主题班会课件：拣起地上一片纸
拾起一片纸-净化一颗心灵 PPT课件
看完这个故事，同学们有什么感受呢？
班会总结：
学校是我们共同的家园。每天，我们 在
这里学习、生活。她是知识的列车，是成 长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈 赠！然而，在我们美丽的校园里，还存在 着一些不和谐的音符：教室里的片片废纸、 操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见 到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手 捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得 更美，更整洁！
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是 自己的精神；有意擦去的是一块污渍， 净化的是自己的灵魂。”
弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件 很不起眼的小事，一个很不经意的小动 作。但是它体现出的，却是你高尚的品 行、良好的习惯，你对班级、对校园的 爱。
当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种 未曾体验的升华：教室因为我变得更干净 了，校园因为我变得更整洁了，你的举动 会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏，更 会感染更多的同学加入到美化校园的行列 中来。
拾起一片纸，净化一颗心灵
“弯腰行动”就是“弯”出集体意 识、环保意识——弯弯腰，勤伸手，弯 下腰，捡起每一片纸屑；弯下腰，பைடு நூலகம்起 每一个烟头；弯下腰，拔一棵杂草”； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧紧一 个滴水的龙头，放齐教室的扫把。
各位同学，你可曾注意过，掉落在脚
边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的 一个空瓶？你可曾注意过，操场上的一个 包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不 过没留意；也许会回答，注意到了，怎么 啦？而我想要知道的是，你是否做到过随 手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校 园一个清洁呢？
然而在我们的校园里，常常会看到一 些不文明的行为。例如：丢垃圾象投篮一 般，丢在桶外也不知道捡起。投篮不进尚 且要上去补篮，而垃圾不进就此视而不见 了；校园操场上，花坛里，草地上，角落 里，丢弃着食品包装袋，楼梯上不时可以 看见纸屑和果皮；对教室周边的垃圾熟视 无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污；自己班 的走廊明显比别的班走廊黑一大截等等。
《捡起一片纸,净化一颗心灵》主题班会教案 14电子 韩素敏
捡起一片纸，净化一颗心灵——14电子班主题班会导言故事一：美国福特公司创始人福特大学毕业后，到一家汽车公司应聘，当他推开经理办公室门，看见地上有一团废纸，就随手捡了起来，结果只有他应聘成功。
故事二：1994年，当第12届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一片废纸。
全世界报纸都登文惊叹：可敬可怕的日本民族！故事三：2013年10月1日，天安门广场举行升国旗仪式，11万人冒雨观看升旗仪式。
仪式结束后，天安门广场满地垃圾，最密集处甚至看不到地面。
150名保洁员人手一把扫帚，用2辆清扫车和2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，花了30分钟才将垃圾全部清除。
据初步估计，清扫的垃圾多达5吨。
默默地弯下腰，拾起地上的一片片纸屑，净化的纯净的心灵！弯腰捡起一片纸，每个人都能做到，但并非每个人都能想到；弯腰捡起一片纸，简单的动作，深远的德行……五吨垃圾，就像是一面镜子照出了我们文明素养中的短板，照出了我们爱国热情背后的差距。
课时：1课时班会目标：1.通过活动，唤起和激发学生对地球家园的爱护情感，确立环保观念。
2.明确“保护环境，人人有责”的深刻内涵，分辨哪些行为是保护环境，哪些行为是破坏环境。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中养成环保的习惯。
班会形式多媒体展示、讨论等形式。
班会背景：人类生存的自然环境在日趋恶化。
保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
同样，在我们的校园里，教室中，有些同学卫生习惯较差，随地吐痰、随手扔垃圾等现象屡见不鲜，对整个校园环境造成了较大的影响。
为此，搞好环保宣传工作至关重要！班会要点：1.观看环保视频与图片。
2.知识竞赛。
3.环保行动。
班会准备：1.主持人主持词。
2.多媒体教室、计算机、投影仪、音响设备。
3.提前到食堂、操场、草地、卫生间及本班的教室、宿舍中，收集我们身边存在的不文明行为的资料。
班会过程：【阶段一】主持人1：同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（回答：世界地图。
弯腰捡起地上一张废纸558第1期
