定远育才中考作文——托物言志

指导四：成文套路
成文范文
• 认真阅读例文《爬山虎》，总结该怎样运 用“托物言志”的
爬山虎
• 在房屋的墙面上、房顶上；在花园的栅栏上、篱笆 上，爬着一种绿色的植物，这就是“爬山虎”。（生长 环境引出对象） • 它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡 翠镶嵌在白玉中，格外美丽。（外形描写）） • “爬山虎”不如它的名字那样威武。它没有牢固的 根基，它的干和枝差不多粗细；但是，它奋发有力，坚 强不屈（独特的内在品质），无数只“脚”攀住墙壁， 在你没注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登。 （独特的内在品质）它柔软而强劲的身体里，显露的坚 强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。（独特的 内在品质）
【例文一】
练习（8分钟完成）：
• 志：无私奉献伟大品质
火柴（选物） 火柴，细细的身子，红色的头，它们平常而又渺 小。近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥 ，但是它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着， 等待着人们用上它们的那一瞬。（描写外形） 它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是 ，当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最 后一刻。它们牺牲了自己，燃起了一团熊熊的火。它们 不像蜡烛，用紫红光焰和洁白如玉的外衣打扮自己；更 不会在燃烧的时候像蜡烛那样淌下伤心的眼泪，怜惜自 己。它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬。 （对比突出内在品质） 这短暂的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我 说它们是无私而伟大的！（感悟升华）
训练
志：鼓起勇气面对挫折
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• 风景中的哲理 藏在风景中的，是个深刻的哲理——叶的 美丽在于无论何时都精心装点自然。 ——题记 入秋了，微风静悄悄地吹着，吹枯了叶， 吹黄了草；柔柔地吹在脸上，却是凉凉的，冷 到了心里。 哗啦啦——几片硕大而干枯的梧桐叶随风 而下。我的心情也如同这落叶，一点点地向下 沉。 哎，怎么会这样呢？！一直以来，我在班上 的语文成绩总是优秀的，但是上次期中……多 么重要的考试，我怎么会前十名都没进！虽然
“爬山虎”那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩 的。你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，它总是一步 一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地。它生长速度慢， 不如雨后春笋，可是，过不了几天，你会突然发现， 它又长高了，纤细的身影努力向上，漫成一片。（独 特的内在品质） • “爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态， 也许你要说它不美，但它却给人以力量，使人们努力 奋进。每当我在学习和工作中遇到困难，正想偷懒时， 一想到“爬山虎”那种奋发向上精神和坚强不屈的意 志，就感到羞愧。这时，这会立刻振奋起来，鼓起战 胜困难的勇气。（悟物升华） • 我要赞美“爬山虎”，我也要做学习和生活中 “爬山虎”。 （由物及人） •
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写法小结
（1）选准物。根据“志”选出美好、独特的事 物；找准“物”与“志”的相似点。(注意：物 要“雅”，要能承载“志”) （2）描写。对所选之物进行精致的描写，
努力写出物的生长环境、独特的外形和内 在品质。（注意：描写要善于细心观察， 语言要生动形象传神。要为“志”服务。）
（3）悟物升华。悟出哲理或人生启示。
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它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞 美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民 族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强 、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。 梅花的色，艳丽而不妖。 梅花的香，清幽而淡雅。 梅花的姿，苍古而清秀。
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难道，这不正是我们的建筑工人么？他 们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地 冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着 。 • 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样 的人。
以《爬山虎》为例，谈谈该怎样运用“托 物言志”的方法作文
托物言志的步骤：
1.抓事物特点展开描写
爬山虎——紧紧附着在墙壁上生长
2.将特点升华为某种品格精神
爬山虎——奋发有力，坚强不屈，生机无限
3.由物及人，引出赞美、歌颂的对象(抒发人生 感悟）
•把“爬山虎”当成是一位勇敢地攀登者，不屈而奋发有为者 （拟人） •爬山虎的精神象征人类战胜艰难困苦的不屈不挠的精神。 （象征）
面对灼热的阳光，面对难耐的高温，仙人 掌坚硬了自己的盔甲。但这似乎并不够，它大 胆地褪去了一片片肥厚的绿叶，换上纤细而坚 硬的刺片，宽大的茎汲取阳光中的精华，延续 着生命的传奇。炎炎烈日，夺走了安逸的生命 却带不走它生的希望。我要像仙人掌一样，即 使在逆境中也不轻言放弃，敢于打破陈规，改 变自我，收获一个更加坚强的人生。 • 面对逆境，仙人掌学会了改变，外壳日加 坚硬，但内心却依旧充满温情，体内的甘露依 旧充盈。外面是漫天黄沙，内心却从未被一丝 纤尘所污染，它呵护着玉壶中的那片冰心。
努力写出物的生长环境、独特的外形和内 在品质。（注意：描写要善于细心观察， 语言要生动形象传神。要为“志”服务。） （3）悟物升华（由表及里，由物及 人）。悟出哲理或人生启示。
再看《爱莲说》
《爱莲说》
• 志：洁身自好、刚正不阿、庄重…… • 物：莲。 • 细致的描绘：“莲之出淤泥而不染，濯清 涟而不妖（生长环境），中通外直，不蔓 不枝（外形体态），香远溢清（香味）， 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”（风度 气质）。 • 悟物：表现了君子洁身自好等高尚的品质。
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梅花赞 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的 篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花 的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。 迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中 。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开 得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
