大学实习要求
实习应当遵循的规章制度
实习应当遵循的规章制度1. 工作时间规定：作为实习生，我们应当严格遵守实习单位的工作时间规定，按时上班、下班，不早退、不迟到。
在工作时间内，要全力以赴地完成领导交给的工作任务，不能擅离职守或偷懒。
2. 服从管理：实习生应当服从领导的管理和指导，严格遵守领导的指示，积极配合其他同事的工作。
在工作中，应当主动向领导请教、学习，虚心接受批评和建议，不要霸道自行其是。
3. 保守秘密：在实习单位工作期间，可能会接触到一些机密信息或商业机密，实习生应当严格保守秘密，不得泄露给外界。
保护公司的机密资料是每个员工的责任，也是维护公司利益和声誉的重要举措。
4. 遵守岗位规定：实习生应当严格遵守岗位规定，认真履行自己的工作职责，确保工作质量和效率。
要熟悉并遵守公司的各项规章制度，不得有违法违纪的行为。
5. 注意形象和礼仪：作为实习生，我们应当注重自身形象和仪容，着装得体、言行举止得体，给人留下良好的第一印象。
在与同事、领导、客户等交往时，要保持礼貌、谦逊，不应有粗俗或不雅的言行。
6. 尊重他人：在工作中，要尊重他人的权利和感情，不得歧视、欺负或伤害他人。
尊重同事的工作、成绩和人格，建立良好的人际关系是实习成功的关键。
7. 提高能力：作为实习生，我们应当积极学习、提高自身专业技能和业务水平。
虚心向同事学习、向领导请教，努力完成实习任务，争取取得优秀的实习评价。
总之，遵守规章制度是每个实习生必须要做到的基本要求。
只有严格遵守规章制度，才能更好地适应实习单位的工作环境，提升自身职业素养，为未来的职业发展打下坚实基础。
愿每位实习生在实习过程中，认真履行自己的职责，努力学习进步，成为优秀的职场人才。
学生实习须知
学生实习须知近年来，随着大学教育的普及和就业市场的竞争日益激烈，学生实习的重要性逐渐被人们广泛认知。
对于即将开始实习的学生来说，了解实习须知是至关重要的。
本文将从实习前的准备、实习期间的注意事项、实习结束后的总结等方面进行探讨。
1. 实习前的准备在步入实习之前，学生需要对实习岗位进行充分了解，包括实习的具体内容、所需的技能和专业背景等。
此外，了解实习单位的公司文化和业务范围，有助于学生更好地融入团队。
同时，提前查阅相关学术资料，提升专业知识水平，为实习做好充分准备。
2. 实习期间的注意事项在实习期间，学生应当端正态度，积极主动地完成领导交付的任务，并时刻保持良好的职业操守。
与同事之间的合作和沟通也至关重要，良好的人际关系对实习经验的积极影响不可忽视。
此外，学生还需要注重时间管理，高效安排工作和学习的时间，提高工作效率。
3. 实习期间的职业形象在实习期间，学生的职业形象直接影响着实习单位对学生的评价。
因此，学生应着装得体，穿着整洁，不宜过于随意或暴露个人形象的特点。
同时，要注重细节，比如注意言辞和态度的礼貌，以及遵守公司的规章制度，合理安排休息时间等。
4. 实习期间的交流与学习实习不仅是学生展示自己实践能力的机会，也是学习和成长的过程。
因此，在与领导和同事交流时，学生要虚心听取他们的建议和指导，不断改进自己的工作方式和方法。
此外，在实习期间，积极参与各种培训和讲座活动，提升自己的综合素质和专业技能。
5. 实习结束后的总结实习结束后，学生应该及时对整个实习过程进行总结和反思。
学生可以回顾实习期间取得的成绩和经验，分析自己在不同方面的不足之处，并提出改进的方案。
此外，学生还可以向导师或领导请教，以获得更多的反馈和指导，为今后的职业生涯做好准备。
综上所述，学生实习是大学生迈向职业生涯的重要一步。
通过实习，学生可以锻炼实践能力，增加职业经验，提升综合素质。
然而，一个成功的实习过程不仅仅依赖于学生的努力，也需要实习单位的指导和支持。
浙江师范大学教育实习实习生须知(封2)
浙江师范大学教育实习实习生须知1．严格遵守国家法律法规，认真学习并遵守《浙江师范大学教育实习规程》和实习学校的一切规章制度。
实习期间不迟到、不早退、不缺勤，不搞特殊化，一般不得请假，若有特殊情况请假，需有正当、充分的理由和书面申请，三天（含三天）以内由实习带队老师或实习单位指导老师批准，三天以上须报学院审批、备案。
双休日一般要在岗备课试教，若有特殊情况，要履行请假手续，否则按旷课论处。
2．认真学习教育实习的有关文件和各项规定，明确教育实习的目的，端正态度，按照新课程标准和实习计划的要求，认真备课，刻苦钻研教材，深入了解学生，搞好课堂教学，课后深入辅导，认真批改作业，切实保证教学质量；认真做好班主任工作和教育调查的实习，努力克服困难，全面完成各项实习任务。
3．服从领导、顾全大局，虚心接受指导教师的指导。
对实习学校有意见和建议，要通过我校指导教师有礼貌地提出，不得随便议论。
4．按照人民教师的道德标准严格要求自己，树立良好的师德，处处以身作则，为人师表，做到衣着整洁朴素，语言文明，行为端庄，作风正派，成为学生的表率，真正做到教书育人，与中学师生建立良好的师生关系。
