天津师范大学新闻理论期末考试(十五)试卷答案

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新闻编辑笔试题及答案

新闻编辑笔试题及答案

新闻编辑笔试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 新闻的五要素是何时、何地、何人、何事和()。

A. 何因B. 何果C. 何物D. 何法答案:B2. 以下哪项不是新闻报道的基本原则?A. 客观性B. 时效性C. 娱乐性D. 真实性答案:C3. 新闻标题的作用不包括以下哪项?A. 吸引读者注意B. 概括新闻内容C. 引导读者阅读D. 增加文章篇幅答案:D4. 新闻报道中,以下哪种方式不属于直接引语?A. 引用被采访者的话B. 引用目击者的话C. 引用专家的分析D. 引用记者的总结答案:D5. 新闻编辑在处理新闻稿件时,以下哪项不是其职责?A. 校对文字B. 审核内容C. 决定新闻价值D. 采访新闻答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 新闻报道的三个基本要求是______、______、______。

答案:真实性、客观性、时效性2. 新闻导语应该简洁明了,通常包含______、______、______等要素。

答案:何时、何地、何人3. 新闻编辑在修改稿件时,应遵循______、______、______的原则。

答案:准确性、简洁性、可读性4. 新闻评论应以______为依据,以______为指导,以______为目的。

答案:事实、观点、引导5. 新闻摄影应注重______、______、______,以增强新闻的感染力。

答案:真实性、生动性、时效性三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述新闻报道的基本原则。

答案:新闻报道的基本原则包括客观性、真实性、公正性、时效性和简洁性。

2. 描述新闻编辑在新闻报道中的作用。

答案:新闻编辑在新闻报道中的作用包括审核新闻内容的准确性、校对文字、决定新闻的版面布局、确保新闻的时效性以及提高新闻的可读性。

3. 说明新闻标题的重要性。

答案:新闻标题的重要性在于它能迅速吸引读者的注意力,概括新闻的主要内容,引导读者阅读全文,同时也有助于编辑对新闻进行分类和整理。

《新闻评论》期末考试试卷附答案

《新闻评论》期末考试试卷附答案

《新闻评论》期末考试试卷附答案一. 单选题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1、在中央电视台开办的评论栏目中,有一个栏目被中央领导同志誉为\舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”。

这个栏目是( )A:《新闻纵横》B:《现在播报》C:《焦点访谈》D:《面对面》2、选题和立论的前提是()A:熟读经典B:善于决断C:调查研究D:角度新颖3、\时务文体\的代表人物是()A:沈星移B:刘歆C:康有为D:梁启超4、新闻评论标题的要求不是的是()A:立足依托,有所超脱B:言简意赅、点到及止C:明快犀利,讲究分寸D:博人眼球5、不是新闻评论的功能是()A:社会功能B:认识功能C:感化功能D:监督功能二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)6、新闻评论的根本特征是____________、_____________、______________。

7、新闻评论一般由__________、___________、________三部分构成。

8、编者按的写作有什么要求_____________ 、_____________ 、_____________9、新闻评论选题的标准是__________、___________、__________。

10、按载体来分,新闻评论分为________、_________、__________、_____________三、论述题(本大题共1小题,共50分)11、新闻评论和新闻报道的区别和联系是什么?新闻评论参考答案:一.单选题1-5 CCDDC二、填空题6、参考答案:论题的新闻性、论理的思想性、论说的公众性7、论点、论据和论证构成8、(1)立足依托,有所超脱(2)言简意赅、点到及止(3)明快犀利,讲究分寸9、(1)集思广益、精心写作(2)面向广大读者(3)严肃庄重与通俗平易10、报纸评论、广播评论、电视评论、网络评论三、参考答案:答案要点:区别:(一)作者构成新闻报道:大众传播媒介的职业传播者新闻评论:既有职业传播者、也有专家、学者、公众(二)传播流程新闻报道:发生事实、采集事实、报道事实新闻评论:发生事实、报道事实、评论事实(三)传播内容新闻报道:已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论:对新闻事实或社会问题的态度、意见或看法(四)传播目的新闻报道:满足公众对事实性信息的知晓权新闻评论:满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权(五)传播方式新闻报道:用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论新闻评论:直抒胸臆”,以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法,但不排除对事实必要的叙述或记录事实(六)传播要求新闻报道:以真实性”为原则,报道中以讲清事实要素(五个W”和一个H”)为基本要求新闻评论:以公正性”为原则,不要求五个W”俱全,注重时效性与时宜性的统一,讲求前瞻性分析与规律性认识联系:(一)都是以事实为由头,事件成为两者的关注点。

