）：总复习关联词、改病句小测
一、关联词填空。
1、雨来( )牺牲生命，( )泄露秘密。
2、这本小说有趣极了，( )我一口气就把它看完了。
3、( )没有老师的教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
4、( )你答应一起去，( )应该准时到。
5、( )明天下雨，我们( )要去探望李老师。
6、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
小测（七）：总复习关联词、改病句小测
一、关联词填空。
1、雨来( )牺牲生命，( )泄露秘密。
2、这本小说有趣极了，( )我一口气就把它看完了。
3、( )没有老师的教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
4、( )你答应一起去，( )应该准时到。
5、( )明天下雨，我们( )要去探望李老师。
6、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
二、按要求改写句子。
1、如果我们能认真对待，没有什么事情做不成。
（改反问句）
2、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改陈述句）
3、“小青快过来！”姐姐喊着，“你的小猫醒过来了！”（改说话人在后面）
4、柳枝在微风中摆动。
（改拟人句）
二、按要求改写句子。
1、如果我们能认真对待，没有什么事情做不成。
（改反问句）
2、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改陈述句）
3、“小青快过来！”姐姐喊着，“你的小猫醒过来了！”（改说话人在后面）
4、柳枝在微风中摆动。
（改拟人句）
二、按要求改写句子。
1、如果我们能认真对待，没有什么事情做不成。
（改反问句）
2、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改陈述句）
3、“小青快过来！”姐姐喊着，“你的小猫醒过来了！”（改说话人在后面）
4、柳枝在微风中摆动。
（改拟人句）。