“弯腰捡起地上一张废纸”主题活动一（4）班活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：摆放桌椅活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始（一）、家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”（放录音）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二）校园文明礼仪1、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗？第1 / 3页2、知识抢答：答对的会有小小的奖励！3、看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！4、主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？5、学生自由发言6、主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？7、学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等8、主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。
【班会】“告别陋习,牵手文明”主题班会课件
行 为 决 定 习 惯
习 惯 决 定 性 格
性 格 决 定 命 运
反思
文明，让你举止文雅;让你受到 尊重；为你赢得掌声,获得成功。 但是，在我们的校园中仍然存在 个别不文明的行为，你能指出来 吗？
分组讨论
除了上述现象，我们身 边都有哪些不文明的行 为？
校园不文明行为排行榜
•TOP1:厕所吸烟
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
ห้องสมุดไป่ตู้A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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校园不文明行为排行榜
TOP2：乱扔垃圾
校园不文明行为排行榜
•TOP3: 破坏公共设施
校园不文明行为排行榜
•TOP4:浪费粮食
校园不文明行为排行榜
•TOP5:处处有情
校园不文明行为排行榜 • TOP:6课堂睡觉、听音乐
校园不文明行为排行榜
• TOP7：缺乏节约意识、浪费水电
讨论
你们有这些陋习吗？这些不文 明的行为，会有那些危害呢？
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用 应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的 绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离， 缓和矛盾，增进团结。
走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师 等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。
对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真 诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚 相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
班会：不乱扔随手捡-主题班会共39页
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪Байду номын сангаас
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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“捡起一张废纸,捡回一个美德”主题队会
“捡起一张废纸，捡回一个美德”主题中队会教案西峰乡中心校三（2）中队一、活动目标以争创绿色学校为契机，深入开展维护校园环境，创设洁净空间，落实“捡起一张废纸，捡回一个美德”主题，通过活动，创设良好的校园环境，逐步使全体少先队员养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。
二、活动时间:2013年3月25日——2013年3月29日三、活动口号:“捡起一张废纸，捡回一个美德”四、参加人员：全体学生五、活动过程1、中队长：全体立正，出旗、敬礼。
2、唱队歌。
3、中队长：（全体请坐）亲爱的同学们：每天早上，我们校园里总有许多同学在认真地打扫，不管是大热天还是寒冷的天气都一如既往。
这样做的目的就是让我们的校园干净整洁，我们学习生活的环境更美。
然而，我们还是经常会在课间、午后、放学后看到一些纸屑、果壳、食品袋等出现在校园内，说明我们还有同学在不经意间将纸屑丢在了我们美丽的校园里。
3月份是学雷锋月，为净化、美化校园，还校园一片洁净。
学校大队部特组织、开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”卫生保洁活动，在此向同学们提出，爱护身边的环境从小事做起，不乱扔垃圾；看到地面上有纸屑等垃圾能主动捡起来，扔进垃圾筒里，“捡起一张废纸，捡回一个美德”！4、中队长：宣读活动倡议书。
5、活动要求：（1）活动区域：全校范围内绿化带、走廊、楼梯、操场、运动场等公共区域。
（2）主要任务：教室及校园内废纸、杂物的清捡工作。
