2024年广东省中考语文试卷
试卷第1页，共8页 2024年广东省中考语文试卷
一、名句名篇默写
1．默写古诗文。
（1）是故学然后知不足， 。（《礼记》）
（2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）会挽雕弓如满月， ，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“ ， ”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“ ， ”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
二、基础知识综合
阅读下面的文字，完成下面小题。
古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此________的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的________。无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）chì rè( ) （2）yán wài zhī yì( ) （3）qū zhé( )
3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．呼啸 天壤之别 意愿 B．呼啸 大相径庭 意蕴
C．呼唤 天壤之别 意蕴 D．呼唤 大相径庭 意愿
4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
B．无论作者采取哪种表达情感，情感必须本身真实诚挚。
C．无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 试卷第2页，共8页 D．作者无论采取哪种方式表达情感，情感必须本身真实诚挚。
三、语言表达
阅读下面的文字，完成下面小题。
在劳动周主题活动中，学校拟邀请大国工匠做报告。作为学校记者团成员，你获得了采访大国工匠的机会。请结合以下材料，完成采访任务。
大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三焊”操作法，攻克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作，为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑；2022年完成新型动车组转向架的试制工作，为新一代动车组研制打下了坚实基础。
大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥吊，抓起庞大的集装箱，准确放在指定位置，误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放，在49米高的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小，其难度如同高空“穿针引线”。
大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好几百块，有的严重氧化，根本看不出原貌。文物修复，需要在每一块碎片上仔细寻找线索，并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件，更为不易。
5．请结合材料拟写一个采访主题。
6．请从三位大国工匠中选择一位作为采访对象，提出一个采访问题。
四、文言文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道．，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许．头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 试卷第3页，共8页 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《柳河东集》）
【乙】
二里，见大溪自石门①出，溪北无路入，乃下就．溪中；溪中多巨石，多奔流，亦无路入。惟望．石门近在咫尺，上下逼凑，骈削万仞，相距不逾二丈。盖本一山外屏，直从其脊一刀中剖而成者，故既难为陆陟②．，复无从溯溪。徘徊久之，得一径东向，复从以入，将及门下，复渡溪北。溪中缚木架巨石以渡，知此道乃不乏行人，甚喜过望。乃先降而就溪则溪水正从门中跃出有巨石当门分为二道。
（选自徐霞客《徐霞客游记》，有删节）
[注]①石门：位于云南苍山。①陟：登，上。
7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．伐竹取道．/会天大雨，道．不通 B．潭中鱼可百许．头/杂然相许．
C．乃下就．溪中/瞬息可就． D．惟望．石门近在咫尺/先达德隆望．尊
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）将及门下，复渡溪北。
9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
乃 先 降 而 就 溪 则 溪 水 正 从 门 中 跃 出 有 巨 石 当 门 分 为 二 道
10．【乙】文作者探游石门的经历与陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表现的情景有何相似之处？请简要分析。
11．学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“小石潭”“石门”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；①突出景观特点；①语言简洁。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
学校拟开展“护革命文物，传红色精神”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 试卷第4页，共8页 材料一
在湖南汝城“半条被子的温暖”专题陈列馆，讲解员讲了这样一个故事。在艰苦卓绝的长征路上，三名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中，晚上她们拿出仅有的一条被子与徐解秀母子合盖，临走时剪下一半留给他们母子过冬。后来，徐解秀常讲，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。“半条被子”的故事，让我们领悟到这段历史所蕴含的精神，得到心灵的洗礼和启迪。
（摘编自胡革平《讲好“半条被子”故事，凝聚追梦前行力量》）
材料二