新闻传播学概论期末考试复习题及参考答案

新闻传播学概论期末考试复习题及参考答案

新闻传播学概论 --复习资料一、简答题1、简述拉斯韦尔5W模式包括的因素。

1-3参考答案:任何传播过程都由“谁”、“说什么”、“通过什么”、“对谁说”、“产生什么效果”等五个要素构成。

2、简述新闻批评“三字方针”的含义。

13-328参考答案:1954年,毛泽东在同胡乔木等人的一次谈话中提出了,报纸上的批评要实行“开、好、管”的“三字方针”。

(1)幵,就是要开展批评。

不开展批评,害怕批评,压制批评,是不对的。

(2)好,就是开展好。

批评要正确,要对人民有利,不能乱批一阵。

什么事应指名批评,什么事不应指名,要经过研究。

(3)管,就是要把这件事管起来:这是根本的关键。

党委不管,批评就开展不起来,开也开不好。

(4)在毛泽东的“三字方针”中,“开”字主要讲的是对新闻批评的认识和态度问题。

3、简要说明新闻媒介为什么要具体分析“群众需要”。

12-300~302参考答案:(1)不能崇拜群众的自发性,要用先进思想教育和武装群众。

(2)不能迎合少数群众的低级趣味,要以高尚的精神塑造人。

(3)不能搞命令主义,也不能搞尾巴主义。

4、简述新闻事业产生和发展的基本规律。

5-103参考答案:(1)生产社会化程度提高带来的信息需求的增长,是新闻事业产生和发展的根本动力; (2)近代新闻事业是市场经济和资本主义生产方式的产物; (3)社会经济形态决定新闻事业的性质和体制; (4)技术进步、政治民主和文化发达的程度,是制约新闻事业发展和生产水平的重要条件。

5、简述要坚持“全党办报、群众办报”方针的必要性。

12-297~299参考答案:(1)只有依靠群众,才能保证可靠的新闻来源; (2)只有吸引群众参与新闻工作,才能保证群众参政议政民主权利的实现; (3)基层通讯员是现代新闻传播倚重的重要力量;6、简述新闻“新”的含义。

14-367参考答案:新闻工作更是一种永远处在不断求新、求异、求变中的职业。

新闻永远姓新,新闻工作者只有不停地去观察、思索,不断地去发现新事物,不懈怠地去采访、写作,才能使新闻始终保持“新”的本质。

新闻理论试题及答案

新闻理论试题及答案

新闻理论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻的定义是什么?A. 新闻是新近发生的事实的报道B. 新闻是虚构的故事C. 新闻是个人的观点D. 新闻是历史的记录答案:A2. 新闻传播的基本原则是什么?A. 真实性B. 娱乐性C. 政治性D. 艺术性答案:A3. 新闻报道的“五要素”不包括以下哪一项?A. 何时B. 何地C. 何人D. 何种答案:D4. 新闻价值的构成要素包括以下哪些?A. 时效性B. 重要性C. 接近性D. 所有以上答案:D5. 新闻媒介的主要功能是什么?A. 教育B. 娱乐C. 传播信息D. 以上都是答案:D6. 新闻采访的基本原则是什么?A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意猜测D. 个人偏见答案:A7. 新闻写作中,导语的作用是什么?A. 引起读者兴趣B. 总结全文C. 强调个人观点D. 描述细节答案:A8. 新闻评论与新闻报道的主要区别是什么?A. 评论具有个人观点B. 报道具有个人观点C. 评论是虚构的D. 报道是虚构的答案:A9. 新闻伦理的核心是什么?A. 追求真相B. 追求利润C. 追求点击率D. 追求影响力答案:A10. 新闻自由的前提是什么?A. 遵守法律B. 追求利润C. 追求点击率D. 追求影响力答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 新闻报道的基本原则包括以下哪些?A. 客观性B. 真实性C. 公正性D. 独立性答案:ABCD2. 新闻媒介的类型包括以下哪些?A. 报纸B. 广播C. 电视D. 互联网答案:ABCD3. 新闻采访的技巧包括以下哪些?A. 观察B. 倾听C. 记录D. 分析答案:ABCD4. 新闻报道的写作要求包括以下哪些?A. 简洁明了B. 语言生动C. 结构清晰D. 观点鲜明答案:ABCD5. 新闻评论的特点包括以下哪些?A. 观点明确B. 论证充分C. 语言流畅D. 逻辑严密答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述新闻报道与新闻评论的区别。

