部编版四年级语文下册 期中测试卷附答案
1 / 12 部编版四年级语文下册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用
一、读拼音，写词语。(9分)
夏夜，满天fán xīnɡ( )，像一颗颗宝石zhuānɡ shì ( )着夜空，美极了。tān wán( )的孩子们在院中挂满ténɡ luó( )的围墙边mǐn jié( )地跑来跑去，坐在wū yán ( )下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ( )的小猫趴在主人脚边睡大觉，ɡòu chénɡ( )了一幅温馨hé xié ( )的图画。
二、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(10分)
1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 率．领 概率． 统率． 频率．
B. 可恶． 恶．心 罪恶． 憎恶．
C. 和．美 温和． 应和． 和．了
D. 解闷． 愁闷． 沉闷． 郁闷．
2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A. 侍侯 预妨 催眠 冲刷
B. 稿纸 朦眬 潇洒 昂首
C. 脾气 隧道 膨大 帐子
D. 迟钝 断决 推测 晌午
3. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A. 叔叔在我们的家庭微信群里很少发言，常常潜水．．。
B. 妹妹唱歌非常好听，大家都夸她是“小蜜蜂．．．”。
C. 他对工作一丝不苟．．．．，得到了大家的好评。
D. 他的病很多大医院都表示无能为力．．．．，没想到被一个乡下大夫治好了。
4. 下列对句子的排序，正确的一项是( )
①随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展而来的证据越来越多。
②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。
③早在19世纪，达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演
2 / 12 变而来的，它们之间或多或少有着亲缘关系。
④随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③④①② D. ②③①④
5. 下列属于现代诗人的是( )
A. 刘禹锡 B. 艾青 C. 屈原 D. 龚自珍
三、按要求完成句子练习。(9分)
1. 三月的桃花水，是春天的明镜。(仿写句子)(2分)
______________________________________________________
2. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(照样子，把句子补充完整)(4分)
_______________________，不论____________________，不论____________________，都_____________________________。
3. 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(照样子，根据下图写句子)(3分)
_______________________________
_______________________________
_______________________________
四、根据课本内容填空。(7分)
1. 《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面，分别是瓜藤攀架图、______________轮绽图、____________春笋图、_____________________、_____________________、月夜安眠图，展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。
2. “桃花一簇开无主，_________________________”描写了春花的艳丽；“梅子金黄杏子肥，________________________”写出了夏花的稀疏；“已是悬崖百丈冰，________________________”则表现了冬花的傲骨。
第二部分 阅读与欣赏
五、课内阅读。(9分)
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，
3 / 12 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1. 读选文第1自然段，判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的。( )(2分)
A. 一粒星 B. 一条黑影
C. 会唱歌的夜莺 D. 一朵云
2. 仿照文中画横线的句子，展开想象，将句子补充完整。(2分)
我会从那小玻璃上______________________________，想象到____________________________________________________。
3. 联系课文，作者为什么说“发明这天窗的大人们，是应得感谢的”？(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
4. 用选文中的例子说一说孩子们是怎样“从‘无’中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’”的。(3分)
