2019年度幼儿园工会工作计划与2019年度幼儿园工作安排范文合集

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2019-201X年幼儿园工会工作计划-范文word版 (4页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年幼儿园工会工作计划一、指导思想:本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。

把学习宣传贯彻党的xx 大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。

深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。

树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。

通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

2019年幼儿园工会工作计划范文

2019年幼儿园工会工作计划范文

2019年幼儿园工会工作计划范文一、指导思想本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。

把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。

深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。

树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。

通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

2019年幼儿园工会工作计划【三篇】

2019年幼儿园工会工作计划【三篇】

2019年幼儿园工会工作计划3篇【篇一】20XX年克拉玛依区教育工会的的指导思想是:以党的会议精神统领教育工会工作,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,以发展和谐人事劳动关系,维护教职工合法权益为重点,以建立健全服务教职工长效机制为抓手,充分发挥教职工在全面建成小康社会中的主力军作用,团结动员各族教职工,为实现教育教学任务而努力奋斗。

20XX年光华幼儿园工会根据区教育工会的安排,在教育局工会的领导下,在幼儿园党支部的大力支持下,全面认真的开展工会各项工作,重点做好以下几方面的工作:一、以党的会议精神为指导,进一步推进我区教育工会工作1.学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。

幼儿园工会将结合本单位实际,组织多种形式的会议精神学习、宣传、贯彻活动,紧紧围绕会议的主题,牢牢把握会议的灵魂,始终抓住会议的精髓,全面推进我区教育工会工作的新发展。

2.坚持理论联系实际,切实推进教育工会工作。

坚定不移地依靠广大教职工,推动我区教育改革的不断深入发展,依法履行、维护教职工的合法权益,把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众的根本利益上,工作的成效要得到教职工的满意和认可。

二、认真贯彻《工会法》,依法维护广大教职工的合法权益1.进一步完善幼儿园教代会制度。

认真贯彻《工会法》,加快我园工会组织的建设,进一步提高幼儿园民主管理的实效性。

凡是幼儿园发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案,都要提交教代会审议通过后方可执行。

坚持一年至少召开一次教代会,不断完善和健全幼儿园民主管理制度。

2.坚持幼儿园园务公开制度,拓宽公开范围和渠道,巩固园务公开工作的成果,强化责任落实。

按照《自治区校务公开考核评估标准(试行)》的具体内容,规范运作,切实推进民主政治建设,真正履行教职工的知情权、参与权、监督权。

3.发挥教育工会的监督和参与机制,做好幼儿园领导与教职工的桥梁作用。

要充分听取教职工的意见,反映教职工的呼声,提出合理的修改意见,使改革方案尽可能符合大多数教职工的意愿,并经过教代会审议后实施。

最新-2019年幼儿园工会工作计划4篇 精品

最新-2019年幼儿园工会工作计划4篇 精品

2019年幼儿园工会工作计划4篇本文发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。

使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。

诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用一、指导思想我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。

按着组织起来,切实维权的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动和谐校园的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作一、重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。

在广大教职工中开展在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、继续开展学陶师陶活动。

通过参加学陶行知语录,做新时代教师的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。

争做社会信任、家长满意、幼儿喜欢的信得过教师。

4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。

同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造的发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。

2019年幼 儿 园 工 会 工 作 计 划

2019年幼 儿 园 工 会 工 作 计 划

幼儿园工会工作计划(2019学年度)一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。

在上级组织和园党支部的领导下,进一步解放思想、开拓进取,创造性地展开工作,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。

(一)努力提升教师素质,适合教育现代化发展的需要。

1、增强师德师风建设。

首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑,组织教师学习党的路线方针政策,学习全总十四届六次主席团(扩大)会议上通过的《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决议》。

其次,配合幼儿园党政,认真抓好教职工的政治思想工作,通过教师座谈会、教师间谈心等形式,准确把握教职工的思想动态,对不同群体的教职工中出现的各种思想与情绪要即时了解和分析,并做好疏导工作,协助教师树立职业理想,强化角色意识,准确对待工作中的苦与乐、得与失。

再次,以年级组为单位,展开创建“模范小家”、争做文明职工活动,倡导文明新风,塑造良好的师表形象,提升教师的师德修养。

工会要配合幼儿园,努力探索教师业务素质提升的新途径,积极展开学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动,在全园倡导学习子风,使我园教师的业务素质再上一个新台阶,适合教育率先发展、优质发展的需求,提升教师投身教改的积极性和水平,使幼儿园的教育质量在全市保持领先。

一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。

二要针对教师的需求展开培训。

三要分层分要求提升教师业务素质,包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学水平相对较弱的教师的培训;针对具有发展潜力的青年教师的培训等。

四要展开各类评比竞赛活动。

(二)建立机制,落实措施,切实维护教职工的合法权益。

贯彻落实工会十四大的精神:要在推动改革中搞好维护;在促动发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。