5．尊敬师长，团结同学，关心学生。
同学之间团结友爱，相互协作，正确开展批评与自我批评，坚决杜绝任何不团结行为。
6．注意安全，严防意外事故发生，不自作主张带学生外出活动。
7．认真填写实习材料，鼓励实习生在实践基础上，结合学科知识开展专业性调研，并撰写调研报告。
实习阶段中后期，应当及时进行实习总结，并形成书面材料。
填写实习材料须实事求是，若有弄虚作假，一经发现，严肃处理。
8．爱护公物、节约用电、用水，积极做好卫生清洁工作。
在实习期间借用的教学仪器、办公用品、资料文件等物品应妥善保管，按期归还；如有丢失损坏，必须照价赔偿。
9．在实习单位，应处理好各方面的关系；注意搞好环境卫生，积极主动参加一些力所能及的劳动；实习结束时，及时交还房间钥匙，并做好告别工作。
大学生个人实习计划(4篇)
大学生个人实习计划教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育____联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：一、见习阶段的工作及学习要求（____周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的总结。
二、实习阶段的工作及学习要求（____周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评;（2）每周自评本周学习体会;（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。
2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。
3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
对实习生要求
对实习生的一些要求实习期间，实习生既不是学生，又不完全是教师。
因此，在我校实习期间，我们给每位的实习生都配有指导教师，希望能帮助学习生尽快适应实习生活。
同时，也对你们提出以下几点要求：1，要求实习生不要因为实习生的身份而放松自己，要严格遵守我校的各项规章、制度和纪律，特别是遵守宿管科和年级部的各项要求，积极争取和努力完成学校和指导教师交给的各项任务。
2，有事离开学校，一定请假，请假1天的告知指导教师， 2天的向师训科崔主任请假，3天或3天以上的向高校长请假，一切听从学校领导和师训科的安排，无论生活和学习中遇到问题和困难，要和指导教师和师训科教师积极沟通，以便有效解决。
3，在实习的第一周，实习生迅速熟悉指导教师所教的教材内容，认真听指导教师的每一节课并做好每节听课纪录，课后与指导教师交流，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。
4，学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
不断地进行反思，仔细体会指导教师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思，认真模仿与学习相结合。
5，认真、细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都要改了又改，直到自己认为能教好本课为止，然后交于指导教师，在指导老师的批改和建议下再做修改，在上课前自己反复熟悉自己教授的内容，然后再走入课堂，教授学生。
指导老师一定要听课，在课后与指导教师交流评课，对于缺点努力改正，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。
6，实习生在采取任何教学步骤前，必然和指导教师通气，然后遵照他的指导意见去完成。
7，积极做好班主任实习工作。
可以协调班主任工作，督查和检查学生遵守纪律，活动时间与学生交流。
其要注意的一点。
不论这些学生如何奉承，实习生都切应放过这些奉承而不要沾沾自喜，切勿和班上的学生对其他的教师评头论足。
因为那样做只会引起误会和不愉快。
一定与指导老师共同管理学生活动。
8，实习生的言谈、穿戴、举止、外观等方面要以一位教师的身份为准则。
顶岗实习标准
顶岗实习标准顶岗实习是大学生在校期间进行的一种实践教学活动，是学校和企业之间的一种合作模式。
通过顶岗实习，学生可以在校外实习单位进行实践操作，增加实际工作经验，提高就业能力。
为了保障顶岗实习的质量和效果，制定了一系列的顶岗实习标准，以规范学生在实习过程中的行为和要求。
首先，顶岗实习标准要求学生在实习前应经过学校老师的指导和企业的培训，了解实习单位的基本情况和工作要求。
学生要做好充分的准备工作，了解实习岗位的职责和要求，明确实习期间的工作目标和学习任务。
其次，学生在实习期间应严格遵守实习单位的各项规章制度，服从管理，尊重企业文化，遵守工作纪律。
