常州市实验小学五年级语文期终试卷20116
江苏省常州市五年级下学期语文期中测试试卷
江苏省常州市五年级下学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用（共45分） (共4题；共45分)1. （10分）读拼音，写词语fēn xīqīn shíróng yùjiàn wēi zhīzhù________________________________tóu xián dàn shēng jīxièwú dúyǒuǒu________________________________2. （4.0分）看拼音写词语。
________bànɡ球________jù乐部主________xí冒雨慰问了球员，他的激情演说________bó得了________zhònɡ人雷鸣般的掌声。
3. （10分）照样子，写一写。
天罗地网天——地水深火热________大同小异________先斩后奏________以攻为守________瞻前顾后________划线的两个字意思相________4. （21分）按课文内容填空。
（1） ________五，金________。
________地分________，________照今古。
（2）鹅，鹅，鹅，曲项向________歌。
________毛浮绿________，红掌拨清波。
（3） ________气凉________，树叶黄________，一片片叶________从树________落下来。
（4）弯弯的________小小的船，小小的船________两________尖。
（5）江南________采莲，莲叶何________。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江苏省常州市五年级下学期语文期末检测卷
江苏省常州市五年级下学期语文期末检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、字词应用：（21分） (共8题；共21分)1. （5分）想一想再写一个弯弯的(小路)________ 长长的(柳枝) ________ 蒙蒙的(细雨)________温暖的(春风)________ 晶莹的(露珠)________2. （1分）下面每组中读音和书写都正确的一组是（）。
A . 狞笑（nínɡ）搀扶（cān）祭奠（jì）跌跌幢幢B . 搁板（ɡē）保佑（yòu）寡妇（fù）自做自受C . 黧黑（lí）魁梧（wǔ）倒霉（méi）忐忑不安D . 蜷缩（quán）咔嚓（chā）挨揍（ái）汹涌澎湃3. （3分）给下列词语中划线的字选择正确的解释。
（1）颜：①脸，脸上的表情；② 体面，面子；③ 颜色。
五颜六色________ 无颜见人________ 三军过后尽开颜 ________（2）迫：① 逼迫，强迫；②急促；③接近。
饥寒交迫________ 从容不迫 ________ 迫近________4. （3分）我能仿写词语。
①如醉如痴________ ________ ________ ________②津津有味________ ________ ________ ________5. （3分）读课文《小泽征尔的判断》，把下列词语补充完整。
全神________ 迷信________6. （3.0分）联系句子内容，选择下划线字的意思。
绝：A．断绝B．走不通的C．独一无二；没有人能赶上D．极端；非常E．一定的；肯定的（1）星期天，游览西湖的人络绎不绝。
________（2）好不容易找到了水源，大家为绝处逢生而欢呼。
________（3）他是个聪明绝顶的人。
常州市五年级下学期语文期中质量监测试卷A卷
常州市五年级下学期语文期中质量监测试卷A卷一、基础知识部分 (共6题；共34.5分)1. （10分）选出不正确的读音。
豆荚(jiā jiá)________苔藓(tái tāi)________溢出(yì yū)________囚犯(qiū qiú)________窗框(kuāng kuàng)________ 预感(yǜ yù)________2. （4分）给下面划线的字选择正确的读音。
骨髓________（A．suí B．suǐ）绽放________（A．zhàn B．dìng）暂停________（A．zàn B．zhàn）袭击________（A．xī B．xí）3. （7.5分） (2016五上·高邑期末) 把下面词语补充完整，再选其中两个或两个以上的词语写几句通顺的话。