近些年，红色博物馆对公众的吸引力显著增强，一些展馆不断丰富陈列手段，努力提高展陈设计水平，使陈列展示更加丰富，留住许多年轻观众。在讲解方式上，一些红色博物馆注重把握“物”与“史”的关系，物配合史，在讲“物”的同时，更注重“史”，把史作为展示的中心，以突出文物蕴含的革命精神。以“物”说史，渐渐让红色博物馆成为传承红色精神的历史课堂，成为民众日常出游的热门选项。
（摘编自余玮《讲述博物馆里的红色故事》）
材料三
革命文物是党和国家的宝贵财富。让革命文物焕发恒久光彩，需要加快革命文物资源数字化进程。广州市上线“花城红图：广州市不可移动革命文物数字化展示应用系统”小程序，打开地图，革命文物分布一目了然，点击图标，还能查看文物现状照片、文物简介与讲解视频。在科技助力下，日益丰富多元的体验与互动方式，拉近了革命文物与人们的距离，增强了革命文物的吸引力、感染力。
（摘编自尹双红《让革命文物焕发恒久光彩》）
材料四
从目前的实际情况来看，多数重大历史事件发生地的不可移动文物受到了重视，并得到妥善保护，但仍有部分不可移动文物亟待保护。1936年，红十五军团在攻下下马关城后，军团长徐海东将指挥部设在下马关的南门城墙箭楼上。如今箭楼已经不复存在，下马关古城墙因村民修便道被凿开一条豁口。未得到妥善保护的革命“家址”也是革命文物的一部分，需对其进行抢救性保护。
从合理利用的方式上看，目前有些地区革命文物保护仅有建设基地、红色旅游、阅读红色经典等几种有限的利用方式。各地应根据革命文物的实际情况，创新革命文物的合理利用方式，如红色皮影戏、红色实景演出、红色节日庆祝等方式，鼓励民众对革命文物保护的试卷第5页，共8页 有效参与，进而增强革命文物的教育效果。
从革命文物的资源整合角度讲，革命文物与其他类型文物，以及相关的非物质资源的协同保护机制尚未建立。这不利于对革命文物价值的深入发掘和阐释，也不利于对革命精神的弘扬。
（摘编自田艳、李帅《革命文物保护与中华民族共有精神家园建设研究》）
12．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确．．．的一项（ ）
A．红色博物馆丰富陈列手段，优化展陈设计，有利于吸引更多年轻人。
B．“花城红图”小程序为市民了解不可移动革命文物提供了便捷的渠道。
C．下马关古城墙、箭楼没有得到妥善的保护，主要与其不可移动有关。
D．红色旅游、红色皮影戏及红色实景演出都是对革命文物合理利用的方式。
任务二：以“物”说史
13．请用材料二“以‘物’说史”的方法，向同学们阐述材料一中“半条被子”故事所蕴含的精神。
任务三：护“物”有我
14．为更好地传承红色精神，请结合材料三和材料四，提出保护利用革命文物的建议。
阅读下面的文字，完成下面小题。
春到零丁洋
刘白羽
①迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在。木棉花红得那样浓，像拼着一腔热血濡染了南天，我觉得她正象征着繁荣的今天。珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫。大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨。近揖零丁，远眺虎门，这片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈。此时此刻，我的心灵深处如波涛起伏，一下涌起悲哀，一下涌起欢乐。这一晚久久不能入寐，待得辗转睡去，那海水、那月光，还在梦中萦回飘逸呢。
②清晨，海上遮着一层薄薄银雾，我们连人带车上了海船，横渡零丁洋。我坐在驾驶台上，柔软的春风吹拂着我，镜面般的海水上，白鸥在空中划个弧线，渔帆在海上摇着绿的倒影。零丁洋、零丁洋，你突然闯入我的胸怀，击痛我的胸膛。我从幼小就爱读文天祥咏零试卷第6页，共8页 丁洋的诗，每次诵到“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，辄击节称赏，为这种高风亮节所感染，从而对零丁洋也生发出多少神思妙想。如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海。想着想着，在波光雾影之中，我仿佛看到这个气重千秋的人，正在驾飞云、御长风，悠然飘荡，漫漫行吟……当船长指给我看内零丁岛时，我才意识到，我朦胧中看到的是这岛上的高山。是的，这巍巍然、峨峨然的高峰不就是文天祥的化身吗？！
③我从蛇口登陆，风掣电闪，疾奔深圳市区。深圳，不仅在全中国，在全世界，也是一个响亮的名字了。这儿一切都是速度、速度、速度，汽车在刷刷地奔驰，大厦在刷刷地矗立。当我驰入市中心，那密集的高楼群拔地摩天，已经像雄鹰展翅，初露神姿了。放眼一望，粉红的、绿的、雪白的，各种颜色的楼房，像春天原野上的百花争妍，像雪亮的眼睛在闪着眯眯笑容。市区里金碧辉煌，一片繁华，真是“车如流水马如龙，花月正春风”，我在这里领悟到了这两句诗所含的新意。
2019年广东省佛山市中考语文试卷及答案
2019年广东省佛山市中考语文试卷及答案
一、基础（24分）
1．（10分）根据课文默写古诗文。
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经•关雎》）
（2）臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）
（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“ ， ”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。
（4） ？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 ， 。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ， 。
2．（4分）根据拼音写出相应的词语。
（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè 得像温室。
（2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié 。
（3）我páo gēn wèn dǐ ，才从他嘴里知道了一些事。
（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng 。
3．（3分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢．．着祥和的气氛
B．在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀．．自己的小学班主任
C．电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄．．．．的故事
D．一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸．．．．
4．（3分）下列句子修改不正确的一项是（ ）