______________________________________________________
______________________________________________________
六、课外阅读。(16分)
二维码时代
①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都
4 / 12 知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，已经成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，就连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。
③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。
(有删改)
1. 本文介绍了二维码是什么、____________________________、_____________________________________等相关知识。(2分)
2. 用“——”在文中画出什么是二维码。(2分)
3. 第②自然段运用_______________的说明方法，说明_________
_______________________________________________。(2分)
4. 请写出“码上支付”的双重含义。(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
5. 用“——”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。(2分)
6. 除了文中提到的，你还知道哪些使用二维码的场景？请写出两个。(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
第三部分 表达与交流
七、根据图书的封面示意图完成练习。(10分)
5 / 12
1. 填空。(3分)
(1)这本书的书名是《_____________________》。
(2)这本书的作者是_________________。
(3)这本书是由_________________________出版的。
2. 这是一部( )(1分)
A. 长篇小说 B. 科学著作 C. 科普作品
3. 根据提示将对话补充完整。(6分)
瑶瑶：我很喜欢看《十万个为什么》，因为__________________
______________________________________________________
____________________________________________________。
我：我也喜欢看这本书，我还看过很多同类型的书，如《_______________________》 《______________________》，这些书都很有意思，有时间你也可以找来读一读。
八、习作展示。(30分)
题目：我得到了____________
要求：1. 在横线上填一个恰当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。2. 记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
6 / 12 期中测试卷
一、繁星 装饰 贪玩 藤萝 敏捷 屋檐 毛茸茸 构成 和谐
二、1. D 2. C 3. B 4. B 5. B
三、示例：1. 金黄的落叶，是秋姑娘发给大自然的电报。
2. 我的姐姐 严寒酷暑 刮风下雨 是第一个到学校的
3. 湛蓝的天空，碧绿的草地，悠闲的牛羊，构成了独特的草原风光。
四、1. 鲜花 雨后 鸡鸭觅食图 门前晚餐图
2. 可爱深红爱浅红 麦花雪白菜花稀 犹有花枝俏
五、1. C
2. 示例：透过的月光 月亮上的嫦娥和玉兔
3. 因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明和新鲜空气，还给孩子们带来了慰藉，带来了快乐，更开发了孩子们的想象力。
4. 孩子们从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；孩子们从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
六、1. 二维码的广泛应用
二维码的信息安全隐患
2. 它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
3. 举例子 二维码的广泛应用正在改变我们的生活
4. ①扫描二维码支付；②“码上”音同“马上”，指二维码支付非常快捷。
5. 静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。
部编版四年级语文上册期中测试卷附答案 (4)
1 / 15 部编版四年级语文上册期中检测卷
基础百花园(31分)
一、书写展示。(4分)
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
二、下列加点字的注音有误的一项是( ) (2分)
A. 豆荚．(jiā) 蝙．蝠(biǎn) 窗框．(kuāng) 风骚．(sāo)
B. 家雀．儿(qiǎo) 鸟巢．(cháo) 风俗．(sú) 花蕊．(ruǐ)
C. 驻．扎(zhù) 住宅．(zhái) 屹．立(yì) 海棠．(táng)
三、读拼音，写词语。(7分)
zhuāng jiɑ( )汉老李yán jiū( )的新pú tɑo
( )品种在水果批发市场zhú jiàn( )得到了大家的认可，大家mǎn yì( )的chéng dù( )chāo guò