新闻学试题及答案

新闻学试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.原国家教委编写的《学科的分类与应用》一书将新闻心理学列为( ) A.一级学科B.二级学科C.三级学科D.基础学科2.下列选项中,不属于...新闻心理学方法论原则的是( )A.客观性原则B.主观性原则C.整体性原则D.发展性原则3.在新闻传播过程中,角色互换的根本目的是( )A.使受者接受传播者的观点、意图B.使传播者更有效地为受者服务C.使受者感知传播者的期望D.使受者体验传播者的角色4.心理素质模型由四个心理系统构成,其中处于最内层的系统是( ) A.心向系统B.能力系统C.心态系统D.行为习惯系统5.当采访对象属于自卑性格时,记者应采取的策略是( )A.多费口舌,消除疑虑B.视而不见,不予理睬C.肯定成绩,给予表扬D.提高警惕,用心核对6.首因效应属于( )A.近因效应B.第一印象C.定势效应D.晕轮效应7.按表现状态分,具有感染性的、比较微弱而持久的情绪状态是( ) A.激情B.心境C.应激D.冷静8.理性思维又可称为( )A.创造性思维B.逻辑思维C.发散思维D.形象思维9.编辑群体的向性类型应偏向于( )A.内向型B.外向型C.中间型D.混合型10.用老百姓喜闻乐见的形式讲述老百姓自己的事情,反映了编辑的( ) A.通俗化意识B.娱乐化意识C.平民意识D.受众意识11.电子媒体传播的最后把关人是( )A.记者B.编辑第 1 页C.主持人D.媒介所有者12.作为新闻类节目,其“媒介共性”应该是( )A.亲切友善,平易近人B.稳重可信,具有权威性C.奋发向上,激情洋溢D.轻松愉悦,清丽高雅13.播音员和主持人在播报和主持节目时,对突发情况或某种失误作出迅速有效反应的能力属于( )A.适应能力B.反应能力C.调整能力D.应变能力14.播音员和主持人在面临偶发困境或需要转换对象时,能转承自然,且语言丰富多彩,这属于创造性思维中的( )A.流畅性B.独创性C.灵活性D.自然性15.著有《大众传播的效果》一书,并将受众对信息接收的选择性行为进行具体分解的传播学者是( ) A.施拉姆B.霍夫兰C.克拉帕D.李普曼16.受众心理承受力的两个特点是( )A.主观性和时间性B.主观性和空间性C.客观性和空间性D.主观性和任意性17.在受众态度的构成要素中,居于基础地位的是( )A.需要B.认知C.情绪情感D.行为意向18.受众态度的改变有两个方面,一个是方向上的改变,另一个是( )A.方法上的改变B.程序上的改变C.程度上的改变D.性质上的改变19.当新闻工作者处于焦虑状态时,对自己身体的变化常常表现出( )A.非常敏感B.较为敏感C.不敏感D.无所谓20.在心理防卫机制中,变挫折为动力的方法是( )A.合理宣泄法B.幽默法C.自我安慰法D.精神升华法21.下列选项中,不属于...人的心理活动中智力因素的有( )A.动机B.兴趣C.感知D.记忆第 2 页E.言语22.影响记者写作心理状态的客观因素一般包括( )A.环境B.采访对象C.受众D.采访素材E.采访时间23.主持人的应变能力主要取决于思维的( )A.缜密性B.流畅性C.逻辑性D.灵活性E.独创性24.影响受众态度改变的因素很多,其中,情境因素也是一个主要的方面,它包括( )A.群体规定的情境B.事先预告的情境C.信息重复的情境D.信息呈现次序的情境E.分散精力的情境25.1948年,世界卫生组织(WHO)在其成立宪章中提出:健康不仅仅是没有疾病,而且还应当在多个方面保持完好状态或完全安宁。