A．香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。（将“探望”改为“探访”）
B．目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间）
C．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”）
2019年广东省深圳市中考语文试卷及答案
2019年广东省深圳市中考语文试卷及答案
1.请选出下列词语中划线字读音和书写正确的一项（ ）
A.赞誉（yù） 汲取（xī） 要决（jué） 不修边幅（fú）
B.绯红（fēi） 镶嵌（qiàn） 旁骛（wù） 接踵而至（zhǒng）
C.狭隘（yì） 宣哗（xuān） 褶皱（zhě ） 殚精竭虑（dān）
D.霎时（shà） 畸形（qī） 羁绊（jī） 眼花瞭乱（liáo）
2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（ ）
A.经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B.对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
3.请选出下列句子中没有语病的一项（ ）
A.在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500项左右的专利成果。
C.通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
4.请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。 ⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
A.⑤②③④①
B.①⑤④③②
C.④①②⑤③
D.③②⑤①④
5.请选出下列说法不正确的一项（ ）
2016年广东省中考语文试卷-答案
1 / 5
广东省2016年初中毕业生学业考试
语文答案解析
一、
1.【答案】（1）切问而近思
（2）万里赴戎机
（3）塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
（4）沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
（5）几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
【解析】识记性知识。
【考点】古诗文默写
2.【答案】（1）健忘
（2）拮据
（3）忍俊不禁
（4）鳞次栉比
【解析】平时要注意常见字的积累。尤其要注意形近字的区分，如“健忘”不能写作“键忘”，“拮据”不能写作“节据”，还要注意“忍”“鳞”不要添加或减少笔画。
【考点】字形
3.【答案】C
【解析】惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常形象逼真，更强调形似，真假难辨。而句意是说老师把语法讲得生动形象，成语与句意不符。A收敛：（笑容、光线等）减弱或消失。B建树：建立的功绩。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
【考点】词语
4.【答案】B
【解析】“原来”和“因为”都表因果关系中的原因，不用改正。
【考点】病句 2 / 5
5.【答案】示例：丰富你的知识开阔你的眼界陶冶你的性情净化你的灵魂
【解析】解题时要注意观察例句的句子结构，发现画线部分都是“动词+你的+名词”结构，还要注意例句强调思考对人的益处，所以作答时要注意内容上要突出阅读对人的视野、性情等各方面的益处。
【考点】仿写句子
二、
6.【答案】（1）异：感到诧异
（2）属：类
（3）规：计划
【解析】（1）“异”后面带了宾语“之”，可以判断出“异”是形容词活用为动词，是形容词的意动用法，意为“对……感到诧异”
（2）“属”是一词多义，在此处翻译为“类”
（3）“规”是“计划”的意思，现在“规划”仍保留此意。
【考点】常见文言实词在文中的意思
7.【答案】（1）（祖先）带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方。
（2）渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，他们（听罢）都感叹、惋惜起来。
2017年广东省中考语文试卷及答案
2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷
一、积累与运用(24分)（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1） ，于我如浮云。（《论语》）（1分）
（2）孟浩然《过故人庄》中“ ， ”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。（2分）
（3） ， 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）
（4）持节云中， ？（苏轼《江城子》）（1分）
（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分）
， 。
， 。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃 把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿 草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）过去，他好听书，也会说书；在rón g yīng这个尊称之后，当真看起书来。
（2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑„„
（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了„„
（4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。
2.（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜．．的。
B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来．．．．的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。
C．莫高窟是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
2009年广东省中考语文试卷及答案
第 1 页 共 10 页 ★ 机密·启用前
2009年广东省初中毕业生学业考试
语 文
说明：1.全卷共4页，考试用时100分钟，满分为120分.