( )了老李的设想。
四、给下列字加上不同的偏旁变成新字，完成词语。(6分)
【者】 ( )名 ( )博 ( )塞 肥( )
【交】 比( ) ( )猾 ( )游 ( )子
【莫】 日( ) 闭( ) 坟( ) 冷( )
五、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)
1. 我( )看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，
2 / 15 好像也在天上走着，走着……
2. 这样宏伟的建筑( )只用十个月就完成了。
3. 普罗米修斯拒绝承认错误，( )选择忍受痛苦，接受
惩罚。
4. 像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，( )没几天就枯萎了。
六、把下列词语补充完整，并完成练习。 (15分)
①呼( )唤( ) ②上( )入( ) ③( )( )不入
④( )( )喧天 ⑤人声( )( ) ⑥( )( )妙算
1. 含有近义词的词语是______，含有反义词的词语是______。(填序号)我能写两个既含近义词又含反义词的词语：____________、______________。(2分)
部编版四年级下册语文期中测试卷及答案(附答案)
小学四年级语文下册期中测试卷
一、给下列加点字注音。
频繁 枕木 揭开 扫帚 臀部 木屑
二、改正下列画线的错字。
萤屏 悦利 偎饭 口捎
期文 柱足 距说 海摊
三、照样子，写一写。
例：西 西方（牺）牺牲
贝 （ ） 辟 （ ）
易 （ ） 曾 （ ）
四、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的脚步 （ ）的生命（ ）的空地
（ ）地叫（ ）地走（ ）地站着
五、现补充词语，再按要求填空。
（ ）出（ ）没 （ ）（ ）悠悠 狼（ ）虎（ ）
（ ）（ ）而出响彻（ ）（ ） （ ）（ ）不堪
1.他已两天两夜没合眼，早就 了。
2.教室里学生们的情绪高涨，歌声 。
3.那个饿坏了的孩子，看到食物就 地吃了起来。
六、句子加工厂。
1.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。（换种说法，意思不变）
2.雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
3.那只幼龟被向导引进大海。 巢中的幼龟得到错误信息。（用关联词语连成一句话）
七、课文内容我知道。
1. ，白银盘里一青螺。
2.日出江花红胜火， 。
3. ，种瓜点豆。 4.鸡 ，鸭 ， 不久到。
八、口语交际。
部编版四年级语文下册 期中测试卷(附答案)
期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、看拼音，写词语。（8分）
qīnɡ tínɡ wèi jiè nù hǒu jiàn kānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ténɡ luó ménɡ lónɡ yōu lǜ tǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.鸡冠．（ɡuān） 绮．丽（qǐ） B.澎．湃（pénɡ） 窥伺．（sì）
C.懈．怠（xiè） 徜．徉（chánɡ） D.厌恶．（wù） 供．养（ɡònɡ）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.屋詹 率领 沙滩 雄鹰 B.闪烁 擦式 渗透 羽翼
C.蔬菜 防止 低碳 花穗 D.涂沫 遭殃 敏捷 急促
3.下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是（ ）
A.它的作者是英国作家米·伊林。
B.作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。
C.这本书向读者提出了十万个问题。
D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。
4.在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（ ） （1）小明读书一直不专心，今天读得十分认真。
（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是吗？
A.夸海口 马后炮 B.破天荒 夸海口
C.破天荒 马后炮 D.变色龙 夸海口
5.下列句子中没有运用反语这一修辞手法的一项是（ ）
A.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C.妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”
D.他笑着说：“一只猫就把你吓成这样，你胆子也太大了吧！”
部编版四年级语文下册期中测试卷(附答案)
2020部编版四年级语文下册期中测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
yōu lǜ tān wán yōng jǐ zhēng zhá
xì bāo xū yào tán huà biān fú
2.给下列加点的多音字选择正确的读音。（4分）
[lǜ shuài] 率．领（ ） 效率．（ ） [hé hè ] 和．平（ ） 附和．（ ）
[píng bǐng] 屏．障（ ） 屏．息（ ） [è wù ] 厌恶．（ ） 凶恶．（ ）
3.下列各组词语中字形有误的一组是( )。(2分)