________见惯饱经________ 微不________卓有________ ________置信一诺________流光________ 一如________ 绵长________造句：________4. （4分）看拼音，写词语。
róng mǎzhūwèi jìng sài wéi yīpǐn cháng________________________________________5. （3分）给下面的一段话加上标点。
风奔跑着________吼叫着________来到了草原________它要卷起青草下面的黄沙________吹向田野________吹向城市________草原对风说________风啊________瞧你跑得那么急________累得呼呼直喘________你别再逞强了________我不会让你卷走黄沙的________风经过草原________带走的只有草原的清香________6. （6.0分）用下列词语造句①隔②绿二、阅读与积累 (共3题；共45.5分)7. （18.0分）春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。
常州市五年级下学期语文期中测试试卷D卷
常州市五年级下学期语文期中测试试卷D卷一、知识·能力·运用（共40分） (共6题；共40分)1. （3分）写出带有下列偏旁的字火：忄：刂：灬：2. （8分）填一填免________ 难________ 喊________ 退________兔________ 谁________ 感________ 很________3. （7.0分）比一比，再组词。
党________ 看________ 圆________常________ 着________ 园________4. （3分）下列关于“提问”的说法不正确的一项是（）。
A . 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
B . 可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。
C . 要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。
D . 问老师，弄不好会挨批评，问同学，感觉很丢面子……还是尽量少问为妙。
5. （4分）连词成句。
①很开心去他们公园玩得②个好学生弟弟真是关心人的③长城游玩我们星期天到6. （15.0分）读一读，根据课文《雷雨》内容填一填。
（1）满天的1地压下来。
树上的叶子2 ，蝉一声也不叫。
（2）雨越下越大。
往1望去，2啊，3子啊，都看不清了。
二、阅读·理解·感悟（共25分） (共2题；共25分)7. （10分）阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。
小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。
他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。
他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。
（1）本文共有________个自然段。
（2）找出小河说的话和大海说的话。
（3）听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？8. （15分）阅读荷兰的花荷兰，是世界上地势最低的国家，海边有一望无际的洼地。
五年级下册语文试题--学年江苏省常州市湖塘桥实验小学五年级下学期期中测试卷 苏教版 含答案
常州市湖塘桥实验小学五年级语文期中调研一、积累运用（30分）（一）看拼音，写词语。
（5分）páo xiào kùxíng bào zào yì yáng dùn cuòchéng qiān yíng bǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )【答案】咆哮酷刑暴躁抑扬顿挫成千盈百（二）选择题。