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后，用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.
麦东炽 作者EMAIL：mdchi1234@
一、基础（28分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。”（《论语》）（1分）
（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，□□□□□，□□□□□。（《木兰诗》）（2分）
（3）凝望着故乡的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句：“□□□□□□□？□□□□□□□。”闻者无不潸然泪下。（2分）
（4）四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（1分）
（5）把杜甫《春望》默写完整。（4分）
国破山河在，城春草木深。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（4分）
A.鸣之而不能通其意/博古通今
B.有朋自远方来/今齐地方千里
C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也
D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席
读下面文字，完成第3～5题。
北风在kōngkuàng（ ）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任＿＿＿＿＿＿＿，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jian’āo（ ）么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。
2020年广东省中考语文试卷分析
2020年广东省中考语文试卷分析
一、试卷基本概况
1、试卷简要说明
今年广东中考语文命题，与往年相比，难度与往年比要大一些。
试题的版块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与2019年广东卷相比，有了一些改变。基础题第5题除了语段压缩，还考查到对偶句知识；第6题由字词翻译变成选择题；第8题由选择题变成问答题，难度加大；实用类文本阅读变回说明文文阅读，第12小题虽然由选择题改为填空题，考察概括能力，难度加大；而作文，相比于19年的全命题作文，2020年广东中考是写一封信，想拿高分不太容易。;而名著阅读，，考查得是《红星照耀中国》。
2、题型所占分值
2020年广东中考语文卷试题共三大题+附加题，19小题+附加题3小题，其中选择题15分，非选择题105分，附加题10分，得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3、各知识板块所占分值
1. 基础24分，20%。 2.课内文言文10分，8.30%。 3.课外文言文9分，7.5%。
4. 实用类文本10分，8.30%。 5.文学类文本17分，14.20%。
6.作文50分，41.70%。 7.附加题10分，8.30%。
4、各题所涉及知识点及其分值和所属板块
题型 题号 所涉及知识点 分值 要求 所属板块
选择题 3 病句 3 熟记修改病句方法 病句修改
4 词语运用 3 熟悉知识点 词语的运用能力
8 课内文言文阅读理解富贵不能淫》 3 熟悉知识点 课内文言文
9 课外文言文理解 3 以内养外 课外文言文
12.13 考查说明文的理解
3 熟悉说明文答题步骤 考查对说明文全面把握的能力
填空题 1 诗句默写 《刘禹锡《陋室铭》》 10 熟悉古诗词 古诗文 《张养浩《山坡羊.潼关怀古》》
《晏殊《浣溪沙》》
《《十五从军征》》
《次北固山下》
2 嘹亮；褶皱；鸠占鹊巢；藏污纳垢 4 熟悉生字词 字词
广东省2019年中考语文模拟试卷
2019年广东省中考语文模拟试卷
说明：1．全卷共6页，考试时间为120分钟，满分120分。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交,试卷自己妥善保存。
一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。□□□□，□□□□。《关雎》
（2）□□□□□□□，听取蛙声一片。《西江月》
（3）春潮带雨晚来急，□□□□□□□。《滁州西涧》
（4）《登京口北固亭有怀》中化用杜甫 《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，并表现出“国家的盛衰，千古的兴亡”的慨叹的诗句是：□□□□□□□？□□。□□□□□□□。
（5）把李贺《雁门太守行》默写完整。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）父亲敏锐的目光具有强大的wēi shè（ ）力。
（2）shēn suì( )的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。
（3）近年来，由于引进wǔ cǎi bān lán（ ）的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
（4）或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才huò rán guàn tōng（ ）。
3．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（ ）（3分）
A 以这种不求甚解．．．．的方式,我学会了拼写“针”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”这些词。
B 时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画，海枯石烂．．．．，日转星移……
2017年广东省深圳市中考语文试卷
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2017年广东省深圳市中考语文试卷
一、本大题共5题，每题2分，共10分．