大学记者笔试题目及答案

大学记者笔试题目及答案

大学记者笔试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 新闻报道中,以下哪种标题最能吸引读者的注意?A. 校园新闻:图书馆新书上架B. 校园新闻:图书馆新书上架,速来借阅C. 校园新闻:图书馆新书上架,错过再等一年D. 校园新闻:图书馆新书上架,你还在等什么?答案:C2. 以下哪种报道方式最适合报道校园文化节活动?A. 客观报道B. 深度报道C. 专题报道D. 评论报道答案:C3. 在新闻写作中,以下哪种语言风格最不适宜?A. 客观公正B. 幽默风趣C. 夸张渲染D. 简洁明了答案:C4. 以下哪种采访方式最能体现记者的专业性?A. 电话采访B. 面对面采访C. 网络采访D. 邮件采访答案:B5. 在新闻报道中,以下哪种信息最应该被优先报道?A. 事件的背景B. 事件的细节C. 事件的影响D. 事件的起因答案:C6. 以下哪种新闻报道方式最能体现新闻的时效性?A. 直播报道B. 深度报道C. 专题报道D. 评论报道答案:A7. 在新闻写作中,以下哪种结构最符合新闻报道的基本原则?A. 倒金字塔结构B. 正金字塔结构C. 并列结构D. 递进结构答案:A8. 以下哪种报道方式最能体现新闻的客观性?A. 直接报道B. 间接报道C. 引用报道D. 评论报道答案:A9. 在新闻报道中,以下哪种信息最不应该被忽视?A. 事件的时间B. 事件的地点C. 事件的参与者D. 事件的原因答案:D10. 以下哪种新闻报道方式最能体现新闻的深度?A. 现场报道B. 专题报道C. 系列报道D. 评论报道答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 新闻的五要素包括:______、______、______、______、______。

答案:何时、何地、何人、何事、何故2. 新闻报道的基本原则是:______、______、______、______、______。

答案:真实性、客观性、公正性、及时性、准确性3. 新闻采访的三大技巧包括:______、______、______。

新闻学概论试题及答案

新闻学概论试题考试方式:【闭卷】考试时间:【90分钟】总分:【100分】一、单项选择题(共10题,每小题2 分,共 20分)1、客观性报道的操作方法,要点是,( )、平衡、非感情色彩的中性语言、引语的运用,避免记者直接发表意见A、及时B、客观C、真实D、完整【答案】D2、新闻具有经济价值、文化价值和社会价值,体现了()A、宣传价值B、新闻的价值C、新闻价值D、新闻选择【答案】B3、“大跃进”时期出现浮夸宣传和“假、大、空”报道,是因为无视无产阶级新闻事业的( )A、科学性B、政治性C、革命性D、群众性【答案】D4、以下说法不正确的是()A、资本主义新闻事业受资本家的直接控制B、资本主义新闻事业受到社会大众的控制C、资本主义新闻事业受资本主义国家政权的支配D、资本主义新闻事业受到资本主义国家执政者的影响【答案】B5、新闻标题制作的原则包含有()A、多题并举B、准确性C、长短适宜D、虚实分用【答案】B6、新闻学的学科结构不包括的层次有()A、理论新闻学。

B、历史新闻学。

C、应用新闻学。

D、发展新闻学。

【答案】D7、新闻控制的目标是()A、新闻传播与新闻接受的统一B、新闻管理与新闻自由的统一C、新闻自由与行为规范的统一D、新闻责任与新闻自由的统一【答案】D8、组织内传播的非正式渠道特点不包括()A、交流信息广泛B、交流双方平等C、交流双方有组织的交流D、本意交流和感情成分多【答案】C9、媒体发展过程及趋势可以概括为()A、精英媒体,大众媒体,专业媒体。