A.装饰 照例 B.慰藉 锐利 C.拂试 响午 D.潇洒 凝视
4.在括号里填上合适的字。（2分）
美（ ）的愿望 美（ ）的花朵 美（ ）的生活
美（ ）的食物 美（ ）的女子 美（ ）的诗句
5．给加点字选择正确的解释。(4分)
(1)篱落疏疏．．一径深( )。 A．稀疏 B．不熟悉 C．距离远
(2)最喜小儿亡赖．．( )。 A．顽皮、淘气 B．没有出息 C．蛮不讲理
6.连一连。(4分)
儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 《ト算子・咏梅》
梅子金黄杏子肥 飞人菜花无处寻 《四时田园杂兴(其二十五)》
桃花一簇开无主 只把春来报 《江畔独步寻花》
俏也不争春 可爱深红爱浅红 《宿新市徐公店》
7.下列句子不是比喻句的一项是( )。(2分)
人教部编版语文小学四年级下册期中测试题(附答案)
1 人教部编版语文小学四年级下册期中测试题
（时间：90分钟 分值：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
评卷人
一、 读拼音，写词语。（10分）
ménɡ lónɡ jì tú xiá jǐ
寞 改 晚 拥
zāo yānɡ jiě mèn jǐnɡ jiè
二、用“√”给词语中的加点字选择正确的读音。（6分）
附和．（hé hè） 绮．（qĭ yĭ）丽 屏．（bĭng pĭng）息凝视
杀菌．（jūn jǔn） 交叉．（chā chà） 曝．（bào pù）着阳光
三、用“\”划去括号里不正确的字。（4分）
迟（钝 顿） 慰（籍 藉） 徜（徉 佯） 叫（嚣 器）
严（峻 俊） 宫（庭 廷） 陡（俏 峭） 开（辟 劈）
四、选择题。（填序号）（10分）
1.下列选项中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.臀．（tún）部 气喘吁吁．．（yū） 复杂．（zá）
B.山涧（jiān） 红叶似（shì）火 徜徉．（yáng）
C.绿茵茵．．（yīn） 白皑皑．．（ái） 效率．（lǜ）
D.栖．（xī）息 不折．（shé）不扣 尽职．（zhí）
2.下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A.攀登 蜿蜒 以仿万一 永筑人间
四年级下册语文试题—期中测试卷(含答案)部编版
四年级下册语文期中测试卷
一、我能认真书写。
本册书写要求中提出：书写时字距要比行距小，字的大小要基本一致，布局合理。请根据要求抄写下面一段话。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲……
二、根据要求选择答案。
（一）选择加点字正确读音，打上“√”。
1.下雨了，我看见雨脚在那里卜．(bǔ bo)落卜落地跳,想起爷爷院子里种的鸡冠．(guàn guān)花，倘．(．tǎng shàng)若被雨淋湿，妈妈就会埋．（mái mán）怨我。
2.大海里，鱼儿在自由自在的徜．徉（cháng tǎng），渔夫撒了一张网，鱼在网里挣扎．（zhā zhá zā）着。
（二）选择正确的答案，将序号写在括号里。
1.下列四组词语中，字形完全正确的是（ ）
A.慰籍 屋檐 独特 闪烁 B.泥沙 迟纯 警戒 舞蹈
C.隧道 预防 病灶 藤萝 D.蒙胧 呼唤 逃气 膨大
2.将词语填到句子中的横线上，最恰当的一项是：（ ）
大年夜，我们昌邑大街上灯光 ，热闹非凡， 人人喜气洋洋。
A. 繁华 车水马龙 B.璀璨 大街小巷
C.喧闹 高楼林立 D.蒙胧 四通八达
3. 疫情期间，老师让同学打开电脑（ ）上的钉钉软件，开始上课，并要求大家积极发言，不要（ ）。
A. 文件夹 B.桌面 C. 窗口 D.潜水
4.中国第一位田园主义诗人，他“不为五斗米折腰”。他是（ ）
A.韩愈 B.龚自珍 C. 屈原 D.陶渊明
5.选择恰当的词语填在括号里。
我们班是个团结的大家庭。不管什么事，我们的班长是（ ）带着大家一起学习。李玲同学天生一副好嗓子，我们叫她（ ）。劳动委员什么累活都抢着干，就像勤恳的（ ）。
2020部编版四年级语文下册期中测试题含答案(共5份)
2020部编版四年级语文下册期中测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、看拼音，写字词。（10分）
mì shí biān fú suì dào nǎo lú niǎo yì
xī ɡài fán xīnɡ ténɡ luó dà bà tí jiào
二、为下列的“和”字选择正确的注音。(5分)
huò huó hé hè hú
1.他俩和（ )好了，真让人高兴。
2.水波声应和（ )着田野上拖拉机的鸣响。
3.过年了，妈妈在家和（ )面做包子。
4.我感冒了，妈妈和（ )药给我喝。
5.奶奶喜欢打麻将娱乐，每次和（ ）牌她都喜笑颜开。
三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。 （5分）
1.《四时田园杂兴（其二十五）》题目中的“杂兴”的意思是随兴而写的诗。（ ）
2.《天窗》是著名作家叶圣陶写的一篇散文。（ ）
3. “如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。”这一句运用了打比方的说明方法。（ ）
4. “诗和音乐一样，生命全在节奏。”这一名句是艾青说的。（ ）
5. 《猫》和《母鸡》这两篇作品都是老舍写的。（ ） 四、选择题。（10分）
1.“深”在字典中有如下解释，“篱落疏疏一径深”中的“深”，应选（ ）。
A.程度高 B.久，时间长
C.（颜色）重 D.从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对