1．（2分）请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．骊．歌（lí） 应和．（hé） 门楣．（méi） 强聒．不舍（guā）
B．惬．意（qiè） 差．使（chāi）××××
C．凛．冽（lǐng） 感慨．（kài） 蜿蜒．（wān） 重峦．叠嶂（luán）
D．点缀．（zhuì） 迸．溅（bìng） 脊．椎（jí） 戛．然而止（jiá）
2．（2分）请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ）
A．粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝
B．企业家将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿
C．×××被评为×××，这个称号当之无愧
D．小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖
3．（2分）请选出下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了
B．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题
C．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本
D．在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心
4．（2分）请选出下列选项中排序正确的一项是（ ）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是如下以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A．④①⑤②③ B．⑤②③④① C．④①②⑤③ D．②③④⑤①
广东省中考语文模拟试卷
1 ##广东省粤西区中考语文模拟试卷$$
2017年广东省粤西区中考模拟联合考试
语文试题
一、(24分）
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)无言独上西楼，月如钩。口口口口口口口口口。（李煜《相见欢》）（1分）
(2)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。口口口口口口口，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）(1分)
(3)我们经常引用《论语》中的“口口口口口口，口口口口？”来欢迎远方的朋友。（2分）
(4)朔气传金柝，寒光照铁衣。口口口口口，口口口口口。（《木兰诗》）（2分）
(5)默写杜牧的《赤壁》。（4分）
口口口口口口口，口口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1)情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiè( )便往往触他之怒。
(2)罗布泊gān hé( )后，周边生态环境马上发生变化。
(3)于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi( )。
(4)我的心想要像初试歌喉的云雀tōng xiāo dá dàn( )地啼唱。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．再过两个月，燕子翩然．．归来。
B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎．．职业之神圣。
C．我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬．．．．：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
D．老师多次指出李明的错误，但李明孜孜不倦．．．．，依然坚持自己的违纪行为。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。（把“事迹”改成“形象”）
B．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。（删去“阶段”）
C．经过班主任的再三教育，使我明白了许多道理。（删去“经过”或“使”）
D．在这次会议上，大家讨论并提出了许多问题。（“讨论”与“提出”互换位置）
2017年广东省中考语文试卷分析
2017年广东省中考语文试卷分析
2017-06-22 10:17名著/阅读/中考
2017年广东省中考语文试卷分析
东华教育语文教研组
一、命题分析
1. 试卷结构
全卷满分为120分（卷面分值130分，含附加题10分），共四大题，22小题，选择题（共6题）与非选择题（共16题），分值比约为1：7。考查内容是7、8年级诗词内容、文言文以及名著阅读。
各种题型的数量和权重分布情况如下：
第一部分积累与运用，共24分，占全卷分值的18%；第二部分阅读与鉴赏，共46分，占全卷分值的36%，其中文言文阅读19分，占全卷分值的15%，现代文阅读27分，占全卷分值的21%；第三部分写作，共50分，占全卷分值的38%；第四部分名著阅读，共10分，占全卷分值的8%.
表1：试卷结构及能力考查分布
试卷结构 题量 分值 权重 能力等级考查分布
识记 理解 运用
一、积累与运用 5 24分 18% 共2题（1，2） 共1题（3） 共2题（4，5）
二、阅读与鉴赏 13 46分 36% 共0题 共11题 共2题
（一）课内古文 3 10分 8% 共0题 6，7，8，
（二）课外古文 3 11分 8% 共0题 9，10，11
（三）议论文 3 10分 8% 共0题 12，13 14
（四）小说 4 17分 12% 共0题 15，16，17 18 三、写作 1 50分 38% 共0题 共0题 19
四、名著阅读 3 10分 8% 共1题（1） 共0题 共2题（2，3）
合计 22 120（+10） 100% 共3题 共12题 共7题
17分 40分 73分
通过上表可以看到:
题量设置：识记类占14%；理解类占55%；运用类占27%；
分值比例：识记类占13%；理解类占31%；运用类占18%.）
不论题量还是分值，能力考查都以理解、分析和运用为主。
2、各部分考查内容在全卷总分中所占的比例
3、 试题特点（分析试题题型、结构等方面的优缺点及学习导向）