B、大众媒体精英媒体专业媒体。

C、专业媒体精英媒体大众媒体。

D、大众媒体专业媒体精英媒体。

【答案】A10、新闻与信息的关系是()A、信息是新闻的一种体裁B、新闻是信息大家族中的特殊成员C、信息是信息,新闻是新闻,二者毫不相干D、信息就是新闻,新闻就是信息,二者毫无差别【答案】B二、名词解释题(共5题,每小题4 分,共 20分)1、第四媒体【答案】把互联网称为第四媒体,是按照传播媒介出现时间的先后,把新闻媒体的发展话分为四个不同的阶段:以文字为媒介的的报纸、以电波为媒介的广播、基于电视图像传播的电视分别被称作第一、第二和第三媒体,而基于互联网传播的媒体就是第四媒体2、结合近几年的新闻案例,谈谈如何协调公民的隐私权和公众的知情权之间的矛盾关系【答案】对二者的具体协调要划清三种界限:首先,划清一般公民与政治人物的界限。

天津师范大学(已有10试题)

天津师范大学文学院中国文学理论2023年年中国文学史2023年年中外文学基础知识(含中国古代文学、现代文学、外国文学、文学理论)2003——2023年年中国现代文学史2003——2023年年中国当代文学史2003,2023年年中国当代文学评论写作2003——2023年年比较文学2023年年比较文学概论2003——2023年年比较文学与世界文学专业研究生复试试题2003中外文学与中外文论2003——2023年年综合考试(含文学理论、文学批评史、古代汉语)[中国古代文学专业]2023年年古代汉语2023年年语言学基础(古代汉语、现代汉语)2004中外文论2003——2023年年语言文字基础(语言学理论、汉字、音韵)2023年年汉语(古代汉语、现代汉语)2023年年汉字音韵2003——2004综合考试(现代汉语、古代汉语、学语言学概论)2003中国古代文学(课程与教学论专业)2023年年现代教诲学2023年年语文教学论2023年年政治与行政学院政治学原理2004——2023年年西方政治思想史2023年年——2023年年第 1 页/共 5 页行政学2004教诲科学学院教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年现代教诲学2023年年教诲评价学2003基础心理学2004实验心理学(含心理统计)1998,2004普通心理学1999——2000,2003综合考试1999,2003——2004基础心理学(含西方心理学史)2004医学心理学2004综合考试(含社会心理学等)2004历史文化学院历史学专业基础(全国统考试卷)2023年年数学科学学院数学分析2023年年——2023年年高等代数2023年年——2023年年中国数学史2003——2023年年高等数学2003——2023年年科学技术史2003——2023年年综合考试(基础数学专业)2003——2004现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年物理与电子信息学院模拟与数字电子技术2003——2023年年网络技术基础2023年年C语言2003——2023年年普通物理(力、光、电)2023年年普通物理2003——2004量子力学2004——2023年年固体物理2004——2023年年物理化学2023年年数学基础2003——2004理论物理2003现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年化学与生命科学学院物理化学2023年年现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年城市与环境科学学院地理学综合2023年年——2023年年高等数学(B)2023年年——2023年年城市与环境科学学院硕士研究生复试试题2003现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年计算机与信息工程学院专业综合1(操作系统、数据结构、微机原理各占50)2004专业综合2(操作系统、数据结构、教诲学及心理学各占50分)2004 专业综合(离散数学、数据结构、计算机组成原理各占50分)2004数学基础2004第 3 页/共 5 页外国语学院二外法语2004——2023年年基础英语(含写作)2004——2023年年英美文化文学与英汉互译2023年年比较文学2023年年比较文学概论2003——2023年年比较文学与世界文学专业研究生复试试题2003国际交流学院语言理论2023年年汉语基础理论2023年年体育科学学院(无此试卷)管理学院档案学2003复试教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年初等教诲学院现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年艺术学院现代教诲学2023年年教诲学专业基础综合(全国统考试卷)2023年年国际女子学院(无此试卷)马克思主义学院哲学专业研究生复试试卷2003新闻传扬学院传扬实务(含新闻采编、广告、公关)2023年年——2023年年传扬史与传扬理论2023年年——2023年年新闻传扬理论与历史2023年年(回忆版)新闻与传扬实务2023年年(回忆版)法学院行政法与行政诉讼法2004综合考试(宪法学与行政法学专业)2004经济法学硕士生复试考试试题2003经济学院政治经济学2003国民经济学2004企业管理2004政治经济学专业硕士研究生复试试题2003政治经济学专业综合考试试题(同等学力考生加试)2003国际金融考试试题(加试)2003古典文献研究所历史学专业基础(全国统考试卷)2023年年古代汉语2023年年第 5 页/共 5 页。