2.下列语句中应选的正确的关联词语是（ ）。
（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
A.即使……也…… B.虽然……但是……
C.无论……都…… D.只要……就……
3.下列搭配不正确的一项是（ ）。
A.宋代 杨万里 《宿新市徐公店》
部编版四年级语文下册期中试卷 (含答案) (2)
部编版四年级下册期中测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
yōu lǜ tān wán yōng jǐ zhēng zhá
xì bāo xū yào tán huà biān fú
2.给下列加点的多音字选择正确的读音。（4分）
[lǜ shuài] 率．领（ ） 效率．（ ） [hé hè ] 和．平（ ） 附和．（ ）
[píng bǐng] 屏．障（ ） 屏．息（ ） [è wù ] 厌恶．（ ） 凶恶．（ ）
3.下列各组词语中字形有误的一组是( )。(2分)
A.装饰 照例 B.慰藉 锐利 C.拂试 响午 D.潇洒 凝视
4.在括号里填上合适的字。（2分）
美（ ）的愿望 美（ ）的花朵 美（ ）的生活
美（ ）的食物 美（ ）的女子 美（ ）的诗句
5．给加点字选择正确的解释。(4分)
(1)篱落疏疏．．一径深( )。 A．稀疏 B．不熟悉 C．距离远
(2)最喜小儿亡赖．．( )。 A．顽皮、淘气 B．没有出息 C．蛮不讲理
6.连一连。(4分)
儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 《ト算子・咏梅》
梅子金黄杏子肥 飞人菜花无处寻 《四时田园杂兴(其二十五)》
桃花一簇开无主 只把春来报 《江畔独步寻花》
俏也不争春 可爱深红爱浅红 《宿新市徐公店》
7.下列句子不是比喻句的一项是( )。(2分) 得分 A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。
小学语文试题四年级下册期中过关检测(含答案)部编版(3份)
部编版 小学 语文 四年级 下册 期中学情检测
积累运用
一、读拼音，写词语。（8分）
qīng tíng lǜ lǐng wèi jiè yān mò
（ ） （ ） （ ） （ ）
suì dào zī tài jiàn kāng mǐn jié
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点字选择正确读音，在下面打“√”。（3分）
1.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供．（gōng gòng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍．（shì sì）候。
2.在落日的余晖．（huī hún）中，天空出现了一片绮．（qí qǐ）丽的晚霞。
3.晓彤在黄浦．（bǔ pǔ）江边吟诵了一首刘禹．（yǔ yù）锡的诗作。
三、给下列句子中的加点字选择怡当的解释，将序号填在后面的括号里。（4分）
1.“详”：A.细密，完备，跟“略”相对 B.清楚地知道 C.说明，细说
（1）我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详．。（ ）
（2）妈妈说要跟我详．细谈一谈周末外出的事。（ ）
2.“伏”：A.趴，脸向下，体前屈 B.低下去 C.隐藏
（1）蝙蝠是昼伏．夜出的动物。（ ）
（2）爸爸每天都伏．案工作到很晚。（ ）
四、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（ ）（2分）
A.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．（沉重）、迟钝的马门溪龙。
B.所有的绿集中．．（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．（组成）了一道别有风趣的装饰。
五、把词语补充完整，并完成练习。（11分）
天（ ）地（ ） 点睛（ ）（ ）
部编版四年级语文下册期中、期末提升测评卷(附答案)
部编版语文四年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:90分钟 （期中试卷） 总分:100分
题号 一 二 三 四 总分
分数
一、基础训练。(27分)
1.在括号里写出加点字的正确读音。(4分)
吨．位( ) 白桦．( ) 蔬．菜( ) 供．养( )
澎湃．( ) 癌．症( ) 鲲．鹏( ) 浏．览( )
2.看拼音,写词语。(8分)
xī shū là jiāo fán huá shǎng wǔ
wā jué shōu nà jīng jù qīng tíng
3.选字组词。(6分)
[帐 胀 账] ( )单 膨( ) ( )篷
[汤 扬 肠] 喝( ) ( )胃 飞( )
[箱
霜 想] ( )法 ( )子 白( )
[蹭 增 赠] ( )添
磨( ) ( )送
4.用“\”画去括号里使用不恰当的词语。(4分)
(1)从那块琥珀,我们可以(推测 推断)发生在几万年前的故事的详细情形
(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震动 震撼)和(鼓舞 鼓励)着人们。
(3)母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最(忠实 忠厚)的鸭子。
5.补全下列词语并按要求完成相关练习。(5分)
( )( )来迟 左( )右( ) 依( )傍( )
( )( )不苟 无能( )( ) 局促( )( )