（将正确答案的序号写在括号内）（6分）1.下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（）A.嫁接(jià) 玫瑰（guì) 模拟（mò）升腾跌宕(dàng)B.倔强（juè) 奴隶（lì ) 赠送(zèng) 载人飞船（zài）C魅梧（wú）饲养（sì）例如(liè) 擎着利剑(qín)D酿酒(niàng) 颐和园（yí) 乳汁（rŭ) 战车千乘（shèng）【答案】D2.下列词语中没有错别字的一组是：（）A.急燥摊贩热泪盈眶粉墨登场B.求饶熔岩静影成壁天涯海角C.享受婵娟坐无隙地高瞻远瞩D.苔藓自卑和蔼可亲享有盛誉【答案】D3.下列词语搭配完全合适的一组是：（）A.仔细端详神态严峻烈焰升腾体态匀称B.改进生活繁衍后代畅想未来激情澎湃C.俯视远方追求真理驾驭战车吮吸甘霖D.涌动暖流倾诉心血争相观看狂风呼啸【答案】A4.下列句子中，成语运用不恰当的一句是（）A.岳家军历来令出如山，勇猛善战，敌人哀叹到：搭山易，撼岳家军难！B.秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是举世无双的。
C.爷爷虽然年近古稀，但他仍然仪态万方，精力充沛。
D.百姓生活于水深火热之中，朝不保夕，只要有人振臂一呼，谁都会揭竿而起。
【答案】C5.下列句子的标点使用恰当的一句是：（）A.当年鲁迅就在三味书屋读书，写字，对课。
江苏省常州市新北区三井实验小学2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题(无答案)
三井实验小学五年级上册语文期中练习（2023.11）（考试时间：90分钟；满分100分）一、工整书写（2分）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
___________________________________________________________________________________________________二、基础知识（5+12+9=26分）（一）看拼音写词语（5分）guàn jūn huǐmiè chóu xiè zhòng xīng gǒng yuè wán hǎo wú qu ē（）（）（）（）（）（二）选择题（12分）（1）下列词语中，书写、注音完全正确的一项是（）A.恩惠丢三落四强（qiáng）逼间（jiàn）隔B.象征金璧辉煌眼睑（liǎn）削（xuē）弱C.汛期理所当然眼眸（móu）执拗（niù）D.连结难已置信镜匣（jiǎ）侵（qīn）略（2）前段时间“天宫课堂”刷爆朋友圈。
小伟看了以后也梦想成为一名航天英雄，下列作为他勉励自己发奋努力的话语，不合适的一项是（）A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.居安思危，戒奢以俭。
D.及时当勉励，岁月不待人。
（3）下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（）A.今年，我在街上听到很多新鲜事。
B.我不稀罕这幅画。
记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。
这是一块非常稀罕的石头。
C.我们要领会“双减”文件的精神。
D.他很大方，不会计较这几个钱。
他精神上的负担太重了。
他虽然是新来的，但言谈举止很大方。
（4）近期我们学习了顿号的用法。
下列句子中，顿号的使用正确的一项是（）A.坚持记日记，可以提高自己的观察能力、认识能力和作文能力。
B.体育场上响起了“中国队赢了！”、“中国队赢了！”的呐喊声。
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常州市实验小学五年级语文期终试卷 2011.6卷面整洁分：2分一、听力。
（10分）1. 听写词语：2. 听短文，完成练习：（1）笼子的老虎羡慕野地里的老虎，结果到了野地里；野地里的老虎羡慕笼子里的老虎，结果到了笼子里。
（2）听了这则故事，你想对这两只老虎说些什么呢？二、阅读。
（29分）天使给予的生命1.走过小巷的时候，他看到的是一个自发组织起来的集贸市场。
有卖菜的、卖早餐的，还有一些卖廉价衣服和小孩子的塑料玩具的摊位。
这些摊位大多在地上放一块布，把出售的商品堆在上面，任凭感兴趣的人翻来翻去地挑选。