学生要做到诚实守信，不得利用实习期间的便利条件谋取私利，不得在实习期间违纪违法，不得损害企业的利益和形象。
另外，学生在实习期间要认真学习业务知识，努力完成实习任务，提高实际操作能力。
学生要积极主动地参与工作，虚心向企业员工学习，勇于承担工作任务，努力提高工作效率，为企业的发展贡献自己的力量。
此外，学生在实习期间要注重团队合作，与企业员工和其他实习同学相互配合，共同完成工作任务。
学生要尊重师长，与同事友好相处，乐于助人，形成良好的职业素养和团队意识。
最后，学生在实习结束后要及时总结实习经验，做好实习报告，接受实习单位的评价和考核。
学生要虚心接受实习单位的意见和建议，不断改进自己，提高自身的综合素质，为将来的就业打下良好的基础。
总之，顶岗实习标准是对学生在实习过程中行为和要求的规范，是保障实习质量和效果的重要保障。
学生要严格遵守实习标准，做到诚实守信，努力学习，团队合作，做好实习工作，为将来的就业打下坚实的基础。
希望学生们能够认真对待顶岗实习，做一个合格的实习生，为自己的未来铺路搭桥。
大学生实习单位意见和要求
大学生实习单位意见和要求大学生实习有什么要求呢?下面为大家的大学生实习单位意见和要求，欢迎阅读借鉴!1.该生良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2.xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作起来责任心强，工作效率高。
在时间紧迫的情况下，能加时加班保质保量完成工作任务。
3.xxx同学在联想集团北京厂实践期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。
在所从事的包装备料岗位上，4.该生在社会实践活动中表现积极，有良好的处事能力和协调能力。
他服从领导，乐于奉献，不怕吃苦，善于沟通，在实践中表现了较高的综合素质。
此外，他把每一次实践当做一次锻炼，做得认真而有成效。
5.x积极主动，态度端正。
实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
6.×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评大学生实习单位意见评语大学生实习单位意见评语。
希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
7.该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。
大学生毕业实习要求
1、报告格式实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导教师实习单位时间2、报告要求根本要求1、总结必须有情况的概述和表达，有的比拟简单，有的比拟详细。
这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。
2、成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经历和教训。
做过一件事，总会有经历和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进展分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。
封面指定封面样稿纸XB5纸标题：字体—黑体;大小—小三~小四正文内容：字体—宋体;大小—小四左右页边距：2厘米内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容：要求字数不低于5000字六、实习总结附：指导教师评语：实习报告成绩：指导老师签名：年月日XXXXXXX学院应用技术学院报告表XX 性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内容指导教师评语实习单位意见(盖章)---年---月--- 日3、例如实习目的通过对西柞高速公路、永咸高速公路的实地实习认识，我们对高速公路的路基处理、沥青路面的施工、道路的设计、公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
实习时间2006年5月27日6月10日实习地点西柞高速公路、永咸高速公路的局部施工工地XX至柞水高速公路起于XX绕城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水县九里湾，路线全长64、714公里。
永寿至XX公路是国家规划的西部大通道XX至XX高速公路在XX省境内的重要路段，也是XX省公路主骨架的重要组成局部，是全国12条公路勘察设计典型示范工程之一。
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泰州职业技术学院经济与管理学院