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那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或 碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞 ，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有 早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种 形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有 的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的 吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若 人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以 凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花 不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开 得愈精神，愈秀气。
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一次读个够
这一天，让我铭记 秋风萧瑟，树木荒芜…… 放学后很长时间了，但我依然在学校 里，我不敢回家。手中的成绩单已被汗水 浸透，一幕幕又回到了眼前…… 这次考试前，我是那样信心满满的向 老师和父母保证，会放颗耀眼的卫星，一 定会考好。我是那样的有自信，有把握， 而结果呢？我一切美好的希望句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅 花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风， 而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨 水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂 的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑 战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人 的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂 了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫 耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲 自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸 幽雅的清香就从窗外飘来。
《勒着青藤成长》
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漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐 徐从耳 际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃，隐约露出身 下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的 瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮 地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的 青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在 感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生 。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开 瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。 我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却 不知它原来是生命的支柱 ；原以为那是瓜们无知 的自虐，却不料那才是对自己的善待。
中考作文——托物言志
定远育才学校 朱家茂
托物言志的好处
• 1.思路清晰 • 2.内容充实 • 3.视角独特 • 4.语言生动 • 5.立意深刻
指导一：理解托物言志
1.托物言志类文章，常把作者自己的 “志”（志向、情趣、理想、追求）依 托（“托”：借、假托的意思）在某个 具体之“物”上，所托之“物”一般是 花、草、树、木，或是某一具体的物体。 作者的个人之“志”，便借助于这个具 体之“物”来表达，表达也更巧妙、更 完美。
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低头，弯腰，我捡起一片落叶。本以为这叶 会十分精致，但仔细端详——皱巴巴的叶面黄得 似土，边缘也破损得很不完整，叶茎上还嵌着点 点黑斑。我不觉撇了一下嘴——好难看的叶子！ 一撒手，叶子落回到大地，和地上所有的落叶静 静地躺在一起。啊，多么完美的路呀！金灿灿的 ！我向前走着，随手又绰起一片落叶，仍是残损 的，仍是土黄的。但仔细品味：也许——也许叶 的美并不在于它的精致，而是——手掌松开，让 它飘回大地——是的，是在于无论何时它都在用 心装点自然！叶上那小小的参差正是岁月的痕迹 ，是它见证了春的勃发，夏的繁茂；是它经历过 风吹雨打，电闪雷鸣！它们坚持到生命最后还要 为大地增添一片金色。的确，叶是坚强的，它不 会因为自己的一点点参差残损而放弃汲取营养； 叶是真实的，那完美的落叶只有在画中才能看到
• 已经对试卷错误进行了分析，但我仍然反复问 自己：骄傲了？粗心了？……没有答案。心中 的一股懊恼顶到喉咙，直往上涌；眼里塞满泪 水，不觉落在地上；脚下踩着的落叶发出“嚓 嚓”的响声，刺耳却又解气。 • 火一般的骄阳烧灼着大地，一切都显得 格外刺眼。我深深地吸了口气，整理了一下被 风吹乱的头发，依旧紧锁着眉头。 • 哗啦啦——几片硕大而干枯的梧桐叶伴 着秋风悄然而下，在我眼前翻飞着，舞动着， 最后摇摆着落到我的脚下，组成了一条迷人的 路。
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当我第一次看到仙人掌开花时，顿时心生 感动，我真正感到这是一种伟大的植物。大地 赋予它的是严酷的环境，是无边的无助与孤独 。而它不但坚守住了生命，还将生命的纯洁与 美丽赋予了大地。鲜艳的颜色，纯洁的花瓣， 装扮了大地，也让这个世界多了一丝温情与感 动。 • 安徒生历经生活的磨难与艰辛，但他没有 抱怨与咒骂，而是用一个浪漫纯真的童话温暖 着、净化着世界。海伦凯勒也是沙漠中的一支 英雄花，命运让她失去视力、听力，她依旧顽 强。她改变了学习、生活的方式，但善良美好 的心灵却依旧未变，她帮同样遭遇的人重拾自 信，笑对生活。 • 我告诉自己，我也要像仙人掌一样的生活， 即使遇到困难，却依旧微笑着面对，用勇气感 化着世界。