2.作为一个成功的企业家，他对这些是熟悉的，而又是发自内心的不屑一顾的，如果不是要来找那个孩子，他也许根本不会再到这种与自己的身份不符的地方来。
就在这个时候，他看到路边有一个小小的、白色塑料布铺成的摊位，上面摆着一些从一个模（mú mó）具里面用石膏做出来的天使，摊主正在熟练地把石膏灌入到模具中去，等待着新的作品成型。
3.有孩子要买，家长同意了，问了价格，两元钱。
摊主拿了刻刀，说可以在天使的像上刻上孩子的名字，那个孩子看着摊主认真地刻着，嘴角露出了无邪的笑容。
他马上想起了自己的孩子还躺在医院里，因为化疗，头上黝黑的头发日渐稀疏，孩子很少笑过，他知道那是因为化疗的副作用带来的痛苦。
他心里一动，买了一个天使，准备给孩子带回去，然后当面把他的名字刻上去。
4.他的孩子翘首以盼，终于幸运地找到了与自己符合的配型，但捐献者是个18岁的残疾孩子，生下来的一场大病让他落（lào luò）了残疾,双腿扭曲得像两根麻花。
当初他愿意捐血是受到了电视新闻宣传的影响，但现在找到他后，他却冷漠地拒绝了。
钱已经加到了50万元，可这个残疾的孩子对钱似乎没什么概念，他不知道50万元可以在这座城市买套敞亮的房子，不用再和父母挤在十几平方米的小屋里，还可以坐着轮椅在阳台上看风景。
5.他这次来是最后一次努力，他想给那个残疾的孩子100万元--对，用100万元的代价来拯救自己孩子的性命。
他把那个天使拿在手里，向着那个几次被拒绝的小屋走去。
∥6.小屋还是那样潮湿、阴暗。
那个残疾孩子坐在轮椅里，一副(有气无力垂头丧气)的样子，他头发蓬乱，瘦小的身体让脑袋显得很大，这对脖子来说显然是个负担。
他慢慢地抬起头，看了一眼企业家。
7."这是你给我带的吗？"残疾孩子的眼睛忽然亮了起来，他指着那个造型粗糙、不怎么美观的天使问。
8.企业家点了点头。
他想：不如把这个天使送给他，也许会让他改变一些主意。
五（）班姓名得分9."每个孩子都是一个天使。
"企业家用谈判时的手法说。
他在屋子里找到了一把放在窗台上的剪刀，然后开始认真地在天使的雕像上刻这个残疾孩子的名字。
10.孩子兴奋得嘴唇和身体都颤抖起来，他似乎看到了最美好的礼物。
等企业家把雕像递过去的时候，他一把抓在手里，眼睛瞬间明亮起来，似乎拿着的是一件无价之宝。
∥11.这个残疾孩子的造血干细胞救回了企业家孩子的性命。
企业家带着孩子和钱再次来到残疾孩子家里，想表示对他的感谢。
残疾孩子把那个天使放在了家里最明亮的窗台上，旁边还放着块湿布，他每天都把它抹得干干净净。
"你送给我这个就够了。
"他（哽咽呜咽）了一下接着说，"除父母外，你是第一个把我当成天使的人。
"∥练习：1．在文中括号里选择正确的读音和词语，用"√"表示。
（4分）2．写出下列词语的近反义词。
（6分）近义词：拯救（）冷漠（）敞亮（）反义词：熟悉（）粗糙（）潮湿（）3．联系上下文理解词语。
（4分）不屑一顾：翘首以盼：4．文中已用"∥"分为三部分，请用简洁的语言概括出第一、第二部分的意思。
（4分）第一部分：第二部分：5．填空。
（4分）文中，残疾孩子关于捐血的态度一直在变化着。
起初，残疾孩子愿意捐血是因为，企业家出50万元后，他却不愿意捐血是因为，当企业家送他天使后，他又愿意捐血是因为。
6．认真阅读文章，说说句中带点词语的意思，并说说表达了孩子怎样的心情？（4分）（1）"等企业家把雕像递过去的时候，他一把抓在手里，眼睛瞬间明亮起来，似乎拿着的是一件无价之宝。
"（2） "残疾孩子把那个天使放在了家里最明亮的窗台上，旁边还放着块湿布，他每天都把它抹得干干净净。
"7．请你谈谈对"天使给予的生命"这个题目的理解。
（3分）五（）班姓名三、基础知识：（29分）1．将成语补充完整，并解释所填字的意思：（4分）平淡无（）（）声（）色莫名其（）日夜（）程2．选词填空：（4分）请教赐教（1）作业中遇到难题，我总是虚心地向老师（）。
（2）"我在这方面有很多不明白的地方，还请您不吝（）。
"头头是道侃侃而谈（1）球迷爸爸一谈起足球就（）。
（2）他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟（），令人大吃一惊。
3．课文内容填空：（18分）（1）通过学习，我们认识了的彭德怀，的抗洪战士；我们还认识了现代著名作家萧红，她所写文章《》节选自《》，从文中我们感受到了。
（2）本学期，我们体会了古代诗歌的韵味。