2011届（2+1）学生实习总体要求
毕业实习是全部教学过程中最后一个实践性的教学环节。
根据专业教学计划的安排，学生在完成教学计划所规定的全部理论课程之后必须进行毕业实习，同时撰写毕业报告，经过考核合格之后方可获得毕业证书。
一、毕业实习的目的
毕业实习主要目的是培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能，分析和处理市场营销专业范围内的一般问题的能力，进一步巩固、扩大和深化课堂上所
学的理论知识，培养学生独立工作的能力，对学生进行一次全面的、系统的、严格的上岗前的适应性训练，实现高职教育培养“实践性”、“应用型”专业技能人才的总体目标。
同时，通过毕业实习，学生能对社会、对本身即将从事的工作有一个较为深刻的了解，促使其尽早实现与社会的有机融合。
二、毕业实习的形式
根据本专业的特点，本次毕业实习采取分散顶岗实习、定期汇报、巡回检查并与学生实际就业紧密挂钩的方式。
即由学生自主选择、确定有接纳其就业意向的实习单位，在完成毕业实习的同时完成就业选择；如果学生自己无法确定实习就业单位，则由专业指导教师为其选择合适的实习单位。
学生应定期向指导教师汇报、反馈实习信息，并要求撰写内容翔实的实习报告。
指导教师应在适当的时间到实习生所在地区和单位进行巡回检查，并通过电话、网络联系的方式考察其实习情况。
三、毕业实习的基本任务
1、深入了解和熟悉市场营销岗位一般业务手段和方法，为毕业后胜任专业
工作打好基础。
2、使学生进一步消化、深化已学过的专业相关理论和知识。
3、培养学生的市场敏感性，及从市场中发现问题和解决市场问题的能力。
4、在实践中培养学生的专业精神和脚踏实地的工作作风。
5、引导学生用辨正的眼光认识社会、了解社会，正确处理工作场合中的各种人际关系，增强其适应社会的能力。
6培养学生在实际工作中的自学能力、分析问题和解决问题的能力、与客户沟
通的能力、口头表达和书面表达能力、推销技巧和营销策略的应用能力，构建能够基本符合营销工作需要的知识和能力结构。
四、毕业实习的具体要求
(一)对总结报告的要求
1、做好工作情况介绍，每个学生根据实习具体工作详细介绍实践期间完成的主要工作内容。
2•总结报告要应用已掌握的专业知识，结合实习岗位实际操作技能进行撰写。
3•总结报告具体内容还应包括：
(1)实习的主要内容。
如，实习的目的、任务，在何单位、何岗位实习，具体工作内容等。
(2)实习中的工作表现。
即，在实习过程中的学习、工作表现，工作态度, 是否按单位要求做，效果如何。
(3)所学专业知识应用在具体岗位的收获和体会。
(4)存在问题。
写出自己在实习中暴露出来的在学习、工作、性格等方面的问题，明确今后努力的方向。
(5)对实习教学环节提出建议。
(二)对毕业报告的要求
1、做好资料综述
每个学生根据实习具体工作与指导教师联系确定的毕业报告题目。
首先查阅有关文献资料，了解国际、国内发展动态，及时做好整理、综述资料工作。
2、在掌握二手资料基础上，做好实际调查研究，摸清现状，掌握必要的数
据、资料。
3、根据已掌握的资料，结合毕业实习过程中的实际情况，针对报告中所要解决的主要问题进行分析论证，提出创见性的独立见解，以完成规定的报告的任务。
报告字数不得少于4000字。
(三)毕业环节对学生的全面要求
1、认真研究毕业实习任务书中的任务和具体要求、工作内容，拟定切实可行的毕业实习进度计划，作为实习前的准备工作。
2、报告的撰写要严肃认真、积极主动、独立思考、刻苦钻研，联系实际，有一定的新意。
3、听从教师指导，遵守实习纪律及企业各项规章制度。
4、虚心向实习单位管理人员及师傅学习，听从实习单位的指导，注意搞好人
际关系
5、按期、按质、按量完成毕业报告，并作好答辩的准备工作。
6学生应能基本胜任商务接待、客户沟通工作，能够在实际工作中灵活运用沟通原则和商务礼仪。
7、学生应基本掌握营销工作的基本流程，根据实际工作情况灵活应用营销策略和技巧，增强业务实践能力。
8、学生在实习、工作过程中应树立艰苦创业的思想，对社会形成一个较为客观的认识，为正式踏入社会走上实际工作岗位做好充分的思想准备。
9、学生在实习期间，应做好实习笔记，积累报告素材，每月至少向带队教师作两次汇报。
10、学生在实习结束之前，应将体会、收获以及对某项实际业务工作的认识和观点、见解、建议等写成书面实习总结供带队教师考核。
11、学生在毕业实习期间，根据实习的范围和内容，在教师指导下，确定毕业报告的选题，完成报告资料的收集并完成基本符合规范的报告草稿。
12、实习期间，指导教师应采取巡回检查、电话、网络联系等方式及时了解学生的实习动态。
五、毕业实习的组织安排
为了做好毕业实习工作，分院成立成立顶岗实习领导小组，负责实习整体安排、检查、协调工作，专业负责人根据系部总体实习安排，制定本专业具体实习操作细则，负责本专业教师指导、学生实习的管理、协调、检查工作。