2015年天津师范大学新闻与传播专业基础考研真题及答案解析


2016 年 7 月-8 月
立在理解的基础上的。切记死记硬背。
育明教育课程:
全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,
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准备暑期复习。同时,重视英语单词的记忆和真题的分
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发力 阶段
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方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车 轮复习法”。 具体来说:
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。属于答疑,
重点归纳的阶段,需要 12 课时的答疑,整理思路。
2.政治,背诵重要原理,理解知识点。
复习 进度
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内容
复习任务:
1.专业课:
专业课大概复习二遍。
复习方法:
第一遍,在明确重点的基础上,把握参考书的目录和框
架。
育明教育咨询师认为,首先掌握每本书的目录和框架,
对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考 2016 年 1 月-2016 年 6 月
生来说,通过这种方法可以迅速建立学科体系,把握答
辅导老师的指导下,逐步掌握做题方法,了解出题规律。
2.英语,继续真题的分析,通过育明教育的英语辅导小
班,主攻真题
3.政治,参加育明教育的暑假政治集训小班,将所有的
考点,范围,考试重点思路全部理清。
制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复
2016 年 8 月-10 月
习政治、巩固英语和专业课,重点进行英语真题的分析

新闻学概自考试题及答案

新闻学概自考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 新闻学是一门研究新闻传播活动的学科,其主要研究内容包括:A. 新闻写作技巧B. 新闻传播规律C. 新闻伦理与法规D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是新闻报道的基本原则?A. 真实性B. 客观性C. 独立性D. 娱乐性答案:D3. 新闻的五要素包括:A. 何时、何地、何人、何事、何故B. 何时、何地、何人、何事、如何C. 何人、何事、何地、如何、为何D. 何地、何人、何事、为何、如何答案:A4. 新闻传播的主要功能不包括以下哪一项?A. 传递信息B. 教育公众C. 娱乐大众D. 促进销售答案:D5. 新闻采访的主要方式包括:A. 面对面采访B. 电话采访C. 网络采访D. 以上都是答案:D6. 新闻报道中,以下哪项不是常见的报道手法?A. 叙述B. 描述C. 议论D. 诗歌答案:D7. 新闻评论的主要作用是:A. 提供信息B. 引导舆论C. 娱乐读者D. 记录历史答案:B8. 新闻摄影的基本原则包括:A. 真实性B. 艺术性C. 时效性D. 以上都是答案:D9. 新闻编辑的主要工作不包括:A. 新闻稿件的选择B. 新闻稿件的修改C. 新闻稿件的创作D. 新闻稿件的校对答案:C10. 下列哪项不是新闻传播的媒介?A. 报纸B. 电视C. 广播D. 小说答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述新闻价值的构成要素。

答案:新闻价值的构成要素主要包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。

时效性指的是新闻事件的新鲜程度;重要性是指新闻事件对公众的影响程度;接近性是指新闻事件与受众的地理、心理或利益上的接近程度;显著性是指新闻事件中涉及的人物或组织的知名度;趣味性则是指新闻事件能够吸引受众兴趣的程度。