在《六月二十七日望湖楼醉酒》中，诗人用" ，。
"来描绘下雨时漫天的乌云和跳动的雨珠；在《晓出净慈寺送林子方》中，诗人用" ，。
"来勾勒西湖的静态美和壮阔美。
我们还领略了毛泽东诗词的气魄，文中，" ，。
"给我留下了深刻的印象，因为。
（3）灰椋鸟归林的场面真是壮观！"它们大都是，有的，有的，一批一批，地从我们头顶飞过。
"4．口语交际：（3分）同学们，你一定喜欢看电视剧或者电影吧！你看过的电视剧、电影中，哪一部给你留下了深刻的印象？请你试着点评一下吧！四、作文：（30分）同学们，阅读短文《天使给予的生命》中的男孩一定给你留下了深刻的印象！相信在你的生活中也一定有许多人让你难忘，拿起你的笔写一写吧。
要求：通过一件具体事例表现人物的鲜明特点，有真情实感，题目自拟。
字数：400字左右。
二、语知。
29分。
1．写出下列词语中带点字的拼音。
3分。
混沌（）坐骑（）重兵把守（）2．填字成词，再解释带点的字。
4分。
饥寒交（）高深莫（）一本正（）理直气（）3．根据要求写成语：6分。
（1）描写鸟儿归林场景的成语：、、（2）描写人物谦逊有礼的成语：、、4．选词填空。
4分。
包涵见谅（1）来我家参观新居的客人要走了，妈妈对客人说："照顾不周，请各位多多（）。
"（2）收到他人信件后迟迟未回复，回信时最好加上一句"未能及时回复，望（）" 以表礼貌。
瘦弱虚弱（1）奶奶的病刚好，身体很（），连说话都很费劲，所以我每次去，都只是默默地陪着她。
（2）母亲的体内似乎总有无限的能量，有时甚至能用（）的身躯扛起一个家庭的重担。
5．根据课文内容填空：（3+6+3）（1）《七律长征》是在时写的一首诗。
诗中最能表现"只等闲"内涵的诗句是，。
（2）《大江保卫战》：汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向，飞向，飞向。
在安造垸，他们救出了；在簰洲湾，他们 ......人民子弟兵真是。
（3）《六月二十七日望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子方》分别是诗人、写的。
第一首诗中描写疾雨急来时景象的诗句是，。
第二首诗中描写景色的句子是，。
三、语知：（28分）1．给带点的字选择正确的读音。
（4分）缕缕幽香（ lǚ l?u ）互相应和（ huò hâ）混沌（ hún hùn ）膝盖（ xī qī）2．根据要求写成语。
（6分）写出两个表现人物口头表达的成语：、写出两个描写自然景象的成语：、写出两个表现人物英雄气概的成语：、3．在括号里填写人们在日常交往中常用的词语，注意用词有礼得体。
（3分）（1）周末，我去逛书店，看到一位姐姐正捧着我找了很久都没有找到的《时代广场的蟋蟀》在看，于是走过去轻声询问："（），这本书在哪儿还有？"（2）开学前夕，来我家作客的表妹要回北京了。
临行前，我学着古人的样子连连朝表妹作揖："招待不周，请多（），欢迎下次（）。
"4．根据课文内容填空。
（15分）（1）每篇课文都能给我们带来不同的感受：温馨、感动、思索......最能带给你感动的课文是《》，因为。
（2）在《灰椋鸟》一文中，作者给我们描绘了鸟儿归林的壮观场面：灰椋鸟归林时先是，没过几分钟，，；先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像，又像；后到的鸟，，，。
（3）这学期我们学习了两首描写西湖的古诗，分别是《》和《》。
请选择一句来赞美夏日荷塘的美景：，。
四、基础知识（30分）* 多音字组词。
（4分）qiáo（） hã（）翘和qiào（） hâ（）* 积累。
（9分）1. 表示口才好的成语：2. 与"礼貌"有关的古语：3. 请在括号内填入合适的日常交往中常用的词语。
表哥考取了清华大学，家里挤满了客人。
晚来的一边拨开人群一边喊着" 、 "往里挤。
这个说：" 考上名牌大学。
"那个道：" 传授点学习真经。
"表哥腼腆地说："书山有路勤为径，就这点真经，请多多。
"* 课文内容填空。
（15分）1. 默写你喜欢的一首描写六月西湖景色的古诗：，。
，。
这是朝诗人的作品。
2. 灰椋鸟归林时声音多么壮美。
听，树林内外，，，，似，如，整个刺槐林和竹林成了一个。
3. 在这半学期所学的课文中，你最敬佩的人物是，请说说理由：。
* 口语交际。
（2分）班级组织了"节粮在身边"活动，请你即兴演讲，不超过一分钟。