我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。

幼儿园工会工作计划2019【幼儿园工会计划与总结】

幼儿园工会工作计划2019【幼儿园工会计划与总结】

幼儿园工会工作计划2019【幼儿园工会计划与总结】幼儿园工会工作计划2019【幼儿园工会计划与总结】篇1一、指导思想本学年度,我校工会在市教育工会、学校行政、党支部的直接领导下,以党的十八精神为指导,深入学习贯彻执行中国工会十五大精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

二、工作目标和措施(一)重视教职工队伍建设1.积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会十八大精神,认真学习贯彻全总十五大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。

2、深入开展职业道德教育,通过师说讲堂:北小十佳教书育人标兵事迹介绍,引导职业道德建设健康发展。

开展以树立师德形象,构建和谐校园为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。

3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

4、今年是建国xx周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。

5、积极推进学校三名工程建设,即名师工程、名生工程和名校工程,打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。

(二)加强工会自身建设1.重视工会干部的自身提高,组织工会干部认真学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。

增强依法治校和依法维权的自觉性。

在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。

充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

2019幼儿园工会工作计划

编号:_____2019幼儿园工会工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)幼儿园工会工作计划.一、指导思想.我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。

按着二、主要工作(一)、重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。

在广大教职工中开展3、开展4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。

同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。

各组室以学习(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行*基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。

使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。

诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、认真落实园所工会精神,逐步完善学工会制度,建立健全行政及其它职能部门的沟通制度。

完善园所的校务公开制度。

继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。

工会要监督学校各部门提案的落实情况,增强教代会的时效性。

3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。

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2019年幼儿园工会工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、指导思想我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。

按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。

在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、继续开展“学陶师陶”活动。

通过参加“学陶行知语录,做新时代教师”的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。

争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。

同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。

各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。

鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。

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2019年度幼儿园工会工作计划与2019年度幼儿园工作安排范文合集2019年度幼儿园工会工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和实践科学发展观,围绕幼儿园中心工作,切实履行组织、引导、服务教职工合法权益的各项职能,加强和改进工会工作,不断强化中心意识,增强维权意识,完善服务意识,提高学习意识,充分发挥桥梁和纽带作用,继续发挥教职工的主力军作用和教代会作用,在推动和谐园区建设和文明单位中发挥工会组织的新作为,努力开创幼儿园工会工作新局面。

二、主要工作:1.巩固和加强工会基本建设。

以幼儿园发展目标为导向,不断提高教职工的政治素质、思想素质、业务素质,坚持以人为本,不断开拓思路,创新工会工作方式,增强工会组织的凝聚力、战斗力和号召力;切实加强制度建设,进一步明确工作职责,不断提高工作效能;积极打造学习型、规范型、服务型的教职工队伍,统筹教育资源,形成教育合力。

2.加强青年教师的培养。

积极营造岗位成才的良好氛围,引导教师加强学习和研究,把思想向上、技能优秀作为自己的追求,不断提高业务能力和全面素质;优化并完善教师活动的组织形式、活动方式和管理模式,加强目标管理和过程管理,调动全体教师的工作积极性,促进教师群体共同成长。

3.加强园所民主建设。

通过制度建设,逐步完善领导机制、运行机制、活动机制,增强工作的针对性和实效性;不断强化教职工民主参与管理的意识,畅通民主渠道,努力营造民主管理的氛围;动员广大教职工主动参与幼儿园民主管理、民主监督;进一步完善教职工代表会议制度,强化职能,使管理举措为广大教职工理解和认同,最大限度地发挥管理效能。

三、工作安排:一、二月份:1.做好上年度工会工作小结,制订新学年工会工作计划2.迎新春职工活动三月份:1.庆祝“三八”节教职工活动2.组织学习工会工作的相关工作职能,提升基层工会组织成员的思想觉悟,提升维权意识和法律意识四月份:1.召开教职工座谈会,了解教职工对幼儿园管理和发展的建议2.组织活动,庆祝“五一”国际劳动节五月份:1.学习“劳动合同法”和“妇女权益保护法”,切实维护教职工的合法权益2.组织教职工春游活动六月份:1.召开教职工代表会议2.教师礼仪培训七八月份:组织教职工暑期休假九月份:1.教师节庆祝活动2.组织国庆节庆祝活动十月份:1.教职工秋游活动2.学习“工会法”,完善工会组织成员的思想觉悟,提升法律意识十一月份:1.组织教职工冬季锻炼活动2. 组织教职工趣味运动会十二月份:1.班组小结,年终考核,评选先进文明班组2.迎新年联欢活动2019年度幼儿园工作安排范文一、班级情况分析经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。

幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。

为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。

能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。

为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。

以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。

同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。

3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。

为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。

以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。

4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。

5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。

创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验三、游戏活动本学期,晨间活动以区角游戏为为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。

四、绿色学校创建工作环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。

从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。

因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。

幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。

在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。

提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。

通过学生带动家长,通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

五、教育措施:1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。

环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。

创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。

充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。

注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。

多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。

启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

七、德育工作1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

八、安全工作1.严格执行接送制度,防范于未然2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等5. 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

九、家长工作1 .定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

2 .每月一次家园栏地宣传。

3..做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

4.听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

5.对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

6.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

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