2. 描述新闻报道中的“倒金字塔”结构。

答案:新闻报道中的“倒金字塔”结构是一种常见的写作技巧,它要求将最重要的信息放在文章的最前面,然后按照信息重要性递减的顺序排列后续内容。

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天津师范大学考试试题参考答案及评分标准200 —200 学年第一学期期末考试试卷(第十五套)
科目:新闻传播概论学院:新闻传播学院
一、填空题:(每空1分,本大题共13分)
1、语言符号声调符号文字符号图象符号
2、即时性效果延缓性效果
3、交叉性时空性制约性
4、综合媒体
5、中外新报
6、社会经济
二、单项选择题:(每小题1分,本大题共8分)
1. B
2. A
3. C
4. B
5. C
6. D
7. A
8. C
三、多项选择题:(每小题2分,本大题共10分)
1. BDE
2. ABCD
3. ABCDE
4. ABCDE
5. CDE
四、判断改错题:(每小题3分,本大题共15分)
1.(F)符号是人类独有的信息载体。

2.(T)
3.(F)资本主义新闻传播事业的基本特征是以私人资本占有为主要形式,以新闻自由相标榜,其是虚假的。

4.(F)非语言符号传播过程是连续的。

5.(T)
五、名词解释题:(每小题3分,本大题共9分)
1. 传播效果:是新闻受传者对所有信息的反应。

从传播者角度看,它是传播
者意图、目的在受传者那里实现的程度。

从受传者角度分析,它是受传者接受信息后在思想意识、态度情感和行为倾向等方面发生的变化。

2. 新闻信息:信息是事物的存在方式和相互反应的运动过程,以及关于事物
存在方式和相互反应的运动过程的陈述。

对于接受者来说,它具有消除认识上的不确定性的功能。

3. 莫尔斯电码——利用接通电路与断开电路这两个信号表示所有的英文字母
和阿拉伯数字,即在字面上用“.”和“-”的方式来传递信息。

六、简答题: (每小题5分,本大题共20分)
1. ①语言符号的指称性。

由于语言符号和文字符号含义的一致性,文字符号
的指称功能同样在语言符号中具备。

②适当重复的意动性。

语言符号的一维性结构和时间的先后顺序决定了语
言符号的梢纵即逝,所以重复成了语言符号操作必须遵循的规则
③实况音响的情境性。

在广播新闻传播中,为强调报道的现场感和新闻的
感染力,记者都注意采写“带响”的新闻,它可使听众更准确地感受新闻
的情境和信息的全部意义。

2. ①传播媒体多样化。

除去传统媒体,增加了网络媒介、电子报刊、图文电
视、高清晰度电视、电脑电视等。

②传播时效同步化。

新闻传播可以与事件发展同步进行,从根本上改变了
新闻传播的时间概念。

③传播网络一体化。

新闻媒体的信息可以直接在网上传播,形成了不同媒
体之间一体化的趋势
④传播信息容量大、质量高。

抗干扰能力强,信号衰减率特别小,还具有
传输距离远的特点。

⑤传受角色互换,双向沟通。

受众不仅可以任意挑选自己需要的信息,而
且成为随心所欲地交流信息的主人。

传受双方的角色可以不断调整,收到
双向沟通的效果。

3. ①整体性。

反映系统的整体形貌和全部过程。

②解释性。

通过对模式的分析、推理可以回答和解决研究对象暴露出的各
种复杂问题。

③对应性。

模式与客体事物的相对应。

④概括性。

揭示系统结构与外部联系的简约化形式,体现系统本质特征的
骨干。

⑤实用性。

反映系统的真实面貌和整体态势,对实际工作有操作意义。

4. ①新闻价值和新闻政策不能彼此取代,而且应相互有所制约。

虽然一些新
闻事件的价值很高,但违背新闻政策和新闻法规,新闻工作者必须首先坚
决维护新闻法规的严肃性。

②从国家对新闻事业宏观管理的角度看,新闻价值和新闻政策的关系应依
国家在不同历史时期统治政策的变化而有所不同。

七、论述题:(每小题25分,本大题共25分)
在当今全球媒介全球化的浪潮下,如何保护文化的多样性。

1、以包容乐观的心态创造条件迎接各国文化的交流,同时谨慎的对本国文
化进行保护。

2、保护语言成为各国保护文化的当务之急,力争保持本国母语的纯洁性。

3、既不以一种冷战式的二元对立思维去看这个走向多元的世界,也不以一
种多元即无元的心态对一切价值加以解构,而是在全球文化转型的语境中,重视民族文化中的差异性和特殊性的同时,又超越这一层面而透视人类某
方面所具有的普适性和共通性。

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