开展“三不”、“四少”活动：“三不”即：不往地上扔垃圾，不朝地上乱吐痰，不吃零食；“四少”即：少用一只塑料袋，少用一张餐巾纸，少用一次性木筷，少用一次性餐盒。
（3）活动时间：每天利用早晨、中午、课间、放学等时间，每人每天至少开展3次活动。
（4）活动组织：班主任要做好组织、宣传和监督工作，中队长要做好“捡起一张废纸，记录一个美德”的记载工作。
6、活动评比方式：活动结束后，根据记载情况，多者获“红领巾在行动——美德学生”，共评选5名，并颁发荣誉证书。
主题班会--做个合格的公民,从捡起一片废纸开始
做个合格的公民，从捡起一片废纸开始一、班会背景我校的卫生状况总的来说是不错的，得到过上级主管和校外同行的多次好评。
但是，全校学生的卫生习惯不是很好，随手乱扔垃圾的现象经常出现，有的同学认为：“这是生活小节，个性青年就应该不拘小节”、另有同学认为，：“不是有校工吗？脏了让他们清理不就得了”、还有的同学认为：“学校不应当管这些小事，只要多管管学生的学习，让大家在考学时都考出个好成绩就行了”。
二、班会目的通过班会使学生认识到在成为一名成年人的同时，也意味着要做一个祖国的合格公民。
而做合格公民应当从小事做起，“不积跬步，无以致千里”，从身边的卫生开始正是学生学会做人的开始。
三、班会准备1、教师准备深入学生了解学生对卫生情况的评价和理解，掌握学生思想动态。
与政教处领导以及卫生室老师沟通，明确学校对卫生的严格要求以及卫生对人体健康的影响。
同时阅读有关卫生、心理学等的书籍，提高解决问题的理论水平。
2、学生准备（1）团支部书记带领18岁同学宣读成人誓词（2）组织委员和卫生委员担任班会主持人，准备班会的串词以及调查学生对卫生工作的意见和建议3、材料准备（1）成人宣誓仪式誓词（2）准备录音机以及国歌磁带，钢琴曲《格拉纳达》（3）学生准备小品《一张废纸的独白》（4）教师准备总结发言4、教室准备（1）前黑板书写“成人宣誓仪式”悬挂国旗。
后黑板空白，只书写大标题---做合格公民，从捡起一片废纸开始（2）学生以小组为单位四张桌子围在一起就坐四、班会过程（一）程序1、引言，宣布成人宣誓仪式开始2、成人宣誓仪式3、卫生委员串接宣誓仪式与班会4、学生小品《一张废纸的独白》5、学生小组讨论发言时间6、教师总结7、签名承诺爱护卫生环境（二）纪实1、（播放团歌）主持人上台做开场白组织委员：昨日，我们携手走过了17个春夏秋冬，告别了黄金般的童年，告别了无忧无虑的少年时代。
卫生委员：今天，，沐浴着党的阳光雨露，我们即将豪情满怀地迈进朝气蓬勃的青年时代。
捡起一张纸屑班会教案
捡起一张纸屑班会教案一、活动目的班级环境卫生是一间学校文化建设一块重要组成部分，也是学校外在形象的直观影响因素。
为了加强校园环境的常规管理,促进校园净化、绿化、美化，我班开展“捡起身边的一片纸屑，储存一份美德”活动。
二、活动主题“捡起身边一张废纸,储存一份美德”三、活动时间活动宣传实施时间：2013年3月——2013年4月四、活动内容开展”三不”、”四少”和”五个一”系列活动：三不：不往地上扔垃圾，不遗弃任何纸张，不吃不卫生食品。
四少：少用一只塑料袋，少用一张餐巾纸，少用一次性木筷，少用一次性餐盒。
五个一：画一幅环保漫画，编一份环保手抄报，提一条环保建议，写一条环保标语，开一次“捡起身边一张废纸,储存一次心灵”主题班会。
五、活动操作步骤：1、在班级设立环境教育工作团队，具体实施，由班级学生推选出的学生担任此职位，督查班级各项卫生工作，确保班级文明卫生整治活动的顺利实施。
2、争做文明好少年，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不文明现象及时劝阻，看到地面上的垃圾随手捡起；倡导“人人动手，减少污染”，分类扔垃圾。
3、将班内清洁区作为重点整治、管理范围。
增设“卫生监督岗”将对班级学生平时乱扔的现象人数进行登记、排名。
4、加强班级卫生保洁力度，班主任要在班级着重强调，要求学生严格做到不买不卫生食品，不乱扔食品包装袋、不乱扔纸屑、不携带一次性饭盒筷子进校。
改变班内的脏乱局面。
5、加强检查力度，采取常规检查、抽查和集中检查的方式，具体由学生四人小组长、班长、各班卫生委员及“卫生监督岗”成员组成检查小组检查实施。
6、强化宣传，营造创卫氛围。
班主任要召开主题班会，并利用班会、班报等形式大力宣传创卫活动。
班级利用课室外的班务栏、黑板报、宣传栏等方式及时通报和赞扬一些积极参与此活动的同学。
7、每日一检查，每月一汇总，根据每月汇总结果在班级部中评选出前5个“绿色小卫士”称号给予表彰奖励，并将每月汇总结果记入班级量化总评。
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3、减少“白色污染”我们应该 A. 自觉地不用、少用塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品
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4、（ ）会给人类生存带来一系列危 害，例如导致水土流失、导致大气条件恶 化、导致物种绝灭。 A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林
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5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪 项有错？ A.中国植树节（3月12日）； 地球日（4月22日）； B.生物多样性日（5月22日）； 世界环境日（6月6日）； C. 国际臭氧层保护日（9月16日）； 国际生物多样性日（5月22日）。
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6、全国统一的环境问题举报免费热 线电话是 A.12315 B.148 C.12369
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7、被称为 “沙漠英雄”的树种是 A．梭梭 B. 胡杨 C. 红柳
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8、草地在环境保护中具有（）的重要作 用。 A．吸收二氧化碳产生氧气 B．吸收二氧化硫产生氧气 C．吸收一氧化碳产生氧气
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9、工业三废是指（）。 A．废水、废料、废渣 B．废水、废气、废料 C．废水、废气、废渣
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10、保护水环境，我们应该选择使用什 么样的洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价
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你是生活的有心人吗?
河间有个招聘公司，特有福是一 个人，他大学毕业后，到一家汽车公 司应聘……他推开总经理的门,看见地 上有一张纸……
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重视细节，向不良习惯告别。 保护环境，和美丽家园握手。 勤俭节约…… 懂礼识仪…… 我们要学的还有很多很多……
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中国人口有13亿，不管多么小的问题， 只要乘以13亿，那就成为很大很大的 问题…… ——国务院总理温家宝
因此我们要从自己做起， 让所有的人都知道是自己的 行为造成了对地球的伤害。
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“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子 刘禅所说的，意在教育刘禅不可轻视小事 情，不要因为好事影响小就不去做，也不 要因为坏事影响小就去做。
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天下课件： QQ： 1601152807
故事一：
美国有个“福特“公司，福特是一个 人，他大学毕业后，到一家汽车公司 应聘,当他推开总经理的门，看见地上 有一团废纸，就随手拣了起来，结果 是只有他被聘成功。
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天下课件： QQ： 1601152807
故事二： 当亚运会在日本广岛结束的时候， 六万人的会场上竟没有一片废纸。 全世界报纸都登文惊叹：可敬可 怕的日本民族！
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天下课件： QQ： 1601152807
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都 是 环 境 污 染 惹 的 祸
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坐落在淮河的支流沙颖河畔的东孙
楼村是出了名的”癌症村”，280户 人家中有40多人患了食道癌。沙颖 河畔的另一个村子黄盂营村，10年 来，该村死亡的205人中，因癌症死 亡106人，不名病因的猝死者有22 人--这一切都是因为沙颖河被污染了。
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一节1号有汞电池烂在地里，能使1
平方米的土地完全失去农业利用价 值； 一粒纽扣电池可以使600吨水无法 饮用。对自然环境威胁最大的物质， 电池里就包含了汞、镉、铅三种。
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我们随意丢掉了 一片纸,可是我们丢掉 的决不仅仅是一片纸啊!
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1. 绿色食品指什么食品？ A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品
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2、为保护蓝天，我们在出门时，应该 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具
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据统计，每砍伐一平方米的林，每年就
有0.4吨的泥沙流失。全世界每年有 2500万儿童因饮用受污染的水而生病致 死。南极上空臭氧变薄的速度达到每天 损失1%，空洞的范围有如欧洲一样大小。 据美国环保署的有关研究，大气圈中臭 氧含量每减少1%，皮肤癌患者增加10 万人，患白内障和呼吸道疾病的人也将 增多。据调查，我国有7亿人饮用大肠 杆菌超标水，1.64亿人饮用有机污染严 重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。 如此触目惊心的数字，你的想法是什么？ 你